安徽省淮南市八公山区2023届三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析
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这是一份安徽省淮南市八公山区2023届三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题,整百等内容,欢迎下载使用。
安徽省淮南市八公山区2023届三年级数学第二学期期末综合测试试题一、我会选。1.一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下面(单位:分),得分在20分以上(含20分)的有( )场。A.20 B.21 C.222.王奶奶家的院子里原来有一个长8米、宽4米的全部用栅栏围成的长方形鸡舍(如图1所示)。她在院子墙边重新建一个一面靠墙的正方形鸡舍(如图2所示),如果只用原来鸡舍的旧栅栏围,那么王奶奶最大可以围成一个边长是( )米的正方形鸡舍。A.3 B.4 C.6 D.83.黑板的面积是3( ).A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米4.小明上学,步行要65分钟,骑自行车要45分钟,乘公交车要30分钟,现在是6:55分,7:30分上课,采用哪种方式不会迟到?( )A.步行 B.骑自行车 C.乘公交车5.59×41的积与下面算式( )的积最接近。A.60×40 B.60×50 C.50×40二、我会判断。6.5分米米=0.5米。(________)7.4个0.1加上6个0.1是1. (____)8.0.8元和8角同样多。 (____)9.○+○+△=40,△=12,则○=14。(______)10.相邻两个月的天数都不一样. (_______)三、我能填。11.王阿姨在医院值班的时间是23:00到第二天的6:00,他值班的时间是(________)小时。12.□÷6=△……☆,在这道算式中,☆最大是(________),□÷△=3……2,△最小是(______),当△是5时,□是(__________)。13.今年是2020年,二月有(________)天,全年有(________)天,明年全年有(________)天。14.王敏5分钟打220个字,孙亮3分钟打135个字,(______)打字快一点。15.左图是由(____)个小方块组成的.16.13平方米=(______)平方分米 400平方厘米=(________)平方分米3年=(_______)个月 300分=(_______)时17.下边是某街道示意图,商店的南面是(______),邮局在书店的(______)面,书店在冷饮店的(______)面。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。60×40(__________)800×30 5600÷7(__________)900÷30.9元(__________)9角 700平方厘米(__________)70平方分米19.王叔叔4月27日去上海出差,4月30日回来,王叔叔出差了(_____)天。20.找规律填数。(1)9.1,8.2,7.3,(__________),(__________)。(2),,,(__________),(__________)。21.在 324、435、220、45、127这几个数中,哪些除以3没有余数?(______________)22.一个数的千万位、万位、千位都是5,其他各位上都是0,这个数写作(__________),读作(__________),这是一个(__________)位数,最高位是(__________)位,改写成用“万”做单位的数是(__________),省略万后面的尾数约是(__________)。四、我会计算。23.直接写出得数.25×10= 320+50 = 2400÷8= 30×60= 5.4+4.3=100-89= 1 - = + = 750÷5= 34×0= 24.竖式计算。56×24= 83×16= 721÷7=265÷5= 8.3-0.8= 11.4+3.8=五、动手操作。25.操作题.如图(1)画出梯形向上平移3格后的图形.(2)画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形.(3)画出把三角形放大2倍后的图形.(4)在第四幅图的右边,画出这个轴对称图形的另一半.26.图中每个小方格的面积均为1平方厘米,在方格纸上画一个面积是16平方厘米的轴对称图形。27.在点子图中分别圈出竖式中两个方框内表示的数。七、我能解决下面各题。28.涂一涂,算一算。 +=( )29.每个活动小组有4人,平均每人折了多少只纸鹤?30.王老师需要一根长32厘米的铁丝做实验,他将一根铁丝剪去一半,然后再剪去4厘米,正好符合实验要求,原来这根铁丝有多长?31.一头牛上午吃了3.78千克饲料,下午比上午少吃0.96千克,这头牛全天一共吃多少千克饲料?32.一只山雀一天吃45只害虫,12只山雀一个星期(7天)吃多少只害虫?
参考答案 一、我会选。1、B【分析】根据给出的统计情况,数出得分在20分以上(含20分)的场次即可。【详解】根据统计图可知:得分在20分以上(含20分)的有21场;故答案为:B【点睛】本题主要考查从统计图表中获取信息,关键根据所给信息准确数出数据。2、D【解析】略3、C【详解】略4、C【分析】先求出从现在到上课还有多少时间:7:30-6:55=35分钟,据此即可解答。【详解】7:30-6:55=35(分钟)65分钟>35分钟45分钟>35分钟30分钟<35分钟所以乘公交车不会迟到。故答案为:C【点睛】本题考查日期和时间的推算,关键是要注意时分秒的进率是60。5、A【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】59×41≈60×40=2400故选:A【点睛】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,这样较简便。 二、我会判断。6、√【分析】1米=10分米,用5分米除以10即可求解。【详解】1米=10分米5÷10=(米)=0.5(米)故判断正确。【点睛】本题考查的是小数和单位的换算,根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。7、×【详解】略8、√【解析】略9、√【分析】把式子中的○代换成14,△代换成12,计算后看是否等于40即可确定是否正确。【详解】14+14+12=40,所以△=12,○=14,原题正确。10、×【详解】略 三、我能填。11、7【分析】先算第一天23:00到24:00经过时间,再加上第二天的6小时即为他的值班时间。【详解】24:00-23:00=1小时1小时+6小时=7小时【点睛】由于开始时间和结束时间不在同一天,要分两个时间段进行计算,然后相加。12、 5 3 17【解析】略13、29 366 365 【分析】先判断2020年是闰年还是平年,闰年二月有29天,全年366天,平年二月28天,全年365天。2020年除以4,能除尽就是闰年,不能除尽就是平年。【详解】2020÷4=505,2020是闰年,二月有29天,全年有366天。2021÷4=505……1,2021是平年,全年有365天。故答案为:29;366;365【点睛】本题考查的是对平年和闰年的认识及辨别,注意整百年份要除以400才能判断。14、孙亮【分析】用他们打的字数除以打字的时间算出王敏和孙亮每分钟打字的个数,多的那个打字快一点。【详解】王敏:220÷5=44(个)孙亮:135÷3=45(个)44个<45个所以孙亮打字快一点。故答案为:孙亮【点睛】此题解答的关键是分别求出王敏和孙亮每分钟打的字数,比较后解决问题。15、8【详解】略16、1300 4 36 5 【解析】略17、音像店 东 西南 【分析】在某街道示意图中,方向的表示为:上北下南,左西右东,再根据问题找准观测点,在观测点上画十字,然后去判断方向或者根据方向找物体,据此解答。【详解】以商店为观测点,商店的南面是音像店;以书店为观测点,邮局在书店的东面;以冷饮店为观测点,书店在冷饮店的西南面。【点睛】在判断方向的问题中,通常“在”字后面的物体是观测点,找准观测点是解答本题的关键。18、< > = < 【分析】根据整数乘除法的计算方法,将算式计算出结果,再比较大小。元和角之间的进率是10,据此将0.9元换算成角,再与9角比较大小。平方厘米和平方分米之间的进率是100,据此将700平方厘米换算成平方分米,再与70平方分米比较大小。【详解】60×40=2400,800×30=24000 ,2400<24000,则 60×40<800×30;5600÷7=800, 900÷3=300,800>300,则5600÷7> 900÷3;0.9元=9角;700平方厘米=7平方分米,7<70,则700平方厘米<70平方分米;故答案为:<;>;=;<。【点睛】熟练掌握整数的乘除法计算方法。注意不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。19、4【解析】此题的易错点是学生误以为从4月27日至4月30日是3天,30-27=3(天),把4月27日忽略了导致错误。20、6.4 5.5 【解析】略21、324、435、45【解析】略22、50055000 五千零五万五千 8 千万 5005.5万 5006万 【分析】写数时,从高位到低位,一级一级的写,哪一个数位上一个单位也没有就写0,改写成用万作单位的数时,就在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略万后面的尾数,只要把万位的下一位千位进行四舍五入,并加一个“万””字即可求解。【详解】根据分析可得:这个数写作:50055000,读作:五千零五万五千;是一个8位数,最高位是千万位,改写成用“万”做单位的数是5005.5万,省略万后面的尾数约是5006万。【点睛】本题考查了亿以内数的读法和写法以及计数单位的认识和整数的改写,根据法则认真计算填写即可,注意读数和写数都是从最高位起。 四、我会计算。23、250, 370, 300, 1800, 9.711, , , 150, 0【详解】略 24、1344;1328;103;53;7.5;15.2【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。【详解】56×24=1344 83×16=1328 721÷7=103 265÷5=53 8.3-0.8=7.5 11.4+3.8=15.2 【点睛】本题考查学生基本计算能力,注意小数加减法时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。 五、动手操作。25、(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图:(4)解:如图:【解析】 (1)先确定平移后对应点的位置,再画出平移后的图形;(2)先确定旋转中心、再确定旋转方向,然后根据旋转的度数把图形旋转一定的度数即可;(3)根据原来三角形的直角边的长度,把原来三角形两条直角边都扩大2倍确定扩大后三角形两条直角边的长度后再画出图形;(4)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置再画出图形.【考点】作平移后的图形,作旋转一定角度后的图形,轴对称,图形的放大与缩小26、【分析】画法不唯一。可画一边长为4厘米的正方形,其面积是4×4=16(平方厘米)。正方形是轴对称图形,它有4条对称轴,即过对边中点的直线、对角线所在的直线。【详解】在方格纸上画一个面积是16平方厘米的轴对称图形(图中红色虚线为对称轴):【点睛】此题考查的知识轴对称图形的意义,多边形面积的计算。27、见详解【分析】方框里框出的是30和15个十,所以应该在点子图中圈出和。【详解】【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法。两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。 七、我能解决下面各题。28、 【解析】略29、16只【解析】先求出一个活动小组的总数量,1923=84只,用这个总数量844=16只,总数量人数=平均每人折了多少只。【详解】192÷3÷4=16(只)答:平均每人折了16只纸鹤30、72厘米【分析】根据题意可知铁丝的一半是32与4的和,再用所得和乘2即可求出铁丝的原长。【详解】(32+4)×2=36×2=72(厘米)答:原来这根铁丝72厘米。【点睛】此题的重点是找到铁丝的一半是多少厘米。考查学生分析问题的能力。31、6.6千克【解析】3.78-0.96+3.78=6.6(千克)答:这头牛全天一共吃6.6千克饲料。32、45×12×7=3780(只)【解析】略
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