人教版数学八年级下册 18.1平行四边形巩固练习
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这是一份人教版数学八年级下册 18.1平行四边形巩固练习,共10页。
18.1平行四边形 巩固练习一、单选题1.如图,在平行四边形ABCD中,过点C作,交的延长线于点E,若,则的度数为( )A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,平行四边形的顶点、、的坐标分别是,,,,,,则顶点的坐标是( )A., B., C., D.,3.如图,P为平行四边形ABCD内一点,且和的面积分别为5和2,则的面积为( )A.3 B.4 C.5 D.64.如图,在平行四边形ABCD中,将沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若,则的周长为( )A.6 B.9 C.12 D.155.如图,平行四边形ABCD的对角线,相交于点,若,,则的长可能是( )A.7 B.6 C.5 D.46.如图,小津不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能从商店配到一块与原来相同的玻璃,他带了其中两块玻璃去商店,其编号应该是( )A.①② B.②④ C.③④ D.①③7.下列说法正确的是( )A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.平行四边形的对角互补C.有两组对角相等的四边形是平行四边形D.平行四边形的对角线平分每一组对角8.下面给出了四边形中、、、的度数之比,其中能判定四边形是平行四边形的是( )A.1:2:2:1 B.2:2:1:1 C.1:2:1:2 D.1:1:2:29.如图,已知平行四边形中,M,N分别是上的点,E,F分别是的中点,当M在上从A向D移动而N不动时,那么下列结论成立的是( )A.线段的长逐渐增大 B.线段的长逐渐减小C.线段的长不改变 D.线段的长不能确定10.如图,已知四边形中,,点E、F分别是边的中点,连接,则的长是( )A. B.5 C. D.10 二、填空题11.平行四边形中,,,若平行四边形的面积为,则_____.12.如图,在平行四边形中,对角线与交于点,若,则平行四边形的面积___________.13.如图,在平行四边形ABCD中,,点、分别是,的中点,则______ .14.如图,在四边形中,,,,相交于点.若,则的长度等于______.15.两条宽为纸条如图交叉以角重叠在一起,则重叠部分的面积为________ 三、解答题16.如图,在中,D是边的中点,连接并延长至点E,使,延长至点F,使,连接、.求证:四边形是平行四边形. 17.如图,点D,E分别是的边,的中点,连接,过点C作,交的延长线于点F.,求的长. 18.如图,在平面直角坐标系中,轴,,且,,,求四边形的面积. 19.如图,网格中小正方形的边长均为1,是格点三角形(即三角形的顶点都在格点上),请仅用无刻度的直尺作图.(1)在图(1)中作出的中线;(2)请在图(2)中找一格点E,使得. 20.如图,为▱的对角线,若,,,和分别平分和.(1)证明:四边形是平行四边形;(2)求平行四边形的面积;(3)连接,求的长度.
参考答案1.C2.A3.A4.C5.D6.D7.C8.C9.C10.B11.12.1613.514.315.16.证明:如图,连接,是边的中点,,,四边形是平行四边形,,,,,,四边形是平行四边形.17解:∵点D,E分别是的边,的中点,∴.∵,∴四边形是平行四边形,∴,∴.18.解:∵,,∴轴,,∵轴,∴,∵,∴四边形为平行四边形,∵,,∴与的距离为,∴四边形的面积.19.(1)解:如图,即为所求,,理由:∵,,∴四边形是平行四边形,∴,∴是的中线;(2)解:如图,即为所求,,理由:连接,,根据勾股定理,可求,,,,∴,,∴四边形是平行四边形,∴,∴C,E到的距离相等,∴.20.(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,,∴,∵和分别平分和,∴,∴,∴,又,即,∴四边形是平行四边形;(2)解:∵,,,∴,∴,如图所示,过点作于点,∵是的角平分线,,∴,在中,,∴,∴,则,设,则,在中,,,解得:,∴,∴平行四边形的面积为,(3)解:如图所示,连接,交于点,∵四边形是平行四边形,∴,, ,∵,在中,,∴.