平利县2023届三下数学期末含解析

这是一份平利县2023届三下数学期末含解析，共12页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
平利县2023届三下数学期末一、认真思考，巧填空。1．小丽去上学，要向______走______米，再向______走______米．2．填空1日=________时1时=________分1分=________秒3．在一个长6厘米，宽4厘米的长方形里截取一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________），剩下图形的形状是（________）。4．买篮球。5．数一数．填一填．  下图都是由1平方厘米的小正方形拼成的．6．用四张卡片摆两位数，摆出的所有两位数是：（______）。7．今年第一季度有（_________）天，下半年有（_________）天；2020年是（_________）（填“平年”或“闰年”）；周兰买的电影票是晚上8∶00开始的，她想提前15分钟入场，她的入场时间用24时计时法表示是（________）．8．一块正方形木板的周长是120分米，这块正方形的边长是（________）分米，面积是（________）平方分米。9．一件衣服原价98元，现在按半价出售。现在买4件这样的衣服一共要用（______）元； 原来买4件的钱现在能买（______）件。10．学校足球场的长是90米，宽是45米，它的面积是（________）平方米，它的周长是（________）米。11．三（1）班绘画小组的6名同学，在期末汇报作品时每2人要完成一幅画，一共要完成（______）幅画；如果每2人互送一张作品，一共要送（______）张作品。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．用5个相同大小的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（______）13． (　　)×29＜1200，(　　)里最大能填1． （____）14．计算除数是一位数的除法，除的过程中每一步的余数必须小于除数。（______）15．4.7和4.70的大小相等，意义相同。（________）16．边长是4米的正方形，它的周长是16米，面积是16平方米，所以周长和面积相等。（________）17．3000÷6的商的末尾有3个0。（________）18．，，相比较，最大的是。 （____）19．用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。 （______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．从上午10时到下午3时，经过了（   ）小时．A．13 B．3 C．9 D．521．一张报纸的面积大约是20（　　）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米22．五点零零八写作(  )．A．5.08 B．0.508 C．5.00823．花店进了195朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（  ）束。A．31 B．32 C．3324．两个数相乘，积比1000大得多，比2000少一些，可能是（    ）。A．51×21 B．42×54 C．39×4825．用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（    ）平方厘米。A．12 B．14 C．1626．下图竖式中箭头所指的“3”表示（    ）。A．3 B．30 C．30027．水果店第一次运进水果5吨，第二次运进水果2000千克，两次一共运进水果(      )．A．2005千克 B．7吨 C．52吨四、仔细计算。28．直接写得数48÷4=      30×14=    25×4=        72÷9×5=0÷15=      56×0=        360÷9=       10×15÷5=10×20=  50×11=       54÷3=        88÷4×2= 29．用竖式计算。38×12 ＝       56×24＝       18×23＝         74×14＝五、图形与统计30．用自己喜欢的图示来表示。31．画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形，再将画好的轴对称图形向上平移5格，把它画下来。 六、生活中的数学。32．春雨小学389名学生去参观自然博物馆。每辆车限乘45人，租9辆车够吗？33．实验小学120名代表选举大队委，杨帆获得了的选票。杨帆得了多少票？34．果园里有樱桃360千克，每2千克装一盒，6盒装一箱，这些樱桃能装多少箱？35．有一面墙，长8米，宽4米，墙上有1扇面积是200平方分米的窗户，要粉刷这面墙，粉刷面积是多少平方米?36．涂一涂，比一比。（    ）37．某小区有一块长方形草坪，现要在草坪的中央铺设两条交叉的甬道，请你根据下图回答问题。(1)铺设甬道后，草坪的总面积是多少平方米？(2)两条甬道的面积共多少平方米？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、西    1    东北    1    【详解】试题分析：依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答．解答：解：小丽去上学，要向西走1米，再向东北走1米．故答案为西、1、东北、1．点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．2、24    60    60    【详解】本题考查的主要内容是时、分、秒的应用问题，根据1日＝24时，1时＝60分，1分＝60秒进行填空即可.故答案为24；60；60.3、16平方厘米    长方形    【分析】（1）由题意可知：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽，即4厘米；再利用正方形的面积公式S＝a×a即可求解；（2）那剩下的图形一个长是4厘米，宽是（6﹣4）厘米的长方形。【详解】（1）如图4×4＝16（平方厘米），（2）如上图：剩下的图形一个长是4厘米，宽是（6﹣4）＝2厘米的长方形。故答案为16平方厘米，长方形。【点睛】解答此题的关键是根据题意，知道如何剪一个最大的正方形，利用正方形的面积公式求出其面积，进而得出得出剩下的图形的形状。4、3；10；13【分析】根据题意，一个篮球48元，买13个篮球即13个48元，用48×13计算，计算时先算3×48即3个篮球的价钱，在计算10×48即10个篮球的价钱，最后再将两部分相加即13个篮球的价钱，由此解答。【详解】【点睛】本题主要考查竖式计算乘法的实际意义，理解竖式竖式计算乘法时每一步的意义算理是解题的关键。5、8厘米，4平方厘米；  14厘米，8平方厘米；12厘米，7平方厘米【解析】略6、67；63；6076；73；7036；37；30【分析】运用枚举法，把可以组成的两位数依次写出来，在写的过程中按照一定的顺序写。【详解】以6开头的：67；63；60以7开头的：76；73；70以3开头的：36；37；30故答案为：67；63；6076；73；7036；37；30【点睛】本题的关键在于在写这些两位数的时候，要按照顺序写，保证不重不漏。7、90    184    闰年    19:45    【解析】略8、30    900    【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此求出木板的边长。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】120÷4＝30（分米）则这块正方形的边长是30分米。30×30＝900（平方分米）则面积是900平方分米。【点睛】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，灵活运用正方形的周长和面积公式解决问题。9、196    8    【分析】（1）一件衣服原价98元，现在按半价出售，也就是现在的价格是原来的一半，即98÷2＝49元；现在买4件这样的衣服，一共要用4个49元，即49×4；（2）因为现在的价格是原来的一半，也就是原来买一件衣服的钱能买现在的两件，那么原来买4件衣服的钱，现在可以买2个4，即4×2。【详解】98÷2×4＝49×4＝196（元）2×4＝8（件）【点睛】本题关键是求出现在的价格，然后再根据求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。10、4050    270    【分析】长方形的面积＝长×宽、长方形的周长＝（长＋宽）×2，将数据带入计算即可得解。【详解】它的面积为：90×45＝4050（m2）它的周长为：2×（90＋45）＝2×135＝270（m）【点睛】本题主要考查长方形的周长、面积公式，牢记公式是解题的关键。11、15    30    【分析】从6个人中选1人，有6种情况，从剩下的5人中再选1人，有5种情况。选出的2人完成1幅画，要去掉重复情况，一共要完成6×5÷2幅画；如果每2人互送一张作品，则一共要送6×5张作品。【详解】6×5÷2＝30÷2＝15（幅），则一共要完成15幅画；6×5＝30（张），则一共要送30张作品。故答案为：15；30。【点睛】本题考查搭配问题。具体问题具体分析，看是否存在重复情况。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【解析】略13、×【详解】29比30小，那么另一个因数应比1大，经计算，2×29＝1189，42×29＝1218，因此，括号里最大能填2．14、√【分析】根据有余除法中除数和余数的关系即可判断。【详解】有余除法中，每一步的余数都必须小于除数，题干说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是对有余除法的理解，可以通过余数小于除数来判断商是否正确。15、×【分析】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以4.70＝4.7；但4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01；由此判断即可。【详解】根据小数的基本性质，4.7＝4.70；根据小数的意义，4.7的计数单位是0.1，而4.70的计数单位是0.01，所以4.7和4.70的大小相等，意义不同；故判断错误。【点睛】本题考查了根据小数的基本性质，小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同。16、×【分析】周长是长度单位，面积是面积单位，单位不一样不能进行比较。【详解】根据分析：周长和面积不能进行比较，原题说法错误。故答案为：×。【考点】本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。17、×【分析】根据除法计算法则求得3000除以6商为500，题干中说末尾有3个0，判断题干说法错误。【详解】3000÷6＝500商的末尾有两个0，所以题干说法错误。故答案为：×【点睛】解答本题时，只需求出答案与题干进行比较即可解答。18、×【解析】略19、×【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0，用在十位上的数有3种可能，十位上的数确定之后，用在个位上的数有3种可能，一共有3×3＝9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3＝9（个）用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。原题说法错误。【点睛】此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、D【详解】【考点】经过时间，24时记时法与普通记时法   下午3时用24时计时法就是15:00，15-10=5（小时）.故答案为D.【分析】要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答.21、B【详解】略22、C【详解】略23、B【解析】略24、C【解析】略25、A【分析】根据题意可知，长方形的面积为12个小正方形的面积之和，即12×1平方厘米。【详解】12×1＝12（平方厘米），所以这个长方形的面积是12平方厘米。故答案为：A。【点睛】本题中长方形是由小正方形拼成的，是组合图形。组合图形的面积是组成这个图形的各个图形面积之和。26、B【分析】根据除数是一位数的除法的计算法则可知，商十位上的“1”表示1个十，与3相乘所得的积是3个十，也就是竖式中箭头所指的“3”表示的是3个十，即30。【详解】竖式中箭头所指的“3”表示30。故答案为：B。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法的计算法则，明确竖式中每一个数表示的含义。27、B【详解】略 四、仔细计算。28、12；420；100；400；0；40；30200；550；18；44【详解】略  29、456；1344；414；1036【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。【详解】38×12＝456       56×24＝1344                                  18×23＝414       74×14＝1036                            五、图形与统计30、答案不唯一,合理即可。【解析】略31、【解析】略 六、生活中的数学。32、够【解析】45×9=405(人)405﹥389  够33、80票【分析】实验小学120名代表选举大队委，杨帆获得了的选票，也就是求120的是多少，列式120÷3×2，据此解答。【详解】120÷3×2＝40×2＝80（票）答：杨帆得了80票。【点睛】本题主要考查学生对“求一个数的几分之几是多少的简单实际问题”的掌握。34、30箱【分析】360千克樱桃，每2千克装一盒，可以装360÷2盒。6盒装一箱，则可以装360÷2÷6箱。【详解】360÷2÷6＝180÷6＝30（箱）答：这些樱桃能装30箱。【点睛】本题也可以先算出一箱可以装樱桃的重量，再用樱桃的总重量除以一箱可以装樱桃的重量解答。35、30平方米【解析】200平方分米=2平方米8×4−2=30（平方米）答：粉刷面积是30平方米。36、；＞【分析】将圆看作单位“1”平均分成8份，表示其中的5份，表示其中的一份，然后涂色，然后根据阴影部分的大小比较两个分数的大小，阴影部分大的分数就大。【详解】根据分析：涂色后为：＞【点睛】本题考查的是单位“1”的认识，以及看图比较分数的大小。37、（1）638平方米    （2）106平方米【解析】（1）31×24=744（平方米）   31×2=62（平方米）    24×2= 48（平方米）   2×2= 4（平方米）    744-62-48+4=638（平方米）（2）62+48-4=106（平方米）