教科版小学六年级下册《科学》期末精练试卷（五）-（含答案）

这是一份教科版小学六年级下册《科学》期末精练试卷（五）-（含答案），共7页。试卷主要包含了单项选择题，判断题，科学探究题，连线题等内容，欢迎下载使用。
教科版小学六年级下册《科学》期末精练试卷（五）一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2分，共40分）。1.下列植物的茎属于草质茎的是（     ）。A.法国梧桐        B.毛白杨        C.蒲公英        D.松树2.下列不属于哺乳动物的是（     ）。A.鲸              B.非洲象        C.蝙蝠          D.眼镜蛇3.以下四种形状的篱笆最稳定的是（     ）。                               B.               C.              D.4.一般来说，塔的底部比顶部要（     ）。A.大、重          B.小、轻         C.大、轻        D.小、重5.亚洲人的肤色是黄色的，这是由（     ）决定的。A.生活状态        B.饮食习惯       C.遗传因素      D.心情好坏6.下列动物不属于昆虫的是（     ）。A.蝴蝶            B.蚕蛾           C.蜈蚣          D.蜻蜓7.以下关于塔台制作过程中的操作方法不正确的是（     ）。A.根据设计方案制作塔台模型，要与设计方案相一－致B.不用考虑节省胶带，只要保证塔台的接口处固定牢固C.搭建完成后要及时检查接口处是否牢固，是否还有地方需要修补D.搭建结束后给自己的塔台模型取一个名称8.小光家养了－条金毛犬和一条牧羊犬，关于这两条狗的说法不正确的是（     ）。A.它们属于不同的品种             B.它们属于不同的物种C.它们具有不同的性状特征         D.它们的性状特征主要是遗传它们的父母9.下列不属于鸟类的动物是（     ）。A.鸡              B.麻雀            C.蜜蜂           D.老鹰10.住房所必须具有的系统有（     ）等。A.水力系统        B.电力系统        C.排水系统        D.以上三者都是11.“龙生龙，凤生风，老鼠生儿会打洞”描述的是（     ）现象。A.繁殖后代        B.遗传            C.生物的多样性    D.变异12.下列植物的叶属于卵形叶的是（     ）。A.油松            B.毛白杨          C.玉米            D.柳树13.在测量塔台模型高度的时候，以下做法错误的是（     ）。A.在测量前一定要统合适的测量工具    B.学生尺太短了，不适合测量C.读数时要平视  D.小丁测的高度和其他组不一样，马上修改了自己的数据14.小明和小亮是双胞胎，以下说法正确的是（     ）。A.小明和小亮长得完全一样       B.他们的相貌特征主要是由生态环境决定的C.他们的相貌是由父母的遗传因素决定的D.他们的相貌随着年龄的增长不会发生变化15.工程师在设计建造跨海大桥时一般会遇到的难题有（     ）。A.桥塔高度过高                      B.海底淤泥过软，难以下桩C.桥梁和隧道没有岛屿提供连接        D.以上三点都有可能16.小科发现一个空塑料瓶放在桌子上很容易倒，为了使它更稳定，他应该（     ）。A.倒放      B.装满水再倒放   C.装半瓶水正放       D.装半瓶水再倒放17.以下不属于人类为保护生物多样性所采取的措施的是（     ）。A.建立自然保护区保护濒危物种        B.建立动物精子库C.多引进外来物种                    D.颁布相关法律法规18.在实施－项工程的过程中， 下列做法不正确的是（     ）。A.设计环节中要听取多方意见，综合考虑B.工程选址很重要，房屋千万不可以选在垃圾填埋场上方C.实施建设时要严格按照设计方案制作    D.在实施过程中随意更改设计方案19.测试塔台模型时，下列测试标准中只要（     ）不能达到工程标准，该工程就是失败的。A.材料成本        B.美观       C.塔高       D.以上都是20.有无酒窝、直发还是卷发、单双眼皮等4种相貌特征可以组合出（     ）种相貌不同的人。A.6         B.8       C.16      D.32二、判断题（正确的在括号里写√,错误的写×）（每小题1分，共15分）。（     ）1.生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。（     ）2.校园里的动植物种类很多，生活的环境相同。（     ）3.“虎父无犬子”描述的是动物的变异现象。（     ）4.研究表明，恐龙和鸟类有较近的亲缘关系。（     ）5.在校园生物大搜索活动中，遇到不认识的植物，可以采摘下来带回去问老师。（     ）6.世界上几乎找不到与你一模一样的人。（     ）7.测试我们制作的塔台的高度，比较合适的工具是直尺。（     ）8.发现花坛里有蜘蛛网，应及时把它记录下来。（     ）9.我们制作的塔台模型和设计图纸可以不一致。（     ）10.寻找地底下的动植物后，要把翻过的土重新填平。（     ）11.猛犸象和现代亚洲象的主要区别之一就是猛 犸象主要生活在寒冷的环境，而现代亚洲象主要生活在热带或亚热带地区。（     ）12. 生物的变异都能遗传。（     ）13.科学家可以根据化石所在的地质层推测生物生活的年代，以及当时的环境条件。（     ）14.每年的3月22日是国际生物多样性日。（     ）15.现代遗传学之父是孟德尔。三、连线题（或图形题）（每线1分，共16分）。1.将下列分类标准与其对应的名称和动物用线连接起来。（8分）身体分为头、胸、腹三部分，有三对足     哺乳类          天鹅终生在水中生活，用鳃呼吸               昆虫            草鱼身上长有羽毛                           鱼类            鲸鱼直接生下小动物，并用乳汁喂养           鸟类            蝗虫2.将下列塔台模型与其对应的名称和特点用线连接起来。（8分） 四、科学探究题（每题得分分别为8分、7分、9分、7分，共31分）。1.小杨在校园里选择了三个地点进行生物调在，下表是他的“校园生物调查表”。（8分）生物名称蚂蚁蜘蛛蝗虫蜜蜂樟树桂花树狗尾草苔藓A地点有无无无无无无无B地点有无有无无无有有C地点有有有无有有有有（1）在调查校园中的生物时，下列说法错误的是（     ）。A.看见不认识的动植物要画下来或拍照片B.从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，记录下来C.为了方便观察，可以采摘几片叶子回教室继续观察D.在观察蚂蚁时，要做到不打扰它们的生活（2）小杨在观察时，选择的C地点最有可能是（     ）。A.篮球场           B.花坛          C.教室         D.厕所（3）下面四种动物中，不属于昆虫的是（     ）。A.蚂蚁             B.蜘蛛          C.蜜蜂          D.蝗虫（4）下面关于“给生物分类”的说法中，错误的是（     ）。A.用不同的分类标准给生物分类，分类的结果都是一样的B.生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要标准C.用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究生物D.我们一般利用二歧分类法给生物进行分类（5）请你写出保护校园生物多样性的两条建议：______________________________、_______________________________。2.小于用吸管和胶带搭了一个塔台（如图所示），请仔细观察并回答下列问题。（每空1分，共7分）（1）在搭建过程中，小丁应该先搭______________。（2）小丁在塔台的侧面应用了很多______________结构，可以增强顶端的______________能力。（3）这个塔台上__________下__________，比较稳定。 因此它的____________能力和____________能力也比较强。3.某校几个科学小组在对题2搭建的塔台进行检测，检测结果如下表所示：（9分） 设计方案塔高顶端承重抗风能力抗震能力成本统计分工合作美观A组3分62cm7本书三级二级9.6元3分3分B组2分59cm3本书二级一级7.8元3分2分C组2分50cm5本书三级三级6.8元3分2分（注：每一项的评分区间为 1~3分）分析以上数据，回答下列问题。（1）顶端承重能力最好的是__________组，这一组塔台主要存在的问题是_________（2）我们一般用__________去测量塔台的高度，C组塔台的高度没有达到60厘米，如果评分的话只能得到__________分。（3）抗震能力最弱的是__________组，可适当增加__________（填“上部”或“下部”）的重量。（4）综合考虑，你觉得这三组塔台较合理的是__________组。你的理由是_______________________________________________________________。4.阅读理解题（7分）蝙蝠蝙蝠是夜间在空中飞翔和觅食的动物。它们虽然没有鸟类那样的羽毛和翅膀，飞行本领也比鸟类差得多，但其前肢十分发达，并由前肢骨骼支撑起一层皮膜，形成独特的飞行器官——翼手。蝙蝠的胸肌也十分发达，胸骨具有龙骨突起，锁骨也很发达，这些均与其特殊的运动方式有关。蝙蝠非常善于飞行，但起飞时需要依靠滑翔，一旦跌落地面后就难以再飞起来。蝙蝠一般都有冬眠的习性，冬眠时新陈代谢的能力降低，呼吸和心跳减慢，体温降低到与环境温度相一致，但冬眠不深，在冬眠期有时还会排泄和进食，惊醒后能立即恢复正常。它们的繁殖力不高，而且有“延迟受精”的现象，即冬眼前交配时并不发生受精，精子在雄兽生殖道里过冬，至翌年春天醒眠之后，经交配的雄兽才开始排卵和受精，然后怀孕、产仔。（1）蝙蝠属于______类动物，依据是____________________________。（2）蝙蝠的哪些身体特征使它能在空中飞行？1）__________________________________________________________________2）__________________________________________________________________。（3）蝙蝠冬眠这一习性主要受____________的影响。  正文后另起一页【参考答案】一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每小题2分，共40分）。1.C2. D3. A4. A5. C6. C7. B8. B9. C10. D11. B12. B13. D14. C15. D16. C17. C18. D19. D20. C二、判断题（正确的在括号里写√,错误的写×）（每小题1分，共15分）。√××√×√√√×√√×√×√三、连线题（或图形题）（每线1分，共16分）。1.身体分为头、胸、腹三部分，有三对足     哺乳类          天鹅终生在水中生活，用鳃呼吸              昆虫            草鱼身上长有羽毛                          鱼类            鲸鱼直接生下小动物，并用乳汁喂养           鸟类            蝗虫2.四、科学探究题（每题得分分别为8分、7分、9分、7分，共31分）。1. (1)C (2)B  (3)B (4)A  (5)示例：不踩踏草地 不任意捕捉小动物2. (1)底座（2）三角形 承重（3）小 大抗震 抗风3. (1)A 成本高  (2)米尺  1  (3)B  下部   (4)A 抗震，防风，承重 能力比较强，而且达到了60 厘米的高度4.（1）哺乳蝙蝠是怀孕产仔，是胎生的(2)1）前肢十分发达，并由前肢骨骼支撑起一层皮膜，形成独特的飞行器官——翼手2）蝙蝠的胸肌也十分发达，胸骨具有龙骨突起，锁骨也很发达，这些均与其特殊的运动方式有关（3）温度