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    PEP五上 Unit 2 Part B 第2课时 PPT课件+教案

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      Unit 2 Part B 第2课时.pptx
    • The fifth period(第五课时).doc
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      Let's talk.wav
    • 音频
      Let's try.wav
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      often.wav
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      park.wav
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      Let 's talk.SWF
    • 视频
      Let's talk.mp4
    • 视频
      chant.SWF
    • 视频
      chant.mp4
    Unit 2 Part B 第2课时第1页
    Unit 2 Part B 第2课时第2页
    Unit 2 Part B 第2课时第3页
    Unit 2 Part B 第2课时第4页
    Unit 2 Part B 第2课时第5页
    Unit 2 Part B 第2课时第6页
    Unit 2 Part B 第2课时第7页
    Unit 2 Part B 第2课时第8页
    The fifth period(第五课时)第1页
    The fifth period(第五课时)第2页
    The fifth period(第五课时)第3页
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    人教版 (PEP)五年级上册Unit 2 My week Part B教课ppt课件

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    这是一份人教版 (PEP)五年级上册Unit 2 My week Part B教课ppt课件,文件包含Unit2PartB第2课时pptx、Thefifthperiod第五课时doc、Letstalkwav、Letstrywav、oftenwav、parkwav、LetstalkSWF、Letstalkmp4、chantSWF、chantmp4等10份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    Let’s chant
    What d yu d n the weekend?
    It is Saturday mrning. Zhang Peng calls Oliver. Listen and tick.
    Listen and fill in the blank.
    Zhang Peng: Oliver: Zhang Peng: Oliver: Zhang Peng: Oliver:
    Hi, Oliver. This is Zhang Peng. Let's ___________this afternn.Srry. I will _____________this afternn.D yu ften clean yur rm_______________?Yes,__________.OK, bye then. See yu n Mnday.Bye.
    play ftball
    clean my rm
    1.Wh are they?2.Where are they?3.What are in their hands?
    (It’s Saturday afternn.)
    Let’s watch
    (It’s Saturday afternn.)Z:Hi, Sarah. What’s that?S:It’s a strybk.Z:D yu ften read bks in this park?S:N, I dn’t. D yu ften play ftball here?Z:Yes, I d. I like this park very much.S:Me t.
    Zhang Peng—Z Sarah—S
    1.Wh are they?2.Where are they?3.What are in their hands?
    They are Zhang Peng and Sarah.
    They are in the park.
    Answer questins
    Zhang Peng has a ftball.Sarah has a strybk.
    Read and chse.
    1. Des Sarah ften read bks in the park? A. Yes, she des. B. N, she desn’t.2. What des Zhang Peng ften d in the park? A. Read bks. B. Play ftball.3. What day is it tday? A. Saturday. B. Sunday.
    Read and tick r crss.
    Sarah ften read bks in the park. ( )Zhang Peng ften play ftball in the park. ( )They like the park very much.( )
    Put the sentences in right rder.
    ( ) Yes, I d. I like this park very much. ( ) N, I dn’t. D yu ften play ftball here?( ) Me t.( ) It’s a strybk.( ) D yu ften read bks in this park? ( ) Hi, Sarah. What’s that?
    Listen again and fill in the blanks.
    (It’s _________ afternn.)Z:Hi, Sarah. What’s that?S:It’s a strybk.Z:D yu ften __________ in this park?S:N, I dn’t. D yu ften __________ here?Z:Yes, _____. I like this park very much.S:Me t.
    1. D yu ften read bks in this park?
    句型结构:D yu ften+动词(短语)原形+其他? 肯定回答:Yes,I/we d.否定回答:N,I/we dn’t.
    由d引导的一般疑问句,用于询问对方是否经常做某事。(如果主语是第三人称单数,则要将助动词d改为des)
    2. play ftball 踢足球
    例:打篮球 下象棋
    play basketball
    play + 球类、棋类: 打球、下棋
    球类、棋类前不加定冠词the
    play + the + 乐器名词:演奏某种乐器
    乐器前通常要加定冠词the
    例:弹钢琴 拉小提琴
    play the pian
    play the vilin
    Ask and answer.
    play ping-pngplay ftballlisten t music
    A: D yu ften…?
    B: Yes, I d./ N, I dn't.
    D yu ften play ping-png n the weekend?
    D yu ften listen t music?
    ( ) 1.Des he ften listen t music? A.Yes,he des. B.Yes,he d. C.N,he dn’t.( ) 2.—D yu ften play ____ pian? —Yes, I d. A. / B. the C. a

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