2023届怀化市三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析
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这是一份2023届怀化市三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届怀化市三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、填空题1.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米.2.6平方分米=(________)平方厘米 4日=(________)小时400平方厘米=(________)平方分米 240分=(________)小时3.25的10倍是(________),88是4的(________)倍。4.下图所示一盒水彩笔的价格是( )。A.16元 B.85元 C.16元85角 D.16元8角5分5.食堂买了32袋大米,每袋50千克;还买了28袋面粉,每袋25千克。 (1)买的大米和面粉一共有________千克。 (2)买的大米比面粉多________千克。6.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。(________) (________) (________)17.如图,涂色部分占整个图形的(_____).8.一个长方形的面积是35平方分米,长是7分米,宽是(_______)分米.9.在括号里填上合适的单位名称。电脑的屏幕约是14(________);一张五元纸币面积大约是84(________);一张书桌高约7(________);小明家的客厅的面积约是44(________);邮票的面积约是6(________);一棵大树高约8(________)。10.小军调查了班上20名同学星期天课外阅读的结果如下:序号时间/分序号时间/分序号时间/分序号时间/分序号时间/分12054593013801755270635107514651825335740115015451935495825126016402050(1)整理小军调查的数据,并填在下表中。阅读时间30分以下30~60分60分以上人数(______)(______)(______)(2)根据表中数据回答下面问题。这20人中,阅读时间最长的是(______)分,最短的是(______)分;阅读时间超过1小时的有(______)人,小军的阅读时间正好是60分,按阅读时间从长到短排列,他阅读的时间排在这20名同学中的第(______)个。二、选择题11.下面分数大于的是( )。A. B. C. D.12.抗击新冠肺炎疫情期间,妈妈购买了24瓶免洗消毒液,每瓶13元。算式中的“26”表示( )。A.买20瓶免洗消毒液需要26元 B.买2瓶免洗消毒液需要26元 C.买20瓶免洗消毒液需要260元13.下面年份是闰年的是( )A.2018 B.2016 C.1994 D.190014.下图中,涂色部分表示0.3的是( )。A. B. C.15.张伯伯9时30分从甲地出发开车去乙地,16时30分到达乙地,平均每小时行驶60千米,从甲地到乙地共( )千米.A.420 B.480 C.350三、判断题16.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.(_______)17.大于3.2而小于3.8的小数有无数个。(______)18.手指甲的面积接近1平方分米。(________)19.三年级一共有31人参加了舞蹈组或美术组,其中参加舞蹈组的有19人,参加美术组的有24人,两个小组都参加的有12人。 (_____)20.把一个月饼分成4份,每份是这个月饼的。(________)四、计算题21.直接写出得数。0.7+0.5= 4.5-0.9= 500×4= 36×5=+= -= 36×25= 300×50= 22.用竖式计算,带(*号的要验算)。73×14= 34×27= *544 7.8-1.9= 3.7+7.8= *924÷4= 五、解答题23.三(1)班4个小组的少先队员去摘蓝莓,每个小组有12人,平均每人摘8千克。一共摘了多少千克?24.一张红纸,王老师做红花用去了它的,做小红旗用去了它的。 (1)王老师一共用去这张纸的几分之几?(2)还剩这张纸的几分之几?25.(1)甲种饼干第一季度平均每月销售多少包? (2)乙种饼干第一季度平均每月销售多少包?26.某商场的营业时间为9:00-18:00,商场全天营业多少小时?27.三年级同学参加广播操表演,站成12排,每排14人.三年级一共有多少人参加广播操表演?28.2019年乒乓球团体世界杯女团决赛,中国队以总比分3-0击败日本队,拿到团体世界杯九连冠。台上一分钟,台下十年功,晶晶为了将来能为国争光, 每天利用课外时间刻苦练习乒乓球,累计一周(7天)赢得238个球,这一周平均每天赢得多少个球?
参考答案 一、填空题1、6 24 【详解】略2、600 96 4 4 【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,日和小时之间的进率是24,分和小时之间的进率是60;据此解答即可。【详解】6平方分米=600平方厘米 4日=96小时400平方厘米=4平方分米 240分=4小时故答案为:600;96;4;4。【点睛】本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3、250 22 【分析】(1)25的10倍就是用25乘上10,求出这个数;(2)88是4的多少倍,用88除以4,求出这个数。【详解】25×10=250;88÷4=22故答案为:250;22。【点睛】本题关键是理解倍数关系,已知一个数求它的几倍是多少用乘法;已知两个数求一个数是另一个数的几倍,用除法。4、D【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100;据此解答即可。【详解】16.85元=16元8角5分故答案为:D。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、2300 900 【分析】(1)要求买的大米和面粉一共有多少千克,用每袋大米的质量×买的大米袋数+每袋面粉的质量×买的面粉袋数=买的大米和面粉的总质量,据此列式解答;(2)要求买的大米比面粉多几千克,用每袋大米的质量×买的大米袋数-每袋面粉的质量×买的面粉袋数=买的大米比面粉多的质量,据此列式解答。【详解】(1)32×50+28×25=1600+700=2300(千克)(2)32×50-28×25=1600-700=900(千克)故答案为:(1)2300;(2)900。【点睛】求出食堂买来24袋大米和32袋面粉各多少千克是解题的关键。6、> < = 【分析】同分子分数,分母大的分数小;同分母分数,分子大的分数大;据此即可解答。【详解】> < =1【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。7、【详解】略8、5【解析】略9、平方分米 平方厘米 分米 平方米 平方厘米 米 【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量电脑的屏幕用“平方分米”做单位;计量一张五元纸币面积用“平方厘米”做单位;计量一张书桌的高度用“分米”做单位;计量小明家的客厅的面积用“平方米”做单位;计量邮票的面积用“平方厘米”做单位;计量一棵大树的高度用“米”做单位;据此填空。【详解】电脑的屏幕约是14(平方分米);一张五元纸币面积大约是84(平方厘米);一张书桌高约7(分米);小明家的客厅的面积约是44(平方米);邮票的面积约是6(平方厘米);一棵大树高约8(米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、3 12 5 95 20 5 6 【分析】(1)根据图表进行分析,找出相应分数段人数。(2)将4个4个一组进行比较,最后再将选出的进行比较;将阅读时间从长到短排列出来,数出小军在第几即可。【详解】(1)根据图表进行分析,30分以下有3人;30~60分有12人;60分以上有5人。(2)这20人中,阅读时间最长的是95分;最短的是20分;阅读时间超过1小时的有5人;按阅读时间从长到短排列,小军阅读的时间排在这20名同学中的第6个。故答案为:3;12;5;95;20;5;6【点睛】根据图形数据,依次进行分析即可。 二、选择题11、C【解析】分数值是的分数的分子是分母的一半,分子小于分母一半的数都小于,分子大于分母的一半的数都大于。只有的分子大于分母的一半,所以>。故答案为C12、C【分析】根据题意,24瓶免洗消毒液,每瓶13元,竖式中26是十位上的2乘以13得出的结果,表示20瓶免洗消毒液需要260元,由此解答。【详解】妈妈购买了24瓶免洗消毒液,每瓶13元。算式中的“26”表示买20瓶免洗消毒液需要260元;故答案为:C【点睛】本题考查两位数乘以两位数的实际应用,解题的关键是熟练掌握竖式中每一步的意思,理解竖式的算理。13、B【解析】A、2018÷4=504…2,有余数,是平年;B、2016÷4=504,没有余数,是闰年.C、1994÷4=498…2,有余数,是平年;D、1900÷400=4…300,有余数,是平年;故选:B.14、C【分析】根据题干,把它们逐个分析,A.这个三角形没有平均分,不能表示阴影部分的面积;B.把一个圆形平均分成8份,表示其中3份是;C.把一个长方形平均分成10份,表示其中3份是,用小数表示是0.3;据此选择即可。【详解】据分析得出:A.这个三角形没有平均分,故此选项不正确;B.这个圆形涂色部分表示是,故此选项不正确;C.这个长方形涂色部分表示是,用小数表示是0.3,故此选项正确。故答案为:C【点睛】小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示,也可以用小数来表示。15、A【详解】略 三、判断题16、×【详解】考点:图形的拼组.分析:边长1厘米的两个正方形拼成一个长方形后,长是2厘米,宽是1厘米,据此利用长方形的周长公式计算即可解答.解答:(1+1+1)×2=6(厘米),所以拼成的长方形的周长是6厘米,原题说法错误.17、√【分析】比3.2大并且比3.8小的小数有:一位的有:3.3、3.4、3.5、3.6、3.7;两位的有:3.21、3.22、3.23、…3.79;三位的有:3.201、3.202、3.203、…3.799;…所以比3.2大并且比3.8小的小数有无数个。【详解】根据分析可知:大于3.2而小于3.8的小数有无数个。故答案为:√。【点睛】求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。18、×【分析】根据生活经验和数据的大小,手指甲的面积选用平方厘米比较合适。【详解】手指甲的面积接近1平方厘米,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查面积的估计,掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。19、√【解析】略20、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数为分数,据此分析、解答即可。【详解】一个月饼分成4份,不一定是“平均分”成4份,所以每份不一定是这个月饼的,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。 四、计算题21、1.2;3.6;2000;180;;;900;15000。【分析】根据整数乘法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】0.7+0.5=1.2 4.5-0.9=3.6 500×4=2000 36×5=180+= -= 36×25=900 300×50=15000故答案为:1.2;3.6;2000;180;;;900;15000。【点睛】此题考查了整数乘法、小数加减法以及分数加减法的口算能力。 22、1022;918;60……4 5.9;11.5;231【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】73×14=1022 34×27=918 *54460……4 验算:60×9+4=544 7.8-1.9=5.9 3.7+7.8=11.5 *924÷4=231 验算:231×4=924 【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法运算时,要先对齐小数点,再进行计算。 五、解答题23、384千克【分析】先求出4个小队一共有多少人,再求这些人一共能摘多少千克蓝莓,据此解答即可。【详解】4×12×8=48×8=384(千克)答:一共摘了384千克。【点睛】本题主要考察了整数乘法在实际中的应用,本题也可以先求出每个小队摘多少千克的蓝莓,再求4个小队一共摘多少千克。24、(1)(2)【解析】(1)答:王老师一共用去这张纸的。(2)答:还剩这张纸的。25、(1)160包 (2)170包【解析】(1)要求甲种饼干第一季度平均每月销售多少包,用甲种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量,据此列式解答;(2)要求乙种饼干第一季度平均每月销售多少包,用乙种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量,据此列式解答.【详解】(1)(180+160+140)÷3=480÷3=160(包)答:甲种饼干第一季度平均每月销售160包.(2)(120+160+230)÷3=510÷3=170(包)答:乙种饼干第一季度平均每月销售170包.26、9小时【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】18时-9时=9(小时)答:商场全天营业9小时。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决生活实际问题。27、168人【详解】12×14=168(人)答:三年级一共有168人参加广播操表演.28、238÷7=34(个)【分析】根据题意,一周(7天)赢得238个球,要求每天赢得球的个数,即将238平均分为7份,用除法计算。【详解】238÷7=34(个)答: 这一周平均每天赢得34个球。【点睛】本意主要考查除法的意义及应用,解题时要根据题意列出算式,正确计算出结果。
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