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    2022-2023学年吉林省长春市实验中学高二下学期4月月考数学试题含解析

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    2022-2023学年吉林省长春市实验中学高二下学期4月月考数学试题含解析

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    这是一份2022-2023学年吉林省长春市实验中学高二下学期4月月考数学试题含解析,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年吉林省长春市实验中学高二下学期4月月考数学试题 一、单选题1.已知函数则函数的导函数为(    A BC D【答案】B【分析】利用导数运算求得正确结果.【详解】依题意.故选:B2.曲线在点处的切线方程是(    A B C D【答案】A【分析】求导,利用导数的几何意义求在点处的切线的斜率,进而求出切线方程.【详解】时,在点处的切线方程为:即:.故选:A.3.某滑雪运动员在一次滑雪训练中沿街的路程(单位:)与时间(单位:)之间的关系为,则该运动员的滑雪路程为时的滑雪速度为(单位:)(    A44.5 B12.5 C11 D9.5【答案】D【分析】利用导数求得正确答案.【详解】,解得,负根舍去,.故选:D4.一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中2个红色球(标号为122个绿色球(标号为34,从袋中不放回地依次随机摸出2个球,则在第一次摸到红球的条件下,第二次摸到红球的概率为(    A B C D【答案】A【分析】根据条件概率公式即可求解.【详解】从袋中不放回地依次随机摸出2个球,设第一次摸到红球为事件,则设两次都摸到红球为事件,则则在第一次摸到红球的条件下,第二次摸到红球的概率为.故选:A.5.设为曲线上的点,且曲线在点处切线的倾斜角的取值范围为,则点横坐标的取值范围为A B C D【答案】A【详解】因为,又因为曲线在点处切线的倾斜角的取值范围为,则切线的斜率,所以,解得,故选A.6.设,则的大小关系是(    A B C D【答案】C【分析】知,只需比较的大小就可得的大小关系.【详解】知,只需比较的大小,,所以,所以综上得:,所以.故选:C.7.已知函数都是定义域为的函数,且满足,且恒成立,那么当时,一定成立的是(    A BC D【答案】C【分析】可得上单调递增,即可判断ACD; 举反例可判断B.【详解】可得:所以上单调递增,,则,所以因为,所以恒为正或恒为负,所以,所以所以,故D不正确;,故C正确,A不正确;对于B,若恒为正,且单调递减,则,由恒为正,且单调递增,则,由则有,故B不正确;故选:C.8.若在区间上单调递增,则实数的取值范围为(    A B C D【答案】D【分析】根据题意,结合正弦型函数的单调区间列出不等式,然后结合条件代入计算,即可得到结果.【详解】所以所以函数的单调增区间为又因为上单调递增,的一个子区间,时,即的子集,故选:D 二、多选题9.对于函数,下列结论中正确的是(    A是奇函数 B在区间上单调递减C.在处取得极大值 D.函数的值域是【答案】AB【分析】根据函数奇偶性定义即可判断是奇函数,利用导数研究函数的单调性,根据极大值概念求出极大值,结合单调性求解最值,逐项判断即可.【详解】因为对根据奇函数定义可知函数上的奇函数,即A正确;因为,则可得,令可得所以函数的单调递增区间为,函数的单调递减区间为,故B正确;,结合选项B可知,是函数的极大值点,此时函数的极大值为,故C错误;B可知,函数上单调递增,函数上单调递减,所以无最大值,无最小值,如图:D错误.故选:AB10.函数的导函数在区间上的图象如图所示,则下列结论正确的是(    A.函数处有极小值B.函数处有极小值C.函数在区间内有4个极值点D.导函数处有极大值【答案】BD【分析】根据导函数的图象、极值点、极值的知识求得正确答案.【详解】A选项,左右两侧的,所以不是的极值点,A选项错误.B选项,左右两侧,左侧,右侧所以函数处有极小值,B选项正确.C选项,根据图象可知,个极值点,左右两侧的所以不是的极值点,C选项错误.D选项,的图象在左右两侧,左侧单调递增,右侧单调递减,所以处有极大值,D选项正确.故选:BD11.对于随机事件,下列结论中正确的是(    A BC D【答案】BD【分析】根据条件概率概念及公式判断选项ABC,再根据概率一般加法公式判断选项D.【详解】对于A选项,故当时,才有,故A错误;对于B选项,由,故B正确;对于C选项,AB是两个相互独立的事件,有从而,否则不成立,故C错误;对于D选项,由概率的一般加法公式得特别的当AB是两个相互独立的事件,有,故D正确.故选:BD12.已知,且,则(    A B C D【答案】AD【分析】利用构造函数法,结合导数判断出正确答案.【详解】在区间递增;在区间递减.,由于所以,所以,所以A选项正确,C选项错误.构造函数,当且仅当时等号成立.所以上单调递增,所以当时,,即所以由于,且上单调递增,所以,所以B选项错误.构造函数,所以在区间上,单调递减,所以,所以,所以D选项正确.故选:AD【点睛】利用导数研究不等式,可利用构造函数法,然后结合导数研究所构造函数的单调性、极值、最值等,由此来判断不等式是否正确.构造函数的方法主要是根据不等式的结构来进行构造. 三、填空题13.函数的极小值为______.【答案】/【分析】求导得到单调区间,再计算极值得到答案.【详解】时,,函数单调递增;时,,函数单调递减;故当时,函数有极小值为.故答案为:14.已知,则______.【答案】/【分析】根据条件概率公式即可求解.【详解】因为,所以因为,所以因为,所以所以.故答案为:.15.已知定义域为的函数满足,则不等式的解集为______.【答案】【分析】根据不等式结构构造函数,然后利用导数研究函数单调性,利用单调性解不等式即可.【详解】,因为,所以所以函数上单调递减,因为,所以,所以所以,所以不等式的解集为.故答案为:.16.已知函数,过点作与轴平行的直线交函数的图象于点,过点的切线交轴于点,则面积的最小值________.【答案】【分析】求出的导数,令xa,求得P的坐标,可得切线的斜率,运用点斜式方程可得切线的方程,令y=0,可得B的坐标,再由三角形的面积公式可得△ABP面积S,求出导数,利用导数求最值,即可得到所求值.【详解】的导数为由题意可令,解得,可得即有切线的斜率为,切线的方程为,,可得,即在直角三角形PAB中,则△ABP面积为时,单调递减;当时,单调递增,即有S取得极小值,且为最小值故答案为: 四、解答题17.已知函数有极大值.(1)的值;(2)求函数在区间上的最大值和最小值.【答案】(1)(2)最大值为,最小值为 【分析】1)求导并利用导函数的正负分析求出的单调性,即可得出当时有极大值,根据极大值为求解出m2)由(1)得到的解析式即单调性,在区间上求出极值和端点值,即可得到最值.【详解】1)解:已知,即,解得由于,所以当时,;当时,;当在区间上单调递增;在区间上单调递减,所以当时有极大值,则解得2)由(1)可知,则,解得所以在区间上单调递增;在区间上单调递减,因为,所以函数在区间上的最小值为因为,所以函数在区间上的最大值为18.当室内的有毒细菌开始增加时,就要使用杀菌剂.刚开始使用的时候,细菌数量还会继续增加,随着时间的增加,它增加的幅度逐渐变小,到一定时间,细菌数量开始减少.已知使用杀菌剂后的细菌数量为.(1)求细菌数量在时的瞬时变化率;(2)细菌数量在哪段时间增加,在哪段时间减少,说明理由.【答案】(1)(2)细菌数量在上递增,在上递减 【分析】1)利用导数求得正确答案.2)利用导数研究的单调性,从而确定正确答案.【详解】1)依题意,所以,则所以细菌数量在时的瞬时变化率为.2)由解得,负根舍去. 由(1)得 所以在区间递增;在区间递减.所以细菌数量在上递增,在上递减.19.某学校有8名学生组成志愿小分队,其中高一年级有5人,高二年级有3人,现从这8人中选出4人参加某项公益活动.(1)求高一学生甲或高二学生被选中的概率;(2)求在高一甲被选中的情况下,高二学生也被选中的概率.【答案】(1)(2) 【分析】1)利用对立事件以及概率的知识求得正确答案.2)利用条件概型的知识求得正确答案.【详解】1)依题意,高一学生甲或高二学生被选中的概率为:.2)依题意,在高一甲被选中的情况下,高二学生也被选中的概率为:.20.已知函数.(1)求曲线处的切线方程;(2)求函数的单调区间.【答案】(1)(2)单调递减区间为,单调递增区间为 【分析】1)利用切点和斜率求得切线方程.2)设,利用导数求得的单调区间.【详解】1,所以切点为所以切线方程为.2)设所以在区间单调递减;在区间单调递增.所以的单调递减区间为,单调递增区间为.21.已知函数.(1)求证:在区间上单调递增;(2)求证:.【答案】(1)证明详见解析(2)证明详见解析 【分析】1)利用导数证得结论成立.2)结合(1)的结论证得不等式成立.【详解】1所以上单调递增.2)由(1)得上单调递增,所以当时,,当时,对于不等式时,可化为,由上述分析可知:当时,成立.时,可化为,由上述分析可知:当时,成立.综上所述,不等式成立.22.已知函数.(1)求证:当时,(2)求证:.【答案】(1)证明详见解析(2)证明详见解析 【分析】1)令,利用导数求得,从而证得不等式成立.2)结合(1)以及放缩法证得不等式成立.【详解】1)令,令,所以在区间上单调递增,,所以在区间上恒成立,所以在区间上单调递增,由于所以在区间上恒成立,所以当时,.2)由(1)得当时,,则所以.【点睛】利用导数证明不等式,可先将要证明的不等式一边化为零,然后利用构造函数法,结合导数来求所构造函数的最值,由此来证得不等式成立.当一次求导无法求得函数的单调区间时,可考虑多次求导来进行求解. 

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