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五年级下册春季奥数培优讲义——长方体面积学生及教师版

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这是一份五年级下册春季奥数培优讲义——长方体面积学生及教师版，文件包含五年级下册春季奥数培优讲义5-03-长方体面积3-讲义-学生docx、五年级下册春季奥数培优讲义5-03-长方体面积4-讲义-教师docx、五年级下册春季奥数培优讲义5-03-长方体面积1-入门测-学生docx、五年级下册春季奥数培优讲义5-03-长方体面积2-入门测-教师docx、五年级下册春季奥数培优讲义5-03-长方体面积5-出门测-学生docx、五年级下册春季奥数培优讲义5-03-长方体面积6-出门测-教师docx等6份试卷配套教学资源，其中试卷共22页，欢迎下载使用。
第3讲长方体棱长和面积1、贝贝为奶奶选了一份生日礼物,用彩带捆扎(如图),至少需要多少厘米的彩带? (打结处用了30cm) 30×2+25×2+15×4+30=200(cm) 2、把两块棱长5厘米的正方体的拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？ 5×5×10=250(cm²) 3、由27个棱长为1厘米的小正方形拼成了一个3×3×3的大正方体；（1）这个大正方体的表面积是_54_平方厘米．（2）如果从大正方体某条棱的中间去掉一个小正方体，剩下几何体的表面积是_56_平方厘米．（3）如果从大正方体某个面的中间去掉一个小正方体，剩下几何体的面积是_58_平方厘米． 4、一个长方体的长减少3厘米后，变成了一个正方体，表面积减少了60平方厘米。原来这个长方体的表面积是多少？ 60÷3=20（cm） 20÷4=5（cm） 5×5×（5+3）=200（立方厘米）