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湖北省武汉中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题
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武汉中学2023—2024学年度五月月考高二数学试卷考试时间:2023年5月29日14:30——16:30 试卷满分:150分一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.将甲、乙、丙、丁四名同学随机分配到三个会议中心担任志愿者,每个会议中心至少有一名同学,且每名同学只去一个会议中心,则甲和乙没有被分配到同一会议中心的概率为( )A. B. C. D.2. 设,随机变量的分布01则当在内增大时,( )A.增大,增大 B.增大,减小C.减小,增大 D.减小,减小3. 已知变量,的关系可以用模型拟合,设,其变换后得到一组数据如下:由上表可得线性回归方程,则 ( )A. B. C. D. 4. 我国中医药选出的“三药三方”对治疗新冠肺炎均有显著效果,功不可没.三药”分别为金花清感颗粒、连花清瘟胶囊、血必清注射液;“三方”分别为清肺排毒汤、化湿败毒方、宜肺败毒方.若某医生从“三药三方”中随机选出两种,事件表示选出的两种中至少有一药,事件表示选出的两种中有一方,则 . . . 5. 已知二项式的展开式中只有第4项的二项式系数最大,现从展开式中任取2项,则取到的项都是有理项的概率为( )A. B. C. D.6. 数列的前n项和为,对一切正整数n,点在函数的图象上,且,则数列的前n项和( )A. B.C. D.7. 现有道四选一的单选题,学生李明对其中的道题有思路,道题完全没有思路.有思路的题答对的概率为,没有思路的题只好任意猜一个答案,猜对答案的概率为,若每题答对得分,不答或答错得分,则李明这道题得分的期望为( )A. B. C. D. 8. 若其中为自然对数的底数,则,,的大小关系是( )A. B. C. D. 二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题有多项符合题目要求,全部选对得5分,部分选对得2分)9. 某市物价局派人对5个商场某商品同一天的销售量及其价格进行调查,得到该商品的售价元和销售量件之间的一组数据如下表所示:90951001051101110865用最小二乘法求得关于的经验回归直线是,相关系数,则下列说法正确的有( )A.变量与负相关且相关性较强B.C.当时,的估计值为13D.相应于点的残差为10. 若,且,则下列结论正确的是( )A. B.
C. 展开式中二项式系数和为 D. 11. 下列命题中,正确的命题是( )A. 已知随机变量服从二项分布,若,,则
B. 已知,, , 则
C. 设随机变量服从正态分布,若,则
D. 某人在10次射击中,击中目标的次数为X,X~B(10,),当X=7时概率最大.12. 已知双曲线:,、分别为双曲线的左,右顶点,、为左、右焦点,,且,,成等比数列,点是双曲线的右支上异于点的任意一点,记,的斜率分别为,,则下列说法正确的是( )A. 当轴时,
B. 双曲线的离心率
C. 为定值
D. 若为的内心,满足,则 三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13. 某企业瓷砖生产线上生产的瓷砖某项指标,且,现从该生产线上随机抽取10片瓷砖,记表示的瓷砖片数,则______.14. 下列命题中错误的是_____.①将一组数据中的每个数都加上或减去同一个常数后,期望与方差都不变;②残差图中残差点所在的水平带状区域越窄,则回归方程的预报精确度越高;③在一组样本数据(不全相等)的散点图中,若所有样本点都在直线上,则这组样本数据的线性相关系数为;④在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,若由独立性检验知,在犯错误率不超过0.01的前提下,认为吸烟与患肺病有关系.若某人吸烟,则他有的可能性患肺病.⑤甲、乙两个模型的分别约为0.88和0.80,则模型甲的拟合效果更好;15. 中国古典乐器一般按“八音”分类,八音分为“金、石、土、革、丝、木、匏、竹”.某同学安排了包括“土、匏、竹”在内的六种乐器的学习,每种乐器安排一节,连排六节,并要求“土”与“匏”相邻排课,但均不与“竹”相邻排课,且“丝”不能排在第一节,则不同的排课方式的种数为 .16. 已知,不等式对任意的恒成立,则实数的取值范围为 . 四、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. (10分)某电视台“挑战主持人”节目的挑战者闯第一关需要回答三个问题,其中前两个问题回答正确各得10分,回答不正确得0分,第三个问题回答正确得20分,回答不正确得-10分.如果一位挑战者回答前两个问题正确的概率都是,回答第三个问题正确的概率为,且各题回答正确与否相互之间没有影响.若这位挑战者回答这三个问题的总分不低于10分就算闯关成功.(1)求至少回答正确一个问题的概率;(2)求这位挑战者回答这三个问题的总得分X的分布列及这位挑战者闯关成功的概率. 18.(12分)某数学兴趣小组为研究本校学生数学成绩与语文成绩的关系,采取有放回的简单随机抽样,从学校抽取样本容量为200的样本,将所得数学成绩与语文成绩的样本观测数据整理如下: 语文成绩合计优秀不优秀数学成绩优秀503080不优秀4080120合计90110200(1)根据的独立性检验,能否认为数学成绩与语文成绩有关联?(2)在人工智能中常用表示在事件发生的条件下事件发生的优势,在统计中称为似然比.现从该校学生中任选一人,表示“选到的学生语文成绩不优秀”,表示“选到的学生数学成绩不优秀”请利用样本数据,估计的值.(3)现从数学成绩优秀的样本中,按分层抽样的方法选出8人组成一个小组,从抽取的8人里再随机抽取3人参加数学竞赛,求这3人中,语文成绩优秀的人数的概率分布列及数学期望.附: 19.(12分) 如图,在三棱柱中,.(1)证明:;(2)若,且,求二面角的正弦值. (12分)设是首项为1的等比数列,数列满足.已知,,成等差数列.(1)求和的通项公式;(2)记和分别为和的前n项和.证明:. 21.已知椭圆的上顶点为,过点且与轴垂直的直线被截得的线段长为.(1)求椭圆的标准方程﹔(2)设直线交椭圆于异于点的两点,以为直径的圆经过点线段的中垂线与轴的交点为,求的取值范围. 22. (12分)已知函数.
当时,讨论函数的单调性:
若函数恰有两个极值点,,且,求的最大值
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