绥化市望奎县2023届三下数学期末统考模拟试题含解析

绥化市望奎县2023届三下数学期末统考模拟试题

一、我会选。

1．钟面上的时间是下午的时刻，用二十四时计时法表示是（    ）。

A．5：45 B．17：45 C．17：40

2．教室内的黑板面积约是5（    ）。

A．平方米 B．平方分米 C．米

3． “下午5时15分”用24计时法表示是（    ）。

A．5：15 B．10：15 C．17：15

4．□15÷5，要想使商是两位数，□里最大能填（    ）。

A．3 B．4 C．5

5．1900年和2012年相比，（    ）。

A．上半年的天数相等 B．下半年的天数相等 C．全年的天数相等

二、我会判断。

6．最大的一位数与最小的三位数的积是四位数。（________）

7．面积相等的长方形与正方形周长一定也相等。（________）

8．一串珠子按“一黑二白”的顺序依次穿起来，第53颗珠子是白色。（______）

9．两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。（________）

10．一个数除以6，余数最大是6。（________）

三、我能填。

11．下面是三年级三（1）班和三（2）班图书角藏书情况统计表。

（1）三（1）班图书角中（______）的本数最多，（______）的本数最少。

（2）三（2）班图书角中（______）的本数最多，（______）的本数最少。

（3）三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的（______）倍。

（4）三（1）班图书角藏书（______）本，三（2）班图书角藏书（______）本，（______）班图书角藏书多，多（______）本。

12．在括号里填上合适的单位。

一张邮票的面积大约是6（________）    黑板的周长大约是10（_______）

小刚卧室的面积大约是20（_______）   小青的身高132（________）

13．填“”“”或“”。

5千克________50克    15分________800秒    20米________2000分米

________    ________    9分米________901厘米

________    ________    ________1

14．小华的奶奶对他说，还有3年我的年龄就是你的年龄的10倍，今年奶奶77岁，请问小华今年（______）岁。

15．一个长方形的长是8厘米，宽比长少2厘米，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（________）平方厘米．

16．8平方米=（_______）平方分米    6吨=（______）千克

17．如图，黑棋子的个数是白棋子的，黑棋子有________个。 

18．用5个边长为2厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。

19．8角=元，写成小数是　   　元． 0.9米=米，是　   　分米．

20．63□÷3，要使商的末尾是0，□里最大填（______）。

21．根据 135-45=90，11×90=990， 写成综合算式是（_______）。

22．算式“□42÷7”中，如果商是两位数，“□”里最大能填（________）；如果商是三位数，“□”里最小能填（________）。

四、我会计算。

23．直接写得数。

203×3＝   1.8－0.6＝   25×4＝   2＋0.1＝       0÷9＝

630÷9＝   0×50＝      63÷3＝      600÷3＝   0.3＋0.7＝

24．列竖式计算，带☆的要验算。

24×77＝    161÷7＝    38×25＝    ☆636÷6＝

五、动手操作。

25．在方格里画出下图向右平移8格后的图形。

26．在方格图中画2个面积是7cm的图形。（1格为1cm）

27．下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上，分别画出面积都是16平方厘米的一个长方形和一个正方形画在方格纸上。

七、我能解决下面各题。

28．一列火车上午7时从甲地开出，中午12时到达乙地，火车每小时行85千米，甲、乙两地相距多少千米？

29．甲乙两地的铁路长680千米，一列火车上午11时从甲地开往乙地，下午3时准时到达，这列火车平均每小时行驶多少千米？

30．一袋糖和两箱牛奶放在一起称，重10.8千克，一袋糖和三箱牛奶放在一起称，重13.5千克，一袋糖重多少千克？一箱牛奶重多少千克？

31．下面是调查三年级学生最喜欢看的动画片情况(每人只能选一种)。

搞笑类

科幻类

情感类

激战类

1．把这些表格合并成复式统计表。

2．三年级同学最喜欢(  )类动画片的人数最多，最喜欢(  )类动画片的人数最少。

3．男生最喜欢(  )类动画片的人数最多，女生最喜欢(  )类动画片的人数最多。

4．三年级一共有(  )人，女生 (  )人，男生(  )人。

32．一本书250页,小明4天看了20页,照这样计算,他看完这本书需要多少天?

参考答案

一、我会选。

1、B

【分析】将普通计时法转换成24时计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需加上一个12。钟面上的时间是下午5：45，化成24时计时法，加上12时，即可求解。

【详解】5时45分＋12时＝17时45分

故答案为：B

【点睛】

解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。

2、A

【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室内的黑板面积用“平方米”作单位。

【详解】教室内的黑板面积约是5平方米。

故答案为：A。

【点睛】

根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

3、C

【分析】把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上。

【详解】5＋12＝17，所以下午5时15分用24计时法表示是17：15。

故选C。

【点睛】

主要考察普通计时法和24时计时法的改写方法：把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上。

4、B

【分析】一个三位数除以一个一位数，要使商是两位数，那么这个三位数的最高位上的数小于除数；然后再根据题意进行解答即可。

【详解】□15÷5，要想使商是两位数，□＜5；

□＜5，所以最大能填4；

故答案为：B

【点睛】

本题主要考查除数是一位数的除法，然后再根据题意进行解答即可。

5、B

【分析】

由题意可知，1900是平年，二月份的天数是28天，2012是闰年，二月份的天数是29天，所以它们上半年的天数不同，下半年的天数相同。

【详解】

1900不是400的倍数，所以1900是平年；

2012是4的倍数，所以2012年是闰年；

所以下半年的天数相同。

故答案为：B

【点睛】

本题主要考查年月日的知识，注意判断闰年年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数。

二、我会判断。

6、×

【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，相乘求积即可判断。

【详解】9×100＝900，积是三位数，原题错误，故答案为：×。

【点睛】

本题考查三位数乘一位数的计算，属于基础知识，认真计算即可。

7、×

【分析】我们假设长方形与正方形的面积都是16平方厘米，再假设出长方形的长与宽，正方形的边长，进一步求出它们的周长。然后作出判断。

【详解】面积是16，长方形的长是8，宽是2，周长：

（8＋2）×2＝20

面积16，边长是4，周长是：

4×4＝16

面积相等的两个图形周长不一定相等。

故题干中的说法是错误的。

故答案为：×

【点睛】

本题考查了长方形的周长及正方形的周长公式的掌握与运用情况，同时考查了学生的计算能力。

8、√

【分析】

根据题意可知，3个珠子为一组，即1黑加2白；据此计算出第53个珠子是第几组的第几个即可解答问题。

【详解】

53÷3＝17（组）……2（个），第53颗珠子的颜色是白色。所以原题判断正确。

【点睛】

解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。

9、√

【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，20×30＝600，积的末尾有2个0。20×50＝1000，积的末尾有3个0。据此判断即可。

【详解】根据分析可知，两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。

故答案为：√。

【点睛】

本题考查因数末尾有0的乘法，两个因数末尾有几个0，积的末尾至少有相同个数的0。

10、×

【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。一个数除以6，除数是6，则余数小于6，最大是5。

【详解】一个数除以6，余数最大是5。

故答案为：×。

【点睛】

本题考查有余数除法中余数和除数的关系，余数一定小于除数，最大是除数－1。

三、我能填。

11、漫画书    科普书    经典诵读    诗集    5    71    86    三（2）    15   

【分析】（1）根据表格中三（1）班图书角中各个种类书的数量，进行比较，找出本数最多的和最少的；

（2）根据表格中三（2）班图书角中各个种类书的数量，进行比较，找出本数最多的和最少的；

（3）用三（2）班经典诵读的数量除以三（1）班经典诵读的数量，计算出三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的多少倍；

（4）分别计算出三（1）班和三（2）班藏书的总数，再进行比较，找出数量多的班级，再用减法算出多多少。

【详解】（1）30＞18＞12＞8＞3，三（1）班漫画书本数最多，科普书本数最少；

（2）40＞23＞14＞5＞4，三（2）班经典诵读本数最多，诗集本数最少；

（3）三（1）班经典诵读8本，三（2）班经典诵读40本，40÷8＝5，三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的5倍；

（4）三（1）班：18＋3＋8＋12＋30＝21＋8＋12＋30＝29＋12＋30＝41＋30＝71（本）

三（2）班：14＋5＋40＋4＋23＝19＋40＋4＋23＝59＋4＋23＝63＋23＝86（本）

86＞71，86－71＝15（本）

三（1）班图书角藏书71本，三（2）班图书角藏书86本，三（2）班图书角藏书多，多15本。

故答案为：漫画书，科普书，经典诵读，诗集，5，71，86，三（2），15

【点睛】

本题的关键是仔细观察图中的数据，根据题意进行作答。

12、平方厘米    米    平方米    厘米   

【解析】略

13、﹥    ﹤    ＝    ﹤    ＝    ﹤    ﹥    ＝    ﹤   

【分析】1千克＝1000克，1分＝60秒，1平方米＝100平方分米，1吨＝1000千克，1平方分米＝100平方厘米，分子相同，分母越大，分数值越小，据此解答。

【详解】5千克＝5000克（﹥）50克    15分＝900秒（﹥）800秒    20米（＝）2000分米

（﹤）＝1000kg    ＝360（＝）＝360    9分米＝900平方厘米（﹤）901厘米

（﹥）    ＝1（＝）＝1    （﹤）1＝

【点睛】

本题为综合性考题，关键是知道相比较的单位之间的进率，大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率。

14、5

【分析】利用年龄差不变，先根据奶奶今年的年龄，求出奶奶3年后的年龄：77＋3＝80（岁），然后根据奶奶和小华年龄的倍数关系，求出小华3年后的年龄：80÷10＝8（岁），再求小华今年的年龄：8－3＝5（岁）。

【详解】解：（77＋3）÷10－3

＝80÷10－3

＝8－3

＝5（岁）

【点睛】

本题主要是考查年龄问题，主要运用年龄差不变解决问题。

15、2848

【解析】要求周长和面积必须先知道长方形的长和宽，题中长是8厘米，宽没有直接给出，但可以求出，宽比长少2厘米，就是8-2=6（厘米）．根据公式：长方形的周长=（长+宽）×2，即（8+6）×2=28（厘米）．长方形的面积=长×宽，即8×6=48（平方厘米）．

16、800    6000   

【详解】略

17、2

【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，用白棋子的个数×=黑棋子的个数，据此列式解答。

【详解】8×=2（个）。

故答案为：2。

18、24    20   

【分析】用5个边长为2厘米的小正方形拼成长方形，那么长方形的长是（5×2）厘米，宽是2厘米，用周长和面积公式进行求解。

【详解】5×2＝10（厘米）

10＋2＝12（厘米）

12×2＝24（厘米）

10×2＝20（平方厘米）

故答案为：24；20。

【点睛】

本题考查的是长方形的面积和周长的公式，并且要灵活运用。

19、，0.8，，2

【解析】试题分析：（1）由低级单位角化高级单位元，除以进率1，用分数表示就是元，化简后是元，根据分数与小数的关系化成小数是0.8元．

（2）根据分数与小数的关系，0.2就是；由高级单位米化低级单位分米，乘进率1．

解：（1）8解=元=0.8元；

（2）0.2米=米=2分米．

故答案为，0.8，，2．

点评：本题是考查人民币的单位换算、长度的单位换算、小数与分数的互化等．注意，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．

20、2

【解析】略

21、11×(135 - 45) = 990

【解析】略

22、6    7   

【分析】□42÷7，要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口里的数小于7。要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口里的数大于等于7。

【详解】算式“□42÷7”中，如果商是两位数，“□”里最大能填6；如果商是三位数，“□”里最小能填7。

【点睛】

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

四、我会计算。

23、609；1.2；100；2.1；0；

70；0；21；200；1；

【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。

【详解】203×3＝609  1.8－0.6＝1.2 25×4＝100 2＋0.1＝2.1    0÷9＝0

630÷9＝70 0×50＝0    63÷3＝21    600÷3＝200 0.3＋0.7＝1

【点睛】

直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。

24、1848；23；950；106

【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；

除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。

【详解】24×77＝1848                   161÷7＝23   

38×25＝950                  636÷6＝106

                 验算：

【点睛】

此题考查的目的是牢固掌握整数乘除法的计算法则，并且能够正确熟练地列竖式计算。

五、动手操作。

25、

【详解】略

26、

【解析】略

27、

【分析】解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。

【详解】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。

如图所示，即为所要求画的正方形和长方形：

七、我能解决下面各题。

28、425千米

【分析】先求出从上午7时到中午12时经过的时间，再根据路程＝速度×时间即可解答。

【详解】85×（12－7）

＝85×5

＝425（千米）

答：甲、乙两地相距425千米。

【点睛】

求出上午7时到中午12时经过的时间是解答本题的关键。

29、170千米

【解析】680÷（15－11）=680÷4=170千米

30、13.5－10.8＝2.7(千克)

2.7＋2.7＝5.4(千克)

10.8－5.4＝5.4(千克)

答：一袋糖重5.4千克，一箱牛奶重2.7千克。

【解析】略

31、1．

2．激战 搞笑

3．科幻 激战

4．156 54 102

【解析】略

32、250÷(20÷4)=50(天)

【解析】略