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辽宁省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-02简答题组
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这是一份辽宁省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-02简答题组,共12页。试卷主要包含了简答题组等内容,欢迎下载使用。
辽宁省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-02简答题组 一、简答题组(辽宁省葫芦岛市普通高中2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。凡是大事件、大波澜出现时(凤姐闹宁府除外),作者都不忘皴染贾宝玉性格。在不同场面中,从不同角度,对他进行 ① 的点染:协理宁国府中,写他路谒北静王,并铺开他与秦钟的交游;元妃省亲中,先写他 ② ,继写他才华横溢,又写他虚怀若谷,还多次透露出他对君权礼法的态度;凤姐泼醋中有祭奠金钏和平儿理妆;鸳鸯抗婚中,写他的同情、不满和 ③ ;在茗烟闹学、宝玉挨打、秋爽结社、赵姨娘闹怡红、群芳开夜宴、抄捡大观园中、他更多是被侧面地反复点染,是不可须臾忽略的中心人物了。作者有个明确的意图,这就是,把他的主人公尽可能放到一切重要事件中去“千皴万染”。贾宝玉之所以难以成为一个用套话概括的、浑然天成而且和自然本身一样丰富复杂的艺术典型,是因为与作家的这种努力是分不开的。1.请在文中横线处填入恰当的成语。①____________ ②____________ ③____________2.文中划横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可以少量增删词语,不得改变原意。 (辽宁省葫芦岛市普通高中2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。“上山下乡”已经三十年,“老三届”们的记忆当然丰富,千般风流,万种惆怅,喜怒悲忧都是刻骨铭心,但是你去问吧,问一千个“老三届”,你就会听见一千种心情,会对“上山下乡”有一千种印象:豪情与沮丧,责任与失落,苦难与磨炼,忠勇与迷茫,深切怀念与不堪回首,悔与不悔……但历史大概不会记得那么详细,历史只会记住那是一次在“我们”的旗帜下对个人选择的强制。并没有谁捆绑着我们去,但“我们”是一条更牢靠的绳子。既然一声令下,大家都去,我那时还来不及忧虑前途,便以为是一次壮大的旅游或者探险,有些兴奋。也有人确是满怀豪情,并且果然大有作为,但这就像包办婚姻,包办婚姻有时也能成全好事,但这种方法之下不顺心的人就多,我记得临行时车站上有很多哭声,绝非“满怀豪情”可以概括。(选自史铁生《病隙碎笔》,有删改)3.下列各句中的省略号和文中省略号作用相同的一句是哪一句?请结合其他句子简要分析。①“女同志,你去借吧!……老百姓死封建……”(茹志鹃《百合花》)②他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书,不敢周济穷人,不敢教人念书写字……(契诃夫《装在套子里的人》)③我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。”(鲁迅《祝福》)4.文中运用比喻“包办婚姻”来形象地表达哲思。请分析其深刻内涵。5.请以画线的句子为例,分析史铁生散文语言“雅俗共融”风格的表现。 (黑龙江省哈尔滨市六校2021-2022学年高一下学期期末联考语文试题)阅读下面文字,完成下列小题。整个古镇,宛如一座随处都在振荡着历史回声的博物馆。可以说,每一座宅院、每一个里巷、每一架石桥、每一条河道,都叠叠层层地沉积着古老的灿烂文明,演绎着数不清的令人动心动容的故事。穿行其间,空间并没有走出多远,却觉得时间仿佛已经跨越了百年、千年,人们会__________地生发出一种“抬脚走进历史,转眼似成古人”的感慨。历史的风烟在眼前唰唰地掠过,那淹沉于往昔的万种喧嚣、千般角逐,已经消逝得____________、无影无踪。而生者自生,死者自死,人生舞台上总是在永续不断地上演着__________的悲喜剧。这样一来,同无终无始的时间长河一般的众生,万物、两戒、诸天通过文字传承和现实记忆彼此衔接成为装点着时代的昨天与前天的一页页绿叶婆娑、生动鲜活的历史。同里地处太湖之滨、大运河畔,四周为五湖环抱,街缘水曲,路靠桥通,镇区被十五条小河分割成七个岛屿,它们像一朵朵美丽的睡莲,浮浮漾漾,舒展于蓝天碧水之间。与此相仿佛,周庄也是四面环湖的水乡名镇,四条呈“井”字形的河道将它分割成八列长街,粉墙乌瓦的庭院依水而筑,照影清浅。水,对于这两座古镇来说,是宝贵的生命线,也是最靓丽的风景线。6.请在文中横线处填入恰当的成语。7.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。8.比喻的基础是相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。 (河北省武安市一中2020-2021学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。疫情暴发后,太极拳、八段锦等传统武术因其在全面健身、提高身体免疫力等方面存在的巨大价值而不断登上热搜。传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵。太极拳、八卦掌中所体现的虚实相生、刚柔相济、攻防有度等特性,①____。少林长拳、罗汉拳等拳种刚健有力、朴实无华的特征也受到了佛教文化的影响。儒家文化对传统武术的影响同样深入肌理,尤其是在武德这一层面。武术竞技时,_____,又要点到为止,这是武术界信守的武德准则。古代记载中有越女和袁公“折竹代剑”的斗智较技,还有曹丕和邓展“以蔗为杖”的剑术较量,这种比武说明古人已认识到只有避免真刀真枪,才能达到既不会受到致命伤害又有竞技乐趣的目的。现代武术散打比赛中,各种对人体要害部位严禁击打的规定,以及大面积护具的穿戴,都是有意识地保护对手。由此可见,③____。9.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。10.请依据上述文段简要概括传统武术的三条价值,每句不超过6个字。 (辽宁省丹东市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。“如今在圆明园或者良渚遗址公园游览,看到的不再是残垣断壁,空旷一片。游客可以通过增强现实(AR)眼镜以及人工智能(AI)技术,在圆明园看到复原的海晏堂、正在喷水的十二兽首;在良渚遗址公园看到5000年前的部落首领正在莫角山高地上① 地审视他的都城,畅想子孙后代乃至千秋百代的未来。”2022年6月10日,在甘肃兰州举办的第二届“文物科技创新论坛”上,专家学者结合最新科研进展与成果开展了广泛学术交流。“没有高科技的手段,我们的文物保护工作走不到今天。”敦煌研究院保护研究部部长吴健说,莫高窟的保护历经70年,科技② 。以备受关注的数字敦煌为例,在与现代科学技术的相遇交融中,敦煌艺术走出石窟、迈向世界的脚步更加“炫酷”。目前我国在文物保护领域使用的设备与技术,都代表着当代文物保护的国际水平。合肥工业大学副校长刘晓平的观点与吴健③ 。刘晓平介绍,科技在文物保护和利用方面的作用,就是把之前做不到甚至想不到的事情变成了现实。守护好本来,才能更好开拓未来。“十四五”期间,我国文物科技创新工作将围绕文物保护、研究和利用为需求,遵循文物科技发展规律,加大统筹规划和科学布局,加快技术攻关和应用的步伐。11.请在文中横线处填入恰当的成语。12.文中画横线的句子使用了何种修辞手法?请结合材料简要分析其表达效果。13.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改并写出改后语言准确流畅的句子。修改时可少量增删词语,但不得改变原意。 (辽宁省丹东市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。目前,① :一是从地面固定发射场发射,二是从空中发射,三是从海上平台发射。地面发射场可以规模很大,设施齐全,可以发射多种型号的运载火箭。但易受地理位置等因素的制约,限制了航天器的发射范围,难以满足各种类型航天器的需求。于是出现了从空中发射和从海上平台发射运载火箭的方式。从空中发射是用飞机将运载火箭运送到高空后,火箭在空中点火飞向预定轨道。采用这种方式,飞机可以在不同地点的机场起飞,飞到地面上空任何地点发射,② ,具有很大的灵活性;地面辅助设备较少,发射操作简单,易于解决发射时的安全问题;载机相当于运载火箭的基础级,能提高运载火箭本身的运载能力,同对等的从地面发射的运载火箭相比,运载能力几乎可以提高一倍。由此可见,③ 。同样可以灵活选择发射地点的海上平台发射也具有火箭落区选择范围较大、发射轨道设计所受限制相对较小、发射地区的安全及污染问题可降到最小程度等多种优势。14.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。15.文中画波浪线处是个长句,请改写五个较短的语句。可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。 (辽宁省大连市2021-2022学年高一下学期期末语文试题)阅读下面的文字,完成下面小题。写意,是中国艺术的重要特征。这种特征,决定了中国的诗词与绘画在精神上具有相通性。“意境”作为中国诗词、绘画共同的追求,打通了诗画审美的理想之境,成就了诗画一体的传统中国画形式。有宋以来,无论是宋人的工笔花鸟、元人的山水,还是明清的大写意花鸟,中国画( )贯穿着一条清晰的创作主线,即技法不断发展变化,但①_________,这是中国画传承和发展中的共性规律。因此,在不同题材的创作中,要在营构意境上下苦功夫,而非仅仅追求技法和造型。②_________?你可以从古诗词中悟出许多心得,并将其运用在中国画创作中。比如,很多古人在诗词里都( )地运用了“虚”,使言有尽而意无穷,从而达到更高境界。像在表现唐代刘禹锡《秋词》诗意时,如何艺术地诠释“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”?你可以在90%为空白的画面最下放置只见树梢的树而在左上角画一只向上飞的鹤,落款在右侧下方,营造出空灵开阔之境。古诗的绘画创作要点不是如何图解诗词,而在于如何以意达情。在创作中,每个画面与诗词的对应,都需要经过( ),既表达诗意,又强化写意画的特点。16.请在文中括号里填入恰当的成语。17.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
参考答案:1. 浓淡相宜 置若罔闻 爱莫能助 2.贾宝玉之所以成为一个难以用套话概括的、和自然本身一样丰富复杂而且浑然天成的艺术典型,与作家的这种努力是分不开的。 【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一处修饰“点染”,且前面说“在不同场面中,从不同角度”,也就是根据不同的需要,对贾宝玉进行合适的点染,用“浓淡相宜”。浓淡相宜:颜色的深浅很合适,恰恰好。第二处写贾宝玉在元妃省亲中前面的态度,后面说他“才华横溢”“虚怀若谷”“多次透露出他对君权礼法的态度”等,前面需要说明他不重视,不在意此事,用“置若罔闻”。置若罔闻:放在一边,好像没有听见似的,指不去过问或不予关心。第三处写贾宝玉对抗婚中的鸳鸯的态度,前面说“同情、不满”,根据作品内容可知,鸳鸯遭遇噩运,宝玉除了无可奈何还是无可奈何,用“爱莫能助”。爱莫能助:虽然心中关切同情,却没有力量帮助。2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。一是语序不当,“难以”修饰“用套话概括的”,不是修饰“成为”的,把“难以”放在“一个”后面。二是语序不当,“浑然天成”,形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。应该比“和自然本身一样丰富复杂”程度深,是对人物更进一步的概括,改为“和自然本身一样丰富复杂而且浑然天成的艺术典型”。三是句式杂糅,“是因为与作家的这种努力是分不开的”句式杂糅,改为“是因为作家的这种努力”或“与作家的这种努力是分不开的”。3.第②句,和原文都表示列举的省略。第①句表示话题转换,第③句表示含糊其辞。 4.包办婚姻指违反婚姻自主的原则,包办他人婚姻的行为,文中用以比喻“我们”对“上山下乡”不能自主选择,幸福与否不确定的特点,以表达对历史的反思及认识。 5.①雅:运用四字词语,如千般风流、万种惆怅、喜怒悲忧、刻骨铭心等;对偶句式,如豪情与沮丧,责任与失落等,韵律整齐,风格典雅,富有表现力。②俗:运用口语,如“但是你去问吧”等,朴实自然,通俗生动。 【解析】3.本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中是对“‘上山下乡’有一千种印象”的举例的省略,即列举的省略。第一句,前面说“女同志”去借被子,后面说“老百姓”封建,这是话题的转换。第二句是对“不敢”做的事情的省略,即列举的省略。第三句是祥林嫂问我世界上有没有魂灵,这个问题我是无法准确回答的,这样的情境之下,我只能含糊其辞。此处省略号是表示说话的含糊其辞。4.本题考查学生正确使用常见的修辞手法即分析表达效果的能力。文中说“这就像包办婚姻”,“这”应该是指在“我们”的旗帜下对个人选择的强制,即“我们”对“上山下乡”运动的不能自主选择,这具有强制性,不能个人自由选择。包办婚姻也违背了婚姻自由的原则,两者具有相似性。后面说“有时也能成全好事,但这种方法之下不顺心的人就多”,以“包办婚姻”来比喻,就是说这种“上山下乡”运动的正确与否是不确定的,就跟“包办婚姻”是否幸福不确定一样。以这个比喻来引发读者的思考,表达对历史的反思和认识等。5.本题考查学生分析语言特点的能力。“雅俗共融”,指所用语言有既优美,又通俗的特点。“雅”,如结合“千般风流”“万种惆怅”“喜怒悲忧”“刻骨铭心”等词语分析,运用这些四字词语,语言优美,韵律整齐。如“豪情与沮丧,责任与失落,苦难与磨炼,忠勇与迷茫”分析,都是用“与”连接前后形容词,字数相同,句式对称,格式整齐,运用对偶句式,富有表现力。“俗”,如“但是你去问吧”“问一千个‘老三届’”等分析,运用这些口语来写,通俗易懂,富有生活气息,质朴自然。6.情不自禁 无声无息 形形色色 7.众生、万物、两戒、诸天,也就同无终无始的时间长河一般,在文字传承和现实记忆中彼此衔接起来,成为一页页绿叶婆娑、生动鲜活的历史,装点着时代的昨天与前天。 8.①句中把七个岛屿比喻成睡莲,岛屿的形状和睡莲相似;②七个岛屿在水中的形态像一朵朵美丽的睡莲在水中浮浮漾漾,形态相似。 【解析】6.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,此处是说人们走近古镇会不由得发出“抬脚走进历史,转眼似成古人”的感慨,语境强调感情的抒发不受控制,可填“情不自禁。情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。第二空,语境是说过去的万种喧嚣、千般角逐,都已经消失了,没有声息,可填“无声无息”。无声无息:没有声音和消息。形容没有任何动静或没有发生影响。第三空,语境是说人生舞台上总是上演着各种类型的悲喜剧,可填“形形色色”。形形色色:指事物种类繁多。7.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。长句变短句的方法是,找出句子主干,然后将修饰语变成小短句。或者是找出较长的句子,修改成短句。分析这个句子的特点,发现“同无终无始的时间长河一般的众生,万物、两戒、诸天”句子较长,可以把定语“同无终无始的时间长河一般的”提出来,将其改为状语,变成“也就同无终无始的时间长河一般”;“通过文字传承和现实记忆彼此衔接”可改为“在文字传承和现实记忆中彼此衔接起来”;“成为装点着时代的昨天与前天的一页页绿叶婆娑、生动鲜活的历史”,此句定语太长,可变成两个小短句,如“成为一页页绿叶婆娑、生动鲜活的历史”“装点着时代的昨天与前天”。整个句子变成:众生、万物、两戒、诸天,也就同无终无始的时间长河一般,在文字传承和现实记忆中彼此衔接起来,成为一页页绿叶婆娑、生动鲜活的历史,装点着时代的昨天与前天。8.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。画线句子“镇区被十五条小河分割成七个岛屿,它们像一朵朵美丽的睡莲,浮浮漾漾,舒展于蓝天碧水之间”运用了比喻的修辞手法,本体是“七个岛屿”,喻体是“一朵朵美丽的睡莲”。(1)在形状上,被十五条小河分割的“七个岛屿”浮在水上和“睡莲”浮在水上有相似点,二者形状相似;(2)在形态上,“七个岛屿”舒展于蓝天碧水间,和零星点缀水中的“美丽的睡莲”的浮浮漾漾有相似点。突出古镇水曲风清、秀色可餐的美好感觉。9.①深受道家文化影响 ②既要以技取胜 ③从古至今都重视武德 10.①强健身体 ②熏陶思想 ③修养道德 【解析】9.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,由横线前的总起句“传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵”可知,此段涉及中国古代思想,由“太极拳、八卦掌”可知应填内容和道家有关,由横线后的“……也受到了佛教文化的影响”来看,所填句子在句式上应和其相似,故第一横线处应填“深受道家文化影响”或类似的内容。第二处,横线后写到“又要点到为止”,可知所填句式需使用关联词“既要”;根据后面的“达到既不会受到致命伤害又有竞技乐趣的目的”中“不会受到致命伤害”对应“点到为止”,因此第二个横线处填的内容应对应“有竞技乐趣”,即分出胜负,故第二个横线处应填“既要以技取胜”或类似的内容。第三处,“由此可见”表明是对语段内容的小结,而文段内容从思想哲学对传统武术的影响谈起,论述的中心落在了儒家思想对传统武术的影响上,特别提出传统武术看重武德这一点。第三个横线作为总结句,是对中心论点的总结,再结合第三段文字列举的信守武德的古今事例,因此,第三个横线应填的内容应为“从古至今都重视武德”或类似的内容。10.本题考查学生语言表达之压缩概括语段内容的能力。根据第一自然段中“在全面健身、提高身体免疫力等方面存在的巨大价值而不断登上热搜”,可以概括传统武术的价值为“强健身体”或类似的内容。第二自然段由“传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵”“受到了佛教文化的影响”“儒家文化对传统武术的影响同样深入肌理”可以概括出传统武术的价值为“熏陶思想”或类似的内容。第三自然段谈的是“武术界信守的武德准则”,因此,可以概括出传统武术的价值为“修养道德”或类似的内容。11.居高临下(志得意满、心满意足、踌躇满志) 功不可没 不谋而合 12.拟人。“走出”“迈向”将敦煌艺术人格化,生动形象地写出敦煌艺术文物在科技加持下突破物理空间,实现全球共享,强调了我国当代文物保护拥有较高的国际水平。 13.改为:我国文物科技创新工作将围绕文物保护、研究、和利用的需求,遵循文物科技发展规律,加强统筹规划和科学布局(或“统筹规划,科学布局”或“加大统筹规划,科学布局的力度”),加快技术攻关和应用的步伐。 【解析】11.本题考查学生正确理解并运用成语的能力。第①处形容首领站在高处审视他的都城,应该用“居高临下”或“踌躇满志”等近义词,居高临下:形容所居位置可以控制全局、极为有利。踌躇满志:形容心满意足、从容自得或十分得意的样子。心满意足:心里非常满足。第②处形容科技的作用,句中使用拟人修辞,用“功不可没”。功不可没:某人功劳很大不能被埋没。也可以用“居功至伟”,赞美人功劳十分伟大。功勋卓著:形容人功劳,贡献很大。12.本题考查学生鉴赏修辞手法及表达效果的能力。画线句“在与现代科学技术的相遇交融中,敦煌艺术走出石窟、迈向世界的脚步更加‘炫酷’”使用了拟人或比拟修辞,“走出”“迈向”本为人的行为动作,这里赋予了敦煌艺术以人的行为。生动形象亲切可感,把敦煌艺术写活了,拉近了与读者之间的距离。写出了在科技的帮助下,文物保护工作效果良好,敦煌艺术得以彰显,打破物理界限,走向全球、迈向世界,突出了中国在保护文物方面的较高水平,令世界瞩目、震惊。13.本题考查学生辨析并修改病句的能力。错误1:结构混乱句子杂糅:“围绕……为需求”改为“围绕……需求”或者“以……为需求”。错误2:搭配不当:“加大”与“统筹规划和科学布局”不搭配,应改为“加强统筹规划和科学布局”。或改为“统筹规划,科学布局”,抑或改为“加大统筹规划、科学布局的力度”。14.①运载火箭的发射有三种方式②不受地理位置的限制③从空中发射具有不少有利因素 15.参考答案一:海上平台发射同样具有多种优势,首先可以灵活选择发射地点,其次是火箭落区的选择范围较大,发射轨道设计所受限制相对较小,还能把发射地区的安全及污染问题降到最小程度。参考答案二:海上平台发射可以灵活选择发射地点,火箭落区的选择范围较大,发射轨道设计所受限制相对较小,还能把发射地区的安全及污染问题降到最小程度,同样具有多种优势。 【解析】14.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空:位于段首,且冒号说明该处具有总领下文的作用,由后文“一是从地面固定发射场发射,二是从空中发射,三是从海上平台发射”确定答案为:①运载火箭的发射有三种方式。第二空:由上下文“采用这种方式,飞机可以在不同地点的机场起飞,飞到地面上空任何地点发射”“具有很大的灵活性”推断此空处内容强调从空中发射这种技术在地理位置方面的优越性,于是得出:②不受地理位置的限制。第三空:由所处位置和邻近提示语“由此可见”可知空处为总结上文的句子,而上文内容主要谈的是空中发射方式的利好之处,于是得出:③从空中发射具有不少有利因素。15.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。首先找出句子主干(主谓宾等主要成分的中心语):“……海上平台发射也具有……多种优势”;然后把修饰限制语(定语或状语)单独拿出来组成句子:“同样可以灵活选择发射地点”“火箭落区选择范围较大”“发射轨道设计所受限制相对较小”“发射地区的安全及污染问题可降到最小程度”。结合以上分析表述成答案一、二,注意句间逻辑顺序,比如答案一属于分总式,答案二属于总分式,“灵活选择发射地点”“火箭落区的选择范围较大”“发射轨道设计所受限制相对较小”“把发射地区的安全及污染问题降到最小程度”之间不能打乱顺序,具有承接、递进等关系。16.自始至终 不约而同 深思熟虑 17.①你可以选择把秋天的树置于画面最下端,②只绘树梢,③画中90%为空白,④左上角一只鹤向上飞。 18.示例:①追求意境始终是创作的重心②意境如何表达 【解析】16.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,结合“无论是宋人”“还是明清”“贯穿”可知是指始终有有,可想到“自始至终”。自始至终:指从开始到末了,指一贯到底。第二空,语境说很多古人在诗词里都运用了“虚”,古人之间不可能商量着用,可以想到“不约而同”。不约而同:事先没有约定而相互一致。第三空,画面与诗词的对应,既表达诗意,又强化写意画的特点,这些都要深入细致地思考,可以想到“深思熟虑”。深思熟虑:深入地反复地考虑。17.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。分析划线句子,句子阐释展现诗句“晴空一鹤排云上”的内容的画面,按照方位,最下端画树,只画树梢,左上角画飞鹤,其余90%为空白。据此整合为一组短句即可。可以是:①你可以选择把秋天的树置于画面最下端,②只绘树梢,③画中90%为空白,④左上角一只鹤向上飞。18.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①前文说“意境”是中国诗词、绘画共同的追求,后文得出结论“因此,在不同题材的创作中,要在营构意境上下苦功夫”,可知此处谈意境的重要,应填“追求意境始终是创作的重心”。②文段围绕意境展开,此处是文句,后面回答“从而达到更高境界”“营造出空灵开阔之境”,可知问的是如何表达意境,可填“意境如何表达”。
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