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2023届黄南藏族自治州数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析
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这是一份2023届黄南藏族自治州数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届黄南藏族自治州数学三下期末学业质量监测模拟试题一、填空题1.一个数除以9,商是17,余数最大是(________),此时被除数最大是(________)。2.吹东风时,烟囱冒出的烟往(________)面飘;刮西北风时,小树向(________)方向弯腰。3.下面是三年二班同学最喜欢的电视节目统计表。①三年二班同学中最喜欢____类的节目的人数最多,喜欢____类节目的人数最少。②三年二班男生比女生____(填“多”或“少”)。③喜欢体育节目的一共有____人。4.珠穆朗玛峰的高度8844.43米,这个数读作(_______________________)。5.有636枝百合花,编成3个大花篮。平均每个花篮用________枝花。6.等腰三角形有(_____)条对称轴,圆有(_____)条对称轴.7.在括号里填上合适的小数。9角=(_____)元 7分=(_____)元 1元3角=(_____)元8.在一道除法算式里,除数是3,商是除数的3倍,余数是2,被除数是(________)。9.把两个边长是3cm的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是(______)。10.在括号里填上合适的小数二、选择题11.篮球场长是28米,宽是15米,半个球场的面积是 ( )平方米。A.210 B.240 C.8612.比较甲、乙两个图形,下列说法正确的是( )。A.甲、乙的周长相等,面积也相等B.甲、乙的周长相等,但乙的面积大C.甲的周长小,面积也小13.用3个边长是1分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )。A.3平方分米 B.9分米 C.9平方分米14.100张A4纸约厚( )。A.1毫米 B.1厘米 C.1分米15.和240÷4÷2的商相等的是( )。A.240÷4×2 B.240÷(4+2) C.240÷(4×2)三、判断题16.+=.________17.0.8米也就是8厘米。 (____)18.被除数的末尾没有1,商的末尾一定没有1.(_____)19.小数就是比1小的数。(______)20.在0.47和0.49之间的小数只有0.48。 ( )四、计算题21.直接写得数。 22.竖式计算,带△的要验算。32×65= △332÷5= 15.8+4.7=五、解答题23.一艘轮船5小时行150千米。照这样计算,一天可航行多少千米?24.如右图,明明家用24米长的篱笆靠墙围了一块长为10米的长方形地。 (1)这块长方形地的面积是多少平方米?(2)如果在这块地里栽果树,每棵果树占地2平方米,最多能栽多少棵?25.用边长30厘米的正方形地板砖铺一段长12米、宽6米的人行道路面至少需要多少块这样的地砖?26.看电影,有185个座位,每张票25元。(1)已经售出96张票,收款多少元?(2)剩余的票按每张20元售出,还可以收款多少元?27.学校组织五、六年级学生去野炊,4辆中巴车分别运送两次把五、六年级的240人送到河边,平均每辆车每次乘坐多少人?28.有甲、乙两个仓库,每个仓库里有3个区域堆放面粉,每个区域有104袋。(1)这两个仓库一共有多少袋面粉?(2)用一辆小车每天运6次,每次可运8袋,这辆小车多少天可以全部运完?
参考答案 一、填空题1、8 161 【分析】余数小于除数,所以余数小于9,最大是8,再根据被除数等于商乘除数加余数即可求出被除数最大是多少。【详解】一个数除以9,商是17,余数最大是8;9×17+8=153+8=161【点睛】熟练掌握商与余数之间的关系是解答本题的关键。2、西 东南 【分析】刮东风,是指风从东面吹来,则烟囱的烟会顺着风儿吹,即吹向风向的相反方向;风吹来的方向就是风向,刮西北风时,方向是西北,与其相对的是东南;据此解答即可。【详解】据分析得出:吹东风时,烟囱冒出的烟往西面飘;刮西北风时,小树向东南方向弯腰。故答案为:西;东南【点睛】此题主要考查方向的相对性,即南对北,东对西,西北对东南,东北对西南。3、卡通 新闻 多 12 【分析】(1)用加法分别求出看每一种类电视节目的人数,再进行比较即可;(2)分别求出男生和女生的人数,再比较即可;(3)根据加法的意义,把喜欢看体育节目的男生、女生人数合并起来即可。【详解】①新闻节目:5+4=9(人)体育节目:7+5=12(人)电视剧:6+9=15(人)卡通节目:10+8=18(人)18>15>12>9三年二班同学中最喜欢卡通类的节目的人数最多,喜欢新闻类节目的人数最少。②男生:5+7+6+10=28(人)女生:4+5+9+8=26(人)28>26三年二班男生比女生多。③7+5=12(人)喜欢体育节目的一共有12人。故答案为:(1)卡通 (2)新闻 (3)多 (4)12【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。4、八千八百四十四点四三【解析】略5、212【分析】百合花总枝数÷花篮总数=平均每个花篮用的枝数。代入数据列式解答即可。【详解】636÷3=212(枝)。答:平均每个花篮用212枝花。故答案为:212。【点睛】本题考查三位数除以一位数,商是三位数的除法的实际应用。6、1 无数 【详解】略7、0.9 0.07 1.3 【解析】略8、29【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,求一个数的几倍是多少用乘法计算,商是除数的3倍,让除数3乘3可得商,据此代入公式解答即可。【详解】3×3=93×9+2=27+2=29【点睛】明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。9、18cm2【分析】两个边长是3cm的正方形拼成的长方形,长是(3+3)厘米,宽是3厘米,据此根据长方形的面积公式计算即可。【详解】3+3=6(厘米);面积: 6×3=18(平方厘米)故答案为:18平方厘米。【点睛】本题考查了长方形的面积公式,要熟练掌握。10、【详解】由图可知,图中数轴把1平均分成10等份,根据小数的意义,每一份代表的数值单位为0.1,据此根据图中箭头所指的位置,将应的数值填入括号中即可. 二、选择题11、A【分析】根据长方形的面积公式S=ab,求出整个篮球场的面积,再除以2求出半个球场的面积。【详解】28×15÷2=420÷2=210(平方米)故选A。【点睛】本题主要是灵活利用长方形的面积公式S=ab解决问题。12、B【解析】略13、A【分析】用3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是3分米,宽是1分米,根据长方形的面积公式计算即可。【详解】3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是:1+1+1=3(分米),宽是1分米。所以长方形的面积是:3×1=3(平方分米)故答案为:A【点睛】本题考查图形的拼接,本题可通过画图帮助理解,关键是求出拼成的长方形的长和宽。14、B【分析】100张A4纸约厚多少,可以根据和课本的厚度来进行比较,1毫米在课本的厚度非常小,很明显不合适,而1分米的厚度至少也要有十本书以上的厚度,明显不合适,所以只有1厘米最合适。【详解】根据分析,100张A4纸约厚1厘米。故答案为:B。【点睛】本题主要考查长度单位在实际生活中的运用,要学会合理分析。15、C【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。据此解答即可。【详解】根据除法的性质可知,240÷4÷2=240÷(4×2)故答案为:C【点睛】本题考查除法的性质,常运用除法的性质进行简算。 三、判断题16、错误 【解析】根据同分母分数的加法法则:分母不变,分子相加,计算即可求解.【详解】+=故答案为:错误.17、×【解析】略18、×【详解】略19、×【详解】略20、:×【解析】:在0.47和0.49之间的小数有无数个,这里没有说是几位小数,可以是三位小数,也可以是四位小数..... 四、计算题21、2000;720;183;1500;66010;30;16;45;36002800;5400;390;7;99750;36;5;40000;35000【分析】根据整数乘除法、加减法的计算方法和估算方法进行计算,估算356÷70时,把356看成350进行估算,估算209×198时,把209看成200,198看成200进行估算,估算702×53时,把702看成700,53看成50进行估算。【详解】40×50=2000 12×60=720 63+120=183 500×3=1500 11×60=660670÷67=10 600÷20=30 80÷5=16 225÷5=45 60×60=3600140×20=2800 180×30=5400 13×30=390 560÷80=7 75+24=99150×5=750 64-28=36 356÷70≈5 209×198≈40000 702×53≈35000【点睛】本题属于基本的计算,直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 22、2080;66……2;20.5【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加法竖式计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择。【详解】32×65=2080 △332÷5=66……2 15.8+4.7=20.5 验算: 【点睛】考查了整数乘除法和小数加法的笔算,根据各自的计算方法进行计算。 五、解答题23、720千米【分析】先根据“路程时间速度”求出1小时行多少千米,进而根据整数乘法的意义,用乘法解答即可。【详解】(千米),答:一天可航行720千米。【点睛】解答此题用到的知识点:根据路程、速度和时间三者之间的关系进行解答。24、(1)70平方米(2)35棵【解析】(1)(24-10)÷2=7(米)10×7=70(平方米)答:这块长方形地的面积是70平方米。(2)70÷2=35(棵)答:最多能栽35棵。25、800块【分析】首先根据正方形、长方形的面积公式,分别求出每块地砖的面积和人行道路面的面积,然后用人行道路面的面积除以每块地砖的面积求出需要的块数。【详解】30厘米=0.3米0.3×0.3=0.09(平方米)12×6=72(平方米)72÷0.09=800(块)答:至少需要800块这样的地砖。【点睛】此题主要考查正方形、长方形的面积公式在实际生活中的应用,关键是单位要统一。26、(1)2400元;(2)1780元【分析】(1)售出的单价是25元,已售出96张票运用“单价×售票数=总价”即可得到收款的总钱数;(2)剩下的售出单价是20元,售出的票数是96张,剩余的票数是185-96=89张,运用“单价×售票数=总价”由此进行解答即可。【详解】(1)96×25=2400(元)答:收款2400元。(2)(185-96)×20=89×20=1780(元)答:还可以收款1780元。【点睛】考查我们利用单价和部分数量的关系求部分总价,利用总数与部分的关系求剩下部分的收入。27、30名【解析】本题属于连除应用问题,可以先求出4辆车一次运多少名学生,再求出平均每辆车每次多少名学生.【详解】240÷2÷4=30(名) 答:平均每辆车每次乘坐30人.28、(1)624袋;(2)13天【分析】(1)先求每个仓库也就是三个区域,一共堆放多少袋面粉,再求两个仓库一共堆放多少袋面粉。(2)用一共的面粉袋数除以8,就是一共需要运多少次,再除以6就是需要运多少天,据此可解此题。【详解】(1)104×3×2=312×2=624(袋)答:这两个仓库一共有624袋面粉。(2)624÷8÷6=78÷6=13(天)答:这辆小车13天可以全部运完。【点睛】用连乘连除解决实际问题列的算式要有意义。例如:(1)104×2×3,(2)624÷6÷8这都是错误的。
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