期末过关检测卷（试题）部编版语文五年级上册

这是一份期末过关检测卷（试题）部编版语文五年级上册，共5页。试卷主要包含了基础知识，积累运用，阅读感悟，习作表达等内容，欢迎下载使用。
期末过关检测卷（B卷 - 2）（时间:90分钟满分:100分）   温馨提示:本次测试请在答题卡上完成，在试卷上作答无效。一、基础知识。（27分）1.请在横线上抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观，卷面干净。（3分）学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎? 2.看拼音，写词语。（11分）biān pào              luó gǔ                             guàng（　　　）声声迎新年，（　　　）阵阵贺新岁。爸爸妈妈忙着（　　　）商cí xiáng                         bāo fu场备年货；（　　　）的奶奶把准备好的红包放进了（　　　）里；孩子们望着zhǎn xīn       mào zi        yǎng yang         cù（　　　）的衣服和（　　　），心里直（　　　）；墙角的一（　　　）梅花迎ruì xuě             shēng chù着（　　　）含苞欲放；圈里的（　　　）也好像守了规矩，安稳了许多…大fēn xiǎng家都期待着（　　　）这幸福的时光。3.选择题。（7分）（1）下列读音和书写全部正确的一项是（　　　）A.樱桃（yīn）  搜索（suǒ）  漂泊他乡  能书善画B.水寨（zhài）  弓弩手（nú）  请勿自误  某财害命C.绷带（bēng）  审视（shěn）  若有所思  一针见血D.刷浆（jiǎng）  明晃晃（huàng）  诸亲六眷  出谋划策（2）下列句子中，歇后语或名言的使用不正确的一项是（　　　）A.严监生那么吝啬，真是“铁公鸡 -- 一毛不拔”啊!B.刘备诚心诚意请诸葛亮出山，只因诸葛亮早就“隔着门缝吹喇叭 -- 名（鸣）声在外”了。C.两个国方兵土想从方志敏身上得到意外之财，真是“小葱拌豆腐 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 二白”。D.“多行不义，必自毙”，那些为非作歹的人最终是没有好结果的。（3）下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（　　　）A.桥那边是一座天造地设的家当。（家产）B.严监生的病，一日重似一日，再不回头。（指再也不回过头来）C.石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。（高兴得自己都承受不了）D.小嘎子总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。（指乘人不备时，暗中要弄手段陷害别人的行为）（4）下列说法正确的一项是（　　　）A.《红楼梦》原名《石头记》，作者是曹雪芹，书中塑造了林黛玉、王熙凤、刘姥姥、孙二娘等女性形象。B.《西游记》中的猴王出世、大闹天宫、三借芭蕉扇、七擒孟获等情节，引人人胜。C.《三国演义》中塑造了诸多英雄人物，有关羽、张飞、曹操、黄忠、周瑜等。D.《水浒传》的作者施耐庵生活在清朝，书中写的故事发生在宋朝。（5）下列诗句中，不能表达诗人爱国之情的一项是（　　　）B.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（6）下列外貌描写与其相对应的人物有误的一项是（　　　）A.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。（孙悟空）B.头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（诸葛亮）C.身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（武松）D.态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。（薛宝钗）（7）下列句子中没有语病的一项是（　　　）A.五年级（1）班和五年级（2）班在争夺年级组拔河比赛的冠亚军。B.李清同学光荣地被评为“美德少年”。C.经常阅读课外书，能丰富阅读和写作能力。D.只要平时多练习打羽毛球，才能不断提高水平。4.按要求完成句子练习。（6分）（1）运用比喻的修辞手法，把下列句子补充完整。（2分）①船两边的草把子上都插满了箭，就像 _________ 。②威尼斯的小艇的船头和船艄向上翘起，就像 _________ 。（2）轻快灵活的小艇，是威尼斯的名片。（仿写句子）（4分）辽阔无垠的牧场，是▲的名片；▲的金字塔，是埃及的名片； _________ ，是 _________ 的名片。二、积累运用。（24分）1.将成语补充完整，再完成练习。（8分）（　　　）惊（　　　）战  手（　　　）脚（　　　）  半（　　　）三（　　　）自相（▲）（▲）  （　　　）（　　　）裹尸  （　　　）（　　　）立地（1）加点字“战”的意思是（　　　）（填序号）（0.5分）A.战争，战斗。  B.进行战争或战斗。  C.发抖。（2）上面的词语中，描写人物心理的是▲，像这样的成语还有 _________ 、 _________ 等。（1.5分）（3）画线的词语源于寓言故事，选自《 _________ 》，这个词语的意思是 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  _________ 。请用这个词语说一句话: _________ 。（1.5分）（4）形容决心为国捐躯的词语是▲，由这个词语，我能联想到一句诗:“ _________ ， _________ 。”这是何等的英雄气概!（1.5分）2.根据课文内容填空。（10分）（1）孩子是天真可爱的，如，诗人▲笔下的稚子 -- “敲成玉磬穿林响， _________ ”；诗人 _________ 笔下的牧童“牧童归去横牛背， _________ ”；诗人 _________ 笔下的乡村孩子 -- “童孙未解供耕织， _________ ”。（3分）（2）大自然的景色秀丽无比，如，诗人▲这样描写 -- “人闲桂花落， _________ _________ “；诗人 _________ 这样叙说 -- ” _________ ，子规声里雨如烟“。（2分）（3）看到朋友即将分别，我想起了诗人▲的诗句:“ _________ ，西出阳关无故人“；看到将士戍守边疆，我想起了诗人 _________ 的诗句:”黄沙百战穿金甲， _________ “；看到父母日夜操劳，我想起了诗人▲的诗句:“谁言寸草心， _________ 。”（3分）（4）▲杨氏子九岁，▲。孔君平▲，▲，乃呼儿出。（2分）3.品读语段，完成练习。（3分）…但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。（1）作者是怎样表达自己想法的?下列写作方法中没有用到的一项是（　　　）（1分）A.拟人化  B.先总后分  C.巧用比喻  D.运用排比（2）仿照上面的语段，写一写。（2分）在五官中，眼睛的生活是最丰富多彩的。 _________  4.口语交际。（3分）语文老师得知李欣同学最近在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既不打击她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是语文老师，你要怎么说才能使李欣同学乐于接受你的意见呢?   三、阅读感悟。（14分）饺子①春节，是我国最重要的传统节日。春节的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。②饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说:“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。③在新疆吐鲁番市阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年的唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。④后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。⑤民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受人们的喜爱，流传了千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以至于成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮，吃饺子，辞旧迎新。由于除夕夜是两年相交于“子时”，寓意“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此，“饺子”不仅是美食，还蕴含了美妙的文化色彩。1.短文的说明对象是▲，采用的说明顺序是▲。（2分）2.文中还提到了饺子的许多别称，请任意写出其中四个: _________ 、 _________ 、 _________ 。（2分）3.第③段除了举例子，还采用了▲的说明方法，主要是为了说明 _________ 。（3分）4.第③段中加点的“至少”一词可以去掉吗?为什么?（3分）5.根据文意，说说饺子蕴含了怎样的文化色彩。（4分）四、习作表达。（35分）四、习作表达。（35分）从小到大，你一定经历过许多“错”，比如答错了题、走错了路、说错了话、做错了事…正是因为这些错，才让你有了今天的成长。哪次错令你特别难忘?请围绕它，写一件具体的事。题目自拟。450字左右。