2022-2023学年辽宁省农村重点高中协作体高一上学期期末物理试题含解析
展开高一期末考试物理试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册,必修第二册第五章。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1. 有关物体运动,下列说法正确的是( )
A. 将物体看成质点,采用的是等效替代的思想方法
B. 参考系是假定不动的物体
C. 在任何运动中,物体的路程均大于其位移大小
D. 速度是描述物体位置变化多少物理量
【答案】B
【解析】
【详解】A.将物体看成质点,采用的是理想模型的思想方法,故A错误;
B.参考系为了研究其它物体的运动情况而假定不动的物体,故B正确;
C.在任何运动中,物体的路程均大于或等于其位移大小,故C错误;
D.速度是描述物体运动快慢的物理量,而不是物体位置变化多少的物理量,故D错误。
故选B。
2. 2021年9月17日,“神舟十二号”载人飞船返回舱在东风着陆场顺利着陆,图为返回舱返回时,沿曲线从M点向N点减速飞行的轨迹,在此过程中返回舱所受合力的方向可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】根据返回舱轨迹的弯曲方向可判断其合力指向凹的一侧,又因为做减速运动,所以合力方向与该点切线方向夹角应为钝角。
故选A。
3. 跳伞运动员以10m/s的速度竖直匀速降落,在离地面h=15m的地方掉落一随身小物品,不计空气对小物品的阻力,跳伞运动员比随身小物品晚落地的时间为(取重力加速度大小)( )
A. 1.5s B. 1s C. 0.5s D. s
【答案】C
【解析】
【详解】由题意知,小物品做初速度为10m/s,加速度为g的匀加速运动,根据位移公式可得
解得小物品落地时间为
跳伞运动员匀速运动,落地时间为
跳伞运动员比随身小物品晚着陆时间为
故选C。
4. 如图甲、乙所示,倾角为θ的固定斜面上分别放置滑块M1、M2,再在滑块M1、M2上各放置一个质量为m的物块,滑块和物块相对静止,一起沿斜面匀速下滑,下列说法正确的是( )
A. 图甲中物块受到水平向右的摩擦力
B. 图乙中物块没有受到摩擦力
C. 图甲中物块受到水平向左的摩擦力
D. 图乙中物块受到沿斜面向上的摩擦力
【答案】D
【解析】
【详解】AC.图甲中物块做匀速运动,根据平衡条件,物块的合力为零,物块受重力和支持力作用二力平衡,不受摩擦力,AC错误;
BD.图乙中物块做匀速运动,根据平衡条件,物块所受合力为零,物块受重力、支持力、沿侧面向上的摩擦力,B错误,D正确。
故选D。
5. —块木板放在水平地面上,在木板的右端放上一个物块,物块与木板间的动摩擦因数为。将木板的右端缓慢抬起,木板与水平地面的夹角为,物块始终相对木板静止,下列关于物块所受的摩擦力与的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】依题意,将木板缓慢抬起,物块始终相对木板静止,可知物块受沿木板斜向上的静摩擦力作用,根据三力平衡有
即-图像为过原点的直线。故B正确;ACD错误。
故选B。
6. C919是我国自行研制、拥有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,图为国产大飞机C919起飞离地后,沿直线斜向上以加速度a爬升的一个瞬间,以下说法中正确的是( )
A. 乘客受到飞机座椅的力竖直向上
B. 质量为m的乘客在竖直方向上所受合力为ma
C. 若a增大,静止在飞机地板上的小箱子受到地板的摩檫力变大
D. 飞机发动机产生的推力与飞行方向相反
【答案】C
【解析】
【详解】A.乘客和飞机有相同的加速度,乘客受到重力和座椅的支持力,合力也沿直线斜向上,可知座椅对乘客的支持不是竖直向上,故A错误;
B.乘客和飞机有相同的加速度,质量为m的乘客在沿直线斜向上的方向上所受合力为ma,故B错误;
C.设飞机运动方向与水平方向夹角为,小箱子受力情况如图
根据牛顿第二定律有
若a增大,静止在飞机地板上的小箱子受到地板的摩檫力变大,故C正确;
D.飞机发动机沿与飞行方向相反喷出气体,对气体施加力,根据牛顿第三定律可知,气体对飞机施加与飞行方向相同的推力,故D错误。
故选C。
7. 如图所示,A球和天花板之间用轻细线相连,A球和B球之间用轻弹簧相连,整个系统保持静止。两个质量均为m的小球,现突然迅速剪断轻绳,在剪断轻绳的瞬间,设小球A、B的加速度分别用和表示,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】
【详解】剪断细线之前,细绳的拉力为T=2mg,弹簧的弹力为mg;剪断细绳的瞬时,弹簧的弹力不变,则此时球B受力不变,则合力仍为零,加速度为零,即
球A受合力为F=2mg,则加速度为
故选D。
8. 如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达一竖直墙面时,小球速度与竖直方向的夹角为,不计空气阻力,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. 小球水平抛出时的初速度大小为
B. 小球在时间t内的位移方向与水平方向的夹角一定为
C. 若小球初速度增大,则平抛运动的时间变短
D. 若小球初速度增大,则减小
【答案】AC
【解析】
【分析】
【详解】A.小球与墙相撞时沿竖直方向和水平方向上的分速度大小分别为
,
所以水平抛出时的初速度为,故A正确;
B.设小球在时间t内的位移方向与水平方向的夹角为,则
故不一定等于,故B错误;
C.由于小球到墙的距离一定,初速度增大,则运动的时间变短,故C正确;
D.由于
初速度增大,运动时间变短,则增大,增大,故D错误。
故选AC。
9. 一名乘客乘坐电梯竖直上升,其位移x与时间t的图像如图所示,其中到时间段的图像为直线。则以下说法正确的是( )
A. 时间内,乘客对电梯的压力大于乘客受到的重力
B. 时间内,乘客处于超重状态
C. 时间内,乘客的速度一直增大
D. 时间内,乘客处于失重状态
【答案】AD
【解析】
【详解】A.一名乘客乘坐电梯竖直上升,位移x与时间t的图像斜率表示速度,由图可知时间内,乘客向上加速,乘客处于超重,所以乘客对电梯的压力大于乘客受到的重力,故A正确;
B.由图可知时间内,斜率不变,乘客做匀速直线运动,乘客处于平衡态,故B错误;
CD.由图可知时间内,斜率减小,乘客向上做减速运动,加速度方向竖直向下,乘客处于失重状态,故D正确。
故选AD。
10. 如图所示,物体A、B的质量分别为、,用细绳通过滑轮连接,在水平拉力F的作用下沿光滑水平面一起向右运动,二者相对静止,滑轮及细绳的质量不计。下列说法正确的是( )
A. 当时,A对B的摩擦力方向一定向左
B. 当时,A对B的摩擦力方向一定向左
C. A、B相对静止时,它们之间的摩擦力一定随水平拉力F的增大而增大
D. 若水平拉力F足够大,则A、B间可能会发生相对滑动
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.设A对B的摩擦力f方向向左,则B对A的摩擦力向右,根据牛顿第二定律得
联立解得
可得
故A正确,B错误;
C.根据
解得
若时,,可知A、B相对静止时,它们之间的摩擦力不一定随水平拉力F的增大而增大,故C错误;
D.根据
若水平拉力F足够大,加速度a足够大,需要提供的静摩擦力大于静摩擦力最大值时,A、B间会发生相对滑动,D正确。
故选AD。
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某同学在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500N/m。如图甲所示,用弹簧OC和弹簧测力计a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧(一端固定在C点,另一端拉到O点)伸长1.00cm不变的条件下:(结果均保留三位有效数字)
(1)若弹簧测力计a、b间的夹角为90°,弹簧测力计a的示数(图乙中所示)是_________N,根据平行四边形定则,弹簧测力计b的示数应为_________N。
(2)在“探究求合力的方法”实验中,下列说法正确的是_________。
A.两个分力的夹角要越大越好
B.拉弹簧的拉力在保证不超出量程时,要适当大一些
C.拉弹簧时,弹簧、细绳和弹簧测力计应贴近并平行于木板
D.作力的图示时,标度的选择要适当,使所作的图在不超出白纸的前提下尽量大一些
(3)若弹簧测力计a、b间的夹角大于90°,保持弹簧测力计a与弹簧OC的夹角不变,增大弹簧测力计a、b之间的夹角,则弹簧测力计a的示数_________,弹簧测力计b的示数_________。(均填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 3.00 ②. 4.00 ③. BCD ④. 变大 ⑤. 变大
【解析】
【详解】(1)[1]弹簧测力计a的最小分度为0.1N,读到下一位,故示数为3.00N。
[2]由胡克定律知弹簧OC的弹力大小为
根据平行四边形定则,a、b两弹簧测力计的合力大小应等于OC的弹力大小,根据勾股定理知b的示数为
(2)[3]A.两个分力的夹角要适当,不能太大也不能太小,否则会使实验误差变大,A错误;
B.拉弹簧的拉力在保证不超出量程时,要适当大一些,提高作图的准确性,B正确;
C.拉弹簧时,弹簧、细绳和弹簧测力计应贴近并平行于木板,C正确;
D.作力的图示时,标度的选择要适当,使所作的图在不超出白纸的前提下尽量大一些,D正确。
故选BCD。
(3)[4][5]在保持弹簧(一端固定在C点,另一端拉到O点)伸长1.00cm不变的条件下,若弹簧测力计a、b间的夹角大于90°,保持弹簧测力计a与弹簧OC的夹角不变,增大弹簧测力计a、b之间的夹角,根据平行四边形定则,通过作图可以看出,两弹簧测力计示数都变大。
12. 用如图甲所示的装置探究加速度、力和质量的关系,带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计固定在墙上。木块上固定一定滑轮,细绳通过滑轮连接弹簧测力计和砂桶,以弹簧测力计示数的两倍作为木块受到的合力。回答下列问题:
(1)该实验装置_________考虑木块受到的摩擦力。
A.不需要 B.需要
(2)砂桶及砂的质量_________远小于木块的质量。
A.不需要满足 B.需要满足
(3)利用打点频率为50Hz的打点计时器,得到的一条纸带如图乙所示。(图中每两个计数点间还有四个点未画出,结果均保留三位有效数字)
①AC段的长度为_________cm;
②打B点时木块的速度大小为_________m/s;
③木块运动的加速度大小为_________。
(4)在水平桌面上,改用不同的木块进行实验,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力(两根绳的合力)F的关系,分别得到如图丙所示的A、B两条直线,设A、B图线对应木块的质量分别为、,A、B图线对应的木块与木板间的动摩擦因数_________,由图可知,_________。(均填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】 ①. B ②. A ③. 2.40 ④. 0.120 ⑤. 0.425 ⑥. 大于 ⑦. 小于
【解析】
【详解】(1)[1]本实验通过测力计测出木块受到的合外力,需要先平衡摩擦力,即需要考虑木块受到的摩擦力。
故选B。
(2)[2] 本实验通过测力计测出木块受到的合外力,并不需要用砂桶及砂的重力代替,故砂桶及砂的质量不需要远小于木块的质量。
故选A。
(3)①[3]由图可知AC段的长度为2.40cm;
②[4] 每两个计数点间还有四个点未画出,则相邻计数点时间间隔为
打B点时木块速度大小为
③[5]根据逐差法木块运动的加速度大小为
(4)[6][7]根据牛顿第二定律
可得
结合图像,A的斜率更大,则A的质量较小,A的截距较大,则较大。
13. 小明骑着自行车正在以的速度匀速骑行。突然发现在其正前方处有一只小狗,小明立即刹车,小明的反应时间为1s,若从小明看见狗开始计时(t=0),其速度—时间图像如图所示,取重力加速度大小。
(1)求小明刹车时的加速度大小;
(2)求小明从发现狗至停止运动这段时间内前进的距离。
【答案】(1);(2)7.5m
【解析】
【详解】(1)小明刹车时的加速度即为其速度—时间图像t=图像的斜率
(2)小明在反应时间内前进位移
小明匀减速前进的位移
小明前进的总位移
14. 质量M=10 kg的木楔倾角为θ=30°,在水平面上保持静止,当将一质量m=5 kg的木块放在木楔斜面上时,它正好匀速下滑。如果用平行于木楔斜面向上的力F拉着木块匀速上升,如图所示。(已知木楔在整个过程中始终静止,重力加速度g=10 m/s2)
(1)求拉力F的大小;
(2)求木楔与水平面间的动摩擦因数的最小值。(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
【答案】(1)50 N;(2)
【解析】
【详解】(1)当木块匀速下滑时,木块受重力G、斜面对其支持力N以及沿斜面向上摩擦力f,此时这三个力平衡,则有
解得
用平行于木楔斜面向上的力F拉着木块匀速上升,此时
(2)将木块与木楔看作一个整体
水平方向
竖直方向
木楔与水平面间的动摩擦因数的最小值
15. 如图所示,光滑水平地面上有一质量为2kg、长度为1m的木板甲,其上表面粗糙、下表面光滑。质量为1kg的物块乙放在木板甲的最左端:两者均处于静止状态,现用的水平恒力将物块乙从木板甲的左端拉到右端,直至两者分离。已知物块乙与木板甲间的动摩擦因数为0.1,取重力加速度大小。
(1)求物块乙运动的加速度大小;
(2)求该过程中木板甲的位移大小;
(3)要使物块乙与木板甲发生相对滑动,求水平恒力的最小值。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】(1)对物块乙,由牛顿第二定律得
解得
(2)对木板甲,由牛顿第二定律得
解得
物块乙、木板甲发生相对滑动的过程中,由运动学公式得
解得
木板甲的位移大小
(3)对物块乙,由牛顿第二定律得
对木板甲,由牛顿第二定律得
发生相对滑动的条件是
联立求得
即水平恒力的最小值为。
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2023年辽宁省部分重点高中协作体高三模拟物理试题: 这是一份2023年辽宁省部分重点高中协作体高三模拟物理试题,文件包含2023辽宁省高三协作体二模物理试卷pdf、答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。