2022-2023学年湖北省十堰市丹江口市第一中学高一上学期10月月考数学试题(解析版)
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一、单选题
1.已知集合,则
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先求,再求.
【详解】由已知得,所以,故选C.
【点睛】本题主要考查交集、补集的运算.渗透了直观想象素养.使用补集思想得出答案.
2.下列表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由空集的定义,结合集合与集合的关系及元素与集合的关系逐一判断即可得解.
【详解】解:对于选项A,由空集的定义可得:空集是任意集合的子集,即,即A正确,
对于选项B,,即B错误,
对于选项C,,即C错误,
对于选项D,,即D错误,
故选:A.
【点睛】本题考查了空集的定义,重点考查了集合与集合的关系及元素与集合的关系,属基础题.
3.已知集合,则中元素的个数为( )
A.9 B.8 C.5 D.4
【答案】A
【分析】根据枚举法,确定圆及其内部整点个数.
【详解】
当时,;
当时,;
当时,;
所以共有9个,
故选:A.
【点睛】本题考查集合与元素关系,点与圆位置关系,考查学生对概念理解与识别.
4.已知a∈R,则“a>3”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】解出不等式的解集,可解决此题.
【详解】解:解不等式得:a<0或a>3,所以a>3是的充分不必要条件.
故选:A.
5.若命题“时,”是假命题,则的取值范围( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】全称命题的否定是特称命题,将问题转化为不等式能成立求参数的取值范围
【详解】因为“,”是假命题,
则其否定“,”为真命题
则
而当时,取得最小值
所以
故选:B
6.已知集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|0<x<6,x∈N},则满足A⫋C⊆B的集合C的个数为( )
A.4 B.7 C.8 D.16
【答案】B
【分析】求出集合A,B,由此利用列举法能求出满足A⫋C⊆B的集合C的个数.
【详解】:集合A={x|x2﹣3x+2=0}={1,2},
B={x|0<x<6,x∈N}={1,2,3,4,5},
∴满足A⫋C⊆B的集合C有:{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5},
共7个.
故选:B.
7.下列命题中,真命题是( )
A.若、且,则、至少有一个大于
B.,
C.的充要条件是
D.,
【答案】A
【分析】利用反证法可判断A选项;利用全称量词命题的真假可判断B选项;利用充分条件、必要条件的定义可判断C选项;利用存在量词命题的否定可判断D选项.
【详解】对于A选项,假设、都不大于,即且,由不等式的性质可得,
与题设矛盾,假设不成立,原命题为真命题,A对;
对于B选项,当时,,B错;
对于C选项,若,则无意义,即,
当时,可得,即,
所以,是的充分不必要条件,C错;
对于D选项,,,D错.
故选:A.
8.若集合,则集合的元素个数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由已知可得,对是偶数和奇数进行分类讨论,对的可能取值进行列举,即可得出集合的元素的个数.
【详解】由题意,,
若为偶数,为奇数,
若,则,
以此类推,,,,,共个,每个对应一个;
同理,若为奇数,为偶数,此时、、、,共个,每个对应一个.
于是,共有个,每一个对应一个满足题意.
故选:B.
二、多选题
9.(多选)下面列出的几种不等关系中,正确的为( )
A.x与2的和是非负数,可表示为“”
B.小明的身高为x,小华的身高为y,则小明比小华矮可表示为“”
C.的两边之和大于第三边,记三边分别为a,b,c,则可表示为“且且”
D.若某天的最低温度为7℃,最高温度为13℃,则这天的温度t可表示为“”
【答案】CD
【分析】由不等关系求解.
【详解】A.x与2的和是非负数,应表示为“”,故错误;
B.小明比小华矮,应表示为“”,故错误;
C.,D正确.
故选:CD.
10.设集合,,则下列选项中,满足的实数a的取值范围可以是( )
A.{a|0≤a≤6} B.{a|a≤2或a≥4}
C.{a|a≤0} D.{a|a≥8}
【答案】CD
【分析】解不等式或即得解.
【详解】∵集合,满足,
∴或,解得或.
∴实数a的取值范围可以是{a|a≤0}或{a|a≥8}.
故选:CD.
11.下列结论中正确的是( )
A.“”是“”的必要不充分条件
B.“x为无理数”是“为无理数”的必要不充分条件
C.若,则“”是“a、b不全为0”的充要条件
D.在中,“”是“为直角三角形”的充要条件
【答案】ABC
【分析】需要逐项分析才能求解.
【详解】对于A,若,则 或 ,即“ ”不一定成立,
反之若“ ”,必有“x2>4”,故“ ”是“ ”的必要不充分条件,
A正确;
对于B,若“x为无理数”,则“x2不一定为无理数”,如,反之“x2为无理数”,
则“x为无理数”,故“x为无理数”是“ 为无理数”的必要不充分条件,B正确;
对于C,若“”,则“a、b不全为0”,反之若“a、b不全为0”,
则“”,故若,则“”是“a、b不全为0”的充要条件,
C正确;
对于D,在中,若“”,则∠A=90°,
故“为直角三角形”,反之若 ,则有, ,
故“”是“为直角三角形”的充分不必要条件,D错误;
故选:ABC.
12.公元3世纪末,古希腊亚历山大时期的一位几何学家帕普斯发现了一个半圆模型(如图所示),以线段为直径作半圆,,垂足为,以的中点为圆心,为半径再作半圆,过作,交半圆于,连接,设,,则下列不等式一定正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】AD
【解析】先结合图象,利用垂直关系和相似关系得到大圆半径,小圆半径,,,,再通过线段大小判断选项正误即可.
【详解】因为是圆O的直径,则,
因为,则,所以,故,
易有,故,即,
大圆半径,小圆半径,
,,
故,同理.
选项A中,,显然当时是钝角,在上可截取,故,即大圆半径,故,正确;
选项B中,当时,大圆半径,有,故错误;
选项C中, 中,,故,故错误;
选项D中,大圆半径,小圆半径,
则,而,故,故正确.
故选:AD.
【点睛】本题解题关键在于将选项中出现的数式均与图中线段长度对应相等,才能通过线段的长短比较反馈到数式的大小关系,突破难点.
三、填空题
13.命题“,”的否定是__________.
【答案】,
【分析】根据存在量词命题的否定的知识写出正确答案.
【详解】原命题是存在量词命题,其否定是全称量词命题,
所以原命题的否定是:,.
故答案为:,.
14.已知集合,若,则 ______.
【答案】1
【分析】根据集合相等求得,从而求得正确答案.
【详解】依题意可知,由于,
所以,此时,
所以,解得或(舍去),
所以.
故答案为:.
15.已知集合有且仅有两个子集,则实数__________.
【答案】1或
【分析】结合已知条件,求出的解的个数,然后对参数分类讨论,并结合一元二次方程的根的个数与判别式之间的关系求解即可.
【详解】若A恰有两个子集,所以关于x的方程恰有一个实数解,
①当时,,满足题意;
②当时,,所以,
综上所述,或.
故答案为:1或.
16.设P是一个数集,且至少含有两个元素.若对任意的a,b∈P,都有a+b,a-b,ab,∈P (除数b≠0),则称P是一个数域,例如有理数集是一个数域.有下列说法:
①整数集是数域;②若有理数集M,则数集M必为数域;③数域必为无限集;④存在无穷多个数域.其中正确说法的序号是____________.
【答案】③④
【分析】根据数域的定义对个说法进行分析,从而确定正确答案.
【详解】①因为,所以整数集不是数域,所以①错误;
②令,则,但,所以②错误;
③根据数域的定义,如果在数域中,那么,
都在数域中,所以数域是无限集,③正确;
④,
任取,且,,
则,,
,
时,,
所以集合是数域.
同理可证得等等是数域,
所以数域有无穷多个,④正确.
故答案为:③④.
四、解答题
17.已知集合,,.
(1)求A∪B;;
(2)若,求a的取值范围.
【答案】(1)A∪B,或;(2).
【分析】(1)由集并补的运算律可求A∪B,;(2)由借助数形结合转化条件,由此可求a的范围.
【详解】(1)∵,,
∴A∪B
或
或
(2)∵ ,,
∴ ,
∴ a的取值范围为
18.市场调查公司为了解某市市民在阅读报纸(日报和晚报)方面的取向,抽样调查了500个市民,调查结果显示:订阅日报的有334人,订阅晚报的有297人,其中两种都订的有150人.试问:
(1)只订日报不订晚报的有多少人?
(2)只订晚报不订日报的有多少人?
(3)至少订一种报纸的有多少人?
(4)有多少人不订报纸?
【答案】(1)184;
(2)147;
(3)331;
(4)19.
【分析】被调查的500名市民构成集合U,订阅日报的有334人组成集合A,订阅晚报的有297人组成集合B,借助集合的运算即得.
【详解】(1)设是被调查的500名市民,是订阅日报的人,订阅晚报的人,则card( U )=500,card()=150,card()=334,card()=297,
所以只订日报不订晚报的人,只订日报不订晚报的人数为334-150=184(人);
(2)只订晚报不订日报的人,只订晚报不订日报的人数为297-150=147(人);
(3)至少订一种报纸的人,至少订一种报纸的人数为334+297-150=481(人);
(4)不订报纸的人,不订报纸的人数为500-481=19(人).
19.设集合,B={x|2(a+1)x+a2-1=0}.
(1)若-1∈B,求a的值;
(2)设条件p:x∈A,条件q:x∈B,若q是p的充分条件,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将代入方程即可求解.
(2)求出集合,由题意可得,根据集合的包含关系即可求解.
【详解】(1)因为-1∈B,所以,
解得
(2),
由题意可得,
当时,,解得,
当时,或或,
当时,,此时无解;
当时,,解得;
当,,解得,
综上所述, a的取值范围为.
20.(1)试比较与的大小
(2)已知,求,的取值范围.
【答案】(1)证明见解析;(2);.
【分析】(1)作差法证明;(2)利用不等式的性质直接计算可得.
【详解】(1)因为
所以.
(2)因为,所以,
所以;
因为,所以,
所以,所以.
21.已知集合.
(1)若集合,且,求的值;
(2)若集合,且A∩C=C,求a的取值范围.
【答案】(1)5
(2)﹛或﹜
【分析】(1)利用集合相等的条件求a的值,但要注意验证;
(2)由A∩C=C得C⊆A,再利用集合子集的元素关系求解.
【详解】(1)由x2﹣8x+12=0得x=2或x=6,∴A={2,6},
因为A=B,所以,
解得,
故a=5.
(2)因为A∩C=C,所以C⊆A.
当C=∅时,△=1﹣24a<0,解得a;
当C={2}时,1﹣24a=0且22a﹣2+6=0,此时无解;
当C={6}时,1﹣24a=0.且62a﹣6+6=0,此时无解或a=0.
综上,a的取值范围为.
22.定义两种新运算“⊕”与“⊗”,满足如下运算法则:对任意的a,,有,.设全集且,且、.
(1)求集合U和A;
(2)集合A、B是否能满足?若能,求出实数m的取值范围;若不能,请说明理由.
【答案】(1)答案见解析
(2)能;
【分析】(1)根据题中的新定义,讨论a、b的取值,即可确定出集合U与A;
(2)求出A的补集,根据知或,由此求得m的取值范围.
【详解】(1)全集U中
,
当时,或,此时或;
当时,,此时,所以,
由A中,
当时,,此时,即;
(2)因为,当时,或,
当时,方程无实根,,解得;
时,方程有二等实根为,,此时m的值不存在;
综上知,实数m的取值范围是.
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