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2023年江西省上饶市鄱阳县鄱南六校中考物理二模试卷（含答案）
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这是一份2023年江西省上饶市鄱阳县鄱南六校中考物理二模试卷（含答案），共28页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算题，实验与探究题等内容，欢迎下载使用。
2023年江西省上饶市鄱阳县鄱南六校中考物理二模试卷
一、填空题（共16分，每空1分）
1．（2分）走进温馨的物理考场，回忆初中学习过的知识，请你写出名字被同时命名为物理定律和物理量单位名称的两位物理学家的名字： ； 。
2．（2分）某小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的 产生的，再通过 向四周传播开来。
3．（2分）如图所示，这是我国古代用于计时的工具——日晷，它是利用光的 原理来工作的；早晨，我们通过镜子来整理仪表，照镜子是光的 现象。
4．（2分）如图甲，电热水壶的插头中插脚①较长，这样将插头插入插座时，可确保电热水壶的金属外壳先接触 线，避免触电事故。试电笔接触图乙插座 （选填“①”、“②”或“③”）孔时氖管会发光。
5．（2分）如图所示，“奋斗者”号潜入深海中完成海底样本的抓取等工作后，抛下压舱铁安全上浮。“奋斗者”号在水面下上浮过程中受到的浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；上浮时以“奋斗者”号为参照物，海底是 的。
6．（2分）如图所示，我们打开笔记本时可以把它的屏盖视为 （选填“费力”、“省力”或“等臂”）杠杆；若用与电脑屏幕始终垂直的力F匀速掀开屏盖到竖直位置的过程中，力F的大小将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（假设连接处的阻力不变）
7．（2分）用蒸笼蒸馒头、包子时，顶层的馒头、包子会先熟，这是因为高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 现象，同时 （选填“吸收”或“放出”）大量热量。
8．（2分）如图所示电路，电阻R1＝5Ω，R2＝2Ω。闭合开关S，电流表 （选填“A”或“A1”）的示数变大，电压表V的示数变化与电流表A的示数变化之比等于 Ω。
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题2分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
9．（2分）关于中考体育的一些物理量，下列估测符合实际的是（ ）
A．排球的质量约为5kg
B．跳绳一下的时间约为4s
C．立定跳远的成绩约为2m
D．800m跑的平均速度约为8m/s
10．（2分）为防止损坏玉器，对玉器的打磨工作需要在滴水装置下进行（如图）。下列有关分析错误的是（ ）
A．打磨时若不滴水，玉器内能减小
B．打磨时滴水可以降低玉器的温度
C．打磨时滴水利用了水的比热容大的特点
D．打磨时滴水可以减小打磨造成的粉尘污染
11．（2分）某运动员以如图所示的姿势蹲在水平地面上，则该运动员没有受到的力是（ ）
A．重力 B．摩擦力 C．支持力 D．浮力
12．（2分）新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改，额定电流16A的延长线插座，导线最小标称横截面积由1mm2提升到1.5mm2。增大导线横截面积的目的是（ ）
A．增大导线的电阻 B．减小通过导线的电流
C．增大导线的电压 D．减小导线发热的功率
（多选）13．（3分）如图是某物理兴趣小组的同学们自制的比较肺活量大小的装置。吹气时，气球涨大，隔板和与之相连的金属滑片一起向上运动。下列有关该现象的说法正确的是（ ）
A．电压表示数变大 B．电流表示数变大
C．总电阻变大 D．电路总功率变大
（多选）14．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．图甲：同一支密度计在液体中静止时，浸入深度越大，液体密度越大
B．图乙：用力击打一摞棋子中的一个，其上方的棋子不会飞出是因为受到惯性的作用
C．图丙：在射箭比赛中，选手拉开弓将箭水平射出去，弓的势能转化为箭的动能
D．图丁：用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满
三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分）
15．（7分）做引体向上时，要求两手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下巴须超过杠面，下放时，两臂放直，不能曲臂，即为完成1次。如图，某同学质量为60kg，正握单杠且两臂自然下垂伸直时，下巴与单杠的高度差是0.4m。该同学在某次测试中，1min内完成了12次引体向上。（g取10N/kg）
（1）该同学受到的重力是多少？
（2）该同学完成1次引体向上克服自身重力做了多少功？
（3）整个测试过程中克服自身重力做功的平均功率是多少？
16．（7分）如图所示，电源电压恒定不变，电阻R1的阻值为30Ω，小灯泡L标有“9V，4.5W”字样（小灯泡的电阻不变）。只闭合开关S，滑动变阻器的滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，问：
（1）电源电压为多少V？
（2）闭合开关S、S1、S2，滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为8.1W，则R2的最大阻值为多少Ω？
17．（8分）如图甲为汽车油箱内测油量的电路原理图。Rx为压力传感器，它的电阻值随它受到压力的变化关系如图乙所示。电流表为油量表（实质是一只量程为0～0.6A的电流表），油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来，定值电阻R0＝5Ω，电源电压恒为15V，油箱位于压力传感器上，空油箱重50N。油箱加满油时指针恰好指示最大刻度。（已知：汽油的密度ρ＝0.7×103kg/m3，g取10N/kg）请问：
（1）加满油时，R0两端的电压是多少？
（2）加满油时，Rx的阻值是多少？
（3）油箱最多能储油多少升？
四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
18．（7分）亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，完成以下问题。
（1）如图甲所示，用两把刻度尺测同一物体的长度，测量操作有误的是 （选填“A”或“B”），物体的长度为 cm。
（2）图乙A是气体温度计，当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会 。图乙B是实验室温度计的一部分，其读数为 ℃。
（3）使用托盘天平时，必须把它放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的 处，若发现天平指针在分度盘标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图丙①所示，则可判定下一步应该向 调节平衡螺母，使指针正对分度盘中央的刻度线。实验中，当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图丙②所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是 g。
19．（7分）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图甲所示，小明用高4cm的发光体（由发光二极管组成）作为观测物体，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动。下表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据（数据记录时取整）。
实验次数
物距/cm
像距/cm
像高/cm
1
30
15
2
2
20
4
3
15
8
（1）分析表中数据可知，实验中所用凸透镜的焦距为 cm。
（2）在第3次实验时，将光屏移到光具座 cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。如果此时小明不小心用指尖触碰到了凸透镜，光屏上 （选填“会”或“不会”）出现指尖的像。
（3）根据实验数据推测，当把物体放在光具座“0”刻度线处时，物体通过凸透镜所成实像的高度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）2cm。
（4）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃杯，把一支铅笔放在玻璃杯的一侧，透过杯子水可以看到那支笔，如图乙所示。将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动的过程中，铅笔所成像的 （选填“长短”、“粗细”或“笔尖朝向”）一直不会有明显的变化。
（5）小红用蜡烛做实验，她将点燃的蜡烛放在某处，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为出现这种现象的原因可能是 。
（6）小红移动透镜至图丙所示刻度线处，则人眼应该在图中 （选填“A”、“B”或“C”）处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像。
20．（7分）【实验名称】探究浮力的大小跟什么因素有关。
【猜想与假设】
猜想a：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。
猜想b：浮力大小与物体排开液体的体积有关。
猜想c：浮力大小与液体的密度有关。
【设计并进行实验】小虹利用弹簧测力计、实心圆柱体物块、烧杯等器材，设计并进行了如图所示的实验。
（1）小虹在弹簧测力计下悬挂一个物块，如图甲，随后将物块慢慢浸入水中。当物块部分浸入水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，此时物块受到的浮力是 N。
（2）探究浮力与深度的关系，应分析对比 两图，可得出浮力大小与浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）。
（3）探究浮力与物体浸入液体中的体积的关系，应分析对比 两图，可得出：在同种液体中，物体浸入液体中的体积越大，受到的浮力 。
（4）分析丙、戊两图可得出实验结论：当物块浸入液体的体积相同时， 越大，物块所受浮力越大。
【分析与评估】
（5）实验误差分析：实验时，若先将物块放入水中测拉力，再测量物块的重力，因水分不能完全擦干，则所测浮力值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
21．（7分）【实验名称】测小灯泡的额定功率。
【实验器材】标有“3.8V”字样的小灯泡，两节新干电池，滑动变阻器，电压表，电流表，开关，导线若干。
【进行实验】
（1）小明连接了如图甲所示电路，同组的小林发现小明所选的器材不能完成此实验，原因是 。小林还发现电路连接也有错误，请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确。
（2）小明重新选择合理器材，将电路改接正确后闭合开关，调节滑片P到某处，电压表示数如图乙所示，该示数为 V。要测量小灯泡的额定功率，应该 （选填“减小”或“增大”）滑动变阻器接入电路的阻值。
（3）小明测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测的数据绘制了小灯泡的U﹣I图像，如图丙所示。根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是 。
【实验评估】
（4）根据图丙提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。实验结束，大家交流后发现该实验的测量结果误差较大，原因是 。
2023年江西省上饶市鄱阳县鄱南六校中考物理二模试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（共16分，每空1分）
1．（2分）走进温馨的物理考场，回忆初中学习过的知识，请你写出名字被同时命名为物理定律和物理量单位名称的两位物理学家的名字： 焦耳 ； 牛顿 。
【分析】根据物理常识写出科学家的名字。
【解答】解：以牛顿名字命名的物理定律：牛顿第一定律；力的单位以牛顿名字命名；：以焦耳名字命名的物理定律：焦耳定律；功、热量、各种能量的单位以焦耳的名字命名。
故答案为：牛顿；焦耳。
【点评】本题是物理常识题，属于基础题。
2．（2分）某小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的 振动 产生的，再通过 空气 向四周传播开来。
【分析】声音由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声。
【解答】解：锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的振动产生的，再通过空气向四周传播开来。
故答案为：振动；空气。
【点评】本题考查了声音的产生与传播，是一道基础题。
3．（2分）如图所示，这是我国古代用于计时的工具——日晷，它是利用光的 直线传播 原理来工作的；早晨，我们通过镜子来整理仪表，照镜子是光的 反射 现象。
【分析】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等。
（2）光在传播的过程中遇到障碍，就会发生光的反射，平面镜成像是由于光的反射形成的。
【解答】解：影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分，日晷是利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理计时的；
照镜子属于平面镜成像，是由光的反射形成的。
故答案为：直线传播；反射。
【点评】本题考查了光的直线传播的应用和光的反射，体现了物理知识与生活的密切联系。
4．（2分）如图甲，电热水壶的插头中插脚①较长，这样将插头插入插座时，可确保电热水壶的金属外壳先接触 地 线，避免触电事故。试电笔接触图乙插座 ③ （选填“①”、“②”或“③”）孔时氖管会发光。
【分析】（1）带金属外壳的家用电器一定要接地。
（2）三孔插座的正确接法是“左零右火上接地”；试电笔接触火线氖管会发光。
【解答】解：电热水壶的插头中插脚①较长，这样将插头插入插座时，可确保电热水壶的金属外壳先接触地线，避免触电事故。试电笔接触图乙插座③孔时氖管会发光，因为③孔是与火线联通的。
故答案为：地；③。
【点评】本题考查的是安全用电的基本知识，关键是知道三孔插座的正确接法和试电笔的使用方法。
5．（2分）如图所示，“奋斗者”号潜入深海中完成海底样本的抓取等工作后，抛下压舱铁安全上浮。“奋斗者”号在水面下上浮过程中受到的浮力 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；上浮时以“奋斗者”号为参照物，海底是 运动 的。
【分析】“奋斗者”号在水面下上浮过程中排开海水的体积不变，根据F浮＝ρ水gV排可知受到的浮力的变化情况；物体相对于参照物的位置发生变化，是运动的。
【解答】解：“奋斗者”号在水面下上浮过程中排开海水的体积不变，根据F浮＝ρ水gV排可知受到的浮力不变；上浮时以“奋斗者”号为参照物，海底的位置发生变化，是运动的。
故答案为：不变；运动。
【点评】本题考查浮力的有关知识，是一道综合题。
6．（2分）如图所示，我们打开笔记本时可以把它的屏盖视为 省力 （选填“费力”、“省力”或“等臂”）杠杆；若用与电脑屏幕始终垂直的力F匀速掀开屏盖到竖直位置的过程中，力F的大小将 减小 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（假设连接处的阻力不变）
【分析】根据动力臂和阻力臂的大小关系判定杠杆的种类；根据杠杆的平衡条件分析拉力F的变化。
【解答】解：根据图示可知，我们打开笔记本时，阻力臂小于动力臂，为省力杠杆；
连接处的阻力不变，所以在逐渐打开的过程中，阻力臂逐渐减小，阻力与阻力臂的乘积减小，根据杠杆的平衡条件知，动力和动力臂的乘积也减小，因为动力臂不变，所以动力F逐渐减小。
故答案为：省力；减小。
【点评】本题考查了杠杆的平衡条件的应用、杠杆的种类，属于基础题。
7．（2分）用蒸笼蒸馒头、包子时，顶层的馒头、包子会先熟，这是因为高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 液化 现象，同时 放出 （选填“吸收”或“放出”）大量热量。
【分析】物质由气态变为液态的过程叫做液化，液化放热。
【解答】解：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生液化现象变为液态，在此过程中放出大量热量。
故答案为：液化；放出。
【点评】此题考查了生活中的液化现象和液化放热的特点，难度不大，属基础题目。
8．（2分）如图所示电路，电阻R1＝5Ω，R2＝2Ω。闭合开关S，电流表 A （选填“A”或“A1”）的示数变大，电压表V的示数变化与电流表A的示数变化之比等于 2 Ω。
【分析】闭合开关S前，电路为R1的简单电路，电流表A和A1测电路中电流；闭合开关S，两电阻并联，电流表A测干路电流，A1测R1支路电流，电压表测R2两端电压，根据电路特点和欧姆定律分析解答。
【解答】解：（1）闭合开关S前，电路为R1的简单电路，电流表A和A1测电路中电流，电压表示数为0；
闭合开关S，两电阻并联，电流表A测干路电流，A1测R1支路电流，
因为并联电路各支路间互不影响，所以S闭合前后，通过R1的电流不变，
S闭合后，电流表A测通过两电阻的电流之和，所以电流表A的示数变大；
（2）S闭合后，两电阻并联，电流表A测干路电流，A1测R1支路电流，电压表测R2两端电压，由并联电路的电压规律知，电压表的示数变化量为：ΔU2＝U2，
由并联电路的电流规律知，电流表A的示数变化量为：ΔI＝I﹣I1＝I2，
由欧姆定律可得：＝＝R2＝2Ω。
故答案为：A；2。
【点评】本题考查并联电路特点和欧姆定律的应用，关键能将电压表和电流表的示数变化比转化为电阻。
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题2分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
9．（2分）关于中考体育的一些物理量，下列估测符合实际的是（ ）
A．排球的质量约为5kg
B．跳绳一下的时间约为4s
C．立定跳远的成绩约为2m
D．800m跑的平均速度约为8m/s
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A.排球的质量约为500g＝0.5kg，故A不符合实际；
B.跳绳一下的时间约为0.4s，故B不符合实际；
C.立定跳远的成绩约为2m，故C符合实际；
D.800m跑的平均速度约为3m/s，故D不符合实际。
故选：C。
【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。
10．（2分）为防止损坏玉器，对玉器的打磨工作需要在滴水装置下进行（如图）。下列有关分析错误的是（ ）
A．打磨时若不滴水，玉器内能减小
B．打磨时滴水可以降低玉器的温度
C．打磨时滴水利用了水的比热容大的特点
D．打磨时滴水可以减小打磨造成的粉尘污染
【分析】（1）物体克服摩擦做功，内能增大；
（2）改变内能的方法：做功和热传递；
（3）根据水的比热容大分析；
（4）粉尘在水中不易造成粉尘污染。
【解答】解：
A、打磨时若不滴水，克服摩擦做功，机械能转化为内能，则玉器内能增大，故A错误；
B、打磨时滴水，水吸收热量，是通过热传递的方式降低玉器的温度，故B正确；
C、打磨时滴水，由于水的比热容大，质量相同的水和其它物质相比，水吸收的热量多，故C正确；
D、打磨时滴水，粉尘不易乱飞，可以减小打磨造成的粉尘污染，故D正确。
故选：A。
【点评】本题考查了改变内能的方法、水的比热容大的应用等知识，属于基础题。
11．（2分）某运动员以如图所示的姿势蹲在水平地面上，则该运动员没有受到的力是（ ）
A．重力 B．摩擦力 C．支持力 D．浮力
【分析】依据受力分析的内容，结合支持力及摩擦力产生的条件，并由平衡状态，即可判定；
空气中的物体受到空气的浮力作用。
【解答】解：ABC、运动员蹲在水平地面上，处于平衡状态，则受到竖直向下的重力与竖直向上的支持力，水平方向由于没有相对运动或相对运动趋势，则不受到摩擦力作用，故AC不符合题意，B符合题意；
D、由于人在空气中，排开了空气，受到空气竖直向上的浮力，但由于浮力很小，不易觉察，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查重力、浮力、支持力和摩擦力的产生条件，属于基础题，难度不大。
12．（2分）新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改，额定电流16A的延长线插座，导线最小标称横截面积由1mm2提升到1.5mm2。增大导线横截面积的目的是（ ）
A．增大导线的电阻 B．减小通过导线的电流
C．增大导线的电压 D．减小导线发热的功率
【分析】根据影响电阻大小的因素分析导线的横截面积变大时其电阻的变化，电流一定时，根据欧姆定律分析导线两端的电压变化，根据P＝I2R分析导线的发热功率变化，要注意通过导线的电流与插座上用电器消耗的电功率有关。
【解答】解：
A．延长线的材料和长度相同时，增大导线横截面积可以减小导线的电阻，故A错误；
B．通过导线的电流与插座上用电器消耗的电功率有关，则无法判断通过导线电流的变化，故B错误；
C．在通过导线的电流一定时，导线的电阻减小，由U＝IR可知，可以减小导线两端的电压，故C错误；
D．在通过导线的电流一定时，导线的电阻减小，由P＝I2R可知，可以减小导线发热的功率，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了影响导体电阻大小因素和欧姆定律、电热公式的应用等，是一道较为简单的应用题。
（多选）13．（3分）如图是某物理兴趣小组的同学们自制的比较肺活量大小的装置。吹气时，气球涨大，隔板和与之相连的金属滑片一起向上运动。下列有关该现象的说法正确的是（ ）
A．电压表示数变大 B．电流表示数变大
C．总电阻变大 D．电路总功率变大
【分析】由图可知，该电路为串联电路，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；根据滑片的移动方向判定滑动变阻器接入电路电阻的变化，根据串联电路的分压规律判定电压表示数的变化，根据P＝UI分析总功率的变化。
【解答】解：由图可知，该电路为串联电路，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；
吹气时，气球胀大，隔板向上运动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电流表示数变大；
滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据串联电路的分压规律可知，滑动变阻器分担的电压变小，即电压表示数变小；
根据P＝UI可知，电路消耗的总功率变大；
综上所述，BD正确。
故选：BD。
【点评】本题考查了电路的动态分析，明确滑动变阻器阻值的变化是解题的关键。
（多选）14．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．图甲：同一支密度计在液体中静止时，浸入深度越大，液体密度越大
B．图乙：用力击打一摞棋子中的一个，其上方的棋子不会飞出是因为受到惯性的作用
C．图丙：在射箭比赛中，选手拉开弓将箭水平射出去，弓的势能转化为箭的动能
D．图丁：用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满
【分析】（1）根据阿基米德原理分析；
（2）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性，一切物体都有惯性
（3）弹性势能转化为动能的特点是物体的弹性形变减小，弹性势能减小；质量不变，速度增加，动能增加；
（4）根据自制气压计的工作原理分析。
【解答】解：
A、同一支密度计漂浮在不同液体中时，始终处于漂浮状态，自身的重力不变，受到的浮力不变，浸入体积越大，根据阿基米德原理可知，该液体密度越小，故A错误；
B、惯性是物体的一种属性，一切物体都有惯性，被击飞的棋子和落在正下方的棋子都具有惯性，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C、拉弯的弓把箭射出的过程中，弓的形变变小，箭的速度增加，因此弓的弹性势能转化为箭的动能，故C正确；
D、自制气压计是利用大气压工作的，当外界的气压发生变化时，内部气压保持不变，液柱在内外气压的作用下，其高度会发生变化，所以瓶中的水不能装满，故D正确。
故选：CD。
【点评】本题考查了阿基米德原理的应用、惯性、机械能的转化、自制气压计，属于基础题。
三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分）
15．（7分）做引体向上时，要求两手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下巴须超过杠面，下放时，两臂放直，不能曲臂，即为完成1次。如图，某同学质量为60kg，正握单杠且两臂自然下垂伸直时，下巴与单杠的高度差是0.4m。该同学在某次测试中，1min内完成了12次引体向上。（g取10N/kg）
（1）该同学受到的重力是多少？
（2）该同学完成1次引体向上克服自身重力做了多少功？
（3）整个测试过程中克服自身重力做功的平均功率是多少？
【分析】（1）根据G＝mg求该同学受到的重力；
（2）利用W＝Gh求完成1次引体向上克服自身重力做的功；
（3）根据1min内完成了12次引体向上求出1min内做的总功，根据P＝求整个测试过程中做功的平均功率。
【解答】解：（1）该同学受到的重力：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；
（2）完成1次引体向上克服自身重力做的功：W＝Gh＝600N×0.4m＝240J；
（3）1min内做的总功：W总＝12×240J＝2880J，
整个测试过程中做功的平均功率：P＝＝＝48W。
答：（1）该同学受到的重力是600N；
（2）该同学完成1次引体向上克服自身重力做的功为240J；
（3）整个测试过程中克服自身重力做功的平均功率是48W。
【点评】本题考查重力公式、功和功率公式的应用，难度不大。
16．（7分）如图所示，电源电压恒定不变，电阻R1的阻值为30Ω，小灯泡L标有“9V，4.5W”字样（小灯泡的电阻不变）。只闭合开关S，滑动变阻器的滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，问：
（1）电源电压为多少V？
（2）闭合开关S、S1、S2，滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为8.1W，则R2的最大阻值为多少Ω？
【分析】根据实物图先画出电路图，再分析解决问题，只闭合开关S，滑片P移到最右端时，电路中只有灯泡，根据灯泡正常发光时的电压等于灯泡的额定电压求出电源电压，闭合开关S、S1、S2，灯泡L被短路，滑动变阻器和R1并联，滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为8.1W，根据P＝P1+P滑′＝+可以求解滑动变阻器最大电阻。
【解答】解：根据实物图画出电路图如下：
只闭合开关S，滑动变阻器的滑片P移至最右端时，电路中只有灯泡，
因为小灯泡L恰好正常发光，所以电源电压U＝U额＝9V；
闭合开关S、S1、S2，滑动变阻器与R1并联，滑动变阻器接入电路的阻值最大，电路总功率8.1W，
P＝P1+P滑′＝+＝+＝8.1W，
解得：R滑＝15Ω。
答：（1）电源电压为9V；
（2）闭合开关S、S1、S2，滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为8.1W，则R2的最大阻值为15Ω。
【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别和知道灯泡正常发光时的电压与额定电压相等。
17．（8分）如图甲为汽车油箱内测油量的电路原理图。Rx为压力传感器，它的电阻值随它受到压力的变化关系如图乙所示。电流表为油量表（实质是一只量程为0～0.6A的电流表），油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来，定值电阻R0＝5Ω，电源电压恒为15V，油箱位于压力传感器上，空油箱重50N。油箱加满油时指针恰好指示最大刻度。（已知：汽油的密度ρ＝0.7×103kg/m3，g取10N/kg）请问：
（1）加满油时，R0两端的电压是多少？
（2）加满油时，Rx的阻值是多少？
（3）油箱最多能储油多少升？
【分析】（1）由电路图可知，R0与Rx串联，电流表测电路中的电流，油箱加满油时指针恰好指示最大刻度，根据电流表的量程确定此时电路中的电流，根据欧姆定律求出R0两端的电压；
（2）根据欧姆定律求出电路的总电阻，利用电阻的串联求出此时Rx的阻值；
（3）根据图乙读出压力传感器受到的压力，物体对水平面的压力和自身的重力相等，据此求出油箱最多能储油的重力，利用G＝mg＝ρVg求出油箱最多能储油的体积。
【解答】解：（1）由电路图可知，R0与Rx串联，电流表测电路中的电流，
油箱加满油时指针恰好指示最大刻度，由电流表的量程为0～0.6A可知，此时电路中的电流I＝0.6A，
由I＝可知R0两端的电压：U0＝IR0＝0.6A×5Ω＝3V；
（2）由I＝可知，油箱加满油时电路的总电阻R＝＝＝25Ω，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，此时压力传感器的电阻Rx＝R﹣R0＝25Ω﹣5Ω＝20Ω；
（3）由图乙可知，压力传感器的电阻Rx＝20Ω时压力传感器受到的压力F＝400N，
因物体对水平面的压力和自身的重力相等，
所以，油箱最多能储油的重力G油＝G总﹣G油箱＝F﹣G油箱＝400N﹣50N＝350N，
由G＝mg＝ρVg可得，油箱最多能储油的体积：
V＝＝＝0.05m3＝50L。
答：（1）油箱加满油时，R0两端的电压为3V；
（2）油箱加满油时指针恰好指示最大刻度，此时Rx的阻值是20Ω；
（3）油箱最多能储油50升。
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、重力公式、密度公式的综合应用等，从图象中获取有用的信息是关键，要注意物体对水平面的压力和自身的重力相等。
四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
18．（7分）亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，完成以下问题。
（1）如图甲所示，用两把刻度尺测同一物体的长度，测量操作有误的是 B （选填“A”或“B”），物体的长度为 2.25 cm。
（2）图乙A是气体温度计，当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会 下降 。图乙B是实验室温度计的一部分，其读数为 ﹣22 ℃。
（3）使用托盘天平时，必须把它放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的 零刻度线 处，若发现天平指针在分度盘标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图丙①所示，则可判定下一步应该向 右 调节平衡螺母，使指针正对分度盘中央的刻度线。实验中，当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图丙②所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是 57.4 g。
【分析】（1）放置刻度尺时要将刻度尺的刻度线与被测长度紧贴；刻度值读数时，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）①气体温度计是利用气体热胀冷缩工作；
②温度计读数时，要先看分度值再读数，还要注意是零上还是零下；
（3）天平要放在水平桌面上使用，使用前要先将游码归于零刻度线处，然后移动平衡螺母使横梁水平平衡。
当指针指在分度盘中央刻度线或左右摆动幅度相同时，就可以认为已经调平。
左盘中物体的质量＝右盘中砝码的质量+游码对应的示数。
【解答】解：（1）刻度尺的刻度线要紧靠被测物体，故A方法正确，B方法不正确，故选：B。
刻度尺分度值为0.1cm，它的起始刻度从零刻度线开始，物体的长度是2.25cm；
（2）①图丙是气体温度计，下方容器与大气相通，外界环境气温升高时，细管上方密封的气体体积膨胀，压强变大，管内液体液面下降；
②此温度计的分度值为1℃，图中所示读数为﹣22℃；
（3）使用托盘天平时，必须把它放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，然后依据“左高左调、右高右调”的原则调节平衡螺母，使横梁能水平平衡；
当指针指在分度盘中央刻度线或左右摆动幅度相同时，就可以认为已经调平。图中向左偏转角度较大，所以我们应向右调节平衡螺母，直至指针左右摆动幅度相同。
待测物体的质量＝50g+5g+2.4g＝57.4g。
故答案为：（1）B；2.25；（2）下降；﹣22℃；（3）零刻度线；右；57.4。
【点评】本题属于对天平使用方法的考查，难度较低。天平是我们必须掌握的测量工具之一。
19．（7分）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图甲所示，小明用高4cm的发光体（由发光二极管组成）作为观测物体，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动。下表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据（数据记录时取整）。
实验次数
物距/cm
像距/cm
像高/cm
1
30
15
2
2
20
4
3
15
8
（1）分析表中数据可知，实验中所用凸透镜的焦距为 10 cm。
（2）在第3次实验时，将光屏移到光具座 80 cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。如果此时小明不小心用指尖触碰到了凸透镜，光屏上 不会 （选填“会”或“不会”）出现指尖的像。
（3）根据实验数据推测，当把物体放在光具座“0”刻度线处时，物体通过凸透镜所成实像的高度 小于 （选填“大于”、“小于”或“等于”）2cm。
（4）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃杯，把一支铅笔放在玻璃杯的一侧，透过杯子水可以看到那支笔，如图乙所示。将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动的过程中，铅笔所成像的 粗细 （选填“长短”、“粗细”或“笔尖朝向”）一直不会有明显的变化。
（5）小红用蜡烛做实验，她将点燃的蜡烛放在某处，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为出现这种现象的原因可能是 蜡烛放在焦点处 。
（6）小红移动透镜至图丙所示刻度线处，则人眼应该在图中 B （选填“A”、“B”或“C”）处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像。
【分析】（1）根据u＝v＝2f，成倒立等大的实像，据此确定焦距；
（2）在光的折射中，光路是可逆的；根据u＜f时，成正立放大的虚像；
（3）根据凸透镜成实像时，物远像近像变小分析回答；
（4）（6）由凸透镜成像的规律知，当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像，物像同侧；
（5）无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，可能出现的原因应该是物距等于焦距。
【解答】解：（1）小明用高4cm的发光体（由发光二极管组成）作为观测物体，由表中数据可知，当物距u＝20cm时，成倒立等大的实像，根据u＝v＝2f，成倒立等大的实像，故凸透镜的焦距为f＝10cm；
（2）在第3次实验时，物距u＝15cm，等于第1次实验时的像距，根据在光的折射中，光路是可逆的，此时像距应等于第1次实验时的物距，即将光屏移到光具座80cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像；
如果此时小明不小心用指尖触碰到了凸透镜，此时指尖到凸透镜的距离小于一倍焦距，当u＜f时，成正立放大的虚像，故光屏上不会出现指尖的像；
（3）由表中数据可知，当物距u＝30cm时，像高2cm；当把物体放在光具座“0”刻度线处时，此时物距u＝50cm，即物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，物体通过凸透镜所成实像的高度小于2cm；
（4）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃瓶，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过瓶和水可以看到那支笔，如图乙所示；装有水的圆柱形玻璃瓶相当于凸透镜，将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，物距小于焦距，起到放大镜作用，透过透镜会看到铅笔尖逐渐变长；物距大于焦距时，成倒立的实像，笔尖朝向发生改变，由于玻璃瓶上、下粗细均匀，铅笔所成像的粗细一直不会有明显的变化；
（5）无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，可能出现的原因应该是物距等于焦距，即物体正好放在凸透镜的焦点上；
（6）小红移动透镜至图丙所示刻度线处，此时物距u＝15cm﹣10cm＝5cm＜f，由凸透镜成像的规律知，当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像，物像同侧，故人眼应该在图中B处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像。
故答案为：（1）10；（2）80；不会；（3）小于；（4）粗细；（5）蜡烛放在焦点处；（6）B。
【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。
20．（7分）【实验名称】探究浮力的大小跟什么因素有关。
【猜想与假设】
猜想a：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。
猜想b：浮力大小与物体排开液体的体积有关。
猜想c：浮力大小与液体的密度有关。
【设计并进行实验】小虹利用弹簧测力计、实心圆柱体物块、烧杯等器材，设计并进行了如图所示的实验。
（1）小虹在弹簧测力计下悬挂一个物块，如图甲，随后将物块慢慢浸入水中。当物块部分浸入水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，此时物块受到的浮力是 1 N。
（2）探究浮力与深度的关系，应分析对比 丙、丁 两图，可得出浮力大小与浸没在液体中的深度 无关 （选填“有关”或“无关”）。
（3）探究浮力与物体浸入液体中的体积的关系，应分析对比 乙、丙 两图，可得出：在同种液体中，物体浸入液体中的体积越大，受到的浮力 越大 。
（4）分析丙、戊两图可得出实验结论：当物块浸入液体的体积相同时， 液体密度 越大，物块所受浮力越大。
【分析与评估】
（5）实验误差分析：实验时，若先将物块放入水中测拉力，再测量物块的重力，因水分不能完全擦干，则所测浮力值 偏大 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
【分析】（1）由“称重法”可以测出物体在水中受浮力的大小；
（2）影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积，要探究浮力和其中一个因素的关系，就要采用控制变量法控制另外一个因素一定；
（3）实验时若先将物体放入水中测浮力再测物体的重力，由于物体上沾有部分水，据此可知重力会偏大，根据称重法可知得出的浮力偏大。
【解答】解：（1）由图A知，G＝8N，根据称重法，此时物块受到的浮力是F浮1＝G﹣FB＝8N﹣7N＝1N；
（2）根据控制变量法，探究浮力与深度的关系，要控制液体的密度相同，物体浸入液体中的体积相同，深度不同，比较浮力的大小，所以，应分析对比丙、丁两图。对比丙、丁两图，浮力相等，并可得出浮力大小与浸没深度无关；
（3）根据控制变量法，探究浮力与物体浸入液体中的体积的关系，要控制液体的密度相同，物体浸入液体中的体积不同，比较浮力的大小，所以，应分析对比乙、丙两图；
根据称重法得，图乙中，物体的部分浸入水中，F浮2＝G﹣FB＝8N﹣7N＝1N，图丙中，物体的全部浸入水中，F浮3＝G﹣FC＝8N﹣6N＝2N，对比乙、丙两图，并可得出：在同种液体中，物体浸入液体中的体积越大，受到的浮力越大；
（4）图丙中，F浮3＝G﹣FC＝8N﹣6N＝2N，图戊中，F浮5＝G﹣FE＝8N﹣5.6N＝2N，盐水的密度大于水的密度，分析丁、戊两图可得出的实验结论是：当物块浸入液体的积相同时，密度越大，物块所受浮力越大；
（5）实验误差分析：实验时，若先将物体放入水中测拉力F，再测量物体的重力G，由于物体上沾有部分水，测得的物体的重力G偏大，根据称重法F浮＝G﹣F，F一定时，则所测浮力值偏大。
故答案为：（1）1；（2）丙、丁；无关（3）乙、丙；越大；（4）液体密度；（5）偏大。
【点评】此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用。
21．（7分）【实验名称】测小灯泡的额定功率。
【实验器材】标有“3.8V”字样的小灯泡，两节新干电池，滑动变阻器，电压表，电流表，开关，导线若干。
【进行实验】
（1）小明连接了如图甲所示电路，同组的小林发现小明所选的器材不能完成此实验，原因是 电源电压太低 。小林还发现电路连接也有错误，请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确。
（2）小明重新选择合理器材，将电路改接正确后闭合开关，调节滑片P到某处，电压表示数如图乙所示，该示数为 3.5 V。要测量小灯泡的额定功率，应该 减小 （选填“减小”或“增大”）滑动变阻器接入电路的阻值。
（3）小明测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测的数据绘制了小灯泡的U﹣I图像，如图丙所示。根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是 灯丝的电阻随温度的升高而增大 。
【实验评估】
（4）根据图丙提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 0.76 W。实验结束，大家交流后发现该实验的测量结果误差较大，原因是 电压表分度值太大，测量不准确 。
【分析】（1）灯泡的额定电压是3.8V，而电源是由两节干电池串联组成，只有3V；电压表要并联在灯泡的两端。
（2）根据电压表的量程和分度值进行读数。
（3）灯丝的电阻随温度的变化而变化。
（4）根据P＝UI进行计算。
【解答】解：（1）小明连接了如图甲所示电路，同组的小林发现小明所选的器材不能完成此实验，原因是电源电压太低。电压表应该并联在小灯泡的两端，实物图如下：
；
（2）电压表示数如图乙所示，此时的分度值为0.5V，量程为0—15V，该示数为3.5V，要测量小灯泡的额定功率，应该减小滑动变阻器接入电路的阻值。
（3）根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是：灯丝的电阻随温度的升高而增大。
（4）根据图像可知：小灯泡的额定功率为：P＝UI＝3.8V×0.2A＝0.76W；
大家交流后发现该实验的测量结果误差较大，原因是：电压表分度值太大，测量不准确。
故答案为：（1）电源电压太低；；（2）3.5；减小；（3）灯丝的电阻随温度的升高而增大；（4）0.76；电压表分度值太大，测量不准确。
【点评】本题考查了测量小灯泡的额定功率的实验，关键是知道它的测量原理、实物图的连接，电流表和电压表的使用；知道对实验数据进行简单处理。
2023年江西省上饶市鄱阳县鄱南六校中考物理二模试卷
一、填空题（共16分，每空1分）
1．（2分）走进温馨的物理考场，回忆初中学习过的知识，请你写出名字被同时命名为物理定律和物理量单位名称的两位物理学家的名字： ； 。
2．（2分）某小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的 产生的，再通过 向四周传播开来。
3．（2分）如图所示，这是我国古代用于计时的工具——日晷，它是利用光的 原理来工作的；早晨，我们通过镜子来整理仪表，照镜子是光的 现象。
4．（2分）如图甲，电热水壶的插头中插脚①较长，这样将插头插入插座时，可确保电热水壶的金属外壳先接触 线，避免触电事故。试电笔接触图乙插座 （选填“①”、“②”或“③”）孔时氖管会发光。
5．（2分）如图所示，“奋斗者”号潜入深海中完成海底样本的抓取等工作后，抛下压舱铁安全上浮。“奋斗者”号在水面下上浮过程中受到的浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；上浮时以“奋斗者”号为参照物，海底是 的。
6．（2分）如图所示，我们打开笔记本时可以把它的屏盖视为 （选填“费力”、“省力”或“等臂”）杠杆；若用与电脑屏幕始终垂直的力F匀速掀开屏盖到竖直位置的过程中，力F的大小将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（假设连接处的阻力不变）
7．（2分）用蒸笼蒸馒头、包子时，顶层的馒头、包子会先熟，这是因为高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 现象，同时 （选填“吸收”或“放出”）大量热量。
8．（2分）如图所示电路，电阻R1＝5Ω，R2＝2Ω。闭合开关S，电流表 （选填“A”或“A1”）的示数变大，电压表V的示数变化与电流表A的示数变化之比等于 Ω。
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题2分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
9．（2分）关于中考体育的一些物理量，下列估测符合实际的是（ ）
A．排球的质量约为5kg
B．跳绳一下的时间约为4s
C．立定跳远的成绩约为2m
D．800m跑的平均速度约为8m/s
10．（2分）为防止损坏玉器，对玉器的打磨工作需要在滴水装置下进行（如图）。下列有关分析错误的是（ ）
A．打磨时若不滴水，玉器内能减小
B．打磨时滴水可以降低玉器的温度
C．打磨时滴水利用了水的比热容大的特点
D．打磨时滴水可以减小打磨造成的粉尘污染
11．（2分）某运动员以如图所示的姿势蹲在水平地面上，则该运动员没有受到的力是（ ）
A．重力 B．摩擦力 C．支持力 D．浮力
12．（2分）新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改，额定电流16A的延长线插座，导线最小标称横截面积由1mm2提升到1.5mm2。增大导线横截面积的目的是（ ）
A．增大导线的电阻 B．减小通过导线的电流
C．增大导线的电压 D．减小导线发热的功率
（多选）13．（3分）如图是某物理兴趣小组的同学们自制的比较肺活量大小的装置。吹气时，气球涨大，隔板和与之相连的金属滑片一起向上运动。下列有关该现象的说法正确的是（ ）
A．电压表示数变大 B．电流表示数变大
C．总电阻变大 D．电路总功率变大
（多选）14．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．图甲：同一支密度计在液体中静止时，浸入深度越大，液体密度越大
B．图乙：用力击打一摞棋子中的一个，其上方的棋子不会飞出是因为受到惯性的作用
C．图丙：在射箭比赛中，选手拉开弓将箭水平射出去，弓的势能转化为箭的动能
D．图丁：用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满
三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分）
15．（7分）做引体向上时，要求两手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下巴须超过杠面，下放时，两臂放直，不能曲臂，即为完成1次。如图，某同学质量为60kg，正握单杠且两臂自然下垂伸直时，下巴与单杠的高度差是0.4m。该同学在某次测试中，1min内完成了12次引体向上。（g取10N/kg）
（1）该同学受到的重力是多少？
（2）该同学完成1次引体向上克服自身重力做了多少功？
（3）整个测试过程中克服自身重力做功的平均功率是多少？
16．（7分）如图所示，电源电压恒定不变，电阻R1的阻值为30Ω，小灯泡L标有“9V，4.5W”字样（小灯泡的电阻不变）。只闭合开关S，滑动变阻器的滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，问：
（1）电源电压为多少V？
（2）闭合开关S、S1、S2，滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为8.1W，则R2的最大阻值为多少Ω？
17．（8分）如图甲为汽车油箱内测油量的电路原理图。Rx为压力传感器，它的电阻值随它受到压力的变化关系如图乙所示。电流表为油量表（实质是一只量程为0～0.6A的电流表），油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来，定值电阻R0＝5Ω，电源电压恒为15V，油箱位于压力传感器上，空油箱重50N。油箱加满油时指针恰好指示最大刻度。（已知：汽油的密度ρ＝0.7×103kg/m3，g取10N/kg）请问：
（1）加满油时，R0两端的电压是多少？
（2）加满油时，Rx的阻值是多少？
（3）油箱最多能储油多少升？
四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
18．（7分）亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，完成以下问题。
（1）如图甲所示，用两把刻度尺测同一物体的长度，测量操作有误的是 （选填“A”或“B”），物体的长度为 cm。
（2）图乙A是气体温度计，当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会 。图乙B是实验室温度计的一部分，其读数为 ℃。
（3）使用托盘天平时，必须把它放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的 处，若发现天平指针在分度盘标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图丙①所示，则可判定下一步应该向 调节平衡螺母，使指针正对分度盘中央的刻度线。实验中，当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图丙②所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是 g。
19．（7分）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图甲所示，小明用高4cm的发光体（由发光二极管组成）作为观测物体，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动。下表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据（数据记录时取整）。
实验次数
物距/cm
像距/cm
像高/cm
1
30
15
2
2
20
4
3
15
8
（1）分析表中数据可知，实验中所用凸透镜的焦距为 cm。
（2）在第3次实验时，将光屏移到光具座 cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。如果此时小明不小心用指尖触碰到了凸透镜，光屏上 （选填“会”或“不会”）出现指尖的像。
（3）根据实验数据推测，当把物体放在光具座“0”刻度线处时，物体通过凸透镜所成实像的高度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）2cm。
（4）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃杯，把一支铅笔放在玻璃杯的一侧，透过杯子水可以看到那支笔，如图乙所示。将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动的过程中，铅笔所成像的 （选填“长短”、“粗细”或“笔尖朝向”）一直不会有明显的变化。
（5）小红用蜡烛做实验，她将点燃的蜡烛放在某处，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为出现这种现象的原因可能是 。
（6）小红移动透镜至图丙所示刻度线处，则人眼应该在图中 （选填“A”、“B”或“C”）处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像。
20．（7分）【实验名称】探究浮力的大小跟什么因素有关。
【猜想与假设】
猜想a：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。
猜想b：浮力大小与物体排开液体的体积有关。
猜想c：浮力大小与液体的密度有关。
【设计并进行实验】小虹利用弹簧测力计、实心圆柱体物块、烧杯等器材，设计并进行了如图所示的实验。
（1）小虹在弹簧测力计下悬挂一个物块，如图甲，随后将物块慢慢浸入水中。当物块部分浸入水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，此时物块受到的浮力是 N。
（2）探究浮力与深度的关系，应分析对比 两图，可得出浮力大小与浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）。
（3）探究浮力与物体浸入液体中的体积的关系，应分析对比 两图，可得出：在同种液体中，物体浸入液体中的体积越大，受到的浮力 。
（4）分析丙、戊两图可得出实验结论：当物块浸入液体的体积相同时， 越大，物块所受浮力越大。
【分析与评估】
（5）实验误差分析：实验时，若先将物块放入水中测拉力，再测量物块的重力，因水分不能完全擦干，则所测浮力值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
21．（7分）【实验名称】测小灯泡的额定功率。
【实验器材】标有“3.8V”字样的小灯泡，两节新干电池，滑动变阻器，电压表，电流表，开关，导线若干。
【进行实验】
（1）小明连接了如图甲所示电路，同组的小林发现小明所选的器材不能完成此实验，原因是 。小林还发现电路连接也有错误，请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确。
（2）小明重新选择合理器材，将电路改接正确后闭合开关，调节滑片P到某处，电压表示数如图乙所示，该示数为 V。要测量小灯泡的额定功率，应该 （选填“减小”或“增大”）滑动变阻器接入电路的阻值。
（3）小明测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测的数据绘制了小灯泡的U﹣I图像，如图丙所示。根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是 。
【实验评估】
（4）根据图丙提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。实验结束，大家交流后发现该实验的测量结果误差较大，原因是 。
2023年江西省上饶市鄱阳县鄱南六校中考物理二模试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（共16分，每空1分）
1．（2分）走进温馨的物理考场，回忆初中学习过的知识，请你写出名字被同时命名为物理定律和物理量单位名称的两位物理学家的名字： 焦耳 ； 牛顿 。
【分析】根据物理常识写出科学家的名字。
【解答】解：以牛顿名字命名的物理定律：牛顿第一定律；力的单位以牛顿名字命名；：以焦耳名字命名的物理定律：焦耳定律；功、热量、各种能量的单位以焦耳的名字命名。
故答案为：牛顿；焦耳。
【点评】本题是物理常识题，属于基础题。
2．（2分）某小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的 振动 产生的，再通过 空气 向四周传播开来。
【分析】声音由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声。
【解答】解：锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的振动产生的，再通过空气向四周传播开来。
故答案为：振动；空气。
【点评】本题考查了声音的产生与传播，是一道基础题。
3．（2分）如图所示，这是我国古代用于计时的工具——日晷，它是利用光的 直线传播 原理来工作的；早晨，我们通过镜子来整理仪表，照镜子是光的 反射 现象。
【分析】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等。
（2）光在传播的过程中遇到障碍，就会发生光的反射，平面镜成像是由于光的反射形成的。
【解答】解：影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分，日晷是利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理计时的；
照镜子属于平面镜成像，是由光的反射形成的。
故答案为：直线传播；反射。
【点评】本题考查了光的直线传播的应用和光的反射，体现了物理知识与生活的密切联系。
4．（2分）如图甲，电热水壶的插头中插脚①较长，这样将插头插入插座时，可确保电热水壶的金属外壳先接触 地 线，避免触电事故。试电笔接触图乙插座 ③ （选填“①”、“②”或“③”）孔时氖管会发光。
【分析】（1）带金属外壳的家用电器一定要接地。
（2）三孔插座的正确接法是“左零右火上接地”；试电笔接触火线氖管会发光。
【解答】解：电热水壶的插头中插脚①较长，这样将插头插入插座时，可确保电热水壶的金属外壳先接触地线，避免触电事故。试电笔接触图乙插座③孔时氖管会发光，因为③孔是与火线联通的。
故答案为：地；③。
【点评】本题考查的是安全用电的基本知识，关键是知道三孔插座的正确接法和试电笔的使用方法。
5．（2分）如图所示，“奋斗者”号潜入深海中完成海底样本的抓取等工作后，抛下压舱铁安全上浮。“奋斗者”号在水面下上浮过程中受到的浮力 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；上浮时以“奋斗者”号为参照物，海底是 运动 的。
【分析】“奋斗者”号在水面下上浮过程中排开海水的体积不变，根据F浮＝ρ水gV排可知受到的浮力的变化情况；物体相对于参照物的位置发生变化，是运动的。
【解答】解：“奋斗者”号在水面下上浮过程中排开海水的体积不变，根据F浮＝ρ水gV排可知受到的浮力不变；上浮时以“奋斗者”号为参照物，海底的位置发生变化，是运动的。
故答案为：不变；运动。
【点评】本题考查浮力的有关知识，是一道综合题。
6．（2分）如图所示，我们打开笔记本时可以把它的屏盖视为 省力 （选填“费力”、“省力”或“等臂”）杠杆；若用与电脑屏幕始终垂直的力F匀速掀开屏盖到竖直位置的过程中，力F的大小将 减小 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（假设连接处的阻力不变）
【分析】根据动力臂和阻力臂的大小关系判定杠杆的种类；根据杠杆的平衡条件分析拉力F的变化。
【解答】解：根据图示可知，我们打开笔记本时，阻力臂小于动力臂，为省力杠杆；
连接处的阻力不变，所以在逐渐打开的过程中，阻力臂逐渐减小，阻力与阻力臂的乘积减小，根据杠杆的平衡条件知，动力和动力臂的乘积也减小，因为动力臂不变，所以动力F逐渐减小。
故答案为：省力；减小。
【点评】本题考查了杠杆的平衡条件的应用、杠杆的种类，属于基础题。
7．（2分）用蒸笼蒸馒头、包子时，顶层的馒头、包子会先熟，这是因为高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 液化 现象，同时 放出 （选填“吸收”或“放出”）大量热量。
【分析】物质由气态变为液态的过程叫做液化，液化放热。
【解答】解：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生液化现象变为液态，在此过程中放出大量热量。
故答案为：液化；放出。
【点评】此题考查了生活中的液化现象和液化放热的特点，难度不大，属基础题目。
8．（2分）如图所示电路，电阻R1＝5Ω，R2＝2Ω。闭合开关S，电流表 A （选填“A”或“A1”）的示数变大，电压表V的示数变化与电流表A的示数变化之比等于 2 Ω。
【分析】闭合开关S前，电路为R1的简单电路，电流表A和A1测电路中电流；闭合开关S，两电阻并联，电流表A测干路电流，A1测R1支路电流，电压表测R2两端电压，根据电路特点和欧姆定律分析解答。
【解答】解：（1）闭合开关S前，电路为R1的简单电路，电流表A和A1测电路中电流，电压表示数为0；
闭合开关S，两电阻并联，电流表A测干路电流，A1测R1支路电流，
因为并联电路各支路间互不影响，所以S闭合前后，通过R1的电流不变，
S闭合后，电流表A测通过两电阻的电流之和，所以电流表A的示数变大；
（2）S闭合后，两电阻并联，电流表A测干路电流，A1测R1支路电流，电压表测R2两端电压，由并联电路的电压规律知，电压表的示数变化量为：ΔU2＝U2，
由并联电路的电流规律知，电流表A的示数变化量为：ΔI＝I﹣I1＝I2，
由欧姆定律可得：＝＝R2＝2Ω。
故答案为：A；2。
【点评】本题考查并联电路特点和欧姆定律的应用，关键能将电压表和电流表的示数变化比转化为电阻。
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题2分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
9．（2分）关于中考体育的一些物理量，下列估测符合实际的是（ ）
A．排球的质量约为5kg
B．跳绳一下的时间约为4s
C．立定跳远的成绩约为2m
D．800m跑的平均速度约为8m/s
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A.排球的质量约为500g＝0.5kg，故A不符合实际；
B.跳绳一下的时间约为0.4s，故B不符合实际；
C.立定跳远的成绩约为2m，故C符合实际；
D.800m跑的平均速度约为3m/s，故D不符合实际。
故选：C。
【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。
10．（2分）为防止损坏玉器，对玉器的打磨工作需要在滴水装置下进行（如图）。下列有关分析错误的是（ ）
A．打磨时若不滴水，玉器内能减小
B．打磨时滴水可以降低玉器的温度
C．打磨时滴水利用了水的比热容大的特点
D．打磨时滴水可以减小打磨造成的粉尘污染
【分析】（1）物体克服摩擦做功，内能增大；
（2）改变内能的方法：做功和热传递；
（3）根据水的比热容大分析；
（4）粉尘在水中不易造成粉尘污染。
【解答】解：
A、打磨时若不滴水，克服摩擦做功，机械能转化为内能，则玉器内能增大，故A错误；
B、打磨时滴水，水吸收热量，是通过热传递的方式降低玉器的温度，故B正确；
C、打磨时滴水，由于水的比热容大，质量相同的水和其它物质相比，水吸收的热量多，故C正确；
D、打磨时滴水，粉尘不易乱飞，可以减小打磨造成的粉尘污染，故D正确。
故选：A。
【点评】本题考查了改变内能的方法、水的比热容大的应用等知识，属于基础题。
11．（2分）某运动员以如图所示的姿势蹲在水平地面上，则该运动员没有受到的力是（ ）
A．重力 B．摩擦力 C．支持力 D．浮力
【分析】依据受力分析的内容，结合支持力及摩擦力产生的条件，并由平衡状态，即可判定；
空气中的物体受到空气的浮力作用。
【解答】解：ABC、运动员蹲在水平地面上，处于平衡状态，则受到竖直向下的重力与竖直向上的支持力，水平方向由于没有相对运动或相对运动趋势，则不受到摩擦力作用，故AC不符合题意，B符合题意；
D、由于人在空气中，排开了空气，受到空气竖直向上的浮力，但由于浮力很小，不易觉察，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查重力、浮力、支持力和摩擦力的产生条件，属于基础题，难度不大。
12．（2分）新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改，额定电流16A的延长线插座，导线最小标称横截面积由1mm2提升到1.5mm2。增大导线横截面积的目的是（ ）
A．增大导线的电阻 B．减小通过导线的电流
C．增大导线的电压 D．减小导线发热的功率
【分析】根据影响电阻大小的因素分析导线的横截面积变大时其电阻的变化，电流一定时，根据欧姆定律分析导线两端的电压变化，根据P＝I2R分析导线的发热功率变化，要注意通过导线的电流与插座上用电器消耗的电功率有关。
【解答】解：
A．延长线的材料和长度相同时，增大导线横截面积可以减小导线的电阻，故A错误；
B．通过导线的电流与插座上用电器消耗的电功率有关，则无法判断通过导线电流的变化，故B错误；
C．在通过导线的电流一定时，导线的电阻减小，由U＝IR可知，可以减小导线两端的电压，故C错误；
D．在通过导线的电流一定时，导线的电阻减小，由P＝I2R可知，可以减小导线发热的功率，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了影响导体电阻大小因素和欧姆定律、电热公式的应用等，是一道较为简单的应用题。
（多选）13．（3分）如图是某物理兴趣小组的同学们自制的比较肺活量大小的装置。吹气时，气球涨大，隔板和与之相连的金属滑片一起向上运动。下列有关该现象的说法正确的是（ ）
A．电压表示数变大 B．电流表示数变大
C．总电阻变大 D．电路总功率变大
【分析】由图可知，该电路为串联电路，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；根据滑片的移动方向判定滑动变阻器接入电路电阻的变化，根据串联电路的分压规律判定电压表示数的变化，根据P＝UI分析总功率的变化。
【解答】解：由图可知，该电路为串联电路，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；
吹气时，气球胀大，隔板向上运动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电流表示数变大；
滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据串联电路的分压规律可知，滑动变阻器分担的电压变小，即电压表示数变小；
根据P＝UI可知，电路消耗的总功率变大；
综上所述，BD正确。
故选：BD。
【点评】本题考查了电路的动态分析，明确滑动变阻器阻值的变化是解题的关键。
（多选）14．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．图甲：同一支密度计在液体中静止时，浸入深度越大，液体密度越大
B．图乙：用力击打一摞棋子中的一个，其上方的棋子不会飞出是因为受到惯性的作用
C．图丙：在射箭比赛中，选手拉开弓将箭水平射出去，弓的势能转化为箭的动能
D．图丁：用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满
【分析】（1）根据阿基米德原理分析；
（2）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性，一切物体都有惯性
（3）弹性势能转化为动能的特点是物体的弹性形变减小，弹性势能减小；质量不变，速度增加，动能增加；
（4）根据自制气压计的工作原理分析。
【解答】解：
A、同一支密度计漂浮在不同液体中时，始终处于漂浮状态，自身的重力不变，受到的浮力不变，浸入体积越大，根据阿基米德原理可知，该液体密度越小，故A错误；
B、惯性是物体的一种属性，一切物体都有惯性，被击飞的棋子和落在正下方的棋子都具有惯性，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C、拉弯的弓把箭射出的过程中，弓的形变变小，箭的速度增加，因此弓的弹性势能转化为箭的动能，故C正确；
D、自制气压计是利用大气压工作的，当外界的气压发生变化时，内部气压保持不变，液柱在内外气压的作用下，其高度会发生变化，所以瓶中的水不能装满，故D正确。
故选：CD。
【点评】本题考查了阿基米德原理的应用、惯性、机械能的转化、自制气压计，属于基础题。
三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分）
15．（7分）做引体向上时，要求两手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下巴须超过杠面，下放时，两臂放直，不能曲臂，即为完成1次。如图，某同学质量为60kg，正握单杠且两臂自然下垂伸直时，下巴与单杠的高度差是0.4m。该同学在某次测试中，1min内完成了12次引体向上。（g取10N/kg）
（1）该同学受到的重力是多少？
（2）该同学完成1次引体向上克服自身重力做了多少功？
（3）整个测试过程中克服自身重力做功的平均功率是多少？
【分析】（1）根据G＝mg求该同学受到的重力；
（2）利用W＝Gh求完成1次引体向上克服自身重力做的功；
（3）根据1min内完成了12次引体向上求出1min内做的总功，根据P＝求整个测试过程中做功的平均功率。
【解答】解：（1）该同学受到的重力：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；
（2）完成1次引体向上克服自身重力做的功：W＝Gh＝600N×0.4m＝240J；
（3）1min内做的总功：W总＝12×240J＝2880J，
整个测试过程中做功的平均功率：P＝＝＝48W。
答：（1）该同学受到的重力是600N；
（2）该同学完成1次引体向上克服自身重力做的功为240J；
（3）整个测试过程中克服自身重力做功的平均功率是48W。
【点评】本题考查重力公式、功和功率公式的应用，难度不大。
16．（7分）如图所示，电源电压恒定不变，电阻R1的阻值为30Ω，小灯泡L标有“9V，4.5W”字样（小灯泡的电阻不变）。只闭合开关S，滑动变阻器的滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，问：
（1）电源电压为多少V？
（2）闭合开关S、S1、S2，滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为8.1W，则R2的最大阻值为多少Ω？
【分析】根据实物图先画出电路图，再分析解决问题，只闭合开关S，滑片P移到最右端时，电路中只有灯泡，根据灯泡正常发光时的电压等于灯泡的额定电压求出电源电压，闭合开关S、S1、S2，灯泡L被短路，滑动变阻器和R1并联，滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为8.1W，根据P＝P1+P滑′＝+可以求解滑动变阻器最大电阻。
【解答】解：根据实物图画出电路图如下：
只闭合开关S，滑动变阻器的滑片P移至最右端时，电路中只有灯泡，
因为小灯泡L恰好正常发光，所以电源电压U＝U额＝9V；
闭合开关S、S1、S2，滑动变阻器与R1并联，滑动变阻器接入电路的阻值最大，电路总功率8.1W，
P＝P1+P滑′＝+＝+＝8.1W，
解得：R滑＝15Ω。
答：（1）电源电压为9V；
（2）闭合开关S、S1、S2，滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为8.1W，则R2的最大阻值为15Ω。
【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别和知道灯泡正常发光时的电压与额定电压相等。
17．（8分）如图甲为汽车油箱内测油量的电路原理图。Rx为压力传感器，它的电阻值随它受到压力的变化关系如图乙所示。电流表为油量表（实质是一只量程为0～0.6A的电流表），油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来，定值电阻R0＝5Ω，电源电压恒为15V，油箱位于压力传感器上，空油箱重50N。油箱加满油时指针恰好指示最大刻度。（已知：汽油的密度ρ＝0.7×103kg/m3，g取10N/kg）请问：
（1）加满油时，R0两端的电压是多少？
（2）加满油时，Rx的阻值是多少？
（3）油箱最多能储油多少升？
【分析】（1）由电路图可知，R0与Rx串联，电流表测电路中的电流，油箱加满油时指针恰好指示最大刻度，根据电流表的量程确定此时电路中的电流，根据欧姆定律求出R0两端的电压；
（2）根据欧姆定律求出电路的总电阻，利用电阻的串联求出此时Rx的阻值；
（3）根据图乙读出压力传感器受到的压力，物体对水平面的压力和自身的重力相等，据此求出油箱最多能储油的重力，利用G＝mg＝ρVg求出油箱最多能储油的体积。
【解答】解：（1）由电路图可知，R0与Rx串联，电流表测电路中的电流，
油箱加满油时指针恰好指示最大刻度，由电流表的量程为0～0.6A可知，此时电路中的电流I＝0.6A，
由I＝可知R0两端的电压：U0＝IR0＝0.6A×5Ω＝3V；
（2）由I＝可知，油箱加满油时电路的总电阻R＝＝＝25Ω，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，此时压力传感器的电阻Rx＝R﹣R0＝25Ω﹣5Ω＝20Ω；
（3）由图乙可知，压力传感器的电阻Rx＝20Ω时压力传感器受到的压力F＝400N，
因物体对水平面的压力和自身的重力相等，
所以，油箱最多能储油的重力G油＝G总﹣G油箱＝F﹣G油箱＝400N﹣50N＝350N，
由G＝mg＝ρVg可得，油箱最多能储油的体积：
V＝＝＝0.05m3＝50L。
答：（1）油箱加满油时，R0两端的电压为3V；
（2）油箱加满油时指针恰好指示最大刻度，此时Rx的阻值是20Ω；
（3）油箱最多能储油50升。
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、重力公式、密度公式的综合应用等，从图象中获取有用的信息是关键，要注意物体对水平面的压力和自身的重力相等。
四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
18．（7分）亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，完成以下问题。
（1）如图甲所示，用两把刻度尺测同一物体的长度，测量操作有误的是 B （选填“A”或“B”），物体的长度为 2.25 cm。
（2）图乙A是气体温度计，当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会 下降 。图乙B是实验室温度计的一部分，其读数为 ﹣22 ℃。
（3）使用托盘天平时，必须把它放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的 零刻度线 处，若发现天平指针在分度盘标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图丙①所示，则可判定下一步应该向 右 调节平衡螺母，使指针正对分度盘中央的刻度线。实验中，当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图丙②所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是 57.4 g。
【分析】（1）放置刻度尺时要将刻度尺的刻度线与被测长度紧贴；刻度值读数时，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）①气体温度计是利用气体热胀冷缩工作；
②温度计读数时，要先看分度值再读数，还要注意是零上还是零下；
（3）天平要放在水平桌面上使用，使用前要先将游码归于零刻度线处，然后移动平衡螺母使横梁水平平衡。
当指针指在分度盘中央刻度线或左右摆动幅度相同时，就可以认为已经调平。
左盘中物体的质量＝右盘中砝码的质量+游码对应的示数。
【解答】解：（1）刻度尺的刻度线要紧靠被测物体，故A方法正确，B方法不正确，故选：B。
刻度尺分度值为0.1cm，它的起始刻度从零刻度线开始，物体的长度是2.25cm；
（2）①图丙是气体温度计，下方容器与大气相通，外界环境气温升高时，细管上方密封的气体体积膨胀，压强变大，管内液体液面下降；
②此温度计的分度值为1℃，图中所示读数为﹣22℃；
（3）使用托盘天平时，必须把它放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，然后依据“左高左调、右高右调”的原则调节平衡螺母，使横梁能水平平衡；
当指针指在分度盘中央刻度线或左右摆动幅度相同时，就可以认为已经调平。图中向左偏转角度较大，所以我们应向右调节平衡螺母，直至指针左右摆动幅度相同。
待测物体的质量＝50g+5g+2.4g＝57.4g。
故答案为：（1）B；2.25；（2）下降；﹣22℃；（3）零刻度线；右；57.4。
【点评】本题属于对天平使用方法的考查，难度较低。天平是我们必须掌握的测量工具之一。
19．（7分）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图甲所示，小明用高4cm的发光体（由发光二极管组成）作为观测物体，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动。下表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据（数据记录时取整）。
实验次数
物距/cm
像距/cm
像高/cm
1
30
15
2
2
20
4
3
15
8
（1）分析表中数据可知，实验中所用凸透镜的焦距为 10 cm。
（2）在第3次实验时，将光屏移到光具座 80 cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。如果此时小明不小心用指尖触碰到了凸透镜，光屏上 不会 （选填“会”或“不会”）出现指尖的像。
（3）根据实验数据推测，当把物体放在光具座“0”刻度线处时，物体通过凸透镜所成实像的高度 小于 （选填“大于”、“小于”或“等于”）2cm。
（4）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃杯，把一支铅笔放在玻璃杯的一侧，透过杯子水可以看到那支笔，如图乙所示。将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动的过程中，铅笔所成像的 粗细 （选填“长短”、“粗细”或“笔尖朝向”）一直不会有明显的变化。
（5）小红用蜡烛做实验，她将点燃的蜡烛放在某处，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为出现这种现象的原因可能是 蜡烛放在焦点处 。
（6）小红移动透镜至图丙所示刻度线处，则人眼应该在图中 B （选填“A”、“B”或“C”）处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像。
【分析】（1）根据u＝v＝2f，成倒立等大的实像，据此确定焦距；
（2）在光的折射中，光路是可逆的；根据u＜f时，成正立放大的虚像；
（3）根据凸透镜成实像时，物远像近像变小分析回答；
（4）（6）由凸透镜成像的规律知，当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像，物像同侧；
（5）无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，可能出现的原因应该是物距等于焦距。
【解答】解：（1）小明用高4cm的发光体（由发光二极管组成）作为观测物体，由表中数据可知，当物距u＝20cm时，成倒立等大的实像，根据u＝v＝2f，成倒立等大的实像，故凸透镜的焦距为f＝10cm；
（2）在第3次实验时，物距u＝15cm，等于第1次实验时的像距，根据在光的折射中，光路是可逆的，此时像距应等于第1次实验时的物距，即将光屏移到光具座80cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像；
如果此时小明不小心用指尖触碰到了凸透镜，此时指尖到凸透镜的距离小于一倍焦距，当u＜f时，成正立放大的虚像，故光屏上不会出现指尖的像；
（3）由表中数据可知，当物距u＝30cm时，像高2cm；当把物体放在光具座“0”刻度线处时，此时物距u＝50cm，即物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，物体通过凸透镜所成实像的高度小于2cm；
（4）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃瓶，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过瓶和水可以看到那支笔，如图乙所示；装有水的圆柱形玻璃瓶相当于凸透镜，将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，物距小于焦距，起到放大镜作用，透过透镜会看到铅笔尖逐渐变长；物距大于焦距时，成倒立的实像，笔尖朝向发生改变，由于玻璃瓶上、下粗细均匀，铅笔所成像的粗细一直不会有明显的变化；
（5）无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小不变的圆形光斑，可能出现的原因应该是物距等于焦距，即物体正好放在凸透镜的焦点上；
（6）小红移动透镜至图丙所示刻度线处，此时物距u＝15cm﹣10cm＝5cm＜f，由凸透镜成像的规律知，当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像，物像同侧，故人眼应该在图中B处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像。
故答案为：（1）10；（2）80；不会；（3）小于；（4）粗细；（5）蜡烛放在焦点处；（6）B。
【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。
20．（7分）【实验名称】探究浮力的大小跟什么因素有关。
【猜想与假设】
猜想a：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。
猜想b：浮力大小与物体排开液体的体积有关。
猜想c：浮力大小与液体的密度有关。
【设计并进行实验】小虹利用弹簧测力计、实心圆柱体物块、烧杯等器材，设计并进行了如图所示的实验。
（1）小虹在弹簧测力计下悬挂一个物块，如图甲，随后将物块慢慢浸入水中。当物块部分浸入水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，此时物块受到的浮力是 1 N。
（2）探究浮力与深度的关系，应分析对比 丙、丁 两图，可得出浮力大小与浸没在液体中的深度 无关 （选填“有关”或“无关”）。
（3）探究浮力与物体浸入液体中的体积的关系，应分析对比 乙、丙 两图，可得出：在同种液体中，物体浸入液体中的体积越大，受到的浮力 越大 。
（4）分析丙、戊两图可得出实验结论：当物块浸入液体的体积相同时， 液体密度 越大，物块所受浮力越大。
【分析与评估】
（5）实验误差分析：实验时，若先将物块放入水中测拉力，再测量物块的重力，因水分不能完全擦干，则所测浮力值 偏大 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
【分析】（1）由“称重法”可以测出物体在水中受浮力的大小；
（2）影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积，要探究浮力和其中一个因素的关系，就要采用控制变量法控制另外一个因素一定；
（3）实验时若先将物体放入水中测浮力再测物体的重力，由于物体上沾有部分水，据此可知重力会偏大，根据称重法可知得出的浮力偏大。
【解答】解：（1）由图A知，G＝8N，根据称重法，此时物块受到的浮力是F浮1＝G﹣FB＝8N﹣7N＝1N；
（2）根据控制变量法，探究浮力与深度的关系，要控制液体的密度相同，物体浸入液体中的体积相同，深度不同，比较浮力的大小，所以，应分析对比丙、丁两图。对比丙、丁两图，浮力相等，并可得出浮力大小与浸没深度无关；
（3）根据控制变量法，探究浮力与物体浸入液体中的体积的关系，要控制液体的密度相同，物体浸入液体中的体积不同，比较浮力的大小，所以，应分析对比乙、丙两图；
根据称重法得，图乙中，物体的部分浸入水中，F浮2＝G﹣FB＝8N﹣7N＝1N，图丙中，物体的全部浸入水中，F浮3＝G﹣FC＝8N﹣6N＝2N，对比乙、丙两图，并可得出：在同种液体中，物体浸入液体中的体积越大，受到的浮力越大；
（4）图丙中，F浮3＝G﹣FC＝8N﹣6N＝2N，图戊中，F浮5＝G﹣FE＝8N﹣5.6N＝2N，盐水的密度大于水的密度，分析丁、戊两图可得出的实验结论是：当物块浸入液体的积相同时，密度越大，物块所受浮力越大；
（5）实验误差分析：实验时，若先将物体放入水中测拉力F，再测量物体的重力G，由于物体上沾有部分水，测得的物体的重力G偏大，根据称重法F浮＝G﹣F，F一定时，则所测浮力值偏大。
故答案为：（1）1；（2）丙、丁；无关（3）乙、丙；越大；（4）液体密度；（5）偏大。
【点评】此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用。
21．（7分）【实验名称】测小灯泡的额定功率。
【实验器材】标有“3.8V”字样的小灯泡，两节新干电池，滑动变阻器，电压表，电流表，开关，导线若干。
【进行实验】
（1）小明连接了如图甲所示电路，同组的小林发现小明所选的器材不能完成此实验，原因是 电源电压太低 。小林还发现电路连接也有错误，请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确。
（2）小明重新选择合理器材，将电路改接正确后闭合开关，调节滑片P到某处，电压表示数如图乙所示，该示数为 3.5 V。要测量小灯泡的额定功率，应该 减小 （选填“减小”或“增大”）滑动变阻器接入电路的阻值。
（3）小明测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测的数据绘制了小灯泡的U﹣I图像，如图丙所示。根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是 灯丝的电阻随温度的升高而增大 。
【实验评估】
（4）根据图丙提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 0.76 W。实验结束，大家交流后发现该实验的测量结果误差较大，原因是 电压表分度值太大，测量不准确 。
【分析】（1）灯泡的额定电压是3.8V，而电源是由两节干电池串联组成，只有3V；电压表要并联在灯泡的两端。
（2）根据电压表的量程和分度值进行读数。
（3）灯丝的电阻随温度的变化而变化。
（4）根据P＝UI进行计算。
【解答】解：（1）小明连接了如图甲所示电路，同组的小林发现小明所选的器材不能完成此实验，原因是电源电压太低。电压表应该并联在小灯泡的两端，实物图如下：
；
（2）电压表示数如图乙所示，此时的分度值为0.5V，量程为0—15V，该示数为3.5V，要测量小灯泡的额定功率，应该减小滑动变阻器接入电路的阻值。
（3）根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是：灯丝的电阻随温度的升高而增大。
（4）根据图像可知：小灯泡的额定功率为：P＝UI＝3.8V×0.2A＝0.76W；
大家交流后发现该实验的测量结果误差较大，原因是：电压表分度值太大，测量不准确。
故答案为：（1）电源电压太低；；（2）3.5；减小；（3）灯丝的电阻随温度的升高而增大；（4）0.76；电压表分度值太大，测量不准确。
【点评】本题考查了测量小灯泡的额定功率的实验，关键是知道它的测量原理、实物图的连接，电流表和电压表的使用；知道对实验数据进行简单处理。
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