备考2023年中考化学知识点模拟新题专项练习（福建专用）-40构成物质的微粒（填空题）

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备考2023年中考化学知识点模拟新题专项练习（福建专用）-40构成物质的微粒（填空题）

一、填空题
1．（2023·福建福州·统考模拟预测）为解决能源危机和全球变暖，我国学者研究出一种新型催化剂，实现下图所示的转化。
  
(1)此转化的实现可缓解的环境问题是______。
(2)该转化过程中，除催化剂外，没有发生变化的微粒共有______种；参照图中微粒的表示方法，画出氢原子与氧原子结合成水分子的微观示意图______。
(3)甲醇（CH3OH）中碳元素的质量分数为______。写出该转化的化学方程式______。
2．（2023·福建福州·统考模拟预测）太空老师王亚平在“天宫课堂”上制作了一个“太空欢乐球”，她向注入蓝色颜料的水球内放入一颗维C泡腾片，泡腾片入水后快速产生大量气泡，同时闻到阵阵香气。维C泡腾片的主要成分为维生素C，化学式为。
(1)维C泡腾片属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)维生素C中碳、氧元素的质量比为_______，所含元素中质量分数最小的元素是______(填元素符号)。
(3)泡腾片入水后发生反应的化学方程式，产生的CO2可以用_______检验。
(4)从微观角度解释王亚平老师能闻到阵阵香气的原因是________。
3．（2023·福建漳州·统考二模）2023年7月1日起，我们将行国家车污染物排放限值新规定。汽车上安装催化反应器，可使发动机排出的有害气体转化为无害物质，其中一个反应的微观示意图如下：
  
(1)该反应前后没有变化的微粒是______；  和  的化学性质不同的原因是______。
(2)写出该反应的化学方程式______，催化剂在化学反应前后的质量______。
(3)氧原子结构示意图和在元素周期表的信息如下图所示：
  
甲图中X=______，在化学反应中氧原子易______电子。乙图中“8”表示的意义是______。
4．（2023·福建泉州·统考二模）结构决定性质，性质体现结构。
    
(1)图 1、图 2 分别为氯原子和溴原子的结构示意图，两者具有相似的化学性质。则图 2 中 n＝______；两者在化学变化中均易______（填“得”或“失”）电子。
(2)图 3 中依次是金刚石与石墨的结构模型。两者物理性质存在差异的原因是______（填微粒名称）排列方式不同。
(3)氯化铵和硫酸铵都含有______（填离子符号），因此都属于铵盐。
(4)过氧乙酸（C2H4O3）的结构模型如图 4，含有“过氧键”结构（如图虚线方框部分）的物质都具有杀菌消毒作用。过氧化氢也常用作杀菌消毒剂，据此画出过氧化氢的结构模型图______。

过氧乙酸易分解生成乙酸（C2H4O2）和氧气，该反应的化学方程式为______。
5．（2023·福建漳州·统考二模）在生产生活中感悟化学原理。小明到厨房参与劳动实践——炒紫菜蛋饭，准备的材料有：米饭、紫菜、鸡蛋和调味品等。
(1)米饭含有淀粉，淀粉为人体提供的基本营养素是______。紫菜中含有碘化钾（KI）等多种物质，碘化钾中碘元素的化合价为______。饮食中长期缺乏碘元素会引起的疾病是______（填“夜盲症”或“甲状腺肿大”）。
(2)管道燃气的主要成分是甲烷（CH4），写出甲烷完全燃烧的化学方程式______。
(3)炒紫菜蛋饭时闻到阵阵香味，从微观角度分析，闻到香味的主要原因是______。
(4)用洗涤剂清洗盘子上的油污，这是因为洗涤剂具有______作用。
6．（2023·福建厦门·统考二模）汽车燃料的发展与能源发展相伴而行，主要经历以下三个阶段：
(1)燃油阶段在石油时代，汽车使用汽油、柴油作为动力燃料。
①石油经过分馏得到汽油、柴油的过程属于______(选填“物理变化”或“化学变化”)；
②使汽油、柴油充分燃烧的措施是______。
(2)替代燃料阶段替代燃料主要有燃气(天然气和液化石油气)、掺混燃料(如乙醇汽油)等。
①写出天然气完全燃烧的化学方程式：______；
②使用乙醇汽油替代燃油的原因是______。
(3)燃料电池阶段下图为氢氧燃料汽车的工作原理示意图。

①甲醇和水蒸气催化重整是当前制取清洁能源氢气的主要方法。其原理是甲醇()与水蒸气在催化剂条件下制氢，同时生成二氧化碳。写出该反应的化学方程式：______；
②氢气装入氢气站内高压储氢罐的变化过程中，下列说法正确的是______ (选填标号)；
A．氢分子变小        B．氢分子间的间隔变小     C．氢气发生化学变化
③燃料电池中的能量转化方式是由______能转化为电能。
7．（2023·福建龙岩·统考模拟预测）减少CO2等温室气体排放，限制全球气温上升已成为全人类的共同目标。碳的资源化利用中国科学家已实现由CO2到淀粉的全人工合成，主要过程如下：

(1)大气中CO2含量过高导致的环境问题是___________。
(2)人类降低空气中的二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放，二是增加二氧化碳的消耗。请写出一条你能做到的消耗二氧化碳的方式或途径：___________。
(3)阶段I反应的微观过程如图1所示。写出甲醇的化学式：___________。

(4)阶段Ⅱ的物质转化如图2所示。反应a中四种物质的化学计量数均为1。
①推测分子中氢原子数目：甲醇___________甲醛(填“>”、“ ②1

【详解】（1）空气中二氧化碳含量过高所引起的环境问题是：温室效应；温室效应的危害有：①全球气候变暖，导致两极冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市；②使土地沙漠化，造成农业减产；③引起暴雨、洪水等灾害性和极端气候事件发生频率和强度增加等。
（2）绿色植物实现CO2到葡萄糖的转化过程称为光合作用，可以消耗二氧化碳。
（3）根据图中可知，反应前共有6个氢原子、2个氧原子和1个碳原子，生成的水中只有1个氧原子和2个氢原子，甲醇中有1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子，故填：CH4O。
（4）①反应a是甲醇转化为甲醛，增加的两个氧原子可看作进入到过氧化氢分子中，氢原子来自甲醇，甲醛中氢原子比甲醇中少，故填：