2023年陕西省西安市蓝田县中考模拟化学试题

2023年陕西省初中学业水平考试模拟试题

化学

注意事项：

1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。

2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。

4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Mg-24  Cl-35.5  Ca-40  Fe-56  Cu-64

第一部分（选择题 共18分）

一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）

1.现代都市多姿多彩，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（）

A.节日里烟花表演       B.五颜六色的霓虹灯

C.用墨笔绘制的画作      D.雷阵雨过后的彩虹

2.下列有关实验的操作和分析正确的是（）

3.化学源于生活，服务于生活。下列说法中，错误的是（）

A.衣：可用抽丝灼烧的方法鉴别天然纤维和合成纤维

B.食：水果蔬菜中含丰富的维生素C，适量食用可以预防坏血病

C.住：铝制门窗耐腐蚀，是因为铝的化学性质不活泼

D.行：氢能源汽车投入使用，既能节约石油资源，又能保护环境

4.下列实验设计正确的是（）

5.下列说法不合理的有（）

①用洗洁精洗去餐盘上的油渍是因为洗洁精能溶解油渍

②打开汽水瓶盖，看到有气泡逸出，说明气体的溶解度随压强的减小而减小

③向充满CO2气体的软塑料瓶中倒入半瓶水，拧紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，说明CO2能与水发生反应

④小苏打既可以治疗胃酸过多，又可以做面点发酵剂

⑤稀盐酸、稀硫酸化学性质的差异性是因为阴离子不同

⑥某物质中只含有一种元素，则该物质一定属于纯净物

A.2个    B.3个    C.4个    D.5个

6.有关下列化学符号说法中不正确的是（）

①C   ②Fe2+   ③Cu   ④H2SO4   ⑤Fe3+

A.②和⑤的质子数相同，所以属于同种元素

B.④中的数字“4”表示1个硫酸分子中含有4个氧原子

C.⑤中的数字“3”表示铁元素显＋3价

D.①③均能表示一种元素，也可表示一种物质

7.如图所示是小组同学以碳酸钙为核心整理的知识网络，“→”表示一种物质转化为另一种物质，部分反应的转化关系未标明。下列说法正确的是（）

A.转化①生成的气体可用紫色石蕊检验  B.转化④只能通过与Na2CO3反应而实现

C.上述反应共涉及了两种基本反应类型  D.工业上制取二氧化碳可通过转化②实现

8.下列实验方案能达到实验目的的是（）

选项 实验目的 实验方案

A 鉴别自来水和蒸馏水 在玻璃片上分别加热等量的两种水样直至蒸干

B 检验某固体是否为碳酸盐 取样，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生

C 分离炭粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤，干燥

D 除去KCl固体中的MnO2 将混合物溶解，过滤，取滤渣洗涤、干燥

9.下列图示与相应的文字描述完全符合的是（）

A.向一定量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液

B.向盛有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌

C.向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量

D.t℃时取溶质质量分数为％的KNO3饱和溶液20g，升高温度至90℃

第二部分（非选择题 共42分）

二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计24分）

10.（4分）刚刚过去的“五一”假期，国内旅游出游合计2.74亿人次，旅游出行距离和消费活跃度创下历史新高。旅游中处处蕴含着化学知识。

（1）“坐高铁出行”：中国高铁让世界瞩目，高铁也为游客提供了快速安全的出行方式。高铁铁轨大多使用铁合金而不用纯铁，是因为铁合金比纯铁         （填“软”或“硬”）。

（2）“赢盛唐密盒”：“西安旅游无淡季”。增“不倒翁”后大唐不夜城又推出问答活动与游客互动，如能顺利通关会获得盛唐密盒。盛唐密盒由塑料制成，塑料属于         （填“复合”或“合成”）材料。

（3）“吃淄博烧烤”：淄博烧烤的核心是“灵魂烧烤三件套”，即小饼，烤肉和蘸料，这也是淄博烧烤的特色所在。烤肉能为人体提供的主要有机营养素为         。

（4）“赏洛阳牡丹”：小明参观牡丹园时得知牡丹的生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用         测定土壤的酸碱度。

11.（3分）某汽车尾气净化转化器内部设计为蜂窝状陶瓷结构，表面附着的催化剂催化CO、NO等有害气体转化为无污染的气体，其中发生的某化学反应的微观示意图如下。

（1）化学反应前后催化剂的质量和         均不变。

（2）反应生成的N2和CO2的分子个数比为         。

（3）下列说法正确的是         （填序号）。

A.该反应中各元素的化合价均未发生改变  B.该反应有助于缓解温室效应

C.该反应为置换反应      D.该反应前后共涉及3种氧化物

12.（4分）化学是一门以实验为基础的学科，请根据图示回答下列问题。

（1）实验一：验证分子运动，对比两个烧杯可得出结论：         越高，分子运动越快。

（2）实验二：将分液漏斗内的水同时注入Y形管左、右两个管中，若两个烧杯中均出现固体，若固体X是氧化物，则Y形管左边发生反应的化学方程式是                  。

（3）实验三：图示实验可测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是         （填序号）。

A.燃烧匙中的物质可以是红磷或者白磷

B.燃烧后集气瓶内剩余的气体主要是二氧化碳

C.集气瓶底部的水只用于吸收有害烟雾

D.水的质量约占集气瓶内空气质量的1/5

13.（4分）铁是使用最广泛的金属，也是人体必需的微量元素。同学们根据铁的化学性质做了一系列相关实验，请回答：

（1）如图展示了光亮铁钉的一系列变化。

A、B、C、D中质量最小的是         （用字母表示）。

（2）用镁条、铜片、氯化亚铁溶液来验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，写出发生反应的化学方程式                  。

（3）小明利用如图装置完成了有关铁和金属X的兴趣实验，实验前检查装置气密性良好。

①用注射器向甲试管中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口。

②一段时间后观察到甲试管中的液体转移到乙试管中。

依据实验现象，

所得结论正确的是         （填字母）。

A.若金属X表面无明显现象，说明X一定是铜

B.若金属X表面有气泡产生，说明X是氢前金属

C.若金属X表面有气泡产生，且表面出现黑色物质，说明X的金属活动性比铁强

14.（4分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，t2℃时，将30g甲、丙分别放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后如图①、②所示。（甲、丙固体均不含结晶水）

（1）烧杯①中的溶质是         （填“甲”或“丙”）。

（2）现有含少量甲的乙固体，若要通过结晶法提纯乙（甲与乙不发生反应），现有下列实验步骤可供选择：

①取一定量的水将固体溶解   ②趁热过滤

③用少量水洗涤晶体并烘干   ④加热蒸发使大部分晶体析出

合理的操作顺序为         （按顺序填编号）。

（3）t3℃时，取等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，恒温蒸发一定质量的水（析出的晶休均不含结晶水），析出晶体的质量关系为甲＝乙＜丙，则剩余溶液的质量由大到小的关系为         。

（4）t2℃时，将某不饱和的甲溶液平均分为两份，分别进行如下操作：

充分搅拌，据此分析m=         。

15.（5分）甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种，若用四个圆表示四种溶液，两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，如图所示。请回答：

（1）丁是         ，通常其用途为                  。

（2）乙是         。

（3）甲和丙的化学反应方程式为                  。

三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分）

16.（6分）请结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）写出仪器①的名称         。

（2）写出用A装置制取O2的化学方程式                  。

（3）实验室制取CO2，若发生装置用C装置替代B装置，其优点是                  。

（4）实验室用BE制备并收集某气体，下列说法正确的是         （填序号）。

A.该气体的密度一定大于空气  B.该气体不易溶于水或者难溶于水

C.该气体可能是O2或者CO2  D.B中可能发生了置换反应

（5）二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中易形成酸雨。若用D装置收集SO2气体，应从         （填“a”或“b”）端通入。

17.（7分）实验室有五种溶液试剂，分别为：稀硫酸、NaCl溶液、Ba(NO3)2溶液、KOH溶液和CuSO4溶液，由于实验操作不当或长期放置等原因，造成试剂瓶标签字迹消失，化学兴趣小组的同学决定将这些试剂一一鉴别出来，并写好标签，放回药品柜。

【实验活动】

步骤1：小蓝同学仔细观察溶液颜色，判断出E为CuSO4溶液，其理由是（1）                  。

步骤2：小红同学分别取A—D中溶液于四支试管中，分别滴加E溶液，发现装有C溶液的试管中出现蓝色沉淀，则C溶液为KOH溶液。

步骤3：小白同学将剩余的三种无色溶液进行两两相互滴加，通过此方法可以鉴别出B溶液，则你认为B溶液是（2）         溶液。

步骤4：经过上述实验后，仍有A、D两种溶液还未鉴别出来。小红同学决定将A、D两种溶液分别滴加到步骤2实验后有蓝色沉淀的试管中，发现滴加D溶液时，试管中的蓝色沉淀消失了，则试剂D是稀硫酸。写出蓝色沉淀消失的化学方程式（3）                  。

【提出问题】小俊同学将步骤3实验后这3支试管中的物质全部倒入一只大烧杯中混合，静置后取上层清液，经过分析，对上层清液中溶质成分提出如下猜想：

猜想①：NaCl  HNO3

猜想②：NaCl  HNO3 （4）        

猜想③：NaCl  HNO3和H2SO4。

【反思总结】

同学们经过反思，提出上述实验的废液不能直接排放，应加入（6）         ，以除去存在的Ba2+和H+。

四、计算与分析题（5分）

18.（5分）某炼铁厂有一批赤铁矿，为测定该赤铁矿样品中氧化铁的含量，取20克的赤铁矿样品，加入一定质量的稀盐酸，恰好完全反应后，过滤，得滤液235克和滤渣4克，计算：

（1）写出所得滤液中的阳离子符号         。

（2）计算所用稀盐酸的溶质质量分数。

2023年陕西省初中学业水平考试模拟试题

化学参考答案及评分标准

第一部分（选择题 共18分）

一、选择题（共9小题，每小题29，计18分，每小题只有一个选项是符合题意的）

1.A   2.D   3.C   4.B   5.B   6.C   7.D   8.A   9.D

第二部分（非选择题 共42分）

二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，共余每空1分，计24分）

10.（4分）（1）硬   （2）合成   （3）蛋白质   （4）pH试纸

11.（3分）（1）化学性质   （2）1：2   （3）D

12.（4分）（1）温度   （2）   （3）A

13.（4分）（1）D   （2）  （3）BC

14.（4分）（1）丙   （2）①④②③   （3）甲＞乙＞丙   （4）4

15.（5分）（1）石蕊溶液，测试溶液的酸碱性   （2）H2SO4

（3）

三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分）

16.（6分）（1）酒精灯   （2）

（3）控制反应随时发生和停止  （4）BD  （5）b

17.（7）（1）CuSO4溶液为蓝色    （2）NaCl

（3）

（4）Ba(NO3)2    （5）产生白色沉淀    （6）Na2CO3

四、计算与分析题（5分）

18.（1）Fe3+    （1分）

（2）根据质量守恒可得出消耗稀盐酸的质量为（235+4）g—20g＝219g，软矿中氧化铁的质量为20g—4g＝16g

设稀盐酸中溶质的质量为x。

     （1分）

     （1分）

x=21.9g     （1分）

该稀盐酸中溶质的质量分数为   （1分）

答：稀盐做中溶质的质量分数为10％。