【期末考试】人教版二年级数学下册期末考试综合检测卷三

这是一份【期末考试】人教版二年级数学下册期末考试综合检测卷三，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题(共12分），连线题(共12分），解答题(共36分）等内容，欢迎下载使用。
人教版二年级下册期末考试综合检测卷三一、选择题（每题2分，共16分） 1．有36枝花，每个花瓶里放6朵，需要（    ）个花瓶。A．5 B．6 C．92．21根，平均分给3只小白兔，每只小白兔分到几根？列式为：（    ）。A． B． C．3．二（1）班女生10人，男生是女生的5倍，则这个班级共有（    ）人。A．50 B．40 C．604．每人每天吃盐8克，小明家6口人一天吃盐（    ）克。A．14 B．48  C．645．李明同学想帮助学校解决午饭浪费的问题，你认为他们最需要收集的信息是（    ）。A．调查同学们吃午餐的地点 B．调查同学们喜欢吃的食物种类C．调查同学们吃午餐用的时间6．下列图标中，（    ）是轴对称图形。A． B． C．7．用一堆小棒摆，有多余的小棒，不可能是（    ）根。A．1 B．2 C．38．4□75＜4275，有（    ）种填法。A．3 B．7 C．2二、填空题（每题2分，共16分）9．爸爸、妈妈和丽丽一起去种树，一共种了12棵，平均每人种了(        )棵。10．有红、黄、蓝三种颜色的球各一个。小明、小军和小林各拿到了一个球。小明说：“我拿的是黄球。”小军说：“我拿的不是红球。”那么，小军拿的是(        )球，小林拿的是(        )球。11．〇只能上下或左右移动，把〇向右移动(        )格，再向(        )移动2格，就可以移到△的位置上。12．48里面有(      )个6，从56里面连续减8，减(      )次后结果是0。13．5份巧克力蛋糕45元，8份草莓蛋糕64元，请问购买一份巧克力蛋糕和一份草莓蛋糕需要花_______元。14．在算式○÷☆＝8……6中，☆最小是(      )，这时○是(      )。15．一个四位数，最高位是5，十位上是7，其余数位上的数字是0，这个数写作(        )，读作(        )。16．一个篮球重600克，一个网球重(      )克，一个羽毛球重(      )克。  三、判断题（每题2分，共8分）17．用“正”字统计五月份的天气情况，一个“正”字代表5天。(          )18．6÷2＝3的被除数是2。(      )19．是轴对称图形。(        )20．21÷3＝7表示把21平均分成7份，每份是3。(        )四、计算题(共12分）21．(6分)想想每道题先算什么，再计算。35＋21÷7             5×（54÷9）               （16＋32）÷8  22．(6分)用竖式计算。 65÷7＝       56÷8＝        37÷6＝  五、连线题(共12分）23．(6分)下面的数各接近几千？连一连。 24．(6分)连一连。六、解答题(共36分）25．(6分)同学们到公园游玩。   26．(6分)甜品店购物。(1)买1冰淇淋和1个蛋糕（如图）共需多少钱？(2)50元买6个冰淇淋，应找回多少钱？   27．(6分)王奶奶做了15个肉包子和17个素包子，每个盘子里放8个包子，需要几个盘子？   28．(6分)强强在游乐场排队玩海盗船，海盗船每次最多坐9人，强强排在第50位。至少第几次强强才能坐上海盗船？   29．(12分)下面是四位同学统计的二（1）班学生课外兴趣爱好情况。我统计的是玩游戏：             我统计的是踢球：我统计的是跳绳：           我统计的是跳舞：把他们记录的结果填在下表中。项目玩游戏踢球跳绳跳舞人数    （1）二（1）班最喜欢（    ）的人最多，最喜欢（    ）的人最少。（2）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（    ）人。（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
参考答案1．B【分析】此题可根据乘法口诀和表内除法列除法算式得出结果。【详解】有36枝花，每个花瓶里放6朵，要算出需要的花瓶数，列除法算式即可。（个）故答案为：B【点睛】本题考查了应用乘法口诀和表内除法来计算结果。2．B【分析】分析题意是平均分给3只小白兔，每只小白兔分到的根数相同，用除法计算，运用7的乘法口诀求出商。【详解】21÷3＝7（根），所以每只小白兔分到7根。故答案为：B【点睛】掌握除法的意义，能运用7的乘法口诀求商。3．C【分析】本题需要先算出男生有多少人，再算班级共有多少人即可。【详解】男生是女生的5倍，列算式为：10×5＝50（人）这个班级共有多少人，列算式为：10＋50＝60（人）故答案为：C【点睛】本题主要考查乘法和加法的运算。4．B【分析】每人每天吃盐8克，6口人吃多少克，根据乘法的意义，即求6个8，用6×8即可解答。【详解】6×8＝48（克）故答案为：B【点睛】本题主要考查乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算。5．B【分析】统计的是解决午饭浪费的问题，午饭浪费一般多是因为学生对某种食物不爱吃或者午饭打的太多吃不完，所以收集的应该是跟食物种类和学生午饭饭量有关联的信息，据此解答。【详解】A．同学们吃午餐的地点跟午餐浪费关系不大； B．同学们喜欢吃的食物种类跟午餐浪费关系非常密切；C．同学们吃午餐用的时间跟午餐浪费关系不太紧密。故答案为：B【点睛】熟练掌握数据的收集与整理是解决本题的关键。6．C【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此选择即可。【详解】上列图标中，是轴对称图形。故答案为：C【点睛】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。7．C【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1。据此解答即可。【详解】因为每个图形需要3根小棒，所以除数是3，余数可能是：1、2，不可能是3。故答案为：C【点睛】解答此题的关键是：牢记在有余数的除法中，余数总比除数小。8．C【分析】4□75＜4275的千位上、十位上、个位上的数字相同，所以要使4□75＜4275，只需百位上的数小于2即可。【详解】要使4□75＜4275，可以填0，1，所以有两种填法。故答案为：C【点睛】解答此题的关键是掌握整数的大小比较方法。9．4【分析】爸爸、妈妈和丽丽一共是3个人，共种了12棵树，求平均每人种多少，用除法计算。【详解】12÷3＝4（棵）平均每人种了4棵。【点睛】本题考查利用除法的计算解决问题。10．     蓝     红【分析】根据题意，小明拿的是黄球，小军拿的不是红球，则小军拿的是蓝球。从而可知小林拿的是红球。【详解】根据分析可知，小明拿的是黄球，小军拿的是蓝球，小林拿的是红球。【点睛】本题考查推理的相关知识。11．     3     上【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向做相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。【详解】〇只能上下或左右移动，把〇向右移动3格，再向上移动2格，就可以移到△的位置上。【点睛】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。12．     8     7【分析】根据除法的意义，求48里有几个6，用48÷6；求56里面连续减8，减几次后结果是0，用56÷8，由此解答。【详解】48÷6＝856÷8＝7所以48里面有8个6，从56里面连续减8，减7后结果是0。【点睛】本题主要考查除法的包含意义，求总数里有几个数，用除法计算。13．17【分析】根据题意要先算出一份巧克力蛋糕和一份草莓蛋糕各多少钱。再算买两种需要花多少钱。【详解】45÷5＝9（元）64÷8＝8（元）9＋8＝17（元）所以需要花17元。【点睛】求出巧克力蛋糕和草莓蛋糕的单价是解决本题的关键。14．     7     62【分析】余数是6，根据余数要比除数小，那么除数最少比余数大1，据此求出除数，再用除数乘商，所得积加上余数，即可求出此时的被除数。【详解】6＋1＝77×8＋6＝56＋6＝62【点睛】在有余数的除法中，余数要比除数小，被除数＝除数×商＋余数。15．     5070     五千零七十【分析】一个四位数，最高位上是5，所以千位上是5，根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。【详解】一个四位数，最高位是5，十位上是7，其余数位上的数是0，这个数写作：5070，读作：五千零七十。【点睛】本题考查整数的读法和写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。16．     200     100【分析】用600除以3即可求出一个网球的重量，然后用一个网球的重量除以2即可求出一个羽毛球的重量。【详解】600÷3＝200（克）200÷2＝100（克）一个网球重200克，一个羽毛球重100克。 【点睛】熟练掌握除法的意义是解题关键。17．√【分析】用“正”统计五月份的天气情况，一个“正”有5笔，1笔代表1天，据此解答。【详解】一个“正”字有5笔，所以一个“正”字代表5天，所以原题干说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是明确一个“正”字有5笔。18．×【分析】根据“被除数÷除数＝商”来解决此题。【详解】由题意分析得：6÷2＝3的被除数是6；所以题干说法是错误的。故答案为：×【点睛】熟悉除法算式中各部分的名称，是解答此题的关键。19．×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【详解】不是轴对称图形，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征。20．×【分析】21÷3＝7表示把27平均分成3份，每份是7，据此解答。【详解】根据分析可知，所以原说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查除法的意义。21．38；30；6【分析】按照四则混合运算的顺序，先算乘除法，再算加减法，有小括号的要先算小括号里的，再算中括号里的，据此解答。【详解】35＋21÷7＝35＋3＝385×（54÷9）＝5×6＝30（16＋32）÷8＝48÷8＝622．9……2；7；6……1【分析】根据一位数除两位数除法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】65÷7＝9……2                56÷8＝7               37÷6＝6……1                             23．见详解【分析】根据整数估计的方法，分别得出每个数最接近的整千数即可。【详解】【点睛】本题主要考查万以内数的估计，熟练掌握整数大小比较方法进行解答。24． 25．56元【分析】根据除法的意义，先算出每张票的价钱是多少，再根据乘法的意义，算出7人一共需要多少钱。【详解】24÷3＝8（元）8×7＝56（元）答：需要56元。【点睛】本题的解答关键是先求出每张票的价钱。26．(1)17元(2)2元【分析】（1）根据除法的意义，用40除以5，即可得出1个冰淇淋多少元，再将1冰淇淋和1个蛋糕的价钱相加，即可得出答案。（2）先算出买6个冰淇淋需要多少钱，再用50元减去，即可得出答案。【详解】（1）40÷5＝8（元）8＋9＝17（元）答：买1冰淇淋和1个蛋糕共需17元钱。（2）8×6＝48（元）50－48＝2（元）答：应找回2元。【点睛】本题主要考查了乘法口诀与用乘法口诀求商的知识，本题的解答关键是先求出1个冰淇淋多少钱。27．4个【分析】先用15加上17求出包子的总数，然后再除以每个盘子放的8个包子即可。【详解】（15＋17）÷8＝32÷8＝4（个）答：需要4个盘子。【点睛】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。28．6次【分析】由题意得，实际上是求50里面有几个9，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“进一法”保留整数。【详解】50÷9＝5（次）……5（人）5＋1＝6（次）答：至少第6次强强才能坐上海盗船。【点睛】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。29．项目玩游戏踢球跳绳跳舞人数226107（1）二（1）班最喜欢（玩游戏）的人最多，最喜欢（踢球）的人最少（2）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（15）人（3）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳绳的多多少人？（答案不唯一）；12人【分析】在统计数据的时候，一个“正”字代表的数量是5；其他同学的统计情况，通过数数即可，从而完成统计表。（1）根据统计表即可解答问题；（2）最喜欢玩游戏的人数减去最喜欢跳舞的人数即可得到答案；（3）根据统计表，合理提出问题即可，答案不唯一。【详解】项目玩游戏踢球跳绳跳舞人数226107（1）二（1）班最喜欢（玩游戏）的人最多，最喜欢（踢球）的人最少。（2）22－7＝15（人）所以最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（15）人。（3）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳绳的多多少人？（答案不唯一）22－10＝12（人）答：最喜欢玩游戏的比最喜欢跳绳的多12人。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据所给数据填写统计表，解决有关的实际问题。