专题19 生物的生殖和发育-2022年中考生物一轮复习抓重点考典型（人教版）

专题十九 生物的生殖和发育

（抓重点）

第一节 植物的生殖

1、被子植物有性生殖过程

（1）植物发育成熟后会开花，花的主要结构是雄蕊和雌蕊。

雄蕊由花丝和花药构成，花药内有花粉，花粉内有精子；雌蕊由柱头、花柱和子房构成。子房内有胚珠，胚珠内又有卵细胞。

（2）完成传粉和受精后，会结出果实和种子繁殖后代。

2、有性生殖：是经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

优点：具有双亲的遗传信息，对环境的适应能力强。

举例：种子、卵生、胎生、试管婴儿。

3、无性生殖：没有经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

优点：繁殖快，能保持母体的优良性状。

缺点：遗传单一，变异小，对病、虫、害等抵抗力差。

4、有性生殖和无性生殖的本质区别：是否经过两性生殖细胞的结合。

5、植物常见的无性生殖

（1）营养繁殖：植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖。常见的方式有嫁接、扦插、压条等。

①扦插：扦插时，带芽的枝条插入湿润的土壤中，一段时间后，枝条下部长出不定根，上部发芽，进而发育成一个新个体。

②嫁接：接上去的部分叫做接穗，承接的部分叫做砧木，嫁接后结出来的果实品质与接穗保持一致。

嫁接成活的关键是：接穗和砧木的形成层紧密结合。

③压条：压条时，可以把枝条中部的树皮剥去半圈，使营养物质在此处堆积，有利于生出不定根。

（2）组织培养

①概念：利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。

②步骤：茎尖、叶片等外植体    形成愈伤组织     分化出丛芽    试管苗生根    炼苗后生根

③优点：①可以在短时间内大批量培育出所需要的植物新个体，②可以防止植物病毒的危害（也可以说成培育无病毒植株），③可以完全保留母本的优良性状。 

（3）克隆技术，孢子生殖等。

第二节 昆虫的生殖和发育

1、生殖方式：雌雄异体、有性生殖、卵生

2、完全变态发育

（1）发育过程（以家蚕为例）

（2）概念：发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的差别明显。

（3）举例：家蚕、家蝇、蜜蜂、蚊子、蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫

3、不完全变态发育

（1）发育过程（以蝗虫为例）

（2）概念：昆虫的发育经历了卵、若虫（幼虫）、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的差别不明显。

（3）举例：蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄、蜻蜓、蚜虫、蟑螂属于不完全变态发育。

4、变态发育概念

在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

第三节 两栖动物的生殖和发育

1、青蛙的发育属于变态发育

2、发育过程：青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。

幼体：生活在水中，用鳃呼吸。

成体：大多在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

3、蝌蚪的呼吸器官是鳃，青蛙的呼吸器官是肺和皮肤。

4、蛙鸣，是求偶行为、先天性行为。

5、青蛙抱对，雌蛙排出卵细胞，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成体外受精。

抱对的意义：提高卵的受精率。

6、青蛙的生殖过程

雄蛙鸣叫     雌雄蛙抱对     受精率

7、生殖特点：水中产卵，体外受精

第四节 鸟的生殖和发育

1、鸟的繁殖行为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。

2、鸟卵的结构

3、鸡卵各结构的功能

①卵壳、卵壳膜、卵黄膜、卵白都有保护作用。

②卵白：为胚胎发育提供营养物质和水分

③卵黄：为胚胎发育提供主要的营养

④气室：为胚胎发育提供氧气。

⑤系带：悬挂卵黄，固定和减震

⑥胚盘：是进行胚胎发育的部位，内含有细胞核

⑦卵壳上有许多气孔，其作用是与外界进行气体交换。

4、胚盘、卵黄、卵黄膜三部分构成一个细胞。

5、受精卵的胚盘将来发育成雏鸡。胚盘里面含有细胞核，未受精鸟卵的胚盘较小，受精后鸟卵的胚盘色浓而大。

6、鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。

1．下列关于生殖和发育的说法错误的是（          ）

A．植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点

B．真菌用孢子繁殖新个体，属于有性生殖

C．蝉的发育属于不完全变态发育，蝉蜕是蝉的外骨骼

D．鸟卵的孵化时间与其大小有关，通常鸟卵越大孵化时间越长

2．下列有关两栖动物的描述中，错误的是（　　）

A．既能生活在水中又能生活在陆地上的动物都是两栖动物

B．幼体的呼吸器官是鳃

C．两栖动物受精作用在水中进行

D．青蛙的发育方式是变态发育

3．下列昆虫中，发育过程与家蚕相似的是（　　）

A．蝗虫 B．蝴蝶 C．螳螂 D．蟋蟀

4．下列有关生物的生殖发育描述正确的是（　　）

A．青蛙个体发育的起点是小蝌蚪

B．蝗虫的发育属于完全变态发育

C．已受精的鸡卵中，可以发育成雏鸡的结构是胚盘

D．土豆块茎切块种植时可以不带芽眼

5．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（       ）

A．须臾十来往，犹恐巢中饥 B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

6、利用扦插、嫁接等方法繁殖果树或花卉，最主要的优点在于（     ）

A．缩短植株成熟时间   B．增强植株的生命力   C．有利于大量繁殖新个体   D．保留亲代的优良性状

7、小明家的同一棵柑橘树上结出了冰糖橙、脐橙、香柚，他可能采用哪种果树培育方式（     ）

A．扦插     B．嫁接     C．有性生殖     D．组织培养

8、下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述错误的是（     ）
 

A．①是组织培养，可以培育植物新品种     B．②是嫁接，属于人工营养繁殖

C．③是压条，能保留母体的优良性状       D．①②③都是无性生殖

9、鸭梨的果实大，味道甜但抗病力弱。杜梨的果实小，味道涩但抗病力强。如果以鸭梨的芽作为接穗，嫁接在杜梨的植株上，结出来的果实将会（     ）

A．果大味甜     B．果大味涩     C．果小味甜     D．果小味涩

10、生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（     ）
 

A．图甲所示成功的关键是接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起

B．图乙所示昆虫的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育

C．图丙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[⑤]胚盘，其内含有细胞核

D．图乙中的生物进行体内受精，丙的整个发育过程在体外完成

11、下列各项中，属于无性生殖的是（     ）
①用萝卜的根尖进行组织培养培育出萝卜幼苗
②利用杨树的枝条繁殖后代
③试管婴儿的诞生
④霉菌的孢子落在适宜的环境中萌发成新的霉菌
⑤将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中，由融合细胞发育成新个体
⑥丢弃在土壤中的桃核，一段时间后长出一株新植株

A．①②③⑤     B．①②④⑤     C．①③⑤⑥     D．①②④⑥

12、甲品种水蜜桃的基因型为Dd，乙品种毛桃子的基因型为dd。将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后进行自花传粉。下列说法正确的是（     ）

A．为了提高存活率，嫁接时应将甲的砧木和乙的接穗的形成层紧密结合

B．该过程既体现了无性生殖又体现了有性生殖

C．乙树上所结果实的口味是水蜜桃味道，种子中胚的基因型为Dd

D．该枝条自花传粉后，受精卵发育成种子

13、下列有关动物生殖和发育的描述正确的是（     ）
①蝗虫的发育过程是不完全变态发育
②蝴蝶和青蛙的发育过程是完全变态发育
③青蛙的发育是在水中进行的
④蝴蝶对农作物危害最大的时期是若虫期
⑤鸟卵中发育成雏鸟的部位是胎盘

A．①②③⑤     B．②③④     C．①④     D．①③

14、下列关于生物生殖发育的叙述，正确的是（     ）

A．青蛙的发育经历四个时期，属于完全变态发育

B．扦插和嫁接可以迅速大量培育植物的优良新品种

C．蝗虫的生殖方式为有性生殖、体外受精

D．人类生殖过程中，精子和卵细胞的结合是在输卵管内完成的

15、下列是某同学对动物生殖和发育的有关叙述，你认为错误的是（     ）

A．蝗虫的幼虫（跳蝻）和成虫在形态结构和生活习性上相似，只是个体较小，生殖器官发育不成熟，属于不完全变态发育

B．青蛙进行的是有性生殖、体外受精、卵生、水中发育、变态发育

C．家鸽的生殖和发育都离不开水

D．在母鸡体内受精卵已开始发育 

16、下图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图，请据图回答。

（1）家蚕个体发育正确顺序是___________。

（2）此种个体发育属于___________变态。

（3）蝗虫与家蚕的发育过程中，不同点是蝗虫没有图中的[       ] ________时期，因此，像蝗虫这样的变态发育属于___________。

17．如图所示是与生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

(1)图甲所示的昆虫发育的起点是[   ] ______ ，其发育过程属于 ______ 发育。

(2)图甲发育过程比蝗虫多了 ______ 这一发育阶段。

(3)图乙为一受精的鸡卵结构图，能为[1]的发育提供营养物质的结构有[6] ______ 、[   ] ______ ；含有细胞核，进行胚胎发育的部位是[1] ______ ；与两栖动物的卵比较，图乙更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有图示中的[4] ______ 。

(4)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，胎儿通过图丙中[   ] ______ 与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，该方式能够提高后代的成活率。

(5)甲、乙、丙所示生物类群共有的生殖特点是 ______ 。

18．生存和繁殖是所有生物面临的终极问题，在巨大的繁殖压力下，生物呈现多种多样的繁殖方式，生命世界因多样而美丽，而繁殖方式的多样，无疑是这其中的一道亮色。如图是部分生物的生殖发育示意图，请结合所学知识回答下列问题：

(1)图甲所示为生产实践中常用的植物繁殖方法，称作______，植物的这种生殖方式属于______；接穗是图甲中的______，若b是黑枣，a为柿子树的枝条，则结出的果实是______的果实。

(2)图甲所属的生殖方式与图乙所属的生殖方式各有优势，前者的优势是______，后者的优势是______。

(3)图丙中，真正有生命的结构是[    ]______，其内含有______,该结构与______（填序号）共同构成卵细胞。

19．在学习了生物的生殖和发育后，生物兴趣小组的同学对这一部分的知识进行了梳理总结，并展开了激烈的讨论，据图回答下列问题：

(1)小明认为，图中除________________外，其它生物生命的起点都是从受精卵开始，这种以受精卵为起点的生殖方式特点是________________。B图所示方式成功的关键是________________。

(2)小刚认为图中I所示动物的生殖方式是________________。图D中c与d结合形成的受精卵将发育成图A种子中的________________。

(3)小丽认为在图E~I中，可以把________________归为一类，依据是它们的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。

(4)图H所示鸟卵的结构中，[   ]________________可以发育成雏鸟。

20．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题：

（1）属于无性生殖的是哪几个图所示？_________（选填①、②、③、④或⑤）。

（2）图①示青蛙的_________发育：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，青蛙的受精方式为_________。

（3）樱桃味美多汁，俗话说“樱桃好吃树难栽”，近几年，我国许多农村都用图②方法繁殖樱桃树，若以大叶草樱桃作为a，红灯樱桃作为b，则所结果实的性状与_________樱桃相同。保证此方法成功的关键步骤是要确保a、b两部分的_________紧密结合。

（4）蚊是生活中常见的一种昆虫，它的发育方式为_________（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。蟋蟀的发育过程与蚊的发育过程相比，缺少了_________期。