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精品解析：黑龙江省哈尔滨市三中2022-2023学年高一下学期期中生物试题（解析版）
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这是一份精品解析：黑龙江省哈尔滨市三中2022-2023学年高一下学期期中生物试题（解析版），共30页。试卷主要包含了单项选择题，不定项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
哈三中2022-2023学年度下学期
高一学年期中考试生物试卷
一、单项选择题
1. 下列性状中属于相对性状的是（ ）
A. 人的身高与体重 B. 鸡的长羽与鸭的短羽
C. 兔的长毛与直毛 D. 棉花的细绒与粗绒
【答案】D
【解析】
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状，同种生物一种性状的不同表现类型称为相对性状。
【详解】A、人的身高和体重不符合“同一性状”的定义，不属于相对性状，A错误；
B、鸡的长羽与鸭的短羽不符合“同一生物”的定义，不属于相对性状，B错误；
C、兔的长毛与直毛不符合“同一性状”的定义，不属于相对性状，C错误；
D、棉花的细绒与粗绒属于相对性状，D正确。
故选D。
2. 下列关于科学发现史的叙述，错误的是（ ）
A. 萨顿通过观察蝗虫减数分裂提出基因在染色体上的假说
B. 沃森和克里克提出了的双螺旋结构模型
C. 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明是主要遗传物质
D. 梅塞尔森和斯塔尔用实验证明了的半保留复制
【答案】C
【解析】
【分析】沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。
萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说─演绎法证明基因在染色体上。
【详解】A、萨顿通过观察蝗虫减数分裂过程中染色体的行为，发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，从而提出基因在染色体上的假说，A正确；
B、沃森和克里克通过搭建物理模型的方法提出了DNA双螺旋结构，B正确；
C、赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，没有证明DNA是主要遗传物质，C错误；
D、梅塞尔森和斯塔尔用15N和14N标记大肠杆菌，由于前者比后者分子质量大，导致相应的DNA分子密度大，通过离心可记录DNA在试管中的不同位置，从而证明了DNA的半保留复制方式，D正确。
故选C。
3. 孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说——演绎法”，下列属于孟德尔在发现分离定律时的假说内容是（ ）
A. 生物的性状是由遗传因子决定的，这些因子既不会相互融合，也不会在传递中消失
B. 在配子中，遗传因子是成对存在的
C. 生物体产生配子时，成对的遗传因子随着同源染色体的分离而彼此分离
D. 受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌雄配子的数量相等
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔假说内容：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果。
【详解】A、孟德尔提出性状由“遗传因子决定，遗传因子既不会相互融合，也不会在传递中消失”，A正确；
B、在配子中，遗传因子是成单存在，B错误；
C、孟德尔提出了成对的遗传因子彼此分离，未提出染色体，C错误；
D、受精时，雌雄配子的结合是随机的，但雌雄配子的数量不相等，雌配子数目比雄配子少，D错误。
故选A。
4. 下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律实质的是：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】AB、DD和dd不含等位基因，只能产生一种配子，不能正确表示基因分离定律实质，AB错误；
C、Dd是杂合体，含等位基因，图中表示了减数分裂过程中，同源染色体彼此分离，其上的等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，C正确；
D、图中的Dd是杂合子，但并未产生配子，不能体现分离定律实质，D错误。
故选C。
5. 一匹雄性黑马与若干匹枣红马交配，生出18匹枣红马和21匹黑马。下列说法错误的是（ ）
A. 若黑色为显性，则枣红马为隐性纯合子
B. 若黑色为显性，则雄性黑马为显性杂合子
C. 若黑色为隐性，则亲代枣红马可能为显性杂合子
D. 若黑色为隐性，则子代枣红马可能是显性纯合子
【答案】D
【解析】
【分析】黑马和枣红马杂交是相对性状杂交，后代有两种表现型，说明亲本一个是杂合子一个是隐性纯合子，但无法具体判断。
【详解】AB、雄性黑马与若干匹枣红马交配后，后代既有黑马也有枣红马，若黑色为显性，则枣红马为隐性纯合子，雄性黑马为杂合子，A、B正确；
CD、若黑色为隐性，则亲代枣红马可能为显性杂合子，子代枣红马一定为显性杂合子，C正确、D错误。
故选D。
6. 如图为基因型的个体进行有性生殖的过程图解，下列有关说法错误的是（ ）
A. 分离定律发生在①过程，自由组合定律发生在②过程
B. 雌雄配子结合方式有16种，子代遗传因子组成有9种
C. 中不同于亲本性状表现的个体占全部子代个体的
D. 中杂合子所占比例为
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图：由于基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时能产生4种配子，说明两对基因分别位于两对同源染色体上，所以遵循基因的自由组合定律。图中①过程表示减数分裂形成配子；②过程表示雌雄配子随机结合产生后代。
【详解】A、分离定律和自由组合定律都发生在形成配子的过程中，即①过程，A错误；
B、雌、雄配子各有4种，所以雌雄配子结合方式有4× 4=16种，子代遗传因子组成有=3× 3=9种，B正确；
C、F1中A-B-：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，因此与亲本性状表现不同的有A_bb、aaB_、aabb，其所占比例为7/16，C正确；
D、F1中纯合子为AABB、AAbb、aaBB和aabb，其所占比例为4/16，则杂合子所占比例为1-4/16=12/16，即3/4，D正确。
故选A。
7. 小麦的高杆对矮杆为显性，抗病对不抗病为显性，用纯种的高杆抗病和矮杆不抗病杂交得到F1，F1自交得到F2，在F2的矮杆抗病植株中能稳定遗传的植株占比为（ ）
A. 1/3 B. 9/16 C. 1/16 D. 3/16
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】分析题意，小麦的高杆对矮杆为显性（设为A/a），抗病对不抗病为显性（设为B/b），用纯种的高杆抗病（AABB）和矮杆不抗病（aabb）杂交得到F1（AaBb），F1自交得到F2，在F2的矮杆抗病（aaB-）植株中能稳定遗传（aaBB）的植株占比为1/3，A正确。
故选A。
8. 下列关于杂交实验或遗传学概念的叙述，正确的是（ ）
A. 纯合子产生配子时，成对的遗传因子不会分离
B. 两个显性性状的个体杂交，后代不可能有2种表型
C. 两个亲本都是白绵羊，同时生出了黑绵羊和白绵羊后代的现象称为性状分离
D. 两个纯种豌豆相交，后代表现出来的性状即为显性性状
【答案】C
【解析】
【分析】显性性状与隐性性状
①显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。
②隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1未表现出来的性状。
③性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
【详解】A、纯合子产生配子时，成对的遗传因子也会分离，如AA的个体只能产生含A基因的配子，A错误；
B、两个显性性状的个体杂交，后代可能有2种表型，如Aa×Aa,后代出现2种表现型，比例为3∶1，B错误；
C、白绵羊与白绵羊交配后，后代出现了白绵羊和黑绵羊，这种现象叫性状分离，C正确；
D、两个纯种豌豆相交，后代表现出来性状不一定为显性性状，如aa×aa，D错误。
故选C。
9. 下列关于“观察细胞有丝分裂和减数分裂”的实验，叙述错误的是（ ）
A. 观察蝗虫精母细胞的分裂装片时能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像
B. 使用洋葱的根尖制作装片，可能观察到同源染色体联会的现象
C. 观察蝗虫精母细胞的分裂装片时，可能看到处于有丝分裂时期的细胞
D. 统计多个视野中不同时期的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间
【答案】B
【解析】
【分析】1、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂，无丝分裂和减数分裂。
2、在有丝分裂过程中，细胞的形态，尤其是细胞核的形态发生明显的变化，出现了染色体和纺锤丝，有丝分裂由此得名。减数分裂是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。生殖细胞分裂时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，这是染色体数目减半的一种特殊分裂方式。
3、蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂。
【详解】A、蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，设正常体细胞数目为2N，不进行分裂时，染色体数目就是2N；在有丝分裂后期染色体数目加倍为4N；进行减数分裂同源染色体分裂后，染色体数目减为N；因此能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像，A正确；
B、该实验中，所有细胞都进行了解离，因此细胞已经死亡，是看不到细胞持续分裂过程的，B错误；
C、蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，可能看到处于有丝分裂时期的细胞，C正确；
D、统计多个视野中不同时期的细胞数目，才能够估算各个时期持续的相对时间，D正确。
故选B。
10. 关于下图的说法错误的是（ ）
A. 此细胞处于减数分裂Ⅰ的前期，有2个四分体
B. 在减数分裂Ⅰ时①和②会发生分离，③和④会发生分离
C. 此细胞中有两对同源染色体，8条染色单体
D. 此时期中的和染色单体之间可以发生互换
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析：图示细胞中含有2对同源染色体（①和②、③和④），且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期，即四分体时期。
【详解】A、图示细胞中同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期，该细胞中同源染色体正在联会，有2个四分体，A正确；
B、在减数第一次分裂后期同源染色体分离，即①和②会发生分离，③和④会发生分离，B正确；
C、此细胞处于减数第一次分裂前期，含有两对同源染色体，8条染色单体，C正确；
D、四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生互换，如可发生在a和b之间，不会发生在a 和 c 染色单体之间，D错误。
故选D。
11. 下图是二倍体动物精巢中某个细胞染色体和核数量比值的变化曲线，下列叙述正确的是（ ）
A. 的复制发生在段
B. 同源染色体的分离发生在段
C. 据图确定该细胞在进行减数分裂
D. 点和点对应的染色体数目相同
【答案】A
【解析】
【分析】题图分析，图中bc段表示DNA复制过程，该过程发生在分裂间期，cd段表示一个染色体含有2个DNA分子，可对应与有丝分裂前、中期和减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂前、中期，de段表示着丝粒分裂，该过程发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，ef段表示有丝分裂后末期和减数第二次分裂后末期。
【详解】A、bc段形成的原因是DNA复制，发生在细胞分裂的间期，A正确；
B、若图示代表减数分裂，cd段表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，B错误；
C、该图既可表示有丝分裂，也可表示减数分裂，C错误；
D、若图示代表有丝分型，b点染色体数目与体细胞相同，e点染色体数目是体细胞的2倍，因此这两点对应的染色体数目不相同，D错误。
故选A。
12. 哺乳动物受精卵的全部遗传物质中，来自母本的所占比例应是（ ）
A. 等于50% B. 大于50% C. 小于50% D. 不能确定
【答案】B
【解析】
【分析】受精卵的全部遗传物质包括有质基因和核基因。
【详解】受精卵的全部遗传物质包括质基因和核基因，质基因全部由母本提供，核基因父本和母本各提供一半，故受精卵的遗传物质来自母本的所占比例应是大于50％，B正确。
故选B。
13. 据报道，称为“第11号”的基因位于人体第10条染色体上。下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是（ ）
A. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在
B. 减数分裂中成对基因分离，同源染色体也如此
C. 减数分裂中不成对基因自由组合，非同源染色体也如此
D. 基因和染色体都分布在细胞核中
【答案】D
【解析】
【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系：
1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构。
2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有以个，同样，也只有成对的染色体中的一条。
3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方。
4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同。
【详解】A、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在，这说明基因和染色体之间存在平行关系，A不符合题意；
B、减数分裂中成对基因分离，同源染色体也分离，这说明基因和染色体之间存在平行关系，B不符合题意；
C、减数分裂中不成对基因自由组合，非同源染色体也有自由组合，这说明基因和染色体之间存在平行关系，C不符合题意；
D、基因分为质基因和核基因，染色体分布在细胞核中，不能说明基因与染色体之间存在平行关系，D符合题意。
故选D。
14. 摩尔根和他的学生用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上。他们用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，发现全为红眼，又将雌雄果蝇交配获得。下列叙述错误的是（ ）
A. 全为红眼，说明红眼对白眼为显性
B. 红眼果蝇与白眼果蝇的比例接近，说明眼色的遗传遵循分离定律
C. 雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼，说明眼色基因位于染色体上
D. 白眼雄果蝇与雌果蝇杂交，后代雌雄个体中红眼、白眼个体均各占一半
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交， F1 全为红眼，因而可说明眼色的遗传遵循分离定律，A正确；
B、F2 红眼果蝇与白眼果蝇的比例接近 3∶1 ，说明控制果蝇眼色的基因的遗传遵循分离定律，B正确；
C、F2 雌果蝇全部为红眼，雄果蝇有红眼，也有白眼，说明眼色的性状表现与性别有关，因而说明控制眼色的基因位于 X 染色体上，C错误；
D、白眼雄果蝇与 F1 雌果蝇杂交，后代雌雄个体中红眼、白眼个体均各占一半，因而该杂交组合无法说明性状表现与性别有关，因而也不能说明相关基因位于性染色体上，D正确。
故选C。
15. 下图表示果蝇某一条染色体.上基因分布情况，下列叙述错误的是（ ）
A. 由图示可知，基因在染色体上呈线性排列
B. 果蝇朱红眼基因和白眼基因属于等位基因
C. 图中的各基因之间不遵循基因的分离定律
D. 由图示可知，一条染色体上可含有多个基因
【答案】B
【解析】
【分析】摩尔根和他的学生们经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图，同时也说明了基因在染色体上呈线性排列。在同一染色体上的基因不能自由的分离或者组合，遗传时是关联在一起的。
【详解】A、由图可知，基因在染色体上呈线性排列，A正确；
B、等位基因是位于同源染色体上的相同位置，控制相对性状的基因，在一条染色体上的是非等位基因，B错误；
C 、图中的各个基因在一条染色体上，他们与染色体分离与组合都是关联在一起的，不遵循基因的分离定律，C正确；
D、由图示可知，果蝇的一条染色体上含有控制不同性状的多个基因，所以一条染色体上可含有多个基因，D正确。
故选B。
16. 下列叙述不符合红绿色盲遗传特点的是（ ）
A. 人群中的女性患者少于男性患者
B. 女性患者的致病基因来源于双亲
C. 女性患者的儿子一定患病
D. 男性患者的女儿一定患病
【答案】D
【解析】
【分析】伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。
【详解】A、色盲为伴X隐性遗传病，性状表现与性别有关，通常表现为人群中的女性患者少于男性患者，A正确；
B、女性患者的基因型可表示为XbXb（相关基因用B/b表示），即该个体是含有Xb的精子和含有Xb的卵细胞受精形成的，可见其致病基因来源于双亲，B正确；
C、女性患者的基因型为XbXb，其儿子的X染色体一定来自其母亲，因此其儿子一定患病，C正确；
D、男性患者的基因型可表示为XbY，其女儿一定从亲代父亲那里获得了Xb基因，但不清楚其母亲提供的卵细胞的基因型，因而不能确定女儿一定患病，D错误。
故选D。
17. 一位患抗维生素佝偻病的男性与一位正常女性结婚，生下一个性染色体异常（）的患抗维生素佝偻病的孩子，分析其病因可能是（ ）
A. 父方减数第一次分裂异常
B. 父方减数第二次分裂异常
C. 母方减数第一次分裂异常
D. 母方减数第二次分裂异常
【答案】A
【解析】
【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：
（1）伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。
（2）伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：女患者多于男患者；世代相传。
（3）常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。
（4）常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。
（5）伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。
【详解】患儿基因型为XDX_Y，其母亲基因型XdXd，父亲基因型XDY，因此应该是基因型为XDY的精子和Xd的卵细胞结合形成的受精卵导致该孩子患病，故异常发生在父方精原细胞减数第一次分裂时XDY这对同源染色体没有分离，A正确，BCD错误。
故选A。
18. “牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象，原来下过蛋的母鸡，后来却变成了公鸡（染色体并没有发生变化）。芦花基因（B）和非芦花基因（b）是仅位于Z染色体上的一对等位基因。现偶得一只芦花变性公鸡，将其与一只非芦花正常母鸡交配，得到的F1中芦花公鸡：芦花母鸡：非芦花母鸡=1：1：1．下列叙述错误的是（ ）
A. 亲本变性公鸡可以产生两种不同的配子
B. Z染色体上的基因都与性别决定有关
C. 由F1表型及比例可推测，染色体组成为WW的个体不能存活
D. F1芦花公鸡与非芦花母鸡交配，子代中芦花鸡：非芦花鸡=1：1
【答案】B
【解析】
【分析】鸡的性别决定方式是ZW型，公鸡的基因型为ZZ，母鸡的基因型为ZW，鸡出现性别反转时其性状发生改变，但是基因型不变。据题可知，芦花基因（B）和非芦花基因（b）是仅位于Z染色体上的一对等位基因。一只芦花变性公鸡，将其与一只非芦花正常母鸡交配，得到的F1，F1中芦花公鸡：芦花母鸡：非芦花母鸡=1：1：1，公鸡：母鸡=1:2，因此亲本的基因型为ZBW（芦花变性公鸡）、ZbW（非芦花正常母鸡），F1的基因型及其表现型为ZBZb芦花公鸡，ZBW芦花母鸡，ZbW非芦花母鸡，而WW个体不能正常存活。
【详解】A、亲本变性公鸡的基因型仍然是ZW，可以产生两种不同的配子，A正确；
B、Z染色体上的基因不一定与性别决定有关，例如芦花基因（B）和非芦花基因（b）位于Z染色体上，但是与性别决定无关，B错误；
C、由F1中公鸡：母鸡=1:2可知，染色体组成为WW的个体不能存活，C正确；
D、F1芦花公鸡与非芦花母鸡交配，ZBZb×ZbW，属于测交类型，子代的基因型及其比例为：ZBZb：ZbZb：ZBW：ZbW=1:1:1:1，子代中芦花鸡：非芦花鸡=1：1，D正确。
故选B
19. 在生命科学发展过程中，证明是遗传物质的实验是（ ）
①孟德尔的豌豆杂交实验
②摩尔根的果蝇杂交实验
③肺炎链球菌的转化实验
④噬菌体侵染细菌的实验
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】C
【解析】
【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】①孟德尔豌豆杂交实验发现两大遗传定律，没有证明DNA是遗传物质，①错误；
②摩尔根的果蝇杂交实验证明基因位于染色体上，并没有证明DNA是遗传物质，②错误；
③艾弗里肺炎链球菌的体外转化实验证明DNA是遗传物质，③正确；
④噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA遗传物质，④正确。
故证明DNA是遗传物质的实验是③④。
故选C。
20. 下列关于艾弗里肺炎链球菌体外转化实验的叙述，错误的是（ ）
A. 该实验是在英国科学家格里菲思的实验基础上进行的
B. 该体外转化实验证明肺炎链球菌的遗传物质是
C. 该对照实验中变量的控制利用了减法原理
D. 在加热致死的型细菌的细胞提取物中加入蛋白酶，与型细菌混合后培养只能得到型细菌
【答案】D
【解析】
【分析】肺炎链球菌转化实验：包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里利用减法原理，设计加入相关的酶将要研究的物质除去，进而实现了单独的、直接的对它们作用的观察。
【详解】A、艾弗里实验是在格里菲斯实验基础上进行的，目的是为了证明转化因子是DNA，A正确；
B、艾弗里的体外转化实验证明肺炎链球菌的遗传物质是 DNA，即DNA才是使R型菌发生遗传变化的物质，B正确；
C、该实验设计中分别在S型菌的细胞提取物中依次分别加入DNA酶、蛋白酶等多种酶进行了研究，通过酶的催化作用将研究的物质去除，进而通过观察去除相关物质的作用后菌落的生长情况进而得出相应的结论，该实验中变量的控制利用了减法原理，C正确；
D、在加热致死的 S 型细菌的细胞提取物中加入蛋白酶，与 R 型细菌混合后培养，由于其中含有S型菌的DNA，因而R型菌会发生转化，即在培养基上能得到 S 型细菌和R型细菌，D错误。
故选D。
21. 用被放射性同位素或标记的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，检查离心管上清液、沉淀物中的放射性物质。下列有关分析错误的是（ ）
A. 搅拌能使噬菌体的外壳蛋白与大肠杆菌分离开
B. 保温时间过长对两组实验结果的影响不同
C. 两组实验的结果差异在于放射性物质在离心管中主要分布的部位不同
D. 子代噬菌体中，标记组的都不含放射性，标记组的都含有放射性
【答案】D
【解析】
【分析】分别在含有放射性同位素35S和32P的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，得到蛋白质含有35S标记和DNA含有32P标记的噬菌体。然后用两种噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，检查上清液和沉淀物中的放射性物质发现：用35S标记的侵染实验中，放射性主要分布在上清液中；用32P标记的实验，放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中。
【详解】A、搅拌能使噬菌体的外壳蛋白与大肠杆菌分离开，再经过离心可以将噬菌体的外壳蛋白与大肠杆菌分层，A正确；
B、保温时间过长对两组实验结果的影响不同，35S标记蛋白质的组，保温时间过长对实验结果影响较小；32P标记DNA的组保温时间过长，大肠杆菌裂解，子代噬菌体释放，导致上清液也出现放射性，B正确；
C、两组实验的结果差异在于放射性物质在离心管中主要分布的部位不同，35S标记组主要集中在上清液，32P标记组主要在沉淀物中，C正确；
D、DNA半保留复制，故子代噬菌体中，35S标记组的都不含放射性，32P标记组的部分含有放射性，D错误。
故选D。
22. T2噬菌体侵染大肠杆菌后，合成自身蛋白质外壳的场所及所需原料分别是（ ）
A. 噬菌体的核糖体和噬菌体的氨基酸
B. 大肠杆菌的核糖体和噬菌体的氨基酸
C. 噬菌体的核糖体和大肠杆菌的氨基酸
D. 大肠杆菌的核糖体和大肠杆菌的氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】噬菌体是一种病毒，病毒是比较特殊的一种生物，它只能寄生在活细胞中，利用宿主细胞的原料进行遗传物质的复制和蛋白质外壳的合成。
【详解】噬菌体的蛋白质外壳是由噬菌体的DNA在大肠杆菌体内编码的，场所是大肠杆菌的核糖体，利用的原料是大肠杆菌的氨基酸，D正确。
故选D。
23. 烟草花叶病毒（）和车前草病毒（）均可以感染烟草，将的与的蛋白质结合到一起，组成一个重组病毒。用这个重组病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的物质有（ ）
A. 的蛋白质和的
B. 的和的蛋白质
C. 的蛋白质和的
D. 的蛋白质和的
【答案】C
【解析】
【分析】RNA病毒中的遗传物质是RNA，由题意知，重组病毒的RNA来自HRV型病毒，蛋白质来自TMV型病毒，因此重组病毒产生的后代应该与HRV型病毒相同。
【详解】由于RNA病毒中的遗传物质是RNA，重组病毒的RNA来自HRV型病毒，因此用这个病毒去感染烟草，在烟草细胞内分离出来的病毒与HRV型病毒相同，即在烟草体内分离出来的子代病毒为HRV型蛋白质和HRV型RNA，C正确。
故选C。
24. 某有1000个碱基对，其中一条链中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占该链碱基数的40%，如果该进行了4次复制，则在第四次复制过程中共需要消耗游离的鸟嘌呤的数目为（ ）
A. 3600个 B. 4800个 C. 5400个 D. 6600个
【答案】B
【解析】
【分析】碱基互补配对原则的规律：
（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。
【详解】一条单链中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占该链全部碱基数的40%，则整个DNA分子中，A+T=40%，G+C=60%，则G=C=30%，该DNA有1000个碱基对，该DNA中鸟嘌呤的数目为1000×2×30%=600个，第4次复制需要消耗游离的鸟嘌呤的数目为600×2(4-1)=4800个，B正确。
故选B。
25. 下面关于分子结构的叙述正确的是（ ）
A. 分子任一条链中，
B. 每个碱基均连接着一个磷酸基团和一个脱氧核糖
C. 每个脱氧核糖都直接和两个磷酸基团相连
D 双链分子中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等
【答案】D
【解析】
【分析】DNA分子结构特点：①DNA是规则的双螺旋结构；②在DNA分子外侧，磷酸和脱氧核糖交替连接，形成骨架；③在DNA分子内侧，碱基A与T、G与C通过氢键相连，构成碱基对，遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、DNA两条链上的碱基A与T配对、G与C配对，存在A=T，G=C，但在任一单链中未必存在A=T、 C=G，A错误；
B、DNA分子中每个碱基分子上均连接着一个脱氧核糖，不连接磷酸分子，B错误
C、DNA分子中，每条链的中间部分，每个脱氧核糖都直接和两个磷酸基团相连，C错误；
D、双链 DNA 分子中两条链互补，即存在A=T，G=C，因此在DNA分子中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等，D正确。
故选D。
26. 图甲是真核细胞核复制过程的模式图，图乙是大肠杆菌复制过程模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲具有边解旋边复制的特点，乙没有
B. 两者的遗传物质均是环状的
C. 真核细胞核有多个复制起点，而大肠杆菌只有一个
D. 真核细胞在不同起点处同时开始复制
【答案】C
【解析】
【分析】DNA复制：复制开始时，在细胞提供的能量的驱动下，解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开，这个过程叫作解旋。然后，DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链。随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸。同时，每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。
【详解】A、通过甲图和乙图分析，两者均具有边解旋边复制的特点，A错误；
B、真核生物的染色体上的DNA是线状的，原核生物是环状的，B错误；
C、真核细胞DNA有多个复制泡，即多个复制起点，而大肠杆菌只有一个复制泡，即一个起点，C正确；
D、甲图中复制泡的大小不同，说明真核细胞DNA复制时，在不同起点处开始的时间不同，最右侧的复制泡最大，所以它是最先开始进行复制的，D错误。
故选C。
27. 某双链分子中，若的值为，的值为，下列说法错误的是（ ）
A. 一般来说，不同的分子中的值可能是不相同的
B. 若该分子中为1，则的值也为1
C. 若该分子的一条链中为2，则其互补链中也为2
D. 若该分子的一条链中为2，则其互补链中也为2
【答案】D
【解析】
【分析】【分析】DNA双链中A=T，G=C，因此(A+C)/(T+G)为定值1，(A+T)/(G+C)不是定值。
【详解】A、DNA分子具有特异性，一般来说，不同的DNA分子具有不同的碱基比例和排列顺序，a的值可能是不相同的，A正确；
B、双链DNA分子中，(A+C)/(T+G)的值与(A+G)/(T+C)的值相等，均为1，B正确；
C、因为两条链上的碱基互补，所以两条链的A+T相等，G+C相等，所以两条链的a相等，C正确：
D、一条链的A+C等于另一条链的T+G，所以两条链的b互为倒数，D错误。
故选D。
28. 下列有关染色体、、基因、核苷酸的叙述，错误的是（ ）
A. 染色体、、基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸
B. 基因通常是具有遗传效应的片段，1个分子中有多个基因
C. 是主要的遗传物质，染色体是的主要载体
D. 一条染色体上可能含有1个或2个分子
【答案】A
【解析】
【分析】基因通常是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。真核生物基因中的脱氧核苷酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息。不同的基因含有不同的脱氧核苷酸的排列顺序。
【详解】A、染色体主要由蛋白质和DNA组成；DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸；RNA病毒的遗传物质是RNA，其基因的基本单位是核糖核苷酸，A错误；
B、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，1个DNA分子中有多个基因，B正确；
C、绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此DNA是主要的遗传物质，真核细胞中DNA主要分布在染色体上，因此染色体是DNA的主要载体，C正确；
D、一条染色体上可能含有1个（DNA分子复制之前和着丝粒分裂之后）或2个（DNA分子复制之后和着丝粒分裂之前）DNA分子，D正确。
故选A。
29. 图①和②均表示以双链为模板进行的生理过程。比较两个过程（ ）
A. 参与的酶种类相同
B. 模板以及需要的原料均相同
C. 发生的场所可能相同
D. 发生的碱基互补配对方式相同
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析，①表示以DNA的两条链为模板，合成子代DNA的过程，表示DNA复制，②以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程，表示转录。
【详解】A、DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶，转录需要RNA聚合酶，A错误；
B、DNA复制的模板为解开的两条DNA单链分别为模板，需要脱氧核苷酸为原料，转录的模板为解开的DNA一条链为模板，需要核糖核苷酸为原料，B错误；
C、DNA复制和转录的场所可能相同，主要在细胞核，其次是线粒体和叶绿体，C正确；
D、DNA复制的碱基互补配对方式为A-T、T-A、C-G、G-C，转录的碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C，D错误。
故选C。
30. 密码子是指（ ）
A. 基因上三个相邻的碱基对
B. 上决定氨基酸的三个相邻的碱基
C. 上三个相邻的碱基
D. 上决定氨基酸的三个相邻的碱基
【答案】D
【解析】
【分析】密码子是指mRNA分子上每相邻3个核苷酸组成的三联体，在蛋白质翻译过程中，分别对应编码一种氨基酸。密码子具有简并性、通用性和连续性等特点。
【详解】密码子是指mRNA分子上每相邻3个核苷酸组成的三联体，在蛋白质翻译过程中，分别对应编码一种氨基酸，即密码子是指mRNA 上决定氨基酸的三个相邻的碱基，D正确。
故选D。
二、不定项选择题
31. 下列关于中心法则的叙述中错误的是（ ）
A. 每个细胞中都进行①②③过程，但不同时进行
B. 过程②③在真核细胞和原核细胞中进行的场所都不同
C. 正在进行过程④的细胞中不能进行②③过程
D. 过程⑤需逆转录酶参与，感染时该酶来自病毒自身
【答案】ABC
【解析】
【分析】题图分析：图中①表示DNA分子复制过程；②表示转录过程；③表示翻译过程；④表示RNA分子的复制过程；⑤表示逆转录过程。其中逆转录和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。
【详解】A、高度分化的细胞不能进行DNA复制，即图中的①过程，但只要活细胞都会进行②③过程，即转录和翻译过程，A错误；
B、②转录在真核细胞和原核细胞中进行的场所不同，在真核细胞发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，在原核细胞发生在拟核中，③翻译都是在核糖体中进行的，B错误；
C、正在进行④RNA复制过程的细胞是被RNA病毒侵染的细胞，但该细胞也可能进行①DNA复制、②转录、③翻译过程，C错误；
D、⑤为逆转录过程，需逆转录酶参与，侵染时该酶来自病毒自身，D正确。
故选ABC。
32. 韭黄是韭菜隔绝光照在黑暗中种植获得的。某同学用韭菜和韭黄进行了光合色素的提取和分离实验，分别得到滤纸条甲和乙，如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 色素分离的原理是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同
B. 研磨时加入碳酸钙可以防止研磨中叶绿素被破坏
C. 滤纸条乙的2条色素带从上至下为胡萝卜素、叶黄素
D. 该实验能证明光照影响叶绿素的合成
【答案】BCD
【解析】
【分析】分析题图：甲从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）；乙从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素，还缺少叶绿素。
【详解】A、色素分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度不同，扩散速度不同，A错误；
B、研磨时加入CaCO3可以防止色素尤其是叶绿素被酸性物质破坏，B正确；
C、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，溶解度大，扩散速度快，溶解度小，扩散速度慢，对比图甲可知，滤纸条乙的2条色素带从上至下为胡萝卜素、叶黄素，C正确；
D、与韭菜相比，在黑暗中种植获得的韭黄缺少叶绿素a和叶绿素b这两条色素带，说明光照影响叶绿素的合成，D正确。
故选BCD。
33. 某兴趣小组对某单基因遗传病展开调查，绘制出相关遗传系谐图如图所示。已知染色体上不含该遗传病的相关基因，不考虑突变，下列推理错误的是（ ）
A. 若该遗传病为隐性遗传病，则Ⅱ-3是杂合子的概率为
B. 若该遗传病为显性遗传病，则Ⅲ-6的致病基因来自Ⅰ-2
C. 若Ⅰ-1不携带该病致病基因，则致病基因位于染色体上
D. 若Ⅰ-1携带该病致病基因，则致病基因位于常染色体上
【答案】AC
【解析】
【分析】单基因遗传病包括常染色体显性病和隐性病、X染色体显性病和隐性病，Y染色体疾病；对于X染色体的遗传病，男性不存在杂合子。
【详解】A、若该遗传病为隐性遗传病，Ⅱ-3正常其母患病，Ⅱ-3一定是杂合子，其概率为1，A错误；
B、若该遗传病为显性遗传病，则Ⅲ-6的致病基因来自Ⅱ-4，Ⅱ-4的致病基因来自于I-2，B正确；
C、若I－1不携带该病致病基因，Ⅱ-4从Ⅰ-2获得一个基因则致病，则致病基因可能是位于X染色体上的隐性遗传病，也可能是常染色体显性遗传病，C错误；
D、若I－1携带该病致病基因，其为杂合子表现正常，说明该病为常染色体隐性遗传病，D正确。
故选AC。
34. 用小球做遗传模拟实验，每次分别从如图所示的I、II小桶中同时随机抓取一个小球并记录字母组合，再放回原来小桶，多次重复。实验中有同学碰倒了小桶，简单处理后继续实验。实验结束发现实验数据与理论值相差较大，可能的原因是（ ）
A. 实验装置复原正确，先后从两个小桶中抓取小球
B. 实验装置复原正确，但重复实验次数太少
C. 实验次数足够多，单个桶内D和d小球数量不等
D. 单个小桶内D和d小球数量相等，但I和II中小球数不等
【答案】BC
【解析】
【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。
【详解】A、实验装置复原正确，先后从两个小桶中抓取小球不影响实验结果，A不符合题意；
B、实验装置复原正确，但重复实验次数太少，没有统计学意义，影响实验结果，B符合题意；
C、实验次数足够多，单个桶内D和d小球数量不等，影响实验结果，实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，C符合题意；
D、单个小桶内D和d小球数量相等，但I和II中小球数分别代表雌雄配子，可以不相等，D不符合题意。
故选BC。
35. 番茄的高茎（）对矮茎（）为显性，红果（）对黄果（）为显性。两株不同性状的番茄杂交，中的红果：黄果，高茎：矮茎。下列有关叙述正确的是（ ）.
A. 两亲本的基因型为和
B. 中高茎番茄自交，所得中的高茎番茄占
C. 、和、基因位于两对同源染色体上
D. 、基因和、基因的遗传都遵循分离定律
【答案】ACD
【解析】
【分析】在生物的体细胞中控制同一性状的遗传因子成对存在不相融合，在形成配子时成对的，遗传因子发生分离分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
【详解】A、分析题意，F1高茎：矮茎=3：1，亲本为Dd×Dd，红果：黄果=1：1，亲本为Rr×rr，所以两亲本的基因型为DdRr和Ddrr，A正确；
B、F1中高茎番基因型为1/3DD、2/3Dd，自交后代矮茎番茄dd占2/3×1/4=1/6，高茎番茄占1-1/6=5/6，B错误；
C、实验结果中没有统计两对基因综合分析的情况，因此仅根据图示实验结果，不能判断R、和D、d基因位于两对同源染色体上，R、r和D、d基因可能位于两对同源染色体上，也可能位于一对同源染色体上，C正确；
D、F1高茎：矮茎=3：1（符合一对基因杂合子自交时的分离比），说明D、d基因的遗传遵循分离定律，红果：黄果=1：1（符合一对基因测交时的分离比），说明R、r基因的遗传也遵循分离定律，D正确。
故选ACD。
36. 致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的配子或个体致死，不考虑环境因素对表现型的影响，若该个体自交，下列说法正确的是（ ）
A. 后代分离比为，则推测原因可能是某对基因显性纯合致死
B. 后代分离比为，则推测原因可能是两对基因均显性纯合致死
C. 后代分离比为，则推测原因可能是基因型为的雄配子或雌配子致死
D. 后代分离比为，则推测原因可能是基因型为的雄配子或雌配子致死
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；
【详解】A、基因型为 AaBb 的个体自由交配产生的后代分离比为 4∶2∶2∶1 =（2∶1）×（2∶1），因此可推测出现该比例的原因是两对基因显性纯合致死导致的，A错误；
B、基因型为 AaBb 的个体自由交配产生的后代分离比为6∶3∶2∶1=（3∶1）×（2∶1），与A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1对照可推测可能是某对基因显性纯合致死导致的，B错误；
C、基因型为 AaBb 的个体自由交配产生的后代分离比为5∶3∶3∶1，与9∶3∶3∶1对照可推测只有双显中死亡4份，可推测可能是基因型为AB的雄配子或雌配子致死，C正确；
D、基因型为 AaBb 的个体自由交配产生的后代分离比为7∶3∶1∶1，与9∶3∶3∶1相比，A_B_少了2份，A_bb少了2份，最可能的原因是Ab获aB的雄配子或雌配子致死，D错误。
故选C。
37. 果蝇作为遗传实验材料的优点是（ ）
A. 自然状态下都是纯种
B. 有易于区分的相对性状
C. 取材容易，便于饲养
D. 繁殖快，后代数量多
【答案】BCD
【解析】
【分析】果蝇作为遗传实验材料的优点：果蝇体型小，饲养管理容易，果蝇繁殖系数高，孵化快；果蝇的染色体数目少，仅3对常染色体和1对性染色体，便于分析；具有易于区分的相对性状。
【详解】A、果蝇的染色体数目少，仅3对常染色体和1对性染色体，相对性状少而明显，便于分析，果蝇在自然状态下随机交配，不一定是纯种，A错误；
B、果蝇有易于区分的相对性状，可作为遗传的实验材料，B正确；
C、果蝇体型小，体长不到半厘米，取材容易，饲养管理容易，既可喂以腐烂的水果，又可配培养基饲料，C正确；
D、果蝇繁殖系数高，孵化快，只要1天时间其卵即可孵化成幼虫，后代数量多，D正确。
故选BCD。
38. 图为人类的性染色体结构示意图，其中同源区存在等位基因，非同源区不存在等位基因。下列关于性染色体上单基因遗传病的叙述，错误的是（ ）
A. Ⅰ区段上的显性遗传病，女性患者较多
B. Ⅰ区段上的隐性遗传病，某女患者的父亲、儿子均可患病
C. Ⅱ区段上的遗传病，遗传上与性别无关
D. Ⅲ区段上的遗传病，可能每一代均有患者
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析：Ⅰ片段是X染色体特有的区域，其上的单基因遗传病，分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病；Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等；Ⅲ片段是Y染色体特有的区域，其上有控制男性性别决定的基因，而且Ⅲ片段上的基因控制的遗传病，患者均为男性，即伴Y遗传。
【详解】A、Ⅰ片段是X染色体特有的区域，其上的单基因遗传病，分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病，其中伴X染色体显性遗传病的男性患病率低于女性，A正确；
B、Ⅰ区段上的隐性遗传病，即伴X隐性遗传病，某一女患者的致病基因必然有一个来自其父亲，同时也可将致病基因传递给儿子，因此女患者的父亲和儿子可均患病，B正确；
C、Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等，即遗传上可表现为与性别有关，如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性，C错误；
D、Ⅲ片段是Y染色体特有的区域，其上基因控制的遗传病为伴Y遗传病，所以Ⅲ片段上的基因控制的遗传病，患者全为男性，而生男、生女的概率是均等的，所以可能每一代均有患者，D正确。
故选C。
39. 噬菌体是一种丝状噬菌体，内含环状单链分子，其侵染细菌的过程与噬菌体侵染大肠杆菌的过程类似。用标记噬菌体的蛋白质外壳，用该噬菌体侵染未被标记的宿主细胞。下列叙述错误的是（ ）
A. 在含有标记的培养基中可以直接培养获得含标记的噬菌体
B. 合成子代噬菌体所需的脱氧核苷酸来自被侵染的宿主细胞
C. 侵染宿主细胞后，获得的子代噬菌体只有少数是含有标记的
D. 某噬菌体在宿主细胞中增殖代，子代噬菌体中含模板链的占
【答案】ACD
【解析】
【分析】1、T2噬菌体侵染实验中32P标记噬菌体的DNA，35S标记噬菌体的蛋白质外壳。
2、T2噬菌体侵染宿主细胞的过程为：吸附→注入→合成→组装→释放，子代病毒合成时所需的原料、能量、酶、场所均由宿主细胞提供，模板由亲代病毒提供。
【详解】A、噬菌体为病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，因此要标记噬菌体应该先用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体，A错误；
B、M13 噬菌体的遗传物质为DNA，模板DNA由噬菌体提供，合成子代噬菌体所需的脱氧核苷酸原料来自宿主细胞，B正确；
C、含35S的蛋白质外壳并没有进入宿主细胞，所以获得的子代噬菌体没有被35S标记，C错误；
D、由于M13噬菌体的遗传物质是一个环状单链DNA分子，如果一个M13噬菌体在宿主细胞中增殖n代，产生2n个噬菌体，子代中含模板链的噬菌体占1/2n，D错误。
故选ACD。
40. 蛋白质的生物合成过程需要200多种生物大分子参加，包括核糖体、、及多种蛋白质因子。嘌呤毒素是一种常用的抗生素，它能有效地干扰细菌蛋白质的合成，具体原理是：嘌呤毒素具有与分子末端类似的结构，可以代替携带有氨基酸的与核糖体结合，从而阻断了后续反应的进行。下列叙述错误的是（ ）
A. 翻译时的某些碱基可与进行碱基互补配对
B. 核糖体与结合形成合成蛋白质的“生产线”
C. 上同时结合许多核糖体可缩短合成一条肽链的时间
D. 嘌呤毒素通过干扰基因转录从而使蛋白质合成的结构改变
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知：嘌呤毒素可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合，通过阻断翻译的进行而干扰细菌蛋白质的合成。
【详解】A、tRNA分子上有反密码子，翻译过程中，反密码子可以与mRNA上的密码子发生碱基配对，A正确；
B、在翻译过程中，核糖体与 mRNA 结合并沿着mRNA移动，氨基酸在核糖体上发生脱水缩合反应形成多肽，B正确；
C、mRNA 上同时结合许多核糖体可在短时间内合成大量的蛋白质，但这些核糖体合成的多肽链是相同的，这种合成模式并没有缩短合成一条肽链的时间，C错误；
D、题意显示，嘌呤毒素具有与tRNA分子末端类似的结构，可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合，从而阻断翻译进行，进而导致细菌合成的蛋白质结构发生改变，D正确。
故选C。
三、非选择题
41. 图甲是胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，图乙是图甲中过程②的局部放大。根据图回答：
（1）图甲过程①称为__________，所需的原料是__________。将两条链都含的放入含的环境中同步复制3次，子代中含的分子占__________。
（2）图甲②过程一个上可同时结合多个核糖体的意义是__________。
（3）图乙中决定苏氨酸的密码子是__________，的作用是__________。
（4）已知图甲过程①产生的中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模板链对应区域中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤所占比例为____________________。
【答案】（1） ①. 转录 ②. 核糖核苷酸 ③. 1/4##25%
（2）少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
（3） ①. ACU ②. 识别并转运氨基酸
（4）25%
【解析】
【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要解旋酶和RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA等。
【小问1详解】
过程①是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，表示转录，所需的原料是核糖核苷酸；将两条链都含15N的DNA放入含14N的环境中同步复制3次，共有23=8个DNA分子，其中只有2个DNA分子的其中一条链含15N，故子代中含15N的DNA分子占2/8=1/4。
【小问2详解】
过程②表示翻译，一个mRNA上结合多个核糖体，可以利用少量mRNA在短时间内迅速合成大量的蛋白质，提高了翻译的效率。
【小问3详解】
图乙可知，苏氨酸对应的反密码子是UGA，根据碱基互补配对原则可知，mRNA上决定苏氨酸的密码子是ACU；tRNA是转运RNA，可以识别并转运氨基酸。
【小问4详解】
已知图甲过程①产生的mRNA中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，根据碱基的互补配对原则可知，模板链中C+A占54%，若模板链对应区域中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤A所占比例为54%-29%=25%。
42. 下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种为伴性遗传病。请回答下列问题。
（1）甲病的致病基因是位于________染色体上的________（填“显”或“隐”）性基因，其理由是________。
（2）乙病的致病基因是位于________染色体上的________（填“显”或“隐”）性基因。
（3）Ⅲ1的基因型为________，其与一正常男性（携带甲病致病基因）结婚，理论上生育一个正常孩子的概率为________。
【答案】（1） ①. 常 ②. 隐 ③. Ⅰ1和Ⅰ2都不患甲病，但生出了患甲病的女儿，所以为隐性遗传病，又由于女儿患病但父亲不患病，因此排除伴性遗传，为常染色体遗传
（2） ①. X ②. 显
（3） ①. AaXBXB或AaXBXb ②.
【解析】
【分析】1、控制生物性状的基因位于常染色体上，在遗传上与性别无关，则为常染色体遗传。控制生物性状的基因位于性染色体上，遗传上总是与性别相关联，这种现象叫伴性遗传。
2、系谱图中遗传方式的判断方法：若父病子全病，且患者只有男性，则是伴Y遗传。排除了伴Y遗传，再判断致病基因的显隐性，“无中生有”（父母没该病，孩子患了该病）为隐性，隐性就看女患者，若其父亲和儿子皆病，则可能是伴X隐性遗传，若其父亲或儿子无病，则一定是常染色体隐性遗传；“有中生无”（父母都有该病，孩子没有该病）为显性，显性就看男患者，其母亲和女儿皆病，可能是伴X显性遗传病，若其母亲或女儿无病，一定为常染色体显性遗传病。推断可能性时，若连续遗传，可能是显性遗传病。看遗传方式，假设患者男女比例相当，可能是常染色体遗传，假设患者男多于女或女多于男，可能是伴性遗传。
【小问1详解】
（1）Ⅰ1和Ⅰ2均不患甲病，但生出了患甲病的Ⅱ2，“无中生有为隐性”，所以该病的致病基因是隐性基因；甲病有女患者，排除了伴Y遗传的可能；若甲病是伴X染色体的隐性遗传病，则II2的致病基因来自父亲I1和母亲I2，父亲I1的X染色体上含有致病基因必然是患者，但是I1没有甲病，所以甲病的致病基因不在性染色体上，故甲病的致病基因是位于常染色体上的隐性基因。
【小问2详解】
Ⅱ2和Ⅱ1均患乙病，但生出了不患乙病的孩子，“有中生无为显性”，所以乙病为显性遗传病，根据题干意思，有一种病为伴性遗传，且Ⅲ2和III5为患乙病的男性，他们的母亲皆有乙病，I1和II1为患乙病的男性，他们的女儿皆有乙病，因此乙病为伴X染色体的显性遗传病。乙病的致病基因是位于X染色体上的显性基因。
【小问3详解】
甲病由等位基因A/a控制，甲病的致病基因是位于常染色体上的隐性基因，乙病由等位基因B/b控制，乙病的致病基因是位于X染色体上的显性基因。Ⅲ1是个患乙病的女孩，所以大致推测出的基因型是A_XBX—。分别分析甲病和乙病，在甲病方面，II2有甲病，基因型是aa，所以III1必然从母亲II2那得到了a，III1的基因型是Aa。在乙病方面，III3是正常男性，证明II2有一个Xb，II2的基因型是XBXb，II1是患乙病的男性，基因型是XBY，因此III1必然从父亲II1那得到了XB，但是母亲II2有可能给她XB，也有可能给她Xb，所以，Ⅲ1的基因型为AaXBXB或AaXBXb。Ⅲ1的基因型一半的可能性为AaXBXB，另一半的可能性是AaXBXb。其与一携带甲病致病基因的正常男性（AaXbY）结婚，理论上生育的孩子不患甲病的概率为，不患乙病的概率为，所以他们理论上生育一个正常孩子的概率为。
43. 下图1、2、3分别是基因型为的某动物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答下列问题：
（1）该动物的性别是__________。图1中细胞__________（填序号）所处时期的下一个时期染色体数量最多。等位基因的分离发生于细胞__________（填序号）中。将图1中属于减数分裂的细胞按照分裂前后顺序进行排序：____________________（用序号和箭头表示）。
（2）图1中的细胞①~④分别处于图2中的__________时期。
（3）图3中表示染色体的是__________（填字母），图1的四个细胞中，处于图3中Ⅱ时期的是__________（填数字）。
（4）在观察减数分裂时，常用另一性别动物的生殖器官作为材料，而不以该动物的生殖器官中的组织细胞作为材料观察减数分裂，其原因是____________________（答出一点即可）。
【答案】（1） ①. 雌性 ②. ① ③. ② ④. ②→③→④
（2）AB、FG、HI、HI
（3） ①. a ②. ①②
（4）雌性个体的生殖器官中观察不到完整的减数分裂、产生的生殖细胞个数远低于雄性个体
【解析】
【分析】据图分析，图1中①处于有丝分裂中期，②处于减数第一次分裂后期，③处于减数第二次分裂中期，④处于减数第二次分裂后期；图2中虚线之前表示有丝分裂过程，虚线之后表示减数分裂；图3中a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNA。
【小问1详解】
图1中，②细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，根据②细胞的不均等分裂可知，该生物的性别为雌性；染色体数量最多的是有丝分裂后期，其上一个时期是有丝分裂中期，即图1中的细胞①；等位基因的分离发生于减数第一次分裂后期，即图1中的细胞②；细胞②③④分别处于减数第一次分裂后期、减数第二次分裂中期和减数第二次分裂后期，所以属于减数分裂的细胞按照分裂前后排序是②→③→④。
【小问2详解】
图1中的细胞①~④分别处于有丝分裂中期（细胞含有同源染色体，且着丝点/着丝粒都排列在赤道板上）、减数第一次分裂后期（细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离）、减数第二次分裂中期（细胞不含同源染色体，且着丝点/着丝粒整齐排列）和减数分裂第二次分裂后期（不含同源染色体，且着丝粒/着丝点分裂），分别对应图2中的AB、FG、HI、HI。
【小问3详解】
由图3中的II可知，a：b：c=1：2：2，且b在I时期是0，为姐妹染色单体，则图3中表示染色体的是a；图3的Ⅱ时期，细胞中有4条染色体、8条染色单体、8个核DNA，图1中的细胞①、②处于该时期。
【小问4详解】
该动物的性别为雌性，雌性个体的减数分裂过程是不连续的，减数分裂Ⅱ是在精子的刺激下，在输卵管中完成的，雌性个体的生殖器官中观察不到完整的减数分裂，产生的生殖细胞个数远低于雄性个体，因此观察减数分裂一般选择雄性动物的生殖器官作为实验材料。
44. 某自花传粉的二倍体植株的花色有红色、粉色和白色3种表现型，花色的遗传过程中存在致死现象。基因型相同的两亲本杂交，F1 中红花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，不考虑基因突变和染色体变异。回答下列问题：
（1）有人提出假说一：亲本植株的基因型为AaBb，且两对等位基因位于两对同源染色体上。亲本杂交未出现9∶3∶3∶1的原因是：①同时具有A、B两种显性基因时显红色，只有A或B一种显性基因时显粉色，不含显性基因时显白色；②__________。 那么，F1中粉花植株的基因有__________种。
（2）还有人提出假说二：控制该植株花色的基因位于一对同源染色体上，亲本的基因型为Aa。亲本杂交出现4∶4∶1的原因是：①AA显红色，Aa显粉色，aa 显白色；②亲本Aa减数分裂时，某一种配子的致死情况是__________。
（3）为了探究（1）（2）中哪种假说合理，以F1中植株作为材料，设计遗传实验进行探究______（简要写出实验设计思路、预期结果及结论）。
【答案】 ①. AA 和BB基因纯合个体致死 ②. 2 ③. a（雌雄）配子50%致死 ④. 选择F1中红花个体与白花个体进行测交，若红花∶粉花∶白花＝1∶2∶1，则假说一成立；若全为粉花，则假说二成立
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】（1）假说一：如果亲本植株的基因型为AaBb，且两对等位基因位于两对同源染色体上。亲本杂交得到F1 中红花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，未出现9∶3∶3∶1的原因可能是同时具有A、B两种显性基因时显红色，只有A或B一种显性基因时显粉色，不含显性基因时显白色，且AA 和BB基因纯合个体致死。F1中粉花植株的基因型有Aabb、aaBb共2种。
（2）假说二：如果控制该植株花色的基因位于一对同源染色体上，亲本的基因型为Aa，AA显红色，Aa显粉色，aa 显白色，F1 中要出现红花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，即AA=4/9=(2/3)2，aa=1/9=(1/3)2，故亲本Aa通过减数分裂产生的配子A：a=2：1，即a配子50%致死。
（3）要探究哪种假说合理，可以选择F1中红花个体与白花个体进行测交，检测其基因型。若假说一成立，则F1中红花基因型为AaBb，测交后代红花∶粉花∶白花＝1∶2∶1；若假说二成立，则F1中红花基因型为AA，测交后代全为粉花。
【点睛】本题考查基因分离定律和自由组合定律的实质和应用，掌握9∶3∶3∶1及其变式的应用是解决这道题的关键。
哈三中2022-2023学年度下学期
高一学年期中考试生物试卷
一、单项选择题
1. 下列性状中属于相对性状的是（ ）
A. 人的身高与体重 B. 鸡的长羽与鸭的短羽
C. 兔的长毛与直毛 D. 棉花的细绒与粗绒
【答案】D
【解析】
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状，同种生物一种性状的不同表现类型称为相对性状。
【详解】A、人的身高和体重不符合“同一性状”的定义，不属于相对性状，A错误；
B、鸡的长羽与鸭的短羽不符合“同一生物”的定义，不属于相对性状，B错误；
C、兔的长毛与直毛不符合“同一性状”的定义，不属于相对性状，C错误；
D、棉花的细绒与粗绒属于相对性状，D正确。
故选D。
2. 下列关于科学发现史的叙述，错误的是（ ）
A. 萨顿通过观察蝗虫减数分裂提出基因在染色体上的假说
B. 沃森和克里克提出了的双螺旋结构模型
C. 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明是主要遗传物质
D. 梅塞尔森和斯塔尔用实验证明了的半保留复制
【答案】C
【解析】
【分析】沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。
萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说─演绎法证明基因在染色体上。
【详解】A、萨顿通过观察蝗虫减数分裂过程中染色体的行为，发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，从而提出基因在染色体上的假说，A正确；
B、沃森和克里克通过搭建物理模型的方法提出了DNA双螺旋结构，B正确；
C、赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，没有证明DNA是主要遗传物质，C错误；
D、梅塞尔森和斯塔尔用15N和14N标记大肠杆菌，由于前者比后者分子质量大，导致相应的DNA分子密度大，通过离心可记录DNA在试管中的不同位置，从而证明了DNA的半保留复制方式，D正确。
故选C。
3. 孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说——演绎法”，下列属于孟德尔在发现分离定律时的假说内容是（ ）
A. 生物的性状是由遗传因子决定的，这些因子既不会相互融合，也不会在传递中消失
B. 在配子中，遗传因子是成对存在的
C. 生物体产生配子时，成对的遗传因子随着同源染色体的分离而彼此分离
D. 受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌雄配子的数量相等
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔假说内容：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果。
【详解】A、孟德尔提出性状由“遗传因子决定，遗传因子既不会相互融合，也不会在传递中消失”，A正确；
B、在配子中，遗传因子是成单存在，B错误；
C、孟德尔提出了成对的遗传因子彼此分离，未提出染色体，C错误；
D、受精时，雌雄配子的结合是随机的，但雌雄配子的数量不相等，雌配子数目比雄配子少，D错误。
故选A。
4. 下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律实质的是：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】AB、DD和dd不含等位基因，只能产生一种配子，不能正确表示基因分离定律实质，AB错误；
C、Dd是杂合体，含等位基因，图中表示了减数分裂过程中，同源染色体彼此分离，其上的等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，C正确；
D、图中的Dd是杂合子，但并未产生配子，不能体现分离定律实质，D错误。
故选C。
5. 一匹雄性黑马与若干匹枣红马交配，生出18匹枣红马和21匹黑马。下列说法错误的是（ ）
A. 若黑色为显性，则枣红马为隐性纯合子
B. 若黑色为显性，则雄性黑马为显性杂合子
C. 若黑色为隐性，则亲代枣红马可能为显性杂合子
D. 若黑色为隐性，则子代枣红马可能是显性纯合子
【答案】D
【解析】
【分析】黑马和枣红马杂交是相对性状杂交，后代有两种表现型，说明亲本一个是杂合子一个是隐性纯合子，但无法具体判断。
【详解】AB、雄性黑马与若干匹枣红马交配后，后代既有黑马也有枣红马，若黑色为显性，则枣红马为隐性纯合子，雄性黑马为杂合子，A、B正确；
CD、若黑色为隐性，则亲代枣红马可能为显性杂合子，子代枣红马一定为显性杂合子，C正确、D错误。
故选D。
6. 如图为基因型的个体进行有性生殖的过程图解，下列有关说法错误的是（ ）
A. 分离定律发生在①过程，自由组合定律发生在②过程
B. 雌雄配子结合方式有16种，子代遗传因子组成有9种
C. 中不同于亲本性状表现的个体占全部子代个体的
D. 中杂合子所占比例为
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图：由于基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时能产生4种配子，说明两对基因分别位于两对同源染色体上，所以遵循基因的自由组合定律。图中①过程表示减数分裂形成配子；②过程表示雌雄配子随机结合产生后代。
【详解】A、分离定律和自由组合定律都发生在形成配子的过程中，即①过程，A错误；
B、雌、雄配子各有4种，所以雌雄配子结合方式有4× 4=16种，子代遗传因子组成有=3× 3=9种，B正确；
C、F1中A-B-：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，因此与亲本性状表现不同的有A_bb、aaB_、aabb，其所占比例为7/16，C正确；
D、F1中纯合子为AABB、AAbb、aaBB和aabb，其所占比例为4/16，则杂合子所占比例为1-4/16=12/16，即3/4，D正确。
故选A。
7. 小麦的高杆对矮杆为显性，抗病对不抗病为显性，用纯种的高杆抗病和矮杆不抗病杂交得到F1，F1自交得到F2，在F2的矮杆抗病植株中能稳定遗传的植株占比为（ ）
A. 1/3 B. 9/16 C. 1/16 D. 3/16
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】分析题意，小麦的高杆对矮杆为显性（设为A/a），抗病对不抗病为显性（设为B/b），用纯种的高杆抗病（AABB）和矮杆不抗病（aabb）杂交得到F1（AaBb），F1自交得到F2，在F2的矮杆抗病（aaB-）植株中能稳定遗传（aaBB）的植株占比为1/3，A正确。
故选A。
8. 下列关于杂交实验或遗传学概念的叙述，正确的是（ ）
A. 纯合子产生配子时，成对的遗传因子不会分离
B. 两个显性性状的个体杂交，后代不可能有2种表型
C. 两个亲本都是白绵羊，同时生出了黑绵羊和白绵羊后代的现象称为性状分离
D. 两个纯种豌豆相交，后代表现出来的性状即为显性性状
【答案】C
【解析】
【分析】显性性状与隐性性状
①显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。
②隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1未表现出来的性状。
③性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
【详解】A、纯合子产生配子时，成对的遗传因子也会分离，如AA的个体只能产生含A基因的配子，A错误；
B、两个显性性状的个体杂交，后代可能有2种表型，如Aa×Aa,后代出现2种表现型，比例为3∶1，B错误；
C、白绵羊与白绵羊交配后，后代出现了白绵羊和黑绵羊，这种现象叫性状分离，C正确；
D、两个纯种豌豆相交，后代表现出来性状不一定为显性性状，如aa×aa，D错误。
故选C。
9. 下列关于“观察细胞有丝分裂和减数分裂”的实验，叙述错误的是（ ）
A. 观察蝗虫精母细胞的分裂装片时能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像
B. 使用洋葱的根尖制作装片，可能观察到同源染色体联会的现象
C. 观察蝗虫精母细胞的分裂装片时，可能看到处于有丝分裂时期的细胞
D. 统计多个视野中不同时期的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间
【答案】B
【解析】
【分析】1、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂，无丝分裂和减数分裂。
2、在有丝分裂过程中，细胞的形态，尤其是细胞核的形态发生明显的变化，出现了染色体和纺锤丝，有丝分裂由此得名。减数分裂是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。生殖细胞分裂时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，这是染色体数目减半的一种特殊分裂方式。
3、蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂。
【详解】A、蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，设正常体细胞数目为2N，不进行分裂时，染色体数目就是2N；在有丝分裂后期染色体数目加倍为4N；进行减数分裂同源染色体分裂后，染色体数目减为N；因此能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像，A正确；
B、该实验中，所有细胞都进行了解离，因此细胞已经死亡，是看不到细胞持续分裂过程的，B错误；
C、蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，可能看到处于有丝分裂时期的细胞，C正确；
D、统计多个视野中不同时期的细胞数目，才能够估算各个时期持续的相对时间，D正确。
故选B。
10. 关于下图的说法错误的是（ ）
A. 此细胞处于减数分裂Ⅰ的前期，有2个四分体
B. 在减数分裂Ⅰ时①和②会发生分离，③和④会发生分离
C. 此细胞中有两对同源染色体，8条染色单体
D. 此时期中的和染色单体之间可以发生互换
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析：图示细胞中含有2对同源染色体（①和②、③和④），且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期，即四分体时期。
【详解】A、图示细胞中同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期，该细胞中同源染色体正在联会，有2个四分体，A正确；
B、在减数第一次分裂后期同源染色体分离，即①和②会发生分离，③和④会发生分离，B正确；
C、此细胞处于减数第一次分裂前期，含有两对同源染色体，8条染色单体，C正确；
D、四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生互换，如可发生在a和b之间，不会发生在a 和 c 染色单体之间，D错误。
故选D。
11. 下图是二倍体动物精巢中某个细胞染色体和核数量比值的变化曲线，下列叙述正确的是（ ）
A. 的复制发生在段
B. 同源染色体的分离发生在段
C. 据图确定该细胞在进行减数分裂
D. 点和点对应的染色体数目相同
【答案】A
【解析】
【分析】题图分析，图中bc段表示DNA复制过程，该过程发生在分裂间期，cd段表示一个染色体含有2个DNA分子，可对应与有丝分裂前、中期和减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂前、中期，de段表示着丝粒分裂，该过程发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，ef段表示有丝分裂后末期和减数第二次分裂后末期。
【详解】A、bc段形成的原因是DNA复制，发生在细胞分裂的间期，A正确；
B、若图示代表减数分裂，cd段表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，B错误；
C、该图既可表示有丝分裂，也可表示减数分裂，C错误；
D、若图示代表有丝分型，b点染色体数目与体细胞相同，e点染色体数目是体细胞的2倍，因此这两点对应的染色体数目不相同，D错误。
故选A。
12. 哺乳动物受精卵的全部遗传物质中，来自母本的所占比例应是（ ）
A. 等于50% B. 大于50% C. 小于50% D. 不能确定
【答案】B
【解析】
【分析】受精卵的全部遗传物质包括有质基因和核基因。
【详解】受精卵的全部遗传物质包括质基因和核基因，质基因全部由母本提供，核基因父本和母本各提供一半，故受精卵的遗传物质来自母本的所占比例应是大于50％，B正确。
故选B。
13. 据报道，称为“第11号”的基因位于人体第10条染色体上。下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是（ ）
A. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在
B. 减数分裂中成对基因分离，同源染色体也如此
C. 减数分裂中不成对基因自由组合，非同源染色体也如此
D. 基因和染色体都分布在细胞核中
【答案】D
【解析】
【分析】基因和染色体存在着明显的平行关系：
1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构。
2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有以个，同样，也只有成对的染色体中的一条。
3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方。
4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同。
【详解】A、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在，这说明基因和染色体之间存在平行关系，A不符合题意；
B、减数分裂中成对基因分离，同源染色体也分离，这说明基因和染色体之间存在平行关系，B不符合题意；
C、减数分裂中不成对基因自由组合，非同源染色体也有自由组合，这说明基因和染色体之间存在平行关系，C不符合题意；
D、基因分为质基因和核基因，染色体分布在细胞核中，不能说明基因与染色体之间存在平行关系，D符合题意。
故选D。
14. 摩尔根和他的学生用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上。他们用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，发现全为红眼，又将雌雄果蝇交配获得。下列叙述错误的是（ ）
A. 全为红眼，说明红眼对白眼为显性
B. 红眼果蝇与白眼果蝇的比例接近，说明眼色的遗传遵循分离定律
C. 雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼，说明眼色基因位于染色体上
D. 白眼雄果蝇与雌果蝇杂交，后代雌雄个体中红眼、白眼个体均各占一半
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交， F1 全为红眼，因而可说明眼色的遗传遵循分离定律，A正确；
B、F2 红眼果蝇与白眼果蝇的比例接近 3∶1 ，说明控制果蝇眼色的基因的遗传遵循分离定律，B正确；
C、F2 雌果蝇全部为红眼，雄果蝇有红眼，也有白眼，说明眼色的性状表现与性别有关，因而说明控制眼色的基因位于 X 染色体上，C错误；
D、白眼雄果蝇与 F1 雌果蝇杂交，后代雌雄个体中红眼、白眼个体均各占一半，因而该杂交组合无法说明性状表现与性别有关，因而也不能说明相关基因位于性染色体上，D正确。
故选C。
15. 下图表示果蝇某一条染色体.上基因分布情况，下列叙述错误的是（ ）
A. 由图示可知，基因在染色体上呈线性排列
B. 果蝇朱红眼基因和白眼基因属于等位基因
C. 图中的各基因之间不遵循基因的分离定律
D. 由图示可知，一条染色体上可含有多个基因
【答案】B
【解析】
【分析】摩尔根和他的学生们经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图，同时也说明了基因在染色体上呈线性排列。在同一染色体上的基因不能自由的分离或者组合，遗传时是关联在一起的。
【详解】A、由图可知，基因在染色体上呈线性排列，A正确；
B、等位基因是位于同源染色体上的相同位置，控制相对性状的基因，在一条染色体上的是非等位基因，B错误；
C 、图中的各个基因在一条染色体上，他们与染色体分离与组合都是关联在一起的，不遵循基因的分离定律，C正确；
D、由图示可知，果蝇的一条染色体上含有控制不同性状的多个基因，所以一条染色体上可含有多个基因，D正确。
故选B。
16. 下列叙述不符合红绿色盲遗传特点的是（ ）
A. 人群中的女性患者少于男性患者
B. 女性患者的致病基因来源于双亲
C. 女性患者的儿子一定患病
D. 男性患者的女儿一定患病
【答案】D
【解析】
【分析】伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。
【详解】A、色盲为伴X隐性遗传病，性状表现与性别有关，通常表现为人群中的女性患者少于男性患者，A正确；
B、女性患者的基因型可表示为XbXb（相关基因用B/b表示），即该个体是含有Xb的精子和含有Xb的卵细胞受精形成的，可见其致病基因来源于双亲，B正确；
C、女性患者的基因型为XbXb，其儿子的X染色体一定来自其母亲，因此其儿子一定患病，C正确；
D、男性患者的基因型可表示为XbY，其女儿一定从亲代父亲那里获得了Xb基因，但不清楚其母亲提供的卵细胞的基因型，因而不能确定女儿一定患病，D错误。
故选D。
17. 一位患抗维生素佝偻病的男性与一位正常女性结婚，生下一个性染色体异常（）的患抗维生素佝偻病的孩子，分析其病因可能是（ ）
A. 父方减数第一次分裂异常
B. 父方减数第二次分裂异常
C. 母方减数第一次分裂异常
D. 母方减数第二次分裂异常
【答案】A
【解析】
【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：
（1）伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。
（2）伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：女患者多于男患者；世代相传。
（3）常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。
（4）常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。
（5）伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。
【详解】患儿基因型为XDX_Y，其母亲基因型XdXd，父亲基因型XDY，因此应该是基因型为XDY的精子和Xd的卵细胞结合形成的受精卵导致该孩子患病，故异常发生在父方精原细胞减数第一次分裂时XDY这对同源染色体没有分离，A正确，BCD错误。
故选A。
18. “牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象，原来下过蛋的母鸡，后来却变成了公鸡（染色体并没有发生变化）。芦花基因（B）和非芦花基因（b）是仅位于Z染色体上的一对等位基因。现偶得一只芦花变性公鸡，将其与一只非芦花正常母鸡交配，得到的F1中芦花公鸡：芦花母鸡：非芦花母鸡=1：1：1．下列叙述错误的是（ ）
A. 亲本变性公鸡可以产生两种不同的配子
B. Z染色体上的基因都与性别决定有关
C. 由F1表型及比例可推测，染色体组成为WW的个体不能存活
D. F1芦花公鸡与非芦花母鸡交配，子代中芦花鸡：非芦花鸡=1：1
【答案】B
【解析】
【分析】鸡的性别决定方式是ZW型，公鸡的基因型为ZZ，母鸡的基因型为ZW，鸡出现性别反转时其性状发生改变，但是基因型不变。据题可知，芦花基因（B）和非芦花基因（b）是仅位于Z染色体上的一对等位基因。一只芦花变性公鸡，将其与一只非芦花正常母鸡交配，得到的F1，F1中芦花公鸡：芦花母鸡：非芦花母鸡=1：1：1，公鸡：母鸡=1:2，因此亲本的基因型为ZBW（芦花变性公鸡）、ZbW（非芦花正常母鸡），F1的基因型及其表现型为ZBZb芦花公鸡，ZBW芦花母鸡，ZbW非芦花母鸡，而WW个体不能正常存活。
【详解】A、亲本变性公鸡的基因型仍然是ZW，可以产生两种不同的配子，A正确；
B、Z染色体上的基因不一定与性别决定有关，例如芦花基因（B）和非芦花基因（b）位于Z染色体上，但是与性别决定无关，B错误；
C、由F1中公鸡：母鸡=1:2可知，染色体组成为WW的个体不能存活，C正确；
D、F1芦花公鸡与非芦花母鸡交配，ZBZb×ZbW，属于测交类型，子代的基因型及其比例为：ZBZb：ZbZb：ZBW：ZbW=1:1:1:1，子代中芦花鸡：非芦花鸡=1：1，D正确。
故选B
19. 在生命科学发展过程中，证明是遗传物质的实验是（ ）
①孟德尔的豌豆杂交实验
②摩尔根的果蝇杂交实验
③肺炎链球菌的转化实验
④噬菌体侵染细菌的实验
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】C
【解析】
【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】①孟德尔豌豆杂交实验发现两大遗传定律，没有证明DNA是遗传物质，①错误；
②摩尔根的果蝇杂交实验证明基因位于染色体上，并没有证明DNA是遗传物质，②错误；
③艾弗里肺炎链球菌的体外转化实验证明DNA是遗传物质，③正确；
④噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA遗传物质，④正确。
故证明DNA是遗传物质的实验是③④。
故选C。
20. 下列关于艾弗里肺炎链球菌体外转化实验的叙述，错误的是（ ）
A. 该实验是在英国科学家格里菲思的实验基础上进行的
B. 该体外转化实验证明肺炎链球菌的遗传物质是
C. 该对照实验中变量的控制利用了减法原理
D. 在加热致死的型细菌的细胞提取物中加入蛋白酶，与型细菌混合后培养只能得到型细菌
【答案】D
【解析】
【分析】肺炎链球菌转化实验：包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里利用减法原理，设计加入相关的酶将要研究的物质除去，进而实现了单独的、直接的对它们作用的观察。
【详解】A、艾弗里实验是在格里菲斯实验基础上进行的，目的是为了证明转化因子是DNA，A正确；
B、艾弗里的体外转化实验证明肺炎链球菌的遗传物质是 DNA，即DNA才是使R型菌发生遗传变化的物质，B正确；
C、该实验设计中分别在S型菌的细胞提取物中依次分别加入DNA酶、蛋白酶等多种酶进行了研究，通过酶的催化作用将研究的物质去除，进而通过观察去除相关物质的作用后菌落的生长情况进而得出相应的结论，该实验中变量的控制利用了减法原理，C正确；
D、在加热致死的 S 型细菌的细胞提取物中加入蛋白酶，与 R 型细菌混合后培养，由于其中含有S型菌的DNA，因而R型菌会发生转化，即在培养基上能得到 S 型细菌和R型细菌，D错误。
故选D。
21. 用被放射性同位素或标记的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，检查离心管上清液、沉淀物中的放射性物质。下列有关分析错误的是（ ）
A. 搅拌能使噬菌体的外壳蛋白与大肠杆菌分离开
B. 保温时间过长对两组实验结果的影响不同
C. 两组实验的结果差异在于放射性物质在离心管中主要分布的部位不同
D. 子代噬菌体中，标记组的都不含放射性，标记组的都含有放射性
【答案】D
【解析】
【分析】分别在含有放射性同位素35S和32P的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，得到蛋白质含有35S标记和DNA含有32P标记的噬菌体。然后用两种噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，检查上清液和沉淀物中的放射性物质发现：用35S标记的侵染实验中，放射性主要分布在上清液中；用32P标记的实验，放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中。
【详解】A、搅拌能使噬菌体的外壳蛋白与大肠杆菌分离开，再经过离心可以将噬菌体的外壳蛋白与大肠杆菌分层，A正确；
B、保温时间过长对两组实验结果的影响不同，35S标记蛋白质的组，保温时间过长对实验结果影响较小；32P标记DNA的组保温时间过长，大肠杆菌裂解，子代噬菌体释放，导致上清液也出现放射性，B正确；
C、两组实验的结果差异在于放射性物质在离心管中主要分布的部位不同，35S标记组主要集中在上清液，32P标记组主要在沉淀物中，C正确；
D、DNA半保留复制，故子代噬菌体中，35S标记组的都不含放射性，32P标记组的部分含有放射性，D错误。
故选D。
22. T2噬菌体侵染大肠杆菌后，合成自身蛋白质外壳的场所及所需原料分别是（ ）
A. 噬菌体的核糖体和噬菌体的氨基酸
B. 大肠杆菌的核糖体和噬菌体的氨基酸
C. 噬菌体的核糖体和大肠杆菌的氨基酸
D. 大肠杆菌的核糖体和大肠杆菌的氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】噬菌体是一种病毒，病毒是比较特殊的一种生物，它只能寄生在活细胞中，利用宿主细胞的原料进行遗传物质的复制和蛋白质外壳的合成。
【详解】噬菌体的蛋白质外壳是由噬菌体的DNA在大肠杆菌体内编码的，场所是大肠杆菌的核糖体，利用的原料是大肠杆菌的氨基酸，D正确。
故选D。
23. 烟草花叶病毒（）和车前草病毒（）均可以感染烟草，将的与的蛋白质结合到一起，组成一个重组病毒。用这个重组病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的物质有（ ）
A. 的蛋白质和的
B. 的和的蛋白质
C. 的蛋白质和的
D. 的蛋白质和的
【答案】C
【解析】
【分析】RNA病毒中的遗传物质是RNA，由题意知，重组病毒的RNA来自HRV型病毒，蛋白质来自TMV型病毒，因此重组病毒产生的后代应该与HRV型病毒相同。
【详解】由于RNA病毒中的遗传物质是RNA，重组病毒的RNA来自HRV型病毒，因此用这个病毒去感染烟草，在烟草细胞内分离出来的病毒与HRV型病毒相同，即在烟草体内分离出来的子代病毒为HRV型蛋白质和HRV型RNA，C正确。
故选C。
24. 某有1000个碱基对，其中一条链中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占该链碱基数的40%，如果该进行了4次复制，则在第四次复制过程中共需要消耗游离的鸟嘌呤的数目为（ ）
A. 3600个 B. 4800个 C. 5400个 D. 6600个
【答案】B
【解析】
【分析】碱基互补配对原则的规律：
（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。
【详解】一条单链中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占该链全部碱基数的40%，则整个DNA分子中，A+T=40%，G+C=60%，则G=C=30%，该DNA有1000个碱基对，该DNA中鸟嘌呤的数目为1000×2×30%=600个，第4次复制需要消耗游离的鸟嘌呤的数目为600×2(4-1)=4800个，B正确。
故选B。
25. 下面关于分子结构的叙述正确的是（ ）
A. 分子任一条链中，
B. 每个碱基均连接着一个磷酸基团和一个脱氧核糖
C. 每个脱氧核糖都直接和两个磷酸基团相连
D 双链分子中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等
【答案】D
【解析】
【分析】DNA分子结构特点：①DNA是规则的双螺旋结构；②在DNA分子外侧，磷酸和脱氧核糖交替连接，形成骨架；③在DNA分子内侧，碱基A与T、G与C通过氢键相连，构成碱基对，遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、DNA两条链上的碱基A与T配对、G与C配对，存在A=T，G=C，但在任一单链中未必存在A=T、 C=G，A错误；
B、DNA分子中每个碱基分子上均连接着一个脱氧核糖，不连接磷酸分子，B错误
C、DNA分子中，每条链的中间部分，每个脱氧核糖都直接和两个磷酸基团相连，C错误；
D、双链 DNA 分子中两条链互补，即存在A=T，G=C，因此在DNA分子中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等，D正确。
故选D。
26. 图甲是真核细胞核复制过程的模式图，图乙是大肠杆菌复制过程模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲具有边解旋边复制的特点，乙没有
B. 两者的遗传物质均是环状的
C. 真核细胞核有多个复制起点，而大肠杆菌只有一个
D. 真核细胞在不同起点处同时开始复制
【答案】C
【解析】
【分析】DNA复制：复制开始时，在细胞提供的能量的驱动下，解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开，这个过程叫作解旋。然后，DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链。随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸。同时，每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。
【详解】A、通过甲图和乙图分析，两者均具有边解旋边复制的特点，A错误；
B、真核生物的染色体上的DNA是线状的，原核生物是环状的，B错误；
C、真核细胞DNA有多个复制泡，即多个复制起点，而大肠杆菌只有一个复制泡，即一个起点，C正确；
D、甲图中复制泡的大小不同，说明真核细胞DNA复制时，在不同起点处开始的时间不同，最右侧的复制泡最大，所以它是最先开始进行复制的，D错误。
故选C。
27. 某双链分子中，若的值为，的值为，下列说法错误的是（ ）
A. 一般来说，不同的分子中的值可能是不相同的
B. 若该分子中为1，则的值也为1
C. 若该分子的一条链中为2，则其互补链中也为2
D. 若该分子的一条链中为2，则其互补链中也为2
【答案】D
【解析】
【分析】【分析】DNA双链中A=T，G=C，因此(A+C)/(T+G)为定值1，(A+T)/(G+C)不是定值。
【详解】A、DNA分子具有特异性，一般来说，不同的DNA分子具有不同的碱基比例和排列顺序，a的值可能是不相同的，A正确；
B、双链DNA分子中，(A+C)/(T+G)的值与(A+G)/(T+C)的值相等，均为1，B正确；
C、因为两条链上的碱基互补，所以两条链的A+T相等，G+C相等，所以两条链的a相等，C正确：
D、一条链的A+C等于另一条链的T+G，所以两条链的b互为倒数，D错误。
故选D。
28. 下列有关染色体、、基因、核苷酸的叙述，错误的是（ ）
A. 染色体、、基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸
B. 基因通常是具有遗传效应的片段，1个分子中有多个基因
C. 是主要的遗传物质，染色体是的主要载体
D. 一条染色体上可能含有1个或2个分子
【答案】A
【解析】
【分析】基因通常是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。真核生物基因中的脱氧核苷酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息。不同的基因含有不同的脱氧核苷酸的排列顺序。
【详解】A、染色体主要由蛋白质和DNA组成；DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸；RNA病毒的遗传物质是RNA，其基因的基本单位是核糖核苷酸，A错误；
B、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，1个DNA分子中有多个基因，B正确；
C、绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此DNA是主要的遗传物质，真核细胞中DNA主要分布在染色体上，因此染色体是DNA的主要载体，C正确；
D、一条染色体上可能含有1个（DNA分子复制之前和着丝粒分裂之后）或2个（DNA分子复制之后和着丝粒分裂之前）DNA分子，D正确。
故选A。
29. 图①和②均表示以双链为模板进行的生理过程。比较两个过程（ ）
A. 参与的酶种类相同
B. 模板以及需要的原料均相同
C. 发生的场所可能相同
D. 发生的碱基互补配对方式相同
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析，①表示以DNA的两条链为模板，合成子代DNA的过程，表示DNA复制，②以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程，表示转录。
【详解】A、DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶，转录需要RNA聚合酶，A错误；
B、DNA复制的模板为解开的两条DNA单链分别为模板，需要脱氧核苷酸为原料，转录的模板为解开的DNA一条链为模板，需要核糖核苷酸为原料，B错误；
C、DNA复制和转录的场所可能相同，主要在细胞核，其次是线粒体和叶绿体，C正确；
D、DNA复制的碱基互补配对方式为A-T、T-A、C-G、G-C，转录的碱基互补配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C，D错误。
故选C。
30. 密码子是指（ ）
A. 基因上三个相邻的碱基对
B. 上决定氨基酸的三个相邻的碱基
C. 上三个相邻的碱基
D. 上决定氨基酸的三个相邻的碱基
【答案】D
【解析】
【分析】密码子是指mRNA分子上每相邻3个核苷酸组成的三联体，在蛋白质翻译过程中，分别对应编码一种氨基酸。密码子具有简并性、通用性和连续性等特点。
【详解】密码子是指mRNA分子上每相邻3个核苷酸组成的三联体，在蛋白质翻译过程中，分别对应编码一种氨基酸，即密码子是指mRNA 上决定氨基酸的三个相邻的碱基，D正确。
故选D。
二、不定项选择题
31. 下列关于中心法则的叙述中错误的是（ ）
A. 每个细胞中都进行①②③过程，但不同时进行
B. 过程②③在真核细胞和原核细胞中进行的场所都不同
C. 正在进行过程④的细胞中不能进行②③过程
D. 过程⑤需逆转录酶参与，感染时该酶来自病毒自身
【答案】ABC
【解析】
【分析】题图分析：图中①表示DNA分子复制过程；②表示转录过程；③表示翻译过程；④表示RNA分子的复制过程；⑤表示逆转录过程。其中逆转录和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。
【详解】A、高度分化的细胞不能进行DNA复制，即图中的①过程，但只要活细胞都会进行②③过程，即转录和翻译过程，A错误；
B、②转录在真核细胞和原核细胞中进行的场所不同，在真核细胞发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，在原核细胞发生在拟核中，③翻译都是在核糖体中进行的，B错误；
C、正在进行④RNA复制过程的细胞是被RNA病毒侵染的细胞，但该细胞也可能进行①DNA复制、②转录、③翻译过程，C错误；
D、⑤为逆转录过程，需逆转录酶参与，侵染时该酶来自病毒自身，D正确。
故选ABC。
32. 韭黄是韭菜隔绝光照在黑暗中种植获得的。某同学用韭菜和韭黄进行了光合色素的提取和分离实验，分别得到滤纸条甲和乙，如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 色素分离的原理是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同
B. 研磨时加入碳酸钙可以防止研磨中叶绿素被破坏
C. 滤纸条乙的2条色素带从上至下为胡萝卜素、叶黄素
D. 该实验能证明光照影响叶绿素的合成
【答案】BCD
【解析】
【分析】分析题图：甲从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）；乙从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素，还缺少叶绿素。
【详解】A、色素分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度不同，扩散速度不同，A错误；
B、研磨时加入CaCO3可以防止色素尤其是叶绿素被酸性物质破坏，B正确；
C、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，溶解度大，扩散速度快，溶解度小，扩散速度慢，对比图甲可知，滤纸条乙的2条色素带从上至下为胡萝卜素、叶黄素，C正确；
D、与韭菜相比，在黑暗中种植获得的韭黄缺少叶绿素a和叶绿素b这两条色素带，说明光照影响叶绿素的合成，D正确。
故选BCD。
33. 某兴趣小组对某单基因遗传病展开调查，绘制出相关遗传系谐图如图所示。已知染色体上不含该遗传病的相关基因，不考虑突变，下列推理错误的是（ ）
A. 若该遗传病为隐性遗传病，则Ⅱ-3是杂合子的概率为
B. 若该遗传病为显性遗传病，则Ⅲ-6的致病基因来自Ⅰ-2
C. 若Ⅰ-1不携带该病致病基因，则致病基因位于染色体上
D. 若Ⅰ-1携带该病致病基因，则致病基因位于常染色体上
【答案】AC
【解析】
【分析】单基因遗传病包括常染色体显性病和隐性病、X染色体显性病和隐性病，Y染色体疾病；对于X染色体的遗传病，男性不存在杂合子。
【详解】A、若该遗传病为隐性遗传病，Ⅱ-3正常其母患病，Ⅱ-3一定是杂合子，其概率为1，A错误；
B、若该遗传病为显性遗传病，则Ⅲ-6的致病基因来自Ⅱ-4，Ⅱ-4的致病基因来自于I-2，B正确；
C、若I－1不携带该病致病基因，Ⅱ-4从Ⅰ-2获得一个基因则致病，则致病基因可能是位于X染色体上的隐性遗传病，也可能是常染色体显性遗传病，C错误；
D、若I－1携带该病致病基因，其为杂合子表现正常，说明该病为常染色体隐性遗传病，D正确。
故选AC。
34. 用小球做遗传模拟实验，每次分别从如图所示的I、II小桶中同时随机抓取一个小球并记录字母组合，再放回原来小桶，多次重复。实验中有同学碰倒了小桶，简单处理后继续实验。实验结束发现实验数据与理论值相差较大，可能的原因是（ ）
A. 实验装置复原正确，先后从两个小桶中抓取小球
B. 实验装置复原正确，但重复实验次数太少
C. 实验次数足够多，单个桶内D和d小球数量不等
D. 单个小桶内D和d小球数量相等，但I和II中小球数不等
【答案】BC
【解析】
【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。
【详解】A、实验装置复原正确，先后从两个小桶中抓取小球不影响实验结果，A不符合题意；
B、实验装置复原正确，但重复实验次数太少，没有统计学意义，影响实验结果，B符合题意；
C、实验次数足够多，单个桶内D和d小球数量不等，影响实验结果，实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，C符合题意；
D、单个小桶内D和d小球数量相等，但I和II中小球数分别代表雌雄配子，可以不相等，D不符合题意。
故选BC。
35. 番茄的高茎（）对矮茎（）为显性，红果（）对黄果（）为显性。两株不同性状的番茄杂交，中的红果：黄果，高茎：矮茎。下列有关叙述正确的是（ ）.
A. 两亲本的基因型为和
B. 中高茎番茄自交，所得中的高茎番茄占
C. 、和、基因位于两对同源染色体上
D. 、基因和、基因的遗传都遵循分离定律
【答案】ACD
【解析】
【分析】在生物的体细胞中控制同一性状的遗传因子成对存在不相融合，在形成配子时成对的，遗传因子发生分离分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
【详解】A、分析题意，F1高茎：矮茎=3：1，亲本为Dd×Dd，红果：黄果=1：1，亲本为Rr×rr，所以两亲本的基因型为DdRr和Ddrr，A正确；
B、F1中高茎番基因型为1/3DD、2/3Dd，自交后代矮茎番茄dd占2/3×1/4=1/6，高茎番茄占1-1/6=5/6，B错误；
C、实验结果中没有统计两对基因综合分析的情况，因此仅根据图示实验结果，不能判断R、和D、d基因位于两对同源染色体上，R、r和D、d基因可能位于两对同源染色体上，也可能位于一对同源染色体上，C正确；
D、F1高茎：矮茎=3：1（符合一对基因杂合子自交时的分离比），说明D、d基因的遗传遵循分离定律，红果：黄果=1：1（符合一对基因测交时的分离比），说明R、r基因的遗传也遵循分离定律，D正确。
故选ACD。
36. 致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的配子或个体致死，不考虑环境因素对表现型的影响，若该个体自交，下列说法正确的是（ ）
A. 后代分离比为，则推测原因可能是某对基因显性纯合致死
B. 后代分离比为，则推测原因可能是两对基因均显性纯合致死
C. 后代分离比为，则推测原因可能是基因型为的雄配子或雌配子致死
D. 后代分离比为，则推测原因可能是基因型为的雄配子或雌配子致死
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；
【详解】A、基因型为 AaBb 的个体自由交配产生的后代分离比为 4∶2∶2∶1 =（2∶1）×（2∶1），因此可推测出现该比例的原因是两对基因显性纯合致死导致的，A错误；
B、基因型为 AaBb 的个体自由交配产生的后代分离比为6∶3∶2∶1=（3∶1）×（2∶1），与A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1对照可推测可能是某对基因显性纯合致死导致的，B错误；
C、基因型为 AaBb 的个体自由交配产生的后代分离比为5∶3∶3∶1，与9∶3∶3∶1对照可推测只有双显中死亡4份，可推测可能是基因型为AB的雄配子或雌配子致死，C正确；
D、基因型为 AaBb 的个体自由交配产生的后代分离比为7∶3∶1∶1，与9∶3∶3∶1相比，A_B_少了2份，A_bb少了2份，最可能的原因是Ab获aB的雄配子或雌配子致死，D错误。
故选C。
37. 果蝇作为遗传实验材料的优点是（ ）
A. 自然状态下都是纯种
B. 有易于区分的相对性状
C. 取材容易，便于饲养
D. 繁殖快，后代数量多
【答案】BCD
【解析】
【分析】果蝇作为遗传实验材料的优点：果蝇体型小，饲养管理容易，果蝇繁殖系数高，孵化快；果蝇的染色体数目少，仅3对常染色体和1对性染色体，便于分析；具有易于区分的相对性状。
【详解】A、果蝇的染色体数目少，仅3对常染色体和1对性染色体，相对性状少而明显，便于分析，果蝇在自然状态下随机交配，不一定是纯种，A错误；
B、果蝇有易于区分的相对性状，可作为遗传的实验材料，B正确；
C、果蝇体型小，体长不到半厘米，取材容易，饲养管理容易，既可喂以腐烂的水果，又可配培养基饲料，C正确；
D、果蝇繁殖系数高，孵化快，只要1天时间其卵即可孵化成幼虫，后代数量多，D正确。
故选BCD。
38. 图为人类的性染色体结构示意图，其中同源区存在等位基因，非同源区不存在等位基因。下列关于性染色体上单基因遗传病的叙述，错误的是（ ）
A. Ⅰ区段上的显性遗传病，女性患者较多
B. Ⅰ区段上的隐性遗传病，某女患者的父亲、儿子均可患病
C. Ⅱ区段上的遗传病，遗传上与性别无关
D. Ⅲ区段上的遗传病，可能每一代均有患者
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析：Ⅰ片段是X染色体特有的区域，其上的单基因遗传病，分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病；Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等；Ⅲ片段是Y染色体特有的区域，其上有控制男性性别决定的基因，而且Ⅲ片段上的基因控制的遗传病，患者均为男性，即伴Y遗传。
【详解】A、Ⅰ片段是X染色体特有的区域，其上的单基因遗传病，分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病，其中伴X染色体显性遗传病的男性患病率低于女性，A正确；
B、Ⅰ区段上的隐性遗传病，即伴X隐性遗传病，某一女患者的致病基因必然有一个来自其父亲，同时也可将致病基因传递给儿子，因此女患者的父亲和儿子可均患病，B正确；
C、Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等，即遗传上可表现为与性别有关，如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性，C错误；
D、Ⅲ片段是Y染色体特有的区域，其上基因控制的遗传病为伴Y遗传病，所以Ⅲ片段上的基因控制的遗传病，患者全为男性，而生男、生女的概率是均等的，所以可能每一代均有患者，D正确。
故选C。
39. 噬菌体是一种丝状噬菌体，内含环状单链分子，其侵染细菌的过程与噬菌体侵染大肠杆菌的过程类似。用标记噬菌体的蛋白质外壳，用该噬菌体侵染未被标记的宿主细胞。下列叙述错误的是（ ）
A. 在含有标记的培养基中可以直接培养获得含标记的噬菌体
B. 合成子代噬菌体所需的脱氧核苷酸来自被侵染的宿主细胞
C. 侵染宿主细胞后，获得的子代噬菌体只有少数是含有标记的
D. 某噬菌体在宿主细胞中增殖代，子代噬菌体中含模板链的占
【答案】ACD
【解析】
【分析】1、T2噬菌体侵染实验中32P标记噬菌体的DNA，35S标记噬菌体的蛋白质外壳。
2、T2噬菌体侵染宿主细胞的过程为：吸附→注入→合成→组装→释放，子代病毒合成时所需的原料、能量、酶、场所均由宿主细胞提供，模板由亲代病毒提供。
【详解】A、噬菌体为病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，因此要标记噬菌体应该先用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体，A错误；
B、M13 噬菌体的遗传物质为DNA，模板DNA由噬菌体提供，合成子代噬菌体所需的脱氧核苷酸原料来自宿主细胞，B正确；
C、含35S的蛋白质外壳并没有进入宿主细胞，所以获得的子代噬菌体没有被35S标记，C错误；
D、由于M13噬菌体的遗传物质是一个环状单链DNA分子，如果一个M13噬菌体在宿主细胞中增殖n代，产生2n个噬菌体，子代中含模板链的噬菌体占1/2n，D错误。
故选ACD。
40. 蛋白质的生物合成过程需要200多种生物大分子参加，包括核糖体、、及多种蛋白质因子。嘌呤毒素是一种常用的抗生素，它能有效地干扰细菌蛋白质的合成，具体原理是：嘌呤毒素具有与分子末端类似的结构，可以代替携带有氨基酸的与核糖体结合，从而阻断了后续反应的进行。下列叙述错误的是（ ）
A. 翻译时的某些碱基可与进行碱基互补配对
B. 核糖体与结合形成合成蛋白质的“生产线”
C. 上同时结合许多核糖体可缩短合成一条肽链的时间
D. 嘌呤毒素通过干扰基因转录从而使蛋白质合成的结构改变
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知：嘌呤毒素可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合，通过阻断翻译的进行而干扰细菌蛋白质的合成。
【详解】A、tRNA分子上有反密码子，翻译过程中，反密码子可以与mRNA上的密码子发生碱基配对，A正确；
B、在翻译过程中，核糖体与 mRNA 结合并沿着mRNA移动，氨基酸在核糖体上发生脱水缩合反应形成多肽，B正确；
C、mRNA 上同时结合许多核糖体可在短时间内合成大量的蛋白质，但这些核糖体合成的多肽链是相同的，这种合成模式并没有缩短合成一条肽链的时间，C错误；
D、题意显示，嘌呤毒素具有与tRNA分子末端类似的结构，可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合，从而阻断翻译进行，进而导致细菌合成的蛋白质结构发生改变，D正确。
故选C。
三、非选择题
41. 图甲是胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，图乙是图甲中过程②的局部放大。根据图回答：
（1）图甲过程①称为__________，所需的原料是__________。将两条链都含的放入含的环境中同步复制3次，子代中含的分子占__________。
（2）图甲②过程一个上可同时结合多个核糖体的意义是__________。
（3）图乙中决定苏氨酸的密码子是__________，的作用是__________。
（4）已知图甲过程①产生的中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模板链对应区域中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤所占比例为____________________。
【答案】（1） ①. 转录 ②. 核糖核苷酸 ③. 1/4##25%
（2）少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
（3） ①. ACU ②. 识别并转运氨基酸
（4）25%
【解析】
【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要解旋酶和RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA等。
【小问1详解】
过程①是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，表示转录，所需的原料是核糖核苷酸；将两条链都含15N的DNA放入含14N的环境中同步复制3次，共有23=8个DNA分子，其中只有2个DNA分子的其中一条链含15N，故子代中含15N的DNA分子占2/8=1/4。
【小问2详解】
过程②表示翻译，一个mRNA上结合多个核糖体，可以利用少量mRNA在短时间内迅速合成大量的蛋白质，提高了翻译的效率。
【小问3详解】
图乙可知，苏氨酸对应的反密码子是UGA，根据碱基互补配对原则可知，mRNA上决定苏氨酸的密码子是ACU；tRNA是转运RNA，可以识别并转运氨基酸。
【小问4详解】
已知图甲过程①产生的mRNA中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，根据碱基的互补配对原则可知，模板链中C+A占54%，若模板链对应区域中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤A所占比例为54%-29%=25%。
42. 下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种为伴性遗传病。请回答下列问题。
（1）甲病的致病基因是位于________染色体上的________（填“显”或“隐”）性基因，其理由是________。
（2）乙病的致病基因是位于________染色体上的________（填“显”或“隐”）性基因。
（3）Ⅲ1的基因型为________，其与一正常男性（携带甲病致病基因）结婚，理论上生育一个正常孩子的概率为________。
【答案】（1） ①. 常 ②. 隐 ③. Ⅰ1和Ⅰ2都不患甲病，但生出了患甲病的女儿，所以为隐性遗传病，又由于女儿患病但父亲不患病，因此排除伴性遗传，为常染色体遗传
（2） ①. X ②. 显
（3） ①. AaXBXB或AaXBXb ②.
【解析】
【分析】1、控制生物性状的基因位于常染色体上，在遗传上与性别无关，则为常染色体遗传。控制生物性状的基因位于性染色体上，遗传上总是与性别相关联，这种现象叫伴性遗传。
2、系谱图中遗传方式的判断方法：若父病子全病，且患者只有男性，则是伴Y遗传。排除了伴Y遗传，再判断致病基因的显隐性，“无中生有”（父母没该病，孩子患了该病）为隐性，隐性就看女患者，若其父亲和儿子皆病，则可能是伴X隐性遗传，若其父亲或儿子无病，则一定是常染色体隐性遗传；“有中生无”（父母都有该病，孩子没有该病）为显性，显性就看男患者，其母亲和女儿皆病，可能是伴X显性遗传病，若其母亲或女儿无病，一定为常染色体显性遗传病。推断可能性时，若连续遗传，可能是显性遗传病。看遗传方式，假设患者男女比例相当，可能是常染色体遗传，假设患者男多于女或女多于男，可能是伴性遗传。
【小问1详解】
（1）Ⅰ1和Ⅰ2均不患甲病，但生出了患甲病的Ⅱ2，“无中生有为隐性”，所以该病的致病基因是隐性基因；甲病有女患者，排除了伴Y遗传的可能；若甲病是伴X染色体的隐性遗传病，则II2的致病基因来自父亲I1和母亲I2，父亲I1的X染色体上含有致病基因必然是患者，但是I1没有甲病，所以甲病的致病基因不在性染色体上，故甲病的致病基因是位于常染色体上的隐性基因。
【小问2详解】
Ⅱ2和Ⅱ1均患乙病，但生出了不患乙病的孩子，“有中生无为显性”，所以乙病为显性遗传病，根据题干意思，有一种病为伴性遗传，且Ⅲ2和III5为患乙病的男性，他们的母亲皆有乙病，I1和II1为患乙病的男性，他们的女儿皆有乙病，因此乙病为伴X染色体的显性遗传病。乙病的致病基因是位于X染色体上的显性基因。
【小问3详解】
甲病由等位基因A/a控制，甲病的致病基因是位于常染色体上的隐性基因，乙病由等位基因B/b控制，乙病的致病基因是位于X染色体上的显性基因。Ⅲ1是个患乙病的女孩，所以大致推测出的基因型是A_XBX—。分别分析甲病和乙病，在甲病方面，II2有甲病，基因型是aa，所以III1必然从母亲II2那得到了a，III1的基因型是Aa。在乙病方面，III3是正常男性，证明II2有一个Xb，II2的基因型是XBXb，II1是患乙病的男性，基因型是XBY，因此III1必然从父亲II1那得到了XB，但是母亲II2有可能给她XB，也有可能给她Xb，所以，Ⅲ1的基因型为AaXBXB或AaXBXb。Ⅲ1的基因型一半的可能性为AaXBXB，另一半的可能性是AaXBXb。其与一携带甲病致病基因的正常男性（AaXbY）结婚，理论上生育的孩子不患甲病的概率为，不患乙病的概率为，所以他们理论上生育一个正常孩子的概率为。
43. 下图1、2、3分别是基因型为的某动物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答下列问题：
（1）该动物的性别是__________。图1中细胞__________（填序号）所处时期的下一个时期染色体数量最多。等位基因的分离发生于细胞__________（填序号）中。将图1中属于减数分裂的细胞按照分裂前后顺序进行排序：____________________（用序号和箭头表示）。
（2）图1中的细胞①~④分别处于图2中的__________时期。
（3）图3中表示染色体的是__________（填字母），图1的四个细胞中，处于图3中Ⅱ时期的是__________（填数字）。
（4）在观察减数分裂时，常用另一性别动物的生殖器官作为材料，而不以该动物的生殖器官中的组织细胞作为材料观察减数分裂，其原因是____________________（答出一点即可）。
【答案】（1） ①. 雌性 ②. ① ③. ② ④. ②→③→④
（2）AB、FG、HI、HI
（3） ①. a ②. ①②
（4）雌性个体的生殖器官中观察不到完整的减数分裂、产生的生殖细胞个数远低于雄性个体
【解析】
【分析】据图分析，图1中①处于有丝分裂中期，②处于减数第一次分裂后期，③处于减数第二次分裂中期，④处于减数第二次分裂后期；图2中虚线之前表示有丝分裂过程，虚线之后表示减数分裂；图3中a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNA。
【小问1详解】
图1中，②细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，根据②细胞的不均等分裂可知，该生物的性别为雌性；染色体数量最多的是有丝分裂后期，其上一个时期是有丝分裂中期，即图1中的细胞①；等位基因的分离发生于减数第一次分裂后期，即图1中的细胞②；细胞②③④分别处于减数第一次分裂后期、减数第二次分裂中期和减数第二次分裂后期，所以属于减数分裂的细胞按照分裂前后排序是②→③→④。
【小问2详解】
图1中的细胞①~④分别处于有丝分裂中期（细胞含有同源染色体，且着丝点/着丝粒都排列在赤道板上）、减数第一次分裂后期（细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离）、减数第二次分裂中期（细胞不含同源染色体，且着丝点/着丝粒整齐排列）和减数分裂第二次分裂后期（不含同源染色体，且着丝粒/着丝点分裂），分别对应图2中的AB、FG、HI、HI。
【小问3详解】
由图3中的II可知，a：b：c=1：2：2，且b在I时期是0，为姐妹染色单体，则图3中表示染色体的是a；图3的Ⅱ时期，细胞中有4条染色体、8条染色单体、8个核DNA，图1中的细胞①、②处于该时期。
【小问4详解】
该动物的性别为雌性，雌性个体的减数分裂过程是不连续的，减数分裂Ⅱ是在精子的刺激下，在输卵管中完成的，雌性个体的生殖器官中观察不到完整的减数分裂，产生的生殖细胞个数远低于雄性个体，因此观察减数分裂一般选择雄性动物的生殖器官作为实验材料。
44. 某自花传粉的二倍体植株的花色有红色、粉色和白色3种表现型，花色的遗传过程中存在致死现象。基因型相同的两亲本杂交，F1 中红花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，不考虑基因突变和染色体变异。回答下列问题：
（1）有人提出假说一：亲本植株的基因型为AaBb，且两对等位基因位于两对同源染色体上。亲本杂交未出现9∶3∶3∶1的原因是：①同时具有A、B两种显性基因时显红色，只有A或B一种显性基因时显粉色，不含显性基因时显白色；②__________。 那么，F1中粉花植株的基因有__________种。
（2）还有人提出假说二：控制该植株花色的基因位于一对同源染色体上，亲本的基因型为Aa。亲本杂交出现4∶4∶1的原因是：①AA显红色，Aa显粉色，aa 显白色；②亲本Aa减数分裂时，某一种配子的致死情况是__________。
（3）为了探究（1）（2）中哪种假说合理，以F1中植株作为材料，设计遗传实验进行探究______（简要写出实验设计思路、预期结果及结论）。
【答案】 ①. AA 和BB基因纯合个体致死 ②. 2 ③. a（雌雄）配子50%致死 ④. 选择F1中红花个体与白花个体进行测交，若红花∶粉花∶白花＝1∶2∶1，则假说一成立；若全为粉花，则假说二成立
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】（1）假说一：如果亲本植株的基因型为AaBb，且两对等位基因位于两对同源染色体上。亲本杂交得到F1 中红花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，未出现9∶3∶3∶1的原因可能是同时具有A、B两种显性基因时显红色，只有A或B一种显性基因时显粉色，不含显性基因时显白色，且AA 和BB基因纯合个体致死。F1中粉花植株的基因型有Aabb、aaBb共2种。
（2）假说二：如果控制该植株花色的基因位于一对同源染色体上，亲本的基因型为Aa，AA显红色，Aa显粉色，aa 显白色，F1 中要出现红花∶粉花∶白花＝4∶4∶1，即AA=4/9=(2/3)2，aa=1/9=(1/3)2，故亲本Aa通过减数分裂产生的配子A：a=2：1，即a配子50%致死。
（3）要探究哪种假说合理，可以选择F1中红花个体与白花个体进行测交，检测其基因型。若假说一成立，则F1中红花基因型为AaBb，测交后代红花∶粉花∶白花＝1∶2∶1；若假说二成立，则F1中红花基因型为AA，测交后代全为粉花。
【点睛】本题考查基因分离定律和自由组合定律的实质和应用，掌握9∶3∶3∶1及其变式的应用是解决这道题的关键。
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