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    辽宁省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-02简答题组

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    这是一份辽宁省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-02简答题组,共12页。试卷主要包含了简答题组等内容,欢迎下载使用。
    辽宁省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-02简答题组 一、简答题组(辽宁省葫芦岛市普通高中2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。凡是大事件、大波澜出现时(凤姐闹宁府除外),作者都不忘皴染贾宝玉性格。在不同场面中,从不同角度,对他进行的点染:协理宁国府中,写他路谒北静王,并铺开他与秦钟的交游;元妃省亲中,先写他,继写他才华横溢,又写他虚怀若谷,还多次透露出他对君权礼法的态度;凤姐泼醋中有祭奠金钏和平儿理妆;鸳鸯抗婚中,写他的同情、不满和;在茗烟闹学、宝玉挨打、秋爽结社、赵姨娘闹怡红、群芳开夜宴、抄捡大观园中、他更多是被侧面地反复点染,是不可须臾忽略的中心人物了。作者有个明确的意图,这就是,把他的主人公尽可能放到一切重要事件中去“千皴万染”。贾宝玉之所以难以成为一个用套话概括的、浑然天成而且和自然本身一样丰富复杂的艺术典型,是因为与作家的这种努力是分不开的。1.请在文中横线处填入恰当的成语。①____________  ②____________  ③____________2.文中划横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可以少量增删词语,不得改变原意。 (辽宁省葫芦岛市普通高中2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。“上山下乡”已经三十年,“老三届”们的记忆当然丰富,千般风流,万种惆怅,喜怒悲忧都是刻骨铭心,但是你去问吧,问一千个“老三届”,你就会听见一千种心情,会对“上山下乡”有一千种印象:豪情与沮丧,责任与失落,苦难与磨炼,忠勇与迷茫,深切怀念与不堪回首,悔与不悔……但历史大概不会记得那么详细,历史只会记住那是一次在“我们”的旗帜下对个人选择的强制。并没有谁捆绑着我们去,但“我们”是一条更牢靠的绳子。既然一声令下,大家都去,我那时还来不及忧虑前途,便以为是一次壮大的旅游或者探险,有些兴奋。也有人确是满怀豪情,并且果然大有作为,但这就像包办婚姻,包办婚姻有时也能成全好事,但这种方法之下不顺心的人就多,我记得临行时车站上有很多哭声,绝非“满怀豪情”可以概括。(选自史铁生《病隙碎笔》,有删改)3.下列各句中的省略号和文中省略号作用相同的一句是哪一句?请结合其他句子简要分析。①“女同志,你去借吧!……老百姓死封建……”(茹志鹃《百合花》)他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书,不敢周济穷人,不敢教人念书写字……(契诃夫《装在套子里的人》)我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,那是,……实在,我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。(鲁迅《祝福》)4.文中运用比喻包办婚姻来形象地表达哲思。请分析其深刻内涵。5.请以画线的句子为例,分析史铁生散文语言雅俗共融风格的表现。 (黑龙江省哈尔滨市六校2021-2022学年高一下学期期末联考语文试题)阅读下面文字,完成下列小题。整个古镇,宛如一座随处都在振荡着历史回声的博物馆。可以说,每一座宅院、每一个里巷、每一架石桥、每一条河道,都叠叠层层地沉积着古老的灿烂文明,演绎着数不清的令人动心动容的故事。穿行其间,空间并没有走出多远,却觉得时间仿佛已经跨越了百年、千年,人们会__________地生发出一种“抬脚走进历史,转眼似成古人”的感慨。历史的风烟在眼前唰唰地掠过,那淹沉于往昔的万种喧嚣、千般角逐,已经消逝得____________、无影无踪。而生者自生,死者自死,人生舞台上总是在永续不断地上演着__________的悲喜剧。这样一来,同无终无始的时间长河一般的众生,万物、两戒、诸天通过文字传承和现实记忆彼此衔接成为装点着时代的昨天与前天的一页页绿叶婆娑、生动鲜活的历史。同里地处太湖之滨、大运河畔,四周为五湖环抱,街缘水曲,路靠桥通,镇区被十五条小河分割成七个岛屿,它们像一朵朵美丽的睡莲,浮浮漾漾,舒展于蓝天碧水之间。与此相仿佛,周庄也是四面环湖的水乡名镇,四条呈“井”字形的河道将它分割成八列长街,粉墙乌瓦的庭院依水而筑,照影清浅。水,对于这两座古镇来说,是宝贵的生命线,也是最靓丽的风景线。6.请在文中横线处填入恰当的成语。7.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。8.比喻的基础是相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。 (河北省武安市一中2020-2021学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。疫情暴发后,太极拳、八段锦等传统武术因其在全面健身、提高身体免疫力等方面存在的巨大价值而不断登上热搜。传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵。太极拳、八卦掌中所体现的虚实相生、刚柔相济、攻防有度等特性,①____。少林长拳、罗汉拳等拳种刚健有力、朴实无华的特征也受到了佛教文化的影响。儒家文化对传统武术的影响同样深入肌理,尤其是在武德这一层面。武术竞技时,_____,又要点到为止,这是武术界信守的武德准则。古代记载中有越女和袁公“折竹代剑”的斗智较技,还有曹丕和邓展“以蔗为杖”的剑术较量,这种比武说明古人已认识到只有避免真刀真枪,才能达到既不会受到致命伤害又有竞技乐趣的目的。现代武术散打比赛中,各种对人体要害部位严禁击打的规定,以及大面积护具的穿戴,都是有意识地保护对手。由此可见,③____。9.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。10.请依据上述文段简要概括传统武术的三条价值,每句不超过6个字。 (辽宁省丹东市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。如今在圆明园或者良渚遗址公园游览,看到的不再是残垣断壁,空旷一片。游客可以通过增强现实(AR)眼镜以及人工智能(AI)技术,在圆明园看到复原的海晏堂、正在喷水的十二兽首;在良渚遗址公园看到5000年前的部落首领正在莫角山高地上① 地审视他的都城,畅想子孙后代乃至千秋百代的未来。”2022610日,在甘肃兰州举办的第二届文物科技创新论坛上,专家学者结合最新科研进展与成果开展了广泛学术交流。没有高科技的手段,我们的文物保护工作走不到今天。敦煌研究院保护研究部部长吴健说,莫高窟的保护历经70年,科技② 。以备受关注的数字敦煌为例,在与现代科学技术的相遇交融中,敦煌艺术走出石窟、迈向世界的脚步更加炫酷。目前我国在文物保护领域使用的设备与技术,都代表着当代文物保护的国际水平。合肥工业大学副校长刘晓平的观点与吴健③ 。刘晓平介绍,科技在文物保护和利用方面的作用,就是把之前做不到甚至想不到的事情变成了现实。守护好本来,才能更好开拓未来。十四五期间,我国文物科技创新工作将围绕文物保护、研究和利用为需求,遵循文物科技发展规律,加大统筹规划和科学布局,加快技术攻关和应用的步伐11.请在文中横线处填入恰当的成语。12.文中画横线的句子使用了何种修辞手法?请结合材料简要分析其表达效果。13.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改并写出改后语言准确流畅的句子。修改时可少量增删词语,但不得改变原意。 (辽宁省丹东市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。目前,① :一是从地面固定发射场发射,二是从空中发射,三是从海上平台发射。地面发射场可以规模很大,设施齐全,可以发射多种型号的运载火箭。但易受地理位置等因素的制约,限制了航天器的发射范围,难以满足各种类型航天器的需求。于是出现了从空中发射和从海上平台发射运载火箭的方式。从空中发射是用飞机将运载火箭运送到高空后,火箭在空中点火飞向预定轨道。采用这种方式,飞机可以在不同地点的机场起飞,飞到地面上空任何地点发射,② ,具有很大的灵活性;地面辅助设备较少,发射操作简单,易于解决发射时的安全问题;载机相当于运载火箭的基础级,能提高运载火箭本身的运载能力,同对等的从地面发射的运载火箭相比,运载能力几乎可以提高一倍。由此可见,③ 同样可以灵活选择发射地点的海上平台发射也具有火箭落区选择范围较大、发射轨道设计所受限制相对较小、发射地区的安全及污染问题可降到最小程度等多种优势14.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。15.文中画波浪线处是个长句,请改写五个较短的语句。可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。 (辽宁省大连市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。写意,是中国艺术的重要特征。这种特征,决定了中国的诗词与绘画在精神上具有相通性。“意境”作为中国诗词、绘画共同的追求,打通了诗画审美的理想之境,成就了诗画一体的传统中国画形式。有宋以来,无论是宋人的工笔花鸟、元人的山水,还是明清的大写意花鸟,中国画(   )贯穿着一条清晰的创作主线,即技法不断发展变化,但①_________,这是中国画传承和发展中的共性规律。因此,在不同题材的创作中,要在营构意境上下苦功夫,而非仅仅追求技法和造型。②_________?你可以从古诗词中悟出许多心得,并将其运用在中国画创作中。比如,很多古人在诗词里都(   )地运用了“虚”,使言有尽而意无穷,从而达到更高境界。像在表现唐代刘禹锡《秋词》诗意时,如何艺术地诠释“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”?你可以在90%为空白的画面最下放置只见树梢的树而在左上角画一只向上飞的鹤,落款在右侧下方,营造出空灵开阔之境。古诗的绘画创作要点不是如何图解诗词,而在于如何以意达情。在创作中,每个画面与诗词的对应,都需要经过(   ),既表达诗意,又强化写意画的特点。16.请在文中括号里填入恰当的成语。17.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 
    参考答案:1     浓淡相宜     置若罔闻     爱莫能助    2.贾宝玉之所以成为一个难以用套话概括的、和自然本身一样丰富复杂而且浑然天成的艺术典型,与作家的这种努力是分不开的。 【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一处修饰点染,且前面说在不同场面中,从不同角度,也就是根据不同的需要,对贾宝玉进行合适的点染,用浓淡相宜。浓淡相宜:颜色的深浅很合适,恰恰好。第二处写贾宝玉在元妃省亲中前面的态度,后面说他才华横溢”“虚怀若谷”“多次透露出他对君权礼法的态度等,前面需要说明他不重视,不在意此事,用置若罔闻。置若罔闻:放在一边,好像没有听见似的,指不去过问或不予关心。第三处写贾宝玉对抗婚中的鸳鸯的态度,前面说同情、不满,根据作品内容可知,鸳鸯遭遇噩运,宝玉除了无可奈何还是无可奈何,用爱莫能助。爱莫能助:虽然心中关切同情,却没有力量帮助。2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。一是语序不当,难以修饰用套话概括的,不是修饰成为的,把难以放在一个后面。二是语序不当,浑然天成,形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。应该比和自然本身一样丰富复杂程度深,是对人物更进一步的概括,改为和自然本身一样丰富复杂而且浑然天成的艺术典型三是句式杂糅,是因为与作家的这种努力是分不开的句式杂糅,改为是因为作家的这种努力与作家的这种努力是分不开的3.第句,和原文都表示列举的省略。第句表示话题转换,第句表示含糊其辞。    4.包办婚姻指违反婚姻自主的原则,包办他人婚姻的行为,文中用以比喻我们上山下乡不能自主选择,幸福与否不确定的特点,以表达对历史的反思及认识。    5雅:运用四字词语,如千般风流、万种惆怅、喜怒悲忧、刻骨铭心等;对偶句式,如豪情与沮丧,责任与失落等,韵律整齐,风格典雅,富有表现力。俗:运用口语,如但是你去问吧等,朴实自然,通俗生动。 【解析】3.本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中是对“‘上山下乡有一千种印象的举例的省略,即列举的省略。第一句,前面说女同志去借被子,后面说老百姓封建,这是话题的转换。第二句是对不敢做的事情的省略,即列举的省略。第三句是祥林嫂问我世界上有没有魂灵,这个问题我是无法准确回答的,这样的情境之下,我只能含糊其辞。此处省略号是表示说话的含糊其辞。4.本题考查学生正确使用常见的修辞手法即分析表达效果的能力。文中说这就像包办婚姻应该是指在我们的旗帜下对个人选择的强制,即我们上山下乡运动的不能自主选择,这具有强制性,不能个人自由选择。包办婚姻也违背了婚姻自由的原则,两者具有相似性。后面说有时也能成全好事,但这种方法之下不顺心的人就多,以包办婚姻来比喻,就是说这种上山下乡运动的正确与否是不确定的,就跟包办婚姻是否幸福不确定一样。以这个比喻来引发读者的思考,表达对历史的反思和认识等。5.本题考查学生分析语言特点的能力。雅俗共融,指所用语言有既优美,又通俗的特点。,如结合千般风流”“万种惆怅”“喜怒悲忧”“刻骨铭心等词语分析,运用这些四字词语,语言优美,韵律整齐。豪情与沮丧,责任与失落,苦难与磨炼,忠勇与迷茫分析,都是用连接前后形容词,字数相同,句式对称,格式整齐,运用对偶句式,富有表现力。,如但是你去问吧”“问一千个老三届’”等分析,运用这些口语来写,通俗易懂,富有生活气息,质朴自然。6.情不自禁   无声无息    形形色色    7.众生、万物、两戒、诸天,也就同无终无始的时间长河一般,在文字传承和现实记忆中彼此衔接起来,成为一页页绿叶婆娑、生动鲜活的历史,装点着时代的昨天与前天。    8句中把七个岛屿比喻成睡莲,岛屿的形状和睡莲相似;七个岛屿在水中的形态像一朵朵美丽的睡莲在水中浮浮漾漾,形态相似。 【解析】6.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,此处是说人们走近古镇会不由得发出抬脚走进历史,转眼似成古人的感慨,语境强调感情的抒发不受控制,可填情不自禁。情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。第二空,语境是说过去的万种喧嚣、千般角逐,都已经消失了,没有声息,可填无声无息。无声无息:没有声音和消息。形容没有任何动静或没有发生影响。第三空,语境是说人生舞台上总是上演着各种类型的悲喜剧,可填形形色色。形形色色:指事物种类繁多。7.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。长句变短句的方法是,找出句子主干,然后将修饰语变成小短句。或者是找出较长的句子,修改成短句。分析这个句子的特点,发现同无终无始的时间长河一般的众生,万物、两戒、诸天句子较长,可以把定语同无终无始的时间长河一般的提出来,将其改为状语,变成也就同无终无始的时间长河一般通过文字传承和现实记忆彼此衔接可改为在文字传承和现实记忆中彼此衔接起来成为装点着时代的昨天与前天的一页页绿叶婆娑、生动鲜活的历史,此句定语太长,可变成两个小短句,如成为一页页绿叶婆娑、生动鲜活的历史”“装点着时代的昨天与前天整个句子变成:众生、万物、两戒、诸天,也就同无终无始的时间长河一般,在文字传承和现实记忆中彼此衔接起来,成为一页页绿叶婆娑、生动鲜活的历史,装点着时代的昨天与前天。8.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。画线句子镇区被十五条小河分割成七个岛屿,它们像一朵朵美丽的睡莲,浮浮漾漾,舒展于蓝天碧水之间运用了比喻的修辞手法,本体是七个岛屿,喻体是一朵朵美丽的睡莲1)在形状上,被十五条小河分割的七个岛屿浮在水上和睡莲浮在水上有相似点,二者形状相似;2)在形态上,七个岛屿舒展于蓝天碧水间,和零星点缀水中的美丽的睡莲的浮浮漾漾有相似点。突出古镇水曲风清、秀色可餐的美好感觉。9深受道家文化影响 既要以技取胜 从古至今都重视武德    10强健身体 熏陶思想 修养道德 【解析】9.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,由横线前的总起句传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵可知,此段涉及中国古代思想,由太极拳、八卦掌可知应填内容和道家有关,由横线后的“……也受到了佛教文化的影响来看,所填句子在句式上应和其相似,故第一横线处应填深受道家文化影响或类似的内容。第二处,横线后写到又要点到为止,可知所填句式需使用关联词既要;根据后面的达到既不会受到致命伤害又有竞技乐趣的目的不会受到致命伤害对应点到为止,因此第二个横线处填的内容应对应有竞技乐趣,即分出胜负,故第二个横线处应填既要以技取胜或类似的内容。第三处,由此可见表明是对语段内容的小结,而文段内容从思想哲学对传统武术的影响谈起,论述的中心落在了儒家思想对传统武术的影响上,特别提出传统武术看重武德这一点。第三个横线作为总结句,是对中心论点的总结,再结合第三段文字列举的信守武德的古今事例,因此,第三个横线应填的内容应为从古至今都重视武德或类似的内容。10.本题考查学生语言表达之压缩概括语段内容的能力。根据第一自然段中在全面健身、提高身体免疫力等方面存在的巨大价值而不断登上热搜,可以概括传统武术的价值为强健身体或类似的内容。第二自然段由传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵”“受到了佛教文化的影响”“儒家文化对传统武术的影响同样深入肌理可以概括出传统武术的价值为熏陶思想或类似的内容。第三自然段谈的是武术界信守的武德准则,因此,可以概括出传统武术的价值为修养道德或类似的内容。11.居高临下(志得意满、心满意足、踌躇满志)    功不可没    不谋而合    12.拟人。走出”“迈向将敦煌艺术人格化,生动形象地写出敦煌艺术文物在科技加持下突破物理空间,实现全球共享,强调了我国当代文物保护拥有较高的国际水平。    13.改为:我国文物科技创新工作将围绕文物保护、研究、和利用的需求,遵循文物科技发展规律,加强统筹规划和科学布局(或统筹规划,科学布局加大统筹规划,科学布局的力度),加快技术攻关和应用的步伐。 【解析】11.本题考查学生正确理解并运用成语的能力。处形容首领站在高处审视他的都城,应该用居高临下踌躇满志等近义词,居高临下:形容所居位置可以控制全局、极为有利。踌躇满志:形容心满意足、从容自得或十分得意的样子。心满意足:心里非常满足。处形容科技的作用,句中使用拟人修辞,用功不可没。功不可没:某人功劳很大不能被埋没。也可以用居功至伟,赞美人功劳十分伟大。功勋卓著:形容人功劳,贡献很大。12.本题考查学生鉴赏修辞手法及表达效果的能力。画线句在与现代科学技术的相遇交融中,敦煌艺术走出石窟、迈向世界的脚步更加炫酷’”使用了拟人或比拟修辞,走出”“迈向本为人的行为动作,这里赋予了敦煌艺术以人的行为。生动形象亲切可感,把敦煌艺术写活了,拉近了与读者之间的距离。写出了在科技的帮助下,文物保护工作效果良好,敦煌艺术得以彰显,打破物理界限,走向全球、迈向世界,突出了中国在保护文物方面的较高水平,令世界瞩目、震惊。13.本题考查学生辨析并修改病句的能力。错误1:结构混乱句子杂糅:围绕……为需求改为围绕……需求或者……为需求错误2:搭配不当:加大统筹规划和科学布局不搭配,应改为加强统筹规划和科学布局。或改为统筹规划,科学布局,抑或改为加大统筹规划、科学布局的力度14运载火箭的发射有三种方式不受地理位置的限制从空中发射具有不少有利因素    15.参考答案一:海上平台发射同样具有多种优势,首先可以灵活选择发射地点,其次是火箭落区的选择范围较大,发射轨道设计所受限制相对较小,还能把发射地区的安全及污染问题降到最小程度。参考答案二:海上平台发射可以灵活选择发射地点,火箭落区的选择范围较大,发射轨道设计所受限制相对较小,还能把发射地区的安全及污染问题降到最小程度,同样具有多种优势。 【解析】14.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空:位于段首,且冒号说明该处具有总领下文的作用,由后文一是从地面固定发射场发射,二是从空中发射,三是从海上平台发射确定答案为:运载火箭的发射有三种方式。第二空:由上下文采用这种方式,飞机可以在不同地点的机场起飞,飞到地面上空任何地点发射”“具有很大的灵活性推断此空处内容强调从空中发射这种技术在地理位置方面的优越性,于是得出:不受地理位置的限制。第三空:由所处位置和邻近提示语由此可见可知空处为总结上文的句子,而上文内容主要谈的是空中发射方式的利好之处,于是得出:从空中发射具有不少有利因素。15.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。首先找出句子主干(主谓宾等主要成分的中心语):“……海上平台发射也具有……多种优势然后把修饰限制语(定语或状语)单独拿出来组成句子:同样可以灵活选择发射地点”“火箭落区选择范围较大”“发射轨道设计所受限制相对较小”“发射地区的安全及污染问题可降到最小程度结合以上分析表述成答案一、二,注意句间逻辑顺序,比如答案一属于分总式,答案二属于总分式,灵活选择发射地点”“火箭落区的选择范围较大”“发射轨道设计所受限制相对较小”“把发射地区的安全及污染问题降到最小程度之间不能打乱顺序,具有承接、递进等关系。16.自始至终  不约而同  深思熟虑    17你可以选择把秋天的树置于画面最下端,只绘树梢,画中90%为空白,左上角一只鹤向上飞。    18.示例:追求意境始终是创作的重心意境如何表达 【解析】16.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,结合无论是宋人”“还是明清”“贯穿可知是指始终有有,可想到自始至终。自始至终:指从开始到末了,指一贯到底。第二空,语境说很多古人在诗词里都运用了,古人之间不可能商量着用,可以想到不约而同。不约而同:事先没有约定而相互一致。第三空,画面与诗词的对应,既表达诗意,又强化写意画的特点,这些都要深入细致地思考,可以想到深思熟虑。深思熟虑:深入地反复地考虑。17.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。分析划线句子,句子阐释展现诗句晴空一鹤排云上的内容的画面,按照方位,最下端画树,只画树梢,左上角画飞鹤,其余90%为空白。据此整合为一组短句即可。可以是:你可以选择把秋天的树置于画面最下端,只绘树梢,画中90%为空白,左上角一只鹤向上飞。18.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。前文说意境是中国诗词、绘画共同的追求,后文得出结论因此,在不同题材的创作中,要在营构意境上下苦功夫,可知此处谈意境的重要,应填追求意境始终是创作的重心文段围绕意境展开,此处是文句,后面回答从而达到更高境界”“营造出空灵开阔之境,可知问的是如何表达意境,可填意境如何表达 

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