2014年安徽省高考生物试卷

这是一份2014年安徽省高考生物试卷，共17页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2014年安徽省高考生物试卷
　
一、选择题（本卷共20个小题，每小题6分，共120分）
1．（6分）下列关于线粒体的叙述，正确的是（　　）
A．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多
D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部
2．（6分）如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图．如表选项中正确的是（　　）
选项
管腔中氨基酸→上皮细胞
管腔中Na+→上皮细胞
上皮细胞中氨基酸→组织液
A
主动运输
被动运输
主动运输
B
被动运输
被动运输
被动运输
C
被动运输
主动运输
被动运输
D
主动运输
被动运输
被动运输

A．A B．B C．C D．D
3．（6分）分别用β﹣珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表：（注：“+”表示阳性，“﹣”表示阴性）．下列叙述不正确的是（　　）
探针
细胞总RNA
β﹣珠蛋白基因
卵清蛋白基因
丙酮酸激酶基因
成红细胞
+
﹣
+
输卵管细胞
﹣
+
+
胰岛细胞
﹣
﹣
+
A．在成红细胞中，β﹣珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态
B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β﹣珠蛋白基因
C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要
D．上述不同类型细胞的生理功能的差异与基因的选择性表达有关
4．（6分）某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下，下列叙述正确的是（　　）

A．图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组
B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同
C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂
D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半
5．（6分）鸟类的性别决定为ZW型，某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A，a和B，b）控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼，根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是（　　）

A．甲为AAaa，乙为aaBB B．甲为aaZBZB，乙为AAZbW
C．甲为AAZbZb，乙为aaZBW D．甲为AAZbW，乙为aaZBZB
6．（6分）给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是（　　）
A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
　
二、非选择题
30．（10分）某课题小组研究红光与蓝光对花生幼苗光合作用的影响，实验结果如图所示．（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）

（1）与15d幼苗相比，30d幼苗的叶片净光合速率　 　，与对照组相比，　 　光处理组叶肉细胞对CO2的利用率高，据图分析，其原因是　 　．
（2）叶肉细胞间隙CO2至少需要跨　 　层磷脂双分子层才能到达CO2固定的部位．
（3）某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量，获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1mg•g﹣1、3.9mg•g﹣1和4.1mg•g﹣1．为提高该组数据的可信度，合理的处理方法是　 　．
31．（14分）一片玉米农田就是一个生态系统．
（1）同种植单一品种相比，在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种，可增加　 　，提高农田生态系统的稳定性．若玉米和大豆间作（相间种植），可提高土壤肥力，原因是　 　．
（2）玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食．若调查玉米螟幼虫的密度，应采用　 　的方法．甜菜夜蛾幼虫也取食玉米，玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是　 　．在我国北方部分地区，亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠，两种玉米螟依靠不同的性信息素维持　 　．
（3）取两份等质量同品种的玉米粉，一份经发酵做玉米馒头，另一份煮玉米粥，这两份食物中所含能量较少的是　 　．
（4）纤维素分解菌可用于玉米秸秆还田，用　 　染色法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会形成透明圈，其大小能反映　 　．
32．（14分）胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡．
（1）支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是　 　．
（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰岛血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加　 　，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度．为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度　 　（填“稍高”或“稍低”）的水平．
（3）用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果如表，请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图．
时间/min
0
30
60
90
120
150
血糖浓度/mg•mL﹣1
0.75
1.25
1.10
0.90
0.75
0.75
（4）胰岛B细胞含有与某病毒相似的　 　，若人体感染该病毒，自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起I型糖尿病，该病可通过注射胰岛素治疗．用基因工程技术生产的胰岛素的主要步骤：获取胰岛素A、B链基因，构建　 　，将其导入　 　的大肠杆菌，筛选可稳定表达的菌株．
33．（16分）香味性状是优质水稻品种的重要特性之一．
（1）香稻品种甲的香味性状受隐性基因（a）控制，其香味性状的表现是因为　 　，导致香味物质积累．
（2）水稻香味性状与抗病性状独立遗传，抗病（B）对感病（b）为显性．为选育抗病香稻新品种，进行了一系列杂交实验．其中，无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如图所示，则两个亲代的基因型是　 　．上述杂交的子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为　 　．
（3）用纯合无香味植株作母本与香稻品种甲进行杂交，在F1中偶尔发现某一植株具有香味性状，请对此现象给出两种合理的解释：①　 　；②　 　．
（4）单倍体育种可缩短育种年限．离体培养的花粉经脱分化形成　 　，最终发育成单倍体植株，这表明花粉具有发育成完整植株所需的　 　．若要获得二倍体植株，应在　 　时期用秋水仙素进行诱导处理．

　

2014年安徽省高考生物试卷
参考答案与试题解析
　
一、选择题（本卷共20个小题，每小题6分，共120分）
1．（6分）下列关于线粒体的叙述，正确的是（　　）
A．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多
D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部
【分析】本题是对线粒体的结构和功能、线粒体与功能相适应的特点的考查，回忆线粒体的结构和功能，分析选项进行解答．
【解答】解：A、线粒体内膜的功能更复杂，因此线粒体内膜上的蛋白质的种类和含量比线粒体外膜高，故A选项错误；
B、葡萄糖分解成丙酮酸过程发生在细胞质基质中，故B选项错误；
C、由于心肌细胞不停地收缩和舒张，消耗的能量多，因此与腹肌细胞相比含线粒体多，故C选项正确；
D、哺乳动物精子中的线粒体聚集尾部，故D选项错误。
故选：C。
【点评】本题的知识点是线粒体的结构和功能，线粒体与功能相适应的特点，对于结构与功能相适应的生物学观点的理解是本题考查的重点．
　
2．（6分）如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图．如表选项中正确的是（　　）
选项
管腔中氨基酸→上皮细胞
管腔中Na+→上皮细胞
上皮细胞中氨基酸→组织液
A
主动运输
被动运输
主动运输
B
被动运输
被动运输
被动运输
C
被动运输
主动运输
被动运输
D
主动运输
被动运输
被动运输

A．A B．B C．C D．D
【分析】分析题图可知，肾小管上皮细胞从肾小管吸收氨基酸是从低浓度向高浓度运输，是逆浓度梯度运输，因此是主动运输；肾小管上皮细胞从肾小管吸收钠离子是从高浓度向低浓度运输，是顺浓度梯度运输，且需要载体蛋白质协助，是协助扩散；肾小管上皮细胞将氨基酸排出到组织液，是顺浓度梯度运输，需要载体协助，是协助扩散，肾小管上皮细胞将钠离子排出到组织液，是逆浓度梯度运输，需要载体协助、也需要消耗能量，是主动运输．
【解答】解：管腔中氨基酸进入上皮细胞是低浓度→高浓度，需要载体、消耗能量，属于主动运输；管腔中Na+进入上皮细胞是高浓度→低浓度，需要载体、但不消耗能量，属于协助扩散；上皮细胞中氨基酸进入组织液是高浓度→低浓度，需要载体、但不消耗能量，属于协助扩散。
故选：D。
【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
　
3．（6分）分别用β﹣珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表：（注：“+”表示阳性，“﹣”表示阴性）．下列叙述不正确的是（　　）
探针
细胞总RNA
β﹣珠蛋白基因
卵清蛋白基因
丙酮酸激酶基因
成红细胞
+
﹣
+
输卵管细胞
﹣
+
+
胰岛细胞
﹣
﹣
+
A．在成红细胞中，β﹣珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态
B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β﹣珠蛋白基因
C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要
D．上述不同类型细胞的生理功能的差异与基因的选择性表达有关
【分析】1、人体内所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成，都含有该生物全部的遗传物质．
2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞选择表达的基因不完全相同．
【解答】解：A、由表中信息可知，在成红细胞中，β﹣珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态，故A选项正确；
B、生物体所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，含有该生物体所有的基因，因此输卵管细胞的基因组DNA中存在β﹣珠蛋白基因，故B选项错误；
C、丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要，故C选项正确；
D、上述不同类型细胞的生理功能差异的根本原因是基因的选择性表达，故D选项正确。
故选：B。
【点评】本题考查细胞增殖和细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂的结果，明确人体所有的体细胞含有相同的基因；识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，明确人体不同细胞选择表达的基因不完全相同．
　
4．（6分）某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下，下列叙述正确的是（　　）

A．图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组
B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同
C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂
D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半
【分析】根据题意和图示分析可知：甲图处于减数第一次分裂前期，同源染色体配对并将形成四分体；乙图染色体移向细胞两极，且有同源染色体，细胞处于减数第一次分裂后期；丙图表示减数二次分裂末期；丁图中不含同源染色体分离，细胞处于减数第二次分裂后期．
【解答】解：A、图甲中，细胞的同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换，发生基因重组，A正确；
B、图乙中，同源染色体分离，移向细胞两极的染色体组成不一定相同，B错误；
C、图丙中，染色体解螺旋形成染色质，形成新的核膜，产生两个子细胞，C错误；
D、图丁中，细胞不含同源染色体分离，着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，所以染色体数目没有减半，D错误。
故选：A。
【点评】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
　
5．（6分）鸟类的性别决定为ZW型，某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A，a和B，b）控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼，根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是（　　）

A．甲为AAaa，乙为aaBB B．甲为aaZBZB，乙为AAZbW
C．甲为AAZbZb，乙为aaZBW D．甲为AAZbW，乙为aaZBZB
【分析】图中的两种杂交方式属于正交和反交。
正交和反交一般用来判断是常染色体遗传还是性染色体遗传。如果是常染色体遗传，正交反交后代表现型雌雄无差别，反之则为性染色体遗传。
【解答】解：A、根据杂交组合2中后代的表现型与性别相联系，由于两对基因独立遗传，因此可以确定其中有一对控制该性状的基因在Z染色体上，故A选项错误；
B、杂交组合1中后代雌雄表现型相同，且都与亲本不同，可见子代雌雄个体应是同时含A和B才表现为褐色眼，如果甲的基因型为aaZBZB，乙的基因型为AAZbW，因此后代褐色眼的基因型为AaZBZb和AaZBW；由此可知反交的杂交组合2中亲本基因型为aaZBW和AAZbZb，后代雌性的基因型为AaZbW（红色眼）、雄性的基因型为AaZBZb（褐色眼），这个结果符合杂交2的子代表现，故B选项正确；
C、如果甲为AAZbZb，乙为aaZBW，则子代AaZBZb（褐色眼）、AaZbW（红眼），杂交1后代表现型不同，故C选项错误；
D、鸟类的性别决定为ZW型，雄性为ZZ，雌性为ZW，故D选项错误。
故选：B。
【点评】本题考查了与ZW型性别决定类型有关的伴性遗传以及基因的自由组合定律的应用，难度适中。考生要能够根据正交和反交的结果判断有一对基因位于Z染色体上，并且根据雄性和雌性的性染色体组成排除AD选项；然后对BC两项逐项分析即可。
　
6．（6分）给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是（　　）
A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．
条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．
【解答】解：A、铃声刺激引起唾液分泌为条件反射，相关中枢位于大脑皮层，A错误；
B、味觉形成过程到神经中枢时就已经在大脑皮层完成，没有传出神经和效应器，因此不属于反射，而铃声引起的唾液分泌属于条件反射，B错误；
C、铃声和喂食反复结合会形成条件反射，是通过相关的神经元之间形成新的联系而产生的，C正确；
D、铃声引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射，其感受器不同，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查神经调节和条件反射的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
　
二、非选择题
30．（10分）某课题小组研究红光与蓝光对花生幼苗光合作用的影响，实验结果如图所示．（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）

（1）与15d幼苗相比，30d幼苗的叶片净光合速率　高　，与对照组相比，　蓝　光处理组叶肉细胞对CO2的利用率高，据图分析，其原因是　蓝光促进了气孔开放，CO2供应充分，暗反应加快　．
（2）叶肉细胞间隙CO2至少需要跨　3　层磷脂双分子层才能到达CO2固定的部位．
（3）某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量，获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1mg•g﹣1、3.9mg•g﹣1和4.1mg•g﹣1．为提高该组数据的可信度，合理的处理方法是　随机取样进行重复测定　．
【分析】分析图解可知，本实验的自变量为不同光照，因变量包括：CO2吸收量、气孔导度、胞间CO2浓度．
分析柱形图可知：从CO2吸收量来看，蓝光最高，红光最低；从气孔导度来看，蓝光最高，红光最低；而从胞间CO2浓度来看：红光最高，蓝光最低．
【解答】解：（1）与15d幼苗相比，30d幼苗的CO2吸收量更大，说明30d幼苗的净光合速率更大．三种光照射，蓝光处理的组吸收的CO2更多，胞间CO2浓度更低，说明对CO2的利用率更高，而蓝光处理的组气孔导度也最大，说明蓝光通过促进了气孔开放，使CO2供应充分，加快暗反应，最终提高光合速率．
（2）CO2固定部位在叶绿体基质，因此叶肉细胞间隙的CO2至少需要穿过细胞膜、叶绿体外膜、内膜共3层膜（即3层磷脂双分子层）才能到达作用部位．
（3）为了实验数据的可信度，可做到随机取样，并进行重复测定，避免偶然性．
故答案为：
（1）高； 蓝； 蓝光促进了气孔开放，CO2供应充分，暗反应加快；
（2）3；
（3）随机取样进行重复测定．
【点评】本题以某课题小组研究红光与蓝光对花生幼苗光合作用的影响为背景，考查了影响光合作用的环境因素等方面的知识，要求考生能灵活运用实验原理、方法和相关理论对实验现象和数据进行分析，体现了对实验与探究能力的考查．
　
31．（14分）一片玉米农田就是一个生态系统．
（1）同种植单一品种相比，在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种，可增加　遗传（基因）多样性　，提高农田生态系统的稳定性．若玉米和大豆间作（相间种植），可提高土壤肥力，原因是　根瘤菌与大豆共生形成根瘤，具有固氮作用　．
（2）玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食．若调查玉米螟幼虫的密度，应采用　样方法　的方法．甜菜夜蛾幼虫也取食玉米，玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是　竞争　．在我国北方部分地区，亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠，两种玉米螟依靠不同的性信息素维持　生殖隔离　．
（3）取两份等质量同品种的玉米粉，一份经发酵做玉米馒头，另一份煮玉米粥，这两份食物中所含能量较少的是　玉米馒头　．
（4）纤维素分解菌可用于玉米秸秆还田，用　刚果红　染色法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会形成透明圈，其大小能反映　菌株产酶能力或酶活性强弱　．
【分析】阅读题干可知，本题涉及的知识有遗传多样性、种间关系、种群密度的调查以及微生物的鉴别，明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．
【解答】解：（1）甜玉米和糯玉米等他们属于同一物种的不同品种，其区别是基因有所不同，因此共同种植可增加了遗传（基因）多样性．根瘤菌与大豆共生形成根瘤，其中根瘤菌具有固氮能力，从而提高土壤肥力．
（2）玉米螟幼虫活动能力弱，活动范围小，所以应用样方法调查种群密度．由于这两种幼虫都取食玉米，所以竞争关系．亚洲玉米螟和欧洲玉米螟为不同的物种，因为它们各自释放的性信息素不同，保证了他们之间不能相互繁殖，从而维持了两物种间的生殖隔离．
（3）发酵过程会有部分有机物被微生物呼吸作用分解同时释放出能量，故所含能量会减少，因此玉米馒头的能量相对较少．
（4）刚果红可以与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素分解菌产生的纤维素酶分解后，培养基中就会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，可用此来鉴别纤维素分解菌的分解作用，透明圈越大，说明对纤维素的分解能力越强，反之越弱，因此透过透明圈的大小可用来反应菌株产酶能力或酶活性强弱．
故答案为：
（1）基因多样性 根瘤菌与大豆共生形成根瘤，具有固氮作用
（2）样方法 竞争 生殖隔离
（3）玉米馒头
（4）刚果红 菌株产酶能力或酶活性强弱
【点评】本题考查生态系统的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
　
32．（14分）胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡．
（1）支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是　胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同　．
（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰岛血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加　等体积生理盐水　，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度．为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度　稍低　（填“稍高”或“稍低”）的水平．
（3）用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果如表，请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图．
时间/min
0
30
60
90
120
150
血糖浓度/mg•mL﹣1
0.75
1.25
1.10
0.90
0.75
0.75
（4）胰岛B细胞含有与某病毒相似的　抗原　，若人体感染该病毒，自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起I型糖尿病，该病可通过注射胰岛素治疗．用基因工程技术生产的胰岛素的主要步骤：获取胰岛素A、B链基因，构建　含目的基因的表达载体　，将其导入　感受态　的大肠杆菌，筛选可稳定表达的菌株．
【分析】1、激素调节过程中，通过体液运输作用于靶细胞膜上的受体，进而调节生命活动．
2、对照实验的设计必须确保单一变量，根据题干信息“胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰岛血糖素的分泌”，则单一变量是否注射胰岛素，因变量是血液中胰岛血糖素的浓度．
3、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．
4、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取，②基因表达载体的构建，③将目的基因导入受体细胞，④目的基因的检测与鉴定．
【解答】解：（1）同一激素作用于不同的靶细胞产生不同的效应，说明两种细胞中的相关受体不同，即胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同．
（2）依题干可知，该实验探究的自变量为是否施加适量的胰岛素，可知对照组为空白对照，为控制无关变量，对照组应加入等量的生理盐水；在血糖浓度较低时胰高血糖素分泌增加，故为使实验结果更明显（胰高血糖素的变化量更大），应在机体血糖含量比正常水平较低时进行实验，若胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌，则血液中胰高血糖素的浓度不会增加．
（3）绘图要注意标注横纵坐标的含义和相应的数值，血糖浓度的变化描点连线，再依据血糖浓度的变化绘出胰岛素的变化趋势．
（4）根据题意可知，机体产生的针对病毒的抗体攻击了自身胰岛B细胞，说明胰岛B细胞含有与病毒相似的抗原；在基因工程操作过程中，获取目的基因后，需构建含目的基因的表达载体，再将其导入受体细胞中，当受体细胞为大肠杆菌时，需先用Ca2+处理使其处于感受态．
故答案为：
（1）胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同
（2）等体积生理盐水 稍低
（3）

（4）抗原 含目的基因的表达载体 感受态
【点评】本题考查血糖调节、对照试验的设计和基因过程等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
　
33．（16分）香味性状是优质水稻品种的重要特性之一．
（1）香稻品种甲的香味性状受隐性基因（a）控制，其香味性状的表现是因为　a基因纯合，参与香味物质代谢的某种酶消失　，导致香味物质积累．
（2）水稻香味性状与抗病性状独立遗传，抗病（B）对感病（b）为显性．为选育抗病香稻新品种，进行了一系列杂交实验．其中，无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如图所示，则两个亲代的基因型是　Aabb×AaBb　．上述杂交的子代自交，后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为　　．
（3）用纯合无香味植株作母本与香稻品种甲进行杂交，在F1中偶尔发现某一植株具有香味性状，请对此现象给出两种合理的解释：①　某一雌配子形成时，A基因突变为a基因　；②　某一雌配子形成时，含A基因的染色体片段缺失　．
（4）单倍体育种可缩短育种年限．离体培养的花粉经脱分化形成　愈伤组织　，最终发育成单倍体植株，这表明花粉具有发育成完整植株所需的　全部遗传信息　．若要获得二倍体植株，应在　幼苗　时期用秋水仙素进行诱导处理．

【分析】基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状．
根据题意和图示分析可知：图中无香味感病与无香味抗病植株杂交后代中：抗病和不抗病的比为50：50=1：1，无香味和有香味的比值为75：25=3：1．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
【解答】解：（1）由于a为隐性基因，因此若要表现为有香味性状，必须要使a基因纯合，即为aa参与香味物质代谢的某种酶缺失，从而导致香味物质累积．
（2）用分解法来看，无香味和有香味的比值为3：1，所以亲本的基因型为Aa和Aa，抗病和不抗病的比为1：1，故亲本的基因型为Bb和bb，所以亲代的基因型为Aabb×AaBb．
子代香味相关的基因型为AA、Aa、aa，分别去自交得到aa的概率为，子代抗病性相关的基因型为Bb和bb，所以自交得到BB的概率为，所以得到能稳定遗传的香味抗病植株的比例为．
（3）用纯合无香味植株作母本与香稻品种进行杂交，理论上讲，正常情况AA与aa杂交，所得子代为Aa，为无香味，所以后代都应是无香味植株．在某一雌配子形成时，若A基因突变为a基因或含A基因的染色体片段缺失，则可能出现某一植株具有香味性状，因此在F1中偶尔发现某一植株具有香味性状，可能是某一雌配子形成时，A基因突变为a基因，也可能是某一雌配子形成时，含A基因的染色体片段缺失．
（4）花粉具有发育成完整植株的全部遗传信息，通过脱分化形成愈伤组织．秋水仙素发挥作用的时期是有丝分裂的前期，抑制纺锤体的形成，幼苗时期有丝分裂活跃，因此若要获得二倍体植株，应在幼苗时期用秋水仙素进行诱导处理．
故答案为：
（1）a基因纯合，参与香味物质代谢的某种酶消失
（2）Aabb×AaBb
（3）某一雌配子形成时，A基因突变为a基因 某一雌配子形成时，含A基因的染色体片段缺失
（4）愈伤组织 全部遗传物质 幼苗
【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．