2023年湖北省恩施州恩施市中考生物一模试卷（含解析）

这是一份2023年湖北省恩施州恩施市中考生物一模试卷（含解析），共18页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2023年湖北省恩施州恩施市中考生物一模试卷
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共10小题，共40.0分）
1. 生物体的结构与功能是相适应的。下列有关这观念的例证中叙述错误的是（　　）
A. 根尖成熟区生有大量的根毛，扩大了根与土壤接触的表面积
B. 叶片表皮细胞无色透明，有利于叶肉细胞吸收光能进行光合作用
C. 肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕许多毛细血管，利于肺的换气
D. 动脉比静脉的管壁厚，管腔大，适于把血液从心脏送往全身
2. 用显微镜的不同放大倍数观察同一标本，绘出模式图如图。下列有关叙述正确的是（　　）

A. 首先在低倍镜下观察到的是② B. ②→③的操作只用粗准焦螺旋
C. 其中物镜距离标本最近的是① D. 观察④视野中光线最暗
3. 细菌、真菌、病毒是微生物的主要类群，微生物与我们人类的关系非常密切，在我们的生活中它们“无影无踪”，“无处不在”，人们对它们可谓“爱恨交加”。下列与微生物有关的说法，不正确的是（　　）
A. 恩施酸豇豆的制作原理是利用乳酸菌进行发酵
B. 利用真菌产生的抗生素可以治疗流感等疾病
C. 产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气
D. 发霉的花生、玉米上的黄曲霉属于真菌，产生的黄曲霉素能致癌
4. 如图中甲、乙代表生物个体或者结构，a、b代表物质，箭头代表物质输送的方向。下列说法正确的是（　　）
A. 若甲是叶绿体，乙是线粒体，则a可代表二氧化碳
B. 若甲是根瘤菌，乙是豌豆，则b可代表含氮的物质
C. 若甲是肾小管，乙是毛细血管，则a可代表葡萄糖
D. 若甲是甲状腺，乙是毛细血管，则b可代表胰岛素
5. 《生物多样性公约》缔约方大会制定2021～2030年全球生物多样性目标，为未来十年甚至更长时间的全球生物多样性保护指明方向。下列有关生物多样性的叙述不正确的是（　　）
A. 生物的遗传多样性是物种多样性的基础
B. 为了丰富动植物资源，我国应大量引进外来物种
C. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
D. 栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
6. 如图是五种生物的分类图解，有关生物及分类的叙述错误的是（　　）

A. 图中菜豆和松树的亲缘关系最近
B. ⑤代表的动物其生殖发育最突出的特征是胎生哺乳
C. ②③④分别代表的生物是松树、菜豆、扬子鳄
D. 分类单位越大所包含的生物种类越多，共同特征也越多
7. 抗生素能有效杀灭和抑制侵入人体的细菌，但是随着人们对抗生素的滥用，超级细菌出现了。超级细菌不是特指某一种细菌，而是泛指那些对多种抗生素具有耐药性的细菌，它的准确称呼应该是“多重耐药性细菌”，这类细菌能对抗生素有强大的抵抗作用，能逃避被杀灭的危险。根据达尔文的进化论分析，下列有关超级细菌形成的主要原因的叙述不正确的是（　　）
A. 使用抗生素后，细菌产生了抗药性的定向变异
B. 遗传和变异是细菌抗药性增强的前提条件
C. 抗药性的增强是抗生素对细菌不断选择的结果
D. 具有抗药性的细菌可以将该抗药性遗传给后代
8. 生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列关于图中的叙述正确的是（　　）

A. 图一中的1是果实，由受精后的子房发育而成
B. 图二中胎儿通过bc从母体获得所需要的营养物质和氧气
C. 鸟类的胚胎发育在体外进行，图三中的②将来可发自成雏鸟
D. 图四表示昆虫的发育过程，若乙为家蚕的幼虫，则丁为蛹
9. 流程图可用来表示连续发生的系列生理活动，以下流程图中错误的是（　　）
A. 尿液的形成：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
B. 人类进化历程：森林古猿→南方古猿→能人→直立人→智人→现代人
C. 食物通过消化道的过程：口腔→咽→喉→食管→胃→小肠→大肠→肛门
D. 视觉形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
10. “垃圾分一分，城市美十分”，如图是投放不同垃圾的垃圾桶，下列垃圾投放不正确的是（）
A. 剩饭、剩菜--厨余垃圾 B. 矿泉水瓶、易拉罐--可回收垃圾
C. 废旧报纸、果皮--其他垃圾 D. 电池、水银温度计--有害垃圾
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共5小题，共50.0分）
11. 玉米是一年生雌雄同株、异花传粉植物，是恩施的主要粮食作物之一。玉米富含各种营养物质，味道香甜，不仅可做主食和各种菜肴，还是生产工业酒精和酿制白酒的主要原料。图一是玉采果实剖面图，图二是玉米部分生命活动示意图（A、B、C表示生理过程）。请回答下列问题：

（1）在条件适宜环境下，图一[ ______ ] ______ 发育成图二中玉米植株（填数字和名称）。
（2）玉米培育的方法有很多种，其中营养块育苗移栽技术相对简单，我州广大农村地区多数采用此技术种植玉米。玉米幼苗育好后就可带营养土块移栽，带土移栽可保护幼根和根毛，但土块及移栽地不能太板结，否则影响根的 ______ 导致根的生长受阻。
（3）移栽玉米幼苗时还要合理密植，种植过密会使植株的叶片相互遮挡阳光，降低图二中[ ______ ] ______ 的效率，减少有机物的合成。
（4）玉米在开花结果时需要吸收大量的水分，吸收的水分主要用于图二中的[ ______ ] ______ 。
（5）李大爷种植的玉米植株矮小、叶片瘦弱发黄，你建议李大爷应该增施 ______ 可以得到改善。（选填“尿素”或“过磷酸钙”或“氯化钾”）
12. 人体的各个系统相互协调，共同完成各项生理活动。图一是人体部分生理活动示意图，其中序号①～⑧表示生理过程，甲～丁表示器官、系统或细胞，a～c表示不同的物质；图二是肺内气压随时间变化的曲线图；图三是心脏结构示意图。请据图回答问题：

（1）某同学的早餐有面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物，食物中的蛋白质经过程①变为物质a,过程①中参与蛋白质消化的器官有 ______ 。
（2）图一中过程④对应图二中的 ______ 段曲线（用字母表示）。
（3）图一中物质b进入人体，最先到达图三中心脏的[ ______ ] ______ ，当物质b随血液由心脏泵入动脉，此时心脏内瓣膜的状态是 ______ 。
（4）尿素是人体的代谢废物，图一中尿素排出体外的途径有 ______ （用序号表示）。
13. 阅读资料，回答问题：
甲流感为急性呼吸道传染病，是由甲型流感病毒引起的，人群对该病毒普遍易感。小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求小明同学回家治疗；②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶，没有纸巾时，打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻，然后洗手；③不要到人群聚集的场所去；④经常打开教室窗户通风；⑤合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥戴口罩；⑦建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。
（1）从传染病的角度分析，甲型流感病毒称为 ______ 。
（2）甲型流感病毒与蛔虫受精卵相比，结构上最大的区别是 ______ 。
（3）资料中老师采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的有 ______ （填数字序号）。
（4）从免疫的角度看，接种的甲型流感疫苗属于 ______ （填“抗体”或“抗原”），接种疫苗获得的免疫属于 ______ （填“特异性”或“非特异性”）免疫。
14. 如图是阳阳同学对自己家族中有无酒窝的调查结果示意图，请分析作答：
（1）人的有酒窝与无酒窝，在遗传学上称为 ______ 。
（2）根据图中 ______ （填字母）的婚配组合及结果，可判断出有酒窝是显性性状。
A.爷爷×奶奶→姑姑
B.爷爷×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→妈妈
D.爸爸×妈妈→阳阳
（3）阳阳是个男孩，其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的 ______ （填“爷爷”、“奶奶”、“外公”或“外婆”）。
（4）根据现行生育政策，爸爸和妈妈准备再生一个孩子。若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，预测这个孩子酒窝的基因组成可能是 ______ 。
（5）生殖过程中亲代把控制性状的基因传给子代的“桥梁”是 ______ 。

15. “碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一为碳循环示意，图二表示农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成分，A、B、C是丙中三种生物，请分析作答：

（1）在图一中，大气中二氧化碳直接来源于过程 ______ （填编号）；绿色植物主要通过过程[ ______ ] ______ 来维持大气中的碳一氧平衡。
（2）请写出图二中C获得能量最多的食物链 ______ 。
（3）与森林生态系统相比，该农田生态系统自我调节能力较弱的原因是 ______ 。
（4）我国政府提出力争2060年前实现碳中和的目标，为了实现这一目标，作为中学生的你会怎样做？ ______ （答出一点即可）。

三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
16. 某研究小组开展了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”及“绿萝对香烟烟雾PM2.5是否具有净化作用”的探究活动，其操作步骤如下：
①用玻璃制成长、宽、高均为60cm的实验舱，其上方的玻璃盖可移动，以便放入绿萝。放入绿萝后，在接口处涂抹凡士林密封。实验舱一侧开有圆孔，以便通入香烟烟雾，通入烟雾后，用胶布密封圆孔。
说明：实验选用生长旺盛、长势基本致的绿萝；通入的香烟烟雾量是由数量相同和同型号香烟完全燃烧产生的。
②实验具体操作及72小时绿萝呈现的状态如下表。
组别
绿萝
香烟
密闭情况
绿萝呈现状态（截至72小时）
A组
无
通入
密闭
/
B组
放置
通入
密闭
多数叶片发黄，叶面多见水渍状斑点
C组
放置
通入
间隔通风
少数叶尖发黄，叶面偶见水渍状斑点
D组
放置
无
密闭
个别叶尖微黄，叶面未见水渍状斑点
③实验中，每2小时测定实验舱中PM2.5浓度并记录数据，多次实验后取其平均值，绘制的曲线如图所示。请回答下列问题：

（1）比较A、B两组曲线，得到的结论是 ______ 。
（2）B、C两组实验相比较，在密闭的环境里，绿萝受害症状较明显，由此可以看出， ______ 能改善实验舱内空气质量，减轻香烟烟雾对绿萝的伤害。
（3）B、D作为组对照实验，探究的问题是 ______ ？
（4）C、D不能形成对照实验的原因是 ______ 。
（5）多次实验取其平均值的目的是 ______ 。
答案和解析

1.【答案】D 
【解析】解：A．成熟区也称根毛区，成熟区的细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积，故A正确。
B．植物叶的表皮细胞没有叶绿体，无色透明，利于叶肉细胞吸收光能进行光合作用，故B正确。
C．肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，故C正确。
D．动脉比静脉的管壁厚，管腔小，血流速度快，适于把血液从心脏送往全身各处，故D错误。
故选：D。
（1）根尖的结构由根冠，分生区，伸长区和成熟区组成。
（2）叶片的结构由表皮，叶肉和叶脉组成。
（3）肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。
（4）血管包括动脉，静脉和毛细血管。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。

2.【答案】D 
【解析】解：A、①的细胞最小，所以首先在低倍镜下观察到的是①，A不正确；
B、②→③细胞体积变大，视野变暗，操作时应低倍镜换成高倍镜，视野不清晰时再调节细准焦螺旋，B不正确；
C、目镜不变时，物镜越长放大的倍数越大，物镜距离标本就最近，①的细胞最小，物镜最短，物镜距离标本最远，C不正确；
D、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目较少，④视野中细胞体积最大，光线最暗，D正确。
故选：D。
显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多，解答即可。
掌握显微镜的使用方法是解题的关键。

3.【答案】B 
【解析】解：A、恩施酸豇豆的制作原理是利用乳酸菌进行发酵，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质，A正确。
B、流感是由流感病毒引起的，真菌产生的抗生素能够杀死细菌，所以，利用真菌产生的抗生素不能治疗流感，B错误。
C、一些细菌如甲烷菌在无氧气的条件下，能分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气，C正确。
D、发霉的花生、玉米含有黄曲霉素，黄曲霉素是一种强致癌物质，不能食用，D正确。
故选：B。
1.微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
2.食品腐败的原因：食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品腐败。
掌握微生物的发酵技术、食品腐败的原因是解答本题的关键。

4.【答案】C 
【解析】解：A、叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，若甲是叶绿体，乙是线粒体，则a可代表氧气，A错误。
B、根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的氮肥，被植物利用，若甲是根瘤菌，乙是豌豆，则a可代表含氮无机盐，B错误。
C、当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液，若甲是肾小管，乙是毛细血管，则a可代表葡萄糖，C正确。
D、胰岛素的作用是促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度，若甲是甲状腺，乙是毛细血管，则a可代表胰岛素，D错误。
故选：C。
（1）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所；
（2）人体内胰岛素能调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度；
（3）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，相当于兴奋剂，解答即可。
此题的知识点较多，仔细审题是解题的关键。

5.【答案】B 
【解析】解：A．每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此基因多样性是物种多样性的基础，A正确。
B．大量引进外来物种，往往缺乏外来物种的天敌，导致外来物种泛滥，破坏当地生物的多样性，B错误。
C．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护，C正确。
D．生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，人口剧增和经济的发展对自然资源的需求量越来越多，毁林开荒、围湖造田、开垦草原以及工业化和城市化等，都会破坏野生生物的生存环境，导致生物栖息地的丧失．使生物多样性面临威胁，D正确。
故选：B。
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。人们要采取相应的措施来保护生物的多样性。
解答此题要掌握生物的多样性的知识。

6.【答案】D 
【解析】解：A．上图中菜豆和松树同属于种子植物，共同特征多，所以亲缘关系最近，A正确。
B．⑤代表藏羚羊，属于哺乳动物，其生殖发育最突出的特征是胎生哺乳，B正确。
C．②代表无果皮的种子植物即裸子植物；③代表有果皮的种子植物即被子植物；④代表卵生的爬行动物，所以②③④分别代表的生物是松树、菜豆、扬子鳄，C正确。
D．分类单位越大，包含的生物种类越多，所包含的生物共同特征越少，D错误。
故选：D。
生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。观图可知，①是海带，②是松树，③是菜豆，④是扬子鳄，⑤是藏羚羊。
掌握生物的分类依据是解题的关键。

7.【答案】A 
【解析】解：A、不是抗生素使细菌产生变异，而是先发生了不定向的变异，再由抗生素定向选择了抗药性的变异，A错误。
B、细菌存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件，B正确。
C、抗药性弱的细菌被抗生素杀死、抗药性强的细菌活下来，因此细菌抗药性的增强是抗生素对细菌不断选择的结果，C正确。
D、具有抗药性的细菌含有抗药性的基因，因此可以抗药性的性状遗传给后代，D正确。
故选：A。
达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱；在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了一种具有抗药性的“超级细菌”。
自然选择学说的核心是“物竞天择，适者生存”，是生物进化的动力。

8.【答案】B 
【解析】解：A、图一中的1白果是种子，银杏属于裸子植物，种子裸露，是由受精后的胚珠发育而成，A错误。
B、图二中胎儿通过b胎盘、c脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，排出二氧化碳等废物，B正确。
C、鸟类的胚胎发育在体外进行，图三中的①含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来可发育成雏鸟，C错误。
D、家蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，图四表示昆虫的发育过程，若乙为家蚕的幼虫，则丙为蛹，丁为成虫，D错误。
故选：B。
图中1种子，a子宫、b胎盘、c脐带，①胚盘、②卵黄、③卵白、④卵壳，甲为受精卵，乙为幼虫，丙为蛹，丁为成虫。
解题的关键是掌握生物的生殖发育特点。

9.【答案】C 
【解析】解：A、血液经过肾小球和肾小囊壁时血液中的大分子的物质如血细胞、蛋白质外，其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿；然后原尿在经过肾小管时，在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收。那么剩下的水和无机盐、尿素等就会形成尿液，即血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，A正确。
B、人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿。人类的进化主要分五个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人→现代人，B正确。
C、消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，喉属于呼吸道，C错误。
D、外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，即光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢，D正确。
故选：C。
解答时从尿的形成过程、人类的进化、消化道的组成、视觉形成的过程等知识点入手即可。
此题基础性强，平时要注意基础知识的积累。

10.【答案】C 
【解析】解：A、剩饭、剩菜属于厨余垃圾，正确；
B、泉水瓶、易拉罐属于可回收垃圾，正确；
C、废旧报纸属于可回收垃圾；果皮属于厨余垃圾（湿垃圾），错误；
D、电池、水银温度计属于有害垃圾，正确；
故选：C。
垃圾可分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾
熟记生物的基本常识即可．

11.【答案】7  胚  呼吸作用  C  光合作用  A  蒸腾作用  尿素 
【解析】解：（1）胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。因此，在条件适宜环境下，图一7胚发育成图二中玉米植株。
（2）给植物根部松土，提高了根部的氧气含量，促进根部细胞的呼吸作用。所以玉米幼苗育好后就可带营养土块移栽，带土移栽可保护幼根和根毛，但土块及移栽地不能太板结，否则影响根的呼吸作用导致根的生长受阻。
（3）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。种植过密会使植株的叶片相互遮挡阳光，降低图二中C光合作用的效率，减少有机物的合成。
（4）玉米在开花结果时需要吸收大量的水分，吸收的水分主要用于图二中的A蒸腾作用。
（5）植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。因此，李大爷种植的玉米植株矮小、叶片瘦弱发黄，应该是缺少含氮的无机盐，建议李大爷应该增施尿素可以改善。
故答案为：（1）7胚
（2）呼吸作用
（3）C光合作用
（4）A蒸腾作用
（5）尿素
观图可知，图一中1是果皮和种皮，2是胚乳，3是子叶，4是胚芽，5是胚轴，6是胚根，7是胚，图二中A是蒸腾作用，B是呼吸作用，C是光合作用。
解题的关键是掌握种子结构和植物的生理活动。

12.【答案】胃、小肠、胰腺  bcd/bd  2  左心房  房室瓣关闭、动脉瓣打开  ⑦⑧ 
【解析】解：（1）蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸，最后被小肠吸收；食物中的蛋白质经过程①消化变为物质a氨基酸，过程①中参与蛋白质消化的器官有胃、小肠、胰腺。
（2）由分析可知，过程④是呼气，呼气时，当膈肌和肋间肌舒张时，肋骨向下向内运动，膈肌顶部上升，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，图三中bcd肺内气压高于大气压，表示呼气，因此图一中过程④对应图二中的bcd段曲线。
（3）物质b是氧气，氧气先进入肺，气体交换后进入肺静脉流到左心房，经左心室走主动脉输到全身，气体交换后经上、下腔静脉回流右心房，经右心室走肺动脉去肺，因此人体吸入的氧气首先到达心脏的2左心房；一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程：当心房收缩时，血液被压出心房，穿过房室瓣进入心室，接着心室收缩，心房与心室间的房室瓣关闭（防止血液倒流），左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处，右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部（此时动脉瓣开放，保证血液流通），然后动脉瓣关闭，心房和心室均舒张，肺部的血液经肺静脉回流入左心房；全身各处的血液经上、下腔静脉回流入右心房，由此可知，当物质b氧气随血液由心脏泵入动脉，此时心脏内瓣膜的状态是房室瓣关闭、动脉瓣打开。
（4）人体的三条排泄途径是④呼气、⑦排尿、⑧排汗；⑧排汗：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；④呼气：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；⑦排尿：绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，由此可知，图一中尿素排出体外的途径有⑦和⑧。
故答案为：（1）胃、小肠、胰腺
（2）bcd/bd
（3）2；左心房；房室瓣关闭、动脉瓣打开
（4）⑦⑧
图一中：①消化、②吸收、③吸气、④呼气、⑤肺泡里的气体交换、⑥排出粪便、⑦排尿、⑧排汗；a氧基酸、b氧气、c二氧化碳；甲呼吸系统、乙泌尿系统、丙皮肤、丁组织细胞；图二中：ab、de肺内气压低于大气压，表示吸气；bcd肺内气压高于大气压，表示呼气；图三中：1右心房、2左心房、3右心室、4左心室。
掌握人体各系统之间的联系是解题的关键。

13.【答案】病原体  甲型流感病毒没有细胞结构  ②④⑥  抗原  特异性 
【解析】解：（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，从传染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的病原体。
（2）受精卵有细胞结构，而甲型流感病毒没有细胞结构，由内部的遗传物质和外部蛋白质外壳组成。因此，甲型流感病毒与蛔虫受精卵相比，结构上最大的区别是甲型流感病毒没有细胞结构。
（3）预防传染病的措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径，如饮食、空气、土壤等；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此，题干中的“①要求小明同学回家治疗”属于控制传染源；“②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶，没有纸巾时，打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻，然后洗手”、“④经常打开教室窗户通风”、“⑥戴口罩”属于切断传播途径；“③不要到人群聚集的场所去”、“⑤合理安排作息时间，加强体育锻炼”、“⑦建议部分体质弱的学生接种流感疫苗”属于保护易感人群。
（4）抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。从免疫的角度看，接种的甲型流感疫苗属于抗原。特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。
故答案为：（1）病原体；
（2）甲型流感病毒没有细胞结构；
（3）②④⑥；
（4）抗原；特异性。
病毒没有细胞结构，由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。病毒从其他生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
掌握病毒的形态结构、传染病的预防措施、人体特异性免疫和非特异性免疫是解答本题的关键。

14.【答案】相对性状  B  爷爷  Aa或aa  精子和卵细胞（生殖细胞） 
【解析】解：（1）人的有酒窝与无酒窝是同种生物同一性状的不同表现形式，是一对相对性状。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，据爷爷和奶奶婚配组合，爷爷和奶奶是有酒窝×有酒窝，而爸爸是无酒窝，说明：有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状，因此B符合题意。
故选B。
（3）人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，父亲的Y染色体一定传给儿子，X染色体一定传给女儿，因此从性别的遗传规律分析，正常男孩体细胞中的Y染色体一定来自于父亲，父亲的染色体来自于爷爷，阳阳是个男孩，因此，其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的爷爷。
（4）有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状，若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，阳阳是无酒窝，爸爸也是无酒窝，因此爸爸和阳阳的基因组成都是aa,妈妈遗传给阳阳的基因一定是a,并且妈妈是有酒窝，因此妈妈的基因组成是Aa,爸爸和妈妈婚配的遗传图谱如下图所示：

由遗传图谱可知，孩子酒窝的基因组成可能是Aa或aa。
（5）性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞（生殖细胞）就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
故答案为：（1）相对性状；
（2）B；
（3）爷爷；
（4）Aa或aa；
（5）精子和卵细胞（生殖细胞）。
（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
（2）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式；相对性状必须满足三个条件：同种生物；同一种性状；不同的表现形式。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。

15.【答案】①②③⑤  ④  光合作用  甲→A→C  生物种类少，营养结构简单  植树造林、爱护植物、使用清洁能源、低碳出行 
【解析】解：（1）在图1中，大气中二氧化碳直接来源于过程有①分解者的分解作用、②③动植物的呼吸作用，⑤化石燃料的燃烧；①细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者；绿色植物通过过程④光合作用吸收大气中的二氧化碳并释放氧气，维持碳—氧平衡。
（2）能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，所以C获得能量最多的一条食物链应该是最短的一条：甲→A→C。
（3）生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。与森林生态系统相比，该农田生态系统自动调节能力较弱，原因是生物种类少，营养结构简单。
（4）为我国力争实现“碳中和”的宏伟目标，我们应该节约用电、减少一次性木筷的使用、绿色出行、植树造林、爱护植物等。
故答案为：
（1）①②③⑤；④光合作用；
（2）甲→A→C；
（3）生物种类少，营养结构简单；
（4）植树造林、爱护植物、使用清洁能源、低碳出行（合理即可）。
（1）绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳一氧的相对平衡。
（2）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（3）在生态系统中能量沿着食物链流动逐级递减，即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%。
熟记生态系统的组成，及理解其组成成分的作用、相互关系是解题的关键。

16.【答案】绿萝对香烟烟雾PM2.5有净化作用  通风  香烟烟雾对绿萝生长有影响吗  变量不唯一  减小误差 
【解析】解：（1）A组没有绿萝，B组有绿萝，比较A、B两组曲线，可知，B组的PM2.5浓度比A组的PM2.5浓度低，因此可以得出结论：绿萝对香烟烟雾PM2.5有净化作用。
（2）B组处于密闭环境，C组是间隔通风，B、C两组实验相比较，在密闭的环境里，绿萝受害症状较明显，由此可以看出，通风能改善实验舱内空气质量，减轻香烟烟雾对绿萝的伤害。
（3）B组通入香烟烟雾，D组没有通入香烟烟雾，其他条件都相同，因此B、D作为一组对照实验，变量是有无香烟烟雾，探究的问题是：香烟烟雾对绿萝的生长有影响吗？
（4）对照实验是唯一变量实验，而C组和D组有两个变量：有无香烟烟雾和是否密闭，变量不唯一，因此C、D不能形成对照实验。
（5）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次重复实验数据的平均值，这样多次实验的结果，可以减少误差。
故答案为：（1）绿萝对香烟烟雾PM2.5有净化作用；
（2）通风；
（3）香烟烟雾对绿萝生长有影响吗；
（4）变量不唯一；
（5）减小误差。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。
掌握对照实验的原则是解题的关键。