福建省三明市泰宁县2022-2023学年三下数学期末调研试题含解析

这是一份福建省三明市泰宁县2022-2023学年三下数学期末调研试题含解析，共14页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
福建省三明市泰宁县2022-2023学年三下数学期末调研试题一、快乐填一填。1．看图回答问题。（1）体育馆在电影院的（________）面，电影院位于李强家的（________）方向。（2）李强放学回家，先向（________）方向走（________）米到电影院，再向（________）方向走（________）米回到家，一共走了（________）米。2．下面是4位同学的体检情况统计表。这4位同学中，（____）的体重最重，（____）的身高最矮。A．小红　　　　B．小亮　　　　C．小芳　　　　D．小雅3．74×25的积的最高位是（_________）位；728÷8的商是（________）位数；50×40的积的末尾有（______）个零．4．希望小学有学生803人，其中女生395人，男生大约有（____）人。5．一个正方形鱼池，周长是80米，它的占地面积是（______）平方米．6．一间教室地面是长方形，它的占地面积是63平方米，长是9米，宽是（____）米。7．800平方分米＝（________）平方米    4000厘米＝（________）分米3平方米＝（________）平方分米    16平方分米＝（________）平方厘米3天＝（________）小时         2年＝（________）月8．运动会上，三年级男子400米跑步成绩如下表。(单位：分钟)姓名张华李贺王明李齐成绩3.233.093.183.12第一名________；第二名________；第三名________；第四名________。9．2010年全年有（___）天，合（___）个星期零（___）天．10．每条船限载6人，三年级共有182人，至少需要（____）条船；四年级坐满了34条船，还有3人坐不下，四年级共有（_____）人．11．小明3分钟打完一份315个字的稿件，那么他平均每分钟打（______）个字，5分钟可以打（______）个字。二、公正小法官。12．两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。（____）13．1 kg 铁皮比 1000 g 棉花重． （_____）14．28与41的乘积大约是1148。（________）15．一场足球赛从19时30分开始，赛了90分钟，结束时间是21时。（________）16．所有的整数都比小数大.    （_______）17．王芳的生日在儿童节前2天。她的生日是6月2日。        （______）18．2200年能被4整除，所以2200年是闰年。    （____）三、精挑细选。19．用0、2、4、6可以组成没有重复数字的两位数(   )个．A．12B．9C．620．一堆苹果有12个，取出这堆苹果的，取出了（    ）个苹果。A．1 B．3 C．4 D．921．我（   ）独立完成数学作业。A．能 B．不能 C．在家长的监督下完成22．三年级4个班要进行足球比赛．每两个班之间要比赛一场，一共进行(    )场比赛．A．4场 B．6场 C．8场23．计量较重的或大宗物品的质量，通常用（    ）作单位。A．千克 B．吨 C．克24．围一块长方形菜地，长10米，宽6米。如果一面靠墙，至少需要篱笆（    ）米。A．22 B．26 C．3225．用0、4、6、8能组成（    ）个没有重复数字的两位数。A．6 B．8 C．9 D．12四、我是神算手。26．直接写出得数．60×90=      6.3+3.5=     3 0×21=      30×33=+=        -=       44×60=       1.3-0.4= 27．笔算，带★的要验算。★915÷3＝        ★512÷6＝34×15＝        52×18＝        10.0－1.8＝五、动手实践。28．看分数涂色。29．按要求动一动，画一画。（请用直尺）请将三角形向左平移6个格，长方形向右平移5个格，梯形向上平移2个格。30．用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。六、生活问题我能解决。31．下面是三（1）班和三（2）班课外小组人数的统计情况：课外小组人数班级三（1）班681511三（2）班910108（1）我喜欢（    ）小组。（2）三（1）班参加计算机小组的有（    ）人。（3）三（2）班参加（    ）小组的人最少。（4）你还能提出什么数学问题？32．三年级二班有6个小组，每组8人，共种向日葵96棵，平均每人种多少棵？33．下面是某校调查三、四年级学生喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表。（每人限选一种）菠菜豆角土豆西红柿冬瓜男生3442596523女生2037413827（1）女生喜欢吃（    ）的人最多；男生喜欢吃（    ）的人最少。（2）喜欢吃西红柿的女生比男生少（    ）人。（3）看到调查的结果，你对学校下周购买蔬菜有什么建议？34．分数化简。（写出化简过程）（1）＝   （2）＝   （3）＝35．超市进行纯牛奶促销活动，“买八送一”，4盒要12元，四(2)班有67人，每人一盒纯牛奶，最少要多少钱？


参考答案 一、快乐填一填。1、南    东北    东南    650    西南    280    930    【分析】图上方位是“上北下南、左西右东”，确定一个物体的位置，先要确定观测点，再看物体在观测点的哪个方位，路程根据图上两个地点间标注的距离进行计算。【详解】（1）体育馆在电影院的南面，电影院位于李强家的东北方向。（2）李强放学回家，先向东南方向走650米到电影院，再向西南方向走280米回到家，一共走了650＋280＝930米。【点睛】本题主要考查学生对基本方位辨别的掌握和灵活运用。2、A    D    【解析】略3、千    两    1    【分析】用74乘上25求出积，再判断积的位数；计算728÷8先用除数试除被除数的前一位数，不够除，就看被除数的前两位数，商的最高位是十位，据此解答即可．根据因数末尾有零的整数乘法计算法则可知，计算50×40时，可先计算5×4=20，然后再在20后加上50、40后边的两个零，即50×40=2000，积是4位数，积的末尾有三个零【详解】74×25=1850，所以74×25的积的最高位是千位；728÷8，因为被除数的最高位是7，小于除数8，不够除，所以要用被除数的前两位去除，所以商最高位在十位上，商是两位数；计算50×40时，可先计算5×4=20，然后再在20后加上50、40后边的两个零，即50×40=2000，积是4位数，积的末尾有1个零．故答案为千，两，1．4、400【解析】略5、400【详解】略6、7【解析】略7、8    400    300    1600    72    24    【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方分米和平方厘米之间的进率是100，厘米和分米之间的进率是10，天和时之间的进率是24，年和月之间的进率是12；据此解答即可。【详解】800平方分米＝8平方米     4000厘米＝400分米3平方米＝300平方分米    16平方分米＝1600平方厘米3天＝72小时         2年＝24月故答案为：8；400；300；1600；72；24。【点睛】本题考查面积单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。8、李贺    李齐    王明    张华    【解析】多位小数比较大小：先比较小数的整数部分，整数部分大的小数值大；若整数部分相同时，比较小数点后的十分位上的数字，十分位上的数字大的小数值大，以此类推即可得出答案。【详解】由表格可知：3.23＞3.18＞3.12＞3.09，所用的时间越长，成绩越差。由此可知第一名是李贺，第二名是李齐，第三名是王明，第四名是张华。故答案为：李贺；李齐；王明；张华。9、365    52    2    【详解】略10、31    207    【详解】略11、105    525    【分析】求小王每分钟打字多少，就是求他的打字效率，根据公式：工作效率＝工作总量÷工作时间，把数代入即可。求5分钟可以打多少字求得是5分钟对应的工作量，直接用时间乘以工作效率即可。【详解】315÷3＝105（个）105×5＝525（个）故答案为：105；525。【点睛】本题考查的是简单的工程问题，关键是将工作效率求出来。 二、公正小法官。12、√【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。【详解】最小的两位数10，最大的两位数99，10×10＝100，99×99＝9801。故答案为：√【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决问题。13、×【解析】略14、×【分析】求乘积大约是多少，把28看做30，把41看做40，求乘积即可解答。【详解】根据分析可得：30×40＝1200，28与41的乘积大约是1200，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘以两位数的估算，把因数四舍五入取整十数在计算。15、√【分析】根据：结束时间＝开始时间＋经过时间，计算即可。【详解】90分钟＝1小时30分钟19时30分＋1时30分＝21时故判断正确。【点睛】本题考查时间的计算，注意分钟数与分钟数相加，小时数与小时数相加。16、×【详解】例如：1＜3.5，原题说法错误.故答案为错误17、×【解析】略18、×【解析】略 三、精挑细选。19、B【分析】0不能作为最高位数字，2、 4、6都可以作为十位数字，先确定十位数字，再确定个位数字，写出所有数字再确定个数即可．【详解】可以组成的两位数有20、24、26、40、42、46、60、62、64，共9个．故答案为B．20、D【分析】根据分数的意义，12个苹果平均分为4份，取出其中的三份，据此解答。【详解】12÷4×3＝3×3＝9（个）故答案为：D【点睛】本题主要考查分数意义的理解，要理解分数中分母是总份数，分子是所占的份数。21、A【分析】根据自身情况如实回答即可。【详解】我能独立完成数学作业。故答案为：A。【点睛】三年级同学应学会独立完成作业，培养良好的学习习惯。22、B【详解】略23、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等，其中计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。例如一头大象3吨，汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体，例如一个鸡蛋45克，一盒牛奶250克，小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。故答案为：B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识，注意吨一般用来计量比较重的物体，千克和克一般用来计量较轻的物体。24、A【分析】要想所用篱笆最少，则需要一条长边靠墙，那么篱笆的长＝长＋宽×2，据此计算即可。【详解】由题意得：一条长边靠墙时所用篱笆最少，所用篱笆的长度是：10＋6×2＝10＋12＝22（米）故答案为：A【点睛】此题关键是明确只有一条长边靠墙时所用篱笆最少。25、C【分析】0不能在最高位上，则十位上是4时，可组成40、46、48；十位上是6时，可组成60、64、68；十位上是8时，可组成80、84、86【详解】根据分析可知，用0、4、6、8能组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：C。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。 四、我是神算手。26、5400    9.8   630   990        2640   0.9【详解】略  27、305；85……2 510；936；8.2【分析】根据整数乘除法以及小数减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】★915÷3＝305      验算：★512÷6＝85……2      验算：34×15＝51052×18＝93610.0－1.8＝8.2故答案为：305；85……2；510；936；8.2【点睛】本题考查的是整数乘除法、小数减法的竖式计算，计算过程中不要忘记验算，计算时需细心。 五、动手实践。28、【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫分数。分母是分成的份数，分子是要表示的份数。每道题按给出分数涂色即可。【详解】（1）把一个圆面看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示其中2份涂色。即；（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的。表示其中7份涂色。即；（3）把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的。表示其中1份涂色。即；（4）把整个图形的面积看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是它的。表示其中4份涂色。即。故答案为：； ；；【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。29、【分析】把三角形的三个顶点分别向左平移6个格后，再依次连接起来即可得出平移后的三角形；把长方形的四个顶点分别向右平移5个格后，再依次连接起来即可得出平移后的长方形；同理画出梯形向上平移2个格后的图形。【详解】【点睛】解答此题的关键是掌握平移的性质，注意，画图时要根据平移的特征画。30、【分析】将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，4份表示0.4；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示：【点睛】本题考查小数的含义，需熟练掌握。 六、生活问题我能解决。31、（1）计算机（答案不唯一）（2）15　（3）跑步（4）两个班参加舞蹈小组的一共有多少人？（答案不唯一）【分析】（1）根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答即可；（2）根据表格中给出的信息，找到三（1）班参加计算机小组的人数即可；（3）根据表格中给出的信息，找到三（2）班参加人数最少的课外小组即可；（4）根据表格中给出的信息，提出有价值的数学问题即可。【详解】（1）根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答，我喜欢计算机小组。（2）三（1）班参加计算机小组的有15人。（3）三（2）班参加跑步小组的人最少。（4）根据表格中给出的信息，我提出的数学问题是：两个班参加舞蹈小组的一共有多少人？故答案为：计算机（答案不唯一）；15；跑步；两个班参加舞蹈小组的一共有多少人？（答案不唯一）。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题。32、2棵【解析】方法一：          方法二：              方法三：96÷6÷8              96÷8÷6                96÷（8×6）=16÷8               =12÷6                   =96÷48=2（棵）             =2（棵）                 =2（棵）答：平均每人种两棵．33、（1）土豆；冬瓜（2）27（3）应该多买些土豆和西红柿【分析】（1）分别将男生女生吃蔬菜的数据拿出来比较，找出最多和最少的即可；（2）将男生的女生吃西红柿的人数找出来，男生人数减去女生人数即可；（3）根据表格观察可以得到吃土豆和西红柿的人数比较多，应该多买些土豆和西红柿。【详解】（1）男生：65＞59＞42＞34＞23，所以男生吃冬瓜的人数最少，女生：41＞38＞37＞27＞20，所以女生吃土豆的人最多。（2）65－38＝27（人）喜欢吃西红柿的女生比男生少27人。（3）下周买蔬菜应该多买些土豆和西红柿。【点睛】本题考查的是统计表的观察和数据提取的能力。34、（1）（2）（3）【分析】根据分数的基本性质，把各分数的分子、分母都除以分子、分母的最大公因数即可把各分数化简。【详解】（1）＝（2）＝（3）＝【点睛】此题是考查分数的化简，属于比较重要的基础知识，要掌握。35、180元【解析】7×8＋7＝63(盒)　63＋4＝67(盒)12×2＝24(元)　24×7＋12＝180(元)答：最少要180元钱。