【期末考试】人教版四年级数学下册期末考试综合检测卷二

这是一份【期末考试】人教版四年级数学下册期末考试综合检测卷二，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题(共12分），作图题(共12分，解答题(共36分）等内容，欢迎下载使用。
人教版四年级下册期末考试综合检测卷二一、选择题（每题2分，共16分） 1．已知★－◆＝●，△×□＝◎，下面正确的算式是（    ）。①★－●＝◆       ②◆－★＝●       ③◎÷□＝△       ④◎×□＝△A．②④ B．①③ C．①④ D．②③2．从（    ）面看到的形状是。A．左 B．上 C．右 D．前3．四位同学在计算16×12时用了四种不同的方法，这些方法中不正确的是（    ）。A． B． C．D．4．7.5□8≈7.6，方框里可以填的数有（    ）A．1～6 B．0～4 C．5～9 D．0～95．一个三角形的两条边分别是4厘米和7厘米另一条边可能是（    ）。A．2厘米 B．5厘米 C．11厘米 D．12厘米6．小明在一周内跑步3次，最长一次跑了0.6小时，最短一次跑到0.3小时，他这一周跑步的总时间（    ）。A．等于0.9小时 B．在1.2～1.5小时之间 C．大于1.5小时              D．不少于1.8小时7．下面图形有（    ）条对称轴。A．1 B．2 C．无数 D．38．五名同学的成绩从低到高分别是76分、82分、分、86分、92分，平均分可能是（    ）。A．80 B．82 C．84 D．86二、填空题（每题2分，共16分）9．三角形具有(         )性；三角形的内角和是(        )。10．如图，分别从前面、左面和上面观察物体，从(        )面和(        )面看到的形状完全相同。11．48×99=48×100﹣48，这是运用了________律，用字母表示是这个运算律________．12．用“四舍五入法”把2.963精确到十分位是________．13．0.89的计数单位与的计数单位的和是(      )。14．下面(      )幅图是由图（1）平移得到的？15．学校准备给数学竞赛中获奖的180名同学买笔记本作为奖品，正好赶上文具店开展促销活动，每本笔记本5元，买九送一。要使180名同学人手一本，最少需要花(        )元钱。16．小明3次跳远的平均成绩是152厘米。他第一次跳了150厘米，第二次跳了155厘米，第三次跳了(        )厘米。三、判断题（每题2分，共8分）17．48×125＝（40＋8）×125(     )18．从任何位置看小正方体最多只能看到三个面．(   )19．453.9读作四五三点九。(      )20．下面的交通标志都是轴对称图形。(        )四、计算题(共12分）21．(6分)计算下面各题（能简便的用简便方法计算）。                               22．(6分)列竖式计算，打※的要验算。35.24＋2.6＝              91.6－64.53＝                ※16.02－8.36＝  五、作图题(共12分23．(6分)在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。24．(6分)画出下面三角形指定底边上的高。六、解答题(共36分）25．(6分)为庆祝六·一儿童节，学校四年级128名优秀少先队员每人买了一套原价90元，现价80元的服装。买这些服装现价比原价一共少用了多少钱？   26．(6分)一个数由两个8、三个0和小数点组成，而且去掉两个0后小数的大小不变。请你写出符合条件的所有小数。   27．(6分)小真身高1.23米，小海比小真高0.12米，小军比小海矮0.03米。小军身高多少米？   28．(6分)四年级同学分组参加课外兴趣小组，每人只能参加一个小组。科技类每3人一组，艺术类的每5人一组，共有37名学生报名，正好分9个组。参加科技类和艺术类的各有多少人？   29．(12分)下图是小白和小灰家2020年各季度用水情况统计图。（1）第三季度中，小白家的用水量25t，小灰家的用水量是40t。请根据信息将统计图补充完整。（2）小白家第（    ）季度用水量最多，小灰家第（    ）季度用水量最少。（3）小灰家2020年平均每月用水多少吨？
参考答案1．B【分析】根据被减数、减数、差和因数、积之间的关系逐条判断即可。被减数－减数＝差，被减数－差＝减数，减数＋差＝被减数；因数×因数＝积，其中一个因数＝积÷另一个因数。【详解】①★－●＝◆，正确；②◆－★＝●，错误；③◎÷□＝△，正确；④◎×□＝△，错误。故答案为：B【点睛】熟悉减法、乘法各部分间的关系是解答此题的关键。2．D【分析】观察物体，从左边和右边观察可以看到两行，上下各一个正方形；从上方观察是一行，有两个正方形；从前面观察有两行，上下两行各两个正方形。据此选择即可。【详解】根据分析可知，从前面看到的是。故答案为：D【点睛】本题考查的是物体三视图的认识，考验学生的空间想象能力。3．C【分析】A同学计算16×12时，将12看成6×2，利用乘法结合律，先计算16×6，再用积乘2。B同学计算16×12时，将12看成10＋2，利用乘法分配律，分别用16乘10和2，再将两个积相加。C同学计算16×12时，应将12看成4×3，利用乘法结合律，先计算16×4，再用积乘3，而C同学用第一步求得的积乘4，计算错误。D同学计算16×12时，将16看成10＋6，利用乘法分配律，分别用10和6乘12，再将两个积相加。【详解】A. 16×12＝16×6×2＝96×2＝192计算正确；B. 16×12＝16×10＋16×2＝160＋32＝192计算正确。    C. 16×12＝16×4×3＝64×3＝192计算错误。    D. 16×12＝10×12＋6×12＝120＋72＝192计算正确。故答案为：C【点睛】本题考查学生对乘法结合律和乘法分配律的掌握和应用情况。4．C【分析】7.5□8≈7.6，说明三位小数百分位上的数大于等于5；据此解答。【详解】由题意可知：三位小数7.5□8保留一位小数是7.6，由于7.5□8十分位上是5，5≠6，需要百分位上进1，所以□中的数大于或等于5且小于等于9。故答案为：C【点睛】本题主要考查应用四舍五入法求小数的近似数。5．B【分析】根据三角形三边关系：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此解答。【详解】4＋7＝11（厘米）7－4＝3（厘米）3厘米＜第三边＜11厘米一个三角形的两条边分别是4厘米和7厘米另一条边可能是（5厘米）。故答案为：B【点睛】本题考查三角形的三边关系，熟练掌握并灵活运用。6．B【分析】先计算出两次跑步的时间，再根据最后一次跑步时间的范围推理出总时间的范围。【详解】0.6＋0.3＝0.9（小时），0.9＋0.3＝1.2（小时），0.9＋0.6＝1.5（小时），由于第三次跑步的时间大于0.3小时小于0.6小时，所以这一周的跑步总时间大于1.2小时小于1.5小时。故答案为：B【点睛】本题考查了小数加法，掌握小数加法的运算规则，同时能够根据题意推理出第三次跑步时间的范围是解题的关键。7．B【分析】对称轴：如果一个图形沿一条直线对折，直线两侧的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴。【详解】由分析得：图中有2条对称轴。故答案为：B【点睛】一个圆有无数条对称轴，两个相交的圆有两条对称轴，且对称轴要画成虚线。8．C【分析】根据平均数的求法，利用选项提供的平均数，分别求出总数，减去已知的成绩，求出a的值，只要在82和86之间即可。【详解】A．80×5－（76＋82＋86＋92）＝400－336＝64（分）64＜82，不可以；B． 82×5－（76＋82＋86＋92）＝410－336＝74（分）74＜82，不可以；C． 84×5－（76＋82＋86＋92）＝420－336＝84（分）82＜84＜86，可以；D． 86×5－（76＋82＋86＋92）＝430－336＝94（分）94＞86，不可以。故答案为：C【点睛】本题考查了平均数的意义和求法，平均数＝总数÷份数，总数＝平均数×份数。9．     稳定     180°【详解】根据三角形的特征可知，三角形具有稳定性，不易变形；三角形的内角和是180度，据此解答。10．     前     上【分析】此图从前面看，可看到2层，每层都可看到1个小正方形；从左面看，可看到2层，第2层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐；从上面看，可看到2排，每排都可看到1个小正方形，依此填空。【详解】根据分析可知，从前面和上面看到的图形都是，因此从前面和上面看到的形状完全相同。【点睛】熟练掌握对物体三视图的认识是解答此题的关键。11．     乘法分配     a×（b+c）=a×b+a×c【详解】48×99=48×100﹣48=4800﹣48，这是运用了乘法分配律；用字母表示是：a×（b+c）=a×b+a×c．故答案为乘法分配，a×（b+c）=a×b+a×c．【分析】根据题意，由乘法分配律进行解答即可．12．3.0【分析】精确到十分位，也就是保留一位小数，所以要看百分位上的数，百分位上的数大于4时，要向前一位进一后再舍去，如果百分位上的数小于5时，则直接舍去．【详解】解：2.963≈3.0故答案为3.0.13．0.011【解析】略14．（5）【详解】略15．810【分析】用180除以10等于有几个10本，由于买九送一，再乘9即等于需要买的本数，再乘每本笔记本的价钱即可解答。【详解】实际买的笔记本数：180÷（9＋1）×9＝18×9＝162（本）用的钱数：162×5＝810（元）最少需要花810元。【点睛】计算出实际买笔记本的本数是解答本题的关键。16．151【分析】根据“小明3次跳远的平均成绩是152厘米”可知，小明3次跳远的总成绩是（152×3）厘米，再分别减去他第一次与第二次跳远的成绩，即可求出他第三次跳远的成绩。【详解】152×3－150－155＝456－150－155＝151（厘米）所以，小明第三次跳了151厘米。【点睛】熟练掌握求平均数的方法，是解答此题的关键。17．√【详解】略18．√【详解】略19．×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】453.9读作：四百五十三点九，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】小数的整数部分要按照整数的读法来读，小数部分才要依次读出每个数位上的数。本题错在将整数部分按照小数部分的读法依次读出。20．×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【详解】由分析得，如图：本题后3个是轴对称图形，第一个不是轴对称图形。故答案为：×【点睛】此题考查的是轴对称图形的判定，解答此题关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。21．1000；16；3900；13【分析】第一道，用加法交换律计算；第二道，将25拆成（5×5），再变成连除的计算；第三道，用乘法分配律计算；第四道，先计算小括号里的减法，再计算中括号里的乘法，最后计算括号外面的除法，据此解答。【详解】22．37.84；27.07；7.66【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减。验算减法时，可以用差＋减数＝被减数，或被减数－差＝减数进行验算。【详解】35.24＋2.6＝37.84             91.6－64.53＝27.07             ※16.02－8.36＝7.66                                     验算：23．见详解【分析】左面的立体图形由6个相同的小正方体组成。从前面能看到5个正方形，分两层，上层2个，左对齐1个，右对齐1个，下层3个；从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层1个，右对齐；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，左对齐，下层2个；据此画出即可。【详解】从前面、上面和左面看到的图形。如图所示：【点睛】本题主要考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。24．见详解【分析】从与底边相对的顶点向底边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高。据此画图即可。画出高后标上垂直符号。【详解】【点睛】本题考查三角形高的画法，注意垂足所在的边叫做三角形的底。25．1280元【分析】根据题意，先分别计算出买128套服装原价和现价各需要多少钱，再相减即可。【详解】120×90－128×80＝128×（90－80）＝128×10＝1280（元）答：买这些服装现价比原价一共少用了1280元钱。【点睛】本题主要考查了乘加、乘减混合运算的计算方法，列式计算时，注意计算顺序。26．880.00；808.00；8.0800；80.800；8.8000；0.8800；88.000。【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答。【详解】可以去掉两个0且不改变大小的小数，只要把2个0写在这个小数的末尾：880.00，808.00，8.0800，80.800，8.8000，0.8800，88.000。【点睛】明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变。27．1.32米【分析】根据题意，用小真的身高＋0.12米，求出小海的身高，再用小海的身高－0.03米，即可求出小军的身高，【详解】1.23＋0.12－0.03＝1.35－0.03＝1.32（米）答：小军身高1.32米。【点睛】利用小数加减法的计算解答实际问题。28．12人；25人【分析】假设9组都为科技类的，则应该有3×9＝27（人），于是相差37－27＝10（人）。艺术类与科技类一组就相差5－3＝2（人），所以艺术类有：10÷2＝5（组），科技类有：9－5＝4（组），再乘每组对应的人数即可。【详解】假设9组都为科技类的：37－3×9＝37－27＝10（人） 艺术类：10÷（5－3）＝10÷2＝5（组）5×5＝25（人） 科技类：9－5＝4（组）3×4＝12（人）答：参加科技类和艺术类的学生各有12人、25人。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。29．（1）统计图见详解过程（2）二；四（3）9吨【分析】（1）横轴表示用水量，竖轴表示季度，白色表示小白家，灰色表示小灰家，在第三季度处绘制出相应长度的长条表示数据即可；（2）通过观察横直条的长短即可得出结论；（3）把小灰家每个季度的用水量相加，再除以12即可求出平均每个月的用水量。【详解】（1）如图：（2）小白家第二季度用水量最多，小灰家第四季度用水量最少。（3）（23＋30＋40＋15）÷12＝108÷12＝9（吨）答：小灰家2020年平均每月用水9吨。【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图表提供的信息，解决有关的实际问题。