【期末考试】苏教版二年级数学下册期末考试综合检测卷二

这是一份【期末考试】苏教版二年级数学下册期末考试综合检测卷二，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题(共24分），作图题(共6分），解答题(共30分）等内容，欢迎下载使用。
苏教版二年级下册期末考试综合检测卷二一、选择题（每题2分，共16分） 1．张叔叔买来12个苹果，每5个装一盘，可以放几盘？还剩几个？如图竖式中的“10”表示（    ）。A．一共10个 B．分掉10个 C．还剩10个2．一集动画片要播放20分钟，8时45分开始播放，这集动画片结束的时间是（    ）。A． B． C．3．一个三位数，十位上的数字是3，百位上的数字是十位上数字的2倍，个位上的数字比百位上的数字多3，这个三位数是（    ）。A．936 B．639 C．6934．一个数是783，另一个数比它小237，另一个数是（    ）。A．572 B．537 C．5465．左图中有（    ）个直角。A．1 B．2 C．36．小丽放学回家往西走，学校在她家的（    ）。A．东面 B．南面 C．西面7．黑板的长度大约是（    ）。A．4米 B．20厘米 C．12米8．小英在二（2）班进行调查，得到数据如下表。这个班不会游泳的有多少人？（    ）男生29人会游泳的38人女生26人会溜冰的32人A．17人 B．23人 C．32人二、填空题（每题2分，共16分）9．时针从1走到3，走了(      )时；分针从12走到6，走了(      )分。10．9999是(      )位数，比它多1的数是(      )。11．比356多87的数是(      )；235比300少(      )。12．妈妈下班回家时开车向东行驶，行驶方向的左边是(      )面，行驶方向的右边是(      )面。13．图上所示的线段长度是(        )毫米，大约是(        )厘米。14．数一数，下图中各有多少个角。 (      )个    (      )个15．●▲●■●▲●■●▲●■……像这样继续摆下去，第31个图形是(      )。16．口袋里有十几个球，每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取4个，取几次后还剩3个，口袋里原有(      )个球。三、判断题（每题2分，共8分）17．地图或平面图通常按上北、下南、左东、右西绘制。(      )18．43÷6＝6……7。(      )19．钟面上的时针从8走到10，用了2小时。(        )20．苹果树有181棵，梨树比苹果树多54棵，梨树有235棵。(        )四、计算题(共24分）21．(12分)口算。82－24＝        72＋19＝              600＋700＝         86－54＝63＋36＝        1800－900＝       640－400＝         350－80＝200＋90＝      100－73＝            52＋39＝            34÷8＝22．(12分)用竖式计算。                                 五、作图题(共6分）23．(6分)小动物们各走到了什么地方？ 画一画。（1）先向南走3格，再向东走2格，用标出它的位置；（2）先向东走4格，再向北走1格，用标出它的位置；（3）先向西走4格，再向南走3格，用标出它的位置；（4）先向北走3格，再向西走4格，用标出它的位置。六、解答题(共30分）24．(6分)二（1）班有男生28人，女生22人。芳芳记录了这个班级报名参加学校运动会的人数，结果如下。有多少人没有报名参加？   25．(6分)铅笔每支6角钱，用5元钱可以买几支这样的铅笔？还剩多少钱？   26．(6分)李老师带全班42名学生去游船，每条小船可以坐5人，李老师最少要租多少条船？   27．(6分)“缅怀先烈，珍惜幸福生活”演讲比赛活动预计用时1时20分，活动已经进行了70分，大约还要多长时间才能结束？   28．(6分)小芳带了100元去商店买东西。她买了一副52元的乒乓球拍，剩下的钱正好买8个乒乓球。每个乒乓球售价多少元？
参考答案1．B【分析】根据题意可知：12÷5＝2（盘）……2（个）；竖式中的10表示2×5的积，即，每5个装一盘，装2盘一共是10个，也就是“10”表示已经分掉的苹果个数。【详解】由题意分析得：张叔叔买来12个苹果，每5个装一盘，可以放几盘？还剩几个？如图竖式中的“10”表示分掉10个。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握方法。2．B【分析】根据“结束时间＝开始时间＋经过时间”来完成此题。【详解】8时45分＋20分＝9时05分9时05分就是9：05故答案为：B【点睛】此题主要考查的是时间的有关计算，要熟练掌握计算方法。3．B【分析】一个三位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。百位上的数字是：3×2＝6，个位上的数字是：6＋3＝9；据此解决即可。【详解】由题意分析得：一个三位数，十位上的数字是3，百位上的数字是十位上数字的2倍，个位上的数字比百位上的数字多3，这个三位数是639。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。4．C【分析】一个数是783，另一个数比它小237，也就是另一个数比783小237，求另一个数是多少，用减法计算。【详解】由题意分析得：783－237＝546即，一个数是783，另一个数比它小237，另一个数是546。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的减法计算，要熟练掌握。5．C【分析】在三角板上，最大的那个角就是直角；故，可用三角板上的最大角来判断一个角是否是直角。【详解】由题意分析得：左图中有3个直角。 故答案为：C【点睛】此题主要考查的是直角的认识，要熟练掌握判断直角的方法。6．A【分析】“小丽放学回家往西走”，说明她家在学校的西面，则学校在她家的相反方向，则学校在她家的东面，据此解答即可。【详解】小丽放学回家往西走，学校在她家的东面。故答案为：A【点睛】本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点。7．A【分析】根据生活实际选择合适的答案即可。【详解】A．4米符合题意；B．20厘米太短，不符合题意；C．12米太长，不符合题意。故答案为：A【点睛】本题考查米和厘米的认识，提高学生对生活的实际的了解。8．A【分析】用总人数减去会游泳的人数，就是不会游泳的人数。【详解】29＋26－38＝55－38＝17（人）这个班不会游泳的有17人。故答案为：A【点睛】本题主要考查从统计图中获取信息，关键是求总人数。9．     2     30【分析】时针走一大格是1时；分针走一大格是5分；据此解答。【详解】3－1＝2（大格），2×1＝2（时）分针从12走到6是6大格，5×6＝30（分）故，时针从1走到3，走了2时；分针从12走到6，走了30分。【点睛】此题主要考查的是经过时间的计算，要熟练掌握。10．     四     10000【分析】一个整数，有几个数字组成就是几位数；比9999多1，就是9999往后再数1个，也就是10000；据此解决。【详解】由题意分析得：9999是四位数，比它多1的数是10000。【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及数数，要熟练掌握。11．     443     65【分析】已知一个数比另一个数多多少，求一个数是几，用加法计算。求一个数比另一个数少多少，用减法计算。【详解】356＋87＝443300－235＝65故，比356多87的数是443；235比300少65。【点睛】此题主要考查的是1000以内数的加减法计算，要熟练掌握计算方法。12．     北     南【分析】根据“上北下南、左西右东”可以得到开车向东行驶，车的后面是西面，行驶方向的左边是北面，行驶方向的右边是南面。【详解】由题意分析得：妈妈下班回家时开车向东行驶，行驶方向的左边是北面，行驶方向的右边是南面。【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，要熟练掌握辨别方向的方法。13．     48     5【分析】用右边的刻度减去左边的刻度，结果就是这条线段的长度；右边的刻度接近7厘米，用7厘米减去左边的刻度，结果就是这条线段的大约长度；据此解答。【详解】6厘米8毫米－2厘米＝4厘米8毫米4厘米8毫米＝48毫米7－2＝5（厘米）故，图上所示的线段长度是48毫米，大约是5厘米。【点睛】此题主要考查的是线段长度的测量，要熟练掌握测量的方法。14．     4     10【分析】第一个图：是四边形，很明显有4个角；第二个图：基本角有4个，两个基本角组合而成的角有3个，三个基本角组合而成的角有2个，四个基本角组合而成的角有1个，合起来一共有10个。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的是角的认识及数角的数量。15．●【分析】“●▲●■”这4个图形循环出现，先用31除以4，算出商和余数，再看余数是几。余数是1，对应的图形就是●；余数是2，对应的图形就是▲；余数是3，对应的图形就是●；没有余数，对应的图形就是■。【详解】31÷4＝7（个循环）……3（个）故，●▲●■●▲●■●▲●■……像这样继续摆下去，第31个图形是●。【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。16．15【分析】口袋里有十几个球，每次取走3个，取几次后正好能取完；也就是说，这个数十几除以3，没有余数。再结合乘法口诀“三四十二、三五十五、三六十八”可知，球的数量可能是：12个、15个、18个。口袋里有十几个球，每次取4个，取几次后还剩3个；也就是说，这个数十几除以4，余数是3。若口袋里有12个球，12÷4＝3（次），没有余数，不符合要求；若口袋里有15个球，15÷4＝3（次）……3（个），余数是3，符合要求；若口袋里有18个球，18÷4＝4（次）……2（个），余数是2，不符合要求；据此解答。【详解】由题意分析得：口袋里有十几个球，每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取4个，取几次后还剩3个，口袋里原有15个球。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀及有余数除法的应用，要认真分析，注意总结方法。17．×18．×【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数。而在题目中，余数7大于除数6，不符合要求，据此判断即可。【详解】由题意分析得：43÷6＝7……1，故原题计算是错误的。故答案为：×【点睛】此题主要考查的是余数与除数之间的关系，要熟练掌握。19．√【分析】时针在钟表上走一圈为12个小时，每走一个数字为1小时，时针从8走到10，走了2小时，据此回答。【详解】钟面上的时针从8走到10，用了2小时。原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查钟面知识，培养学生对时钟的认识。20．√21．58；91；1300；3299；900；240；270290；27；91；4……2【解析】略22．5……1；6；6……3；8；9……1；7……1【分析】100以内数的除法列竖式计算，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对齐。【详解】26÷5＝5……1   36÷6＝6   57÷9＝6……364÷8＝8     37÷4＝9……1     50÷7＝7……123．24．26人【分析】先用加法计算出班级的总人数，再用总人数减去报名参加学校运动会的人数，结果就是没有报名参加的人数。【详解】通过记录结果可知：报名参加学校运动会的人数是24人。28＋22－24＝50－24＝26（人）答：有26人没有报名参加。【点睛】此题主要考查的是加减混合运算的应用，关键先要通过记录结果找出报名参加学校运动会的人数。25．8支；2角【分析】用总钱数除以每支铅笔的钱数，算出商和余数，即可解决此题，要注意单位的统一。【详解】5元＝50角50÷6＝8（支）……2（角）答：用5元钱可以买8支这样的铅笔，还剩2角。【点睛】此题主要考查的是有余数除法的应用，要熟练掌握。26．9条【分析】根据题意，用42除以5，求出商和余数，再用商加上1，求出李老师最少要租多少条船。【详解】42÷5＝8（条）……2（名）8＋1＝9（条）答：李老师最少要租9条船。【点睛】解答此题的关键是明确余下的2名学生需要再租1条船，才能坐下。27．10分28．6元【分析】用小芳带的钱减去买一副乒乓球拍的钱，算出剩下多少钱，也就是买乒乓球的钱，用买乒乓球的钱除以买的乒乓球个数即是每个乒乓球售价。【详解】100－52＝48（元）48÷8＝6（元）答：每个乒乓球售价6元。【点睛】熟练掌握三位数减两位数和表内除法计算是解题关键。