初中物理人教版八年级下册9.2 液体的压强图文ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册9.2 液体的压强图文ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了液面的高度差，控制变量法，转换法等内容，欢迎下载使用。

一、液体压强的特点1.产生原因:液体有重力,且有流动性。2.研究液体压强的特点(1)研究方法:　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　。 (2)U形管压强计:U形管左右两侧　　　　　　　　　　　的大小,反映探头薄膜所受液体压强的大小。 3.特点(1)液体内向各个方向都有压强。(2)在液体的同一深度处,向各个方向的压强相等;深度越深,压强越大。(3)液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时, 液体的密度越大,压强越大。
二、液体压强的大小1.公式:p=ρgh。2.理解:其中ρ为液体的密度,单位是kg/m3;h表示深度(即所求压强的点到自由液面的竖直距离),单位是m;g为常量。
三、连通器1.定义:上端开口,下端连通的容器。2.特点:连通器里的同种液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的。3.应用:水壶、锅炉水位计、船闸等。
液体压强公式的理解1.液体压强公式p=ρgh。h指液体内部某点到自由液面的竖直距离,不是到容器底的距离。2.由p=ρgh知:液体压强大小只与液体的密度和深度有关,与容器的形状、粗细及液体的体积、质量等均无关。3.公式 适用于计算固体、液体、气体的压强,而公式p=ρgh只适用于计算静止液体产生的压强大小和柱状物体产生的压强大小。
【例题】如图所示,重6 N、底面积为0.01 m2的圆柱形容器放置在水平桌面上,内装20 cm深的水,则水的质量为　　 kg;水对容器底的压强和压力分别为　 Pa和　 N;水平桌面受到的压力和压强分别为　　 N和　　 Pa。(水的密度为 1×103 kg/m3,g取10 N/kg) 点拨 在解答有关压强计算问题时,应先分清楚是固体压强还是液体压强,是先求压力还是先求压强。(1)求液体对容器底的压强和压力利用p=ρgh求压强→利用F=pS求压力(2)求容器对支持面的压力和压强利用F=G总求压力→利用 求压强
解析 水的质量为m水=ρ水V=ρ水Sh=1.0×103 kg/m3×0.01 m2×0.2 m=2 kg。水对容器底的压强为p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.2 m=2×103 Pa。水对容器底的压力为F=pS=2×103 Pa×0.01 m2=20 N。水平桌面受到的压力为F'=G水+G容=m水g+G容=2 kg×10 N/kg+6 N=26 N。水平桌面受到的压强为
答案 2　2×103　20　26　2.6×103
一、液体压强的特点1.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强 (　　)A.与深度有关B.与密度有关C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关
2.如图所示,将压强计的金属盒放在同种液体中,金属盒面的朝向不同。
(1)要观察到U形管两侧液面的高度差相等,必须控制金属盒面的中心在液体中的　　相等,由上述实验可知:液体内部某一点,来自各个方向的压强大小是　　　　的。 (2)不增加器材,用这套装置还可以探究液体内部压强与　　　　的关系。 
二、液体压强的大小3.如图所示,能正确描述液体压强与深度关系的是 (　　)
4.我国蛟龙号潜水器在下潜试验中成功突破7 000 m水深大关,蛟龙号随着下潜深度的增加,所受水的压强将　　　　(选填“变大”“不变”或“变小”),若海水的密度为1.03×103 kg/m3,蛟龙号在深5 000 m处所受海水的压强为　　　　　　Pa。(g取10 N/kg) 
三、连通器5.如图所示的装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管向右倾斜,稳定后A管中的水面将(　　)A.高于B管中的水面B.低于B管中的水面C.与B管水面相平D.以上三种情况均有可能