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    6.1化学反应与能量变化——2022-2023学年高中化学学业水平复习课件(人教版2019必修二)

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    6.1化学反应与能量变化——2022-2023学年高中化学学业水平复习课件(人教版2019必修二)

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    这是一份6.1化学反应与能量变化——2022-2023学年高中化学学业水平复习课件(人教版2019必修二),共33页。PPT课件主要包含了化学反应与热能,化学反应与电能,原电池,化学电源等内容,欢迎下载使用。
    现代社会中,人类的一切活动(从衣食住行到文化娱乐,从社会生产到学科研究等)都离不开能量,而许多能量的利用与化学反应中能量变化密切相关。从煤、石油、天然气等提供的热能,到各种化学电池提供的电能,都是通过化学反应获得的。 化石燃料燃烧会释放大量的热。除了燃烧,其他化学反应也伴随这放热或吸热现象。
    I lng t alleviate this evil, but I cannt, and I t suffer. This has been my life. I have fund it wrth living
    一、放热反应与吸热反应
    把释放热量的化学反应称为放热反应。
    把吸收热量的化学反应称为吸热反应。
    例如:氢氧化钡与氯化铵的反应
    二、化学键与化学反应中能量变化的关系
    断键吸收能量E1>成键释放能量E2 该反应为吸热反应断键吸收能量E1<成键释放能量E2 该反应为放热反应
    化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。
    化学反应中的物质变化总会伴随着能量变化, 通常主要表现为热量的释放或吸收
    各种物质都具有能量,物质的组成、结构与状态不同,所具有的能量也不同。放热反应可以看成是反应物所具有的化学能转化为热能释放出来,吸热反应可以看成是热能转化为化学能被生成物所“储存”。
    反应物的总能量 > 生成物的总能量
    反应物的总能量 < 生成物的总能量
    三、能量转化与能量利用
    可通过改进锅炉的炉型和燃料空气比、清理积灰等方法提高燃料的燃烧效率
    可通过使用节能灯,改进电动机的材料和结构,以及发电厂、钢铁厂余热与城市供热联产等措施促进能源循环利用,有效提高能源利用率。
    具有资源丰富、可以再生、对环境无污染等特点
    我们日常使用的电能主要来自火力发电。火力发电是通过化石燃料燃烧时发生的氧化还原反应,使化学能转化为热能,加热水使之汽化为蒸汽以推动蒸汽轮机,带动发电机发电。火力发电过程中,化学能经过一系列能量转化过程,间接转化为电能。其中,燃烧(氧化还原反应)是关键。
    1.煤炭是非可再生资源,会造成能源危机
    2.煤炭燃烧会产生污染性气体
    3.经多次转换,能量损耗大,燃料的利用率低
    锌片:逐渐溶解, 表面有气泡产生
    锌与稀硫酸反应生成氢气,铜与稀硫酸不反应。
    锌与稀硫酸发生反应,但铜片上有氢气生成,发生反应的同时产生电流。
    把化学能转化成电能的装置,称为原电池
    电子流入(或电流流出)的一极
    电子流出(或电流流入)的一极
    Zn-2e-=Zn2+
    2H++2e-=H2↑
    原电池总反应式: ;
    Zn+2H+===Zn2++H2↑
    阴离子 → 负极
    “电子不下水,离子不上岸”
    ①具有两个能导电的电极
    一般为两种活动性不同的金属
    或金属与能导电的非金属(石墨等)
    ②具有电解质溶液或熔融电解质
    用导线连接两极与电解质溶液共同形成闭合回路
    也可以让两个电极直接接触
    ④能自发进行氧化还原反应
    一般负极与电解质溶液发生氧化还原反应
    一般为两种活动性不同的金属或金属与能导电的非金属(石墨等)
    用导线连接两极与电解质溶液共同形成闭合回路,也可以让两个电极直接接触
    这种电池放电之后不能充电(内部的氧化还原反应无法逆向进行),属于一次电池。
    电池电压逐渐降低,最后失效
    充电电池又称二次电池,放电时所进行的氧化还原反应,在充电时又逆向进行,使电池恢复到放电前的状态。
    将燃料(如氢气、甲烷、乙醇)和氧化剂(如氧气)的化学能直接转化为电能的电化学反应装置,
    具有清洁、安全、高效等特点。
    燃料电池的能量转化率可以达到80%以上。
    反应物不储存在电池内部,由外设设备提供燃料和氧化剂。

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