小升初专项提升(试题)部编版语文六年级下册
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这是一份小升初专项提升(试题)部编版语文六年级下册,共6页。试卷主要包含了读拼音,写词语,选择题,给下列加点字选择正确的解释,________,填花名,将古诗补充完整等内容,欢迎下载使用。
部编版语文小升初 专项提升字词一、读拼音,写词语。1.chú xī( )这天,家家户户贴chūn lián( ),rán fàng( )biān pào( ),十分热闹。2.鲁滨逊在háng hǎi( )时流落huāng dǎo( ),但他一点儿也不kǒng jù( ),勇敢地挑战困难,战胜自我。3.他一边fān xiāng dǎo guì( ),一边niàn dɑo( )着:“我的笔记本到哪里去了呢?”二、选择题。1.下列词语中加粗字,读音完全相同的是( ),全不同的是( )A.和面 温和 和稀泥 B.正月 正在 正襟危坐 C.蓄养 畜产 畜牧 D.中华 华山 华罗庚2.下列词语中加粗字读音完全正确的是( )A.暂时(zàn) 魁梧(wú) 潜移默化(qiăn) B.背包(bēi) 蛮横(hèng) 惟妙惟肖(xiào) C.计较(jiăo) 侮辱(wŭ) 茅塞顿开(sè) D.胆怯(qiè) 翘首(qiào) 扣人心弦(xián )3.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.萦绕 桅杆 振奋 蜂佣而至B.纽扣 栗子 驳倒 精兵减政C.朦胧 一缕 馥郁 坐无虚席D.吞噬 溶解 铭刻 引吭高歌三、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)抽:①从事物中提出一部分;②长出;③吸;④减缩,收缩;⑤用细长的、软的东西打。(1)看,小麦抽穗了! ( )(2)他用鞭子一抽,陀螺就转了起来。 ( )(3)我们单位抽了五名同志支援边疆建设。 ( )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。 ( )(5)我们家新买了一台抽油烟机。 ( )四、根据提示,在括号里填写恰当的成语。1.元宵节到了,北京的大街小巷到处( )。(挂着灯笼,把街道装饰得五彩缤纷)2.在自己家里,我们可以( )。(按着自己的心思做事,想怎么做就怎么做)3.中国上海世界博览会上的展品琳琅满目,令人( )。(一时看不过来太多美好的东西)4.海啸发生时,黑色的海浪( ),瞬间冲毁了一个个村庄。(形容来势很猛,到处都是)句子一、选择题。1.填入下面横线上的语句,最恰当的一项是( )一个秋雨连绵的日子,小东想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:“______________”A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。2.将下列选项依次填入文中的横线处,正确的一项是( )在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是____________;可以是寥寥的只言片语,也可以是____________;可以直对相知的友人,也可以朝向____________;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是____________。①素不相识的陌生人 ②猛烈的雷霆霹雳③悄然无声的眼神暗示 ④不停地絮絮叨叨A.②④①③ B.①②③④ C.③②①④ D.①③④②三、缩句相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。 ___________________________________________________________松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。 ___________________________________________________________蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。___________________________________________________________解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 ___________________________________________________________5.调皮的小弟弟差点儿从床上掉下来。 ___________________________________________________________6.船晃动得厉害,脸色煞白的他差点儿掉进浑浊的河里。 ___________________________________________________________四、关联词合并句子练习。1.用恰当的关联词合并下列句子。(1)我们要有为人民服务的愿望。 我们要有为人民服务的本领。_________________________________________________________(2)为了拖住敌人,七连六班的五个战士痛击敌人。 为了拖住敌人,七连六班的五个战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。__________________________________________________________________________________________________________________2.用不同的关联词合并下面两个句子。你用心倾听。 你会听见花开的声音。(1)_________________________________________________________(2)_________________________________________________________积累与运用一、日积月累。(1)下列哪部作品是英国作家笛福写的?( )A.《鲁滨逊漂流记》 B.《骑鹅旅行记》 C.《汤姆•索亚历险记》(2)我知道的描写节日习俗的古诗有《____________》,这首诗写的是__________节。我能写出其中连续的两句诗:________________________________________________________________________。(3)哥哥最近迷恋上了网络游戏,整天坐在电脑前玩游戏,不好好学习。你打算用“________________________________”(填诗句)来劝说他要珍惜时间,努力学习。(4)我知道过年的时候吃鱼寓意__________;建筑上雕刻蝙蝠寓意________________________________________________________________________。二、课本直通车。三、根据课本内容填空。(1)《北京的春节》一文按_______顺序重点写了腊八、________、____________、正月初一和____________这几天北京地区过春节的独特习俗,给我留下了深刻的印象。(2)瑞典作家塞尔玛•拉格洛芙的《______________》是享誉世界的著名童话作品。(3)朱自清的《匆匆》一文,紧扣“________”二字,细腻地刻画了____________流逝的踪迹。四、在下列诗句中填上恰当的数字。(1)春种( )粒粟,秋收( )颗子。(2)南朝( )寺,多少楼台烟雨中。(3)人间( )月芳菲尽,山寺桃花始盛开。(4)不知细叶谁裁出,( )月春风似剪刀。(5)飞流直下( )尺,疑是银河落( )天。五、填花名,将古诗补充完整。(1)人闲( )落,夜静春山空。(2)接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。(3)借问酒家何处有?牧童遥指( )村。(4)( )潭水深千尺,不及汪伦送我情。
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