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    2024届高三生物一轮复习基础夯实练42:激素与内分泌系统、激素调节的过程

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    这是一份2024届高三生物一轮复习基础夯实练42:激素与内分泌系统、激素调节的过程,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    基础夯实练42  激素与内分泌系统、激素调节的过程一、选择题1下列关于内分泌腺及对应的激素叙述正确的是(  )A小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰岛素的分泌B垂体既是内分泌腺又是内分泌物作用的靶器官C胰腺也不含有导管但能分泌胰高血糖素等激素D促甲状腺激素分泌过多时会负反馈抑制下丘脑2沃泰默切断狗小肠与胰腺之间的神经联系只留下血管然后向小肠注入稀盐酸引起了胰液的分泌而将稀盐酸直接注入血液中没有引起胰液的分泌对这一结果的科学解释是(  )A稀盐酸引起胰液的分泌是神经调节的过程B稀盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液C稀盐酸刺激小肠黏膜产生了促胰液素进而调节胰腺分泌胰液D稀盐酸被小肠吸收经血液循环刺激了胰腺分泌胰液3(2023·福建南平高三期末)如图为人体激素作用于靶细胞的机理示意图下列说法错误的是(  )A激素A可能是胰岛素可直接进入细胞内起作用B激素B不直接进入细胞就能起作用C某个靶细胞可能同时存在上述两种作用机理受两种激素的调节D由题图可知激素只是作为一种信号分子启动和调节相应的生理过程4(2023·南宁高三模拟)如图表示正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节的部分过程示意图据图分析下列叙述不正确的是(  )A人体进食后血糖浓度变化的调节是神经体液调节B激素甲可作用于肝细胞促进细胞内肝糖原分解C调节激素乙合成分泌过程的信息分子有葡萄糖和神经递质D激素甲和激素乙相互协调共同维持人体的正常血糖水平5内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节下列对实验组和对照组小白鼠的处理恰当的是(  )注射适量的促性腺激素 进行手术并切除性腺 不手术 注射适量的生理盐水 进行手术不切除性腺 不注射A实验组②①对照组④⑤B实验组②①对照组②④C实验组①③对照组⑥③D实验组④⑤对照组①⑤6研究表明在人体细胞的细胞核内甲状腺激素受体与DNA上的某些片段结合抑制A蛋白基因(指导合成A蛋白)的表达当甲状腺激素与甲状腺激素受体结合后会解除该受体对A蛋白基因表达的抑制当垂体释放促甲状腺激素(TSH)的量增加之后会发生的生理过程是(  )A促甲状腺激素可作为信号分子来调控基因的表达B甲状腺激素对下丘脑和垂体分泌活动的抑制作用减弱CTSH对下丘脑分泌活动的抑制作用加强D体内TSH含量与A蛋白的含量成反比7欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用对小鼠的分组及处理见下表并在适宜条件下正常饲养每隔一定时间测定耗氧量记录数据统计分析下列分析不正确的是(  )组别甲组乙组丙组对照处理切除甲状腺手术但不切除甲状腺甲状腺激素灌胃,每天1饲养条件相同且适宜,正常饲料喂养,共14 A.应采用生长发育状况相同的同种小鼠进行实验B设置乙组的目的是为了排除手术的影响C采用耗氧量为观测指标的依据是甲状腺激素能促进物质代谢D若在各组饲料中添加放射性碘则乙组小鼠甲状腺部位放射性强度低于丙组8(2023·徐州高三期末)褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素随着日照周期变化褪黑素白天分泌减少晚上分泌增多在淋巴细胞中含有褪黑素的特异性受体研究发现切除雌鼠的松果体会引起卵巢增生肥大注射褪黑素会导致卵巢重量减轻下列说法错误的是(  )A致盲小鼠松果体内与褪黑素合成有关酶的活性明显高于正常小鼠B褪黑素可能作用于下丘脑使垂体分泌促性腺激素减少抑制卵巢的发育C某人长期熬夜玩电脑扰乱了生物钟这可能与光线刺激引起褪黑素分泌减少相关D熬夜可能影响褪黑素的分泌从而影响淋巴细胞的作用导致人体免疫力升高9(2023·江苏泰州高三模拟)当感知到危险时线虫神经元会释放大量酪胺触发逃跑反应使线虫能够逃脱敌人酪胺的部分作用机理如图所示下列说法正确的是(  )注:胰岛素样蛋白的作用类似于胰岛素。A胰岛素样蛋白运出细胞的过程不需要消耗能量B酪胺可促使细胞吸收葡萄糖以满足逃跑反应所需能量C与人体肾上腺素类似酪胺的分泌受神经系统的调节D酪胺发挥作用的过程体现了细胞膜的信息交流功能10某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果设计了一系列实验下列有关实验的设计思路说法正确的是(  )A随机选取三组生理状况相同数量相等的健康小鼠其中两组制备成患糖尿病的小鼠B每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度C患糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组D对照组除每天饲喂等量的食物也要注射等量的桑叶提取液11(2023·河南开封高三模拟) T细胞能分泌促使细胞凋亡的信息分子CD95L正常情况下胰岛B细胞缺乏该受体不会凋亡据此推测某些糖尿病由细胞异常凋亡引起给这种糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量普通胰岛素和新研制的智能胰岛素IA测量血糖浓度变结果如图以下说法正确的是(  ) A由细胞异常凋亡引起的糖尿病小鼠可通过注射胰岛素在一定时间范围内缓解症状B高浓度血糖促进胰岛B细胞中CD95L受体基因的表达在翻译中参与糖链的合成C正常小鼠在注射普通胰岛素后的23 h肝糖原的分解比注射IA的更D使用IA的缺点是血糖浓度在正常小鼠体内下降慢在患病小鼠体内上升慢12下图为一些内分泌腺及其分泌的激素间的关系其中表示促进表示抑制下列相关叙述正确的是(  )A激素通过体液运输每种激素都作用于靶器官靶细胞B这些分泌的激素有的组成细胞成分有的可以提供能量C体内GC含量保持相对稳定是因为存在负反馈调节机制D含有GC受体的细胞有下丘脑腺垂体单核巨噬细胞等、非选择题13甲状腺位于颈部除了能分泌甲状腺激素还能分泌降钙素调节血钙的浓度甲状旁腺附在甲状腺上能分泌甲状旁腺激素(PTH)能增加小肠对钙镁的吸收机体的许多重要生理活动受激素调节据图分析回答下列问题(1)PTH与降钙素在血钙调节上起_______________作用这是因为PTH能作用于小肠细胞__________________从而增加血钙浓度钙离子经小肠黏膜吸收进入血液过程中至少需要通过____层磷脂分子(2)降钙素能与肾小管壁细胞膜上____________结合引起尿液中钙离子浓度__________(3)切除甲状腺的病人往往需要定期服用优甲乐来替代甲状腺激素起作用甲状腺激素可提高______________使机体产生更多的热量也可影响神经系统的__________________提高神经系统的兴奋性14肾上腺包括中央部的髓质和周围部的皮质两个部分两者在发生结构与功能上均不相同实际上是两种内分泌腺如图是有关肾上腺分泌的部分调节过程回答下列问题(1)图中以下丘脑作为靶器官的激素有_____________________________________________体现的激素之间的作用关系是______________________________________________(2)人养成良好的午休习惯会形成生物钟与该节律性控制有关的结构是__________若午休时突然惊醒其肾上腺素的分泌量会立刻大量增加此过程为________调节效应器为________________________________________________________________________(3)CRH兴奋实验是通过检查CRH分泌是否正常进而判断被检查的人是否患有下丘脑病变或肾上腺皮质机能减退症的一种方法检查过程为清晨空腹安静状态下抽血查ACTH和皮质醇(GC中的一种)的含量然后给予CRH 1 μg/kg体重静脉注射注射后15306090分钟抽血查ACTH和皮质醇的含量和注射前对比即可做出判断_____________________________________________________________则患有下丘脑病变_______________________________________________________则患有肾上腺皮质机能减退症
    参考答案1B2C [分泌胰液的原因是稀盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液,后来被人们证实是促胰液素促进了胰液的分泌,C正确。]3A [胰岛素为蛋白质类激素,不能直接进入细胞,A可能为性激素(固醇类),能够直接进入细胞内起作用,A错误;由图可知,激素B与细胞膜受体b结合后,传递相关信息给靶细胞,从而引起细胞内的生化反应,B正确;由图可知,该靶细胞可能存在两种作用机理,受到两种激素的影响,C正确;激素是一种信号分子,其与受体结合后启动和调节相应的生理过程,本身并不参与反应,D正确。]4B5B [实验组和对照组的小白鼠均应切除性腺,以排除性腺分泌的性激素对下丘脑进行负反馈调节,为遵循单一变量和等量原则,实验组注射促性腺激素,对照组应注射等量的生理盐水,再观察促性腺激素释放激素的含量变化。]6A [促甲状腺激素可作为信号分子来调控基因的表达,A正确;甲状腺激素对下丘脑和垂体分泌活动的抑制作用增强,B错误;TSH对下丘脑分泌活动没有抑制作用,C错误;体内TSH含量与A蛋白的含量成正比,D错误。]7D [为减小实验误差,除了控制其他无关变量外,还应采用生长发育状况相同的小鼠进行实验,A正确;乙组是对照组,设置乙组的目的是排除手术的影响,控制无关变量,B正确;因为甲状腺激素能促进物质的氧化分解,因此可通过测定耗氧量来分析其生理作用,C正确;若用甲状腺激素给丙组小鼠灌胃,则丙组小鼠体内的甲状腺激素浓度升高,从而抑制小鼠甲状腺合成并分泌甲状腺激素,因此,在各组饲料中添加放射性碘,丙组小鼠甲状腺部位放射性强度应低于乙组,D错误。]8D9A [胰岛素样蛋白是大分子物质,运出细胞的方式是胞吐,需要消耗能量,A错误。]10D [根据实验的单一变量原则和对照性原则,实验组注射桑叶提取液,则对照组应该注射等量的桑叶提取液的溶剂,D错误。]11A [正常情况下,胰岛B细胞膜上没有CD95L的受体,而高血糖出现可能是诱导了胰岛B细胞中控制CD95L受体合成的基因表达,在翻译中参与肽链的合成,B错误;据图分析可知,IA降血糖效果更久且能避免低血糖的风险,故IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势,D错误。]12B [每种激素都能对其特定的靶器官、靶细胞起作用,因为只有靶器官、靶细胞才具有相应激素的受体,A正确;激素不能构成细胞的成分,也不能为细胞提供能量,只对细胞代谢起调节作用,B错误;由图可知,下丘脑分泌CRH作用于腺垂体,腺垂体分泌ACTHACTH促进肾上腺皮质分泌GCGC含量过多时,抑制腺垂体、下丘脑的活动,从而使GC含量不至于过多,GC含量保持相对稳定是因为存在负反馈调节机制,C正确;GC能作用于下丘脑、腺垂体、单核巨噬细胞,含有GC受体的细胞有下丘脑、腺垂体、单核巨噬细胞等,D正确。]13(1)抗衡 Ca2吸收进入血液 8 (2)特异性受体 上升 (3)细胞代谢的速率 发育和功能14(1)肾上腺素GCACTH 相互作用共同调节 (2)下丘脑 神经 传出神经末梢及其所支配的肾上腺髓质(3)ACTH逐渐上升随之皮质醇的含量也逐渐上升 ACTH含量增加皮质醇的含量无明显变化解析 (1)图中,肾上腺素以下丘脑为靶器官,促进下丘脑合成并分泌促肾上腺皮质激素释放激素,另外血液中ACTHGC含量增多时,会反馈作用于下丘脑和垂体,从而抑制下丘脑和垂体的分泌活动,进而维持了ACTHGC含量的稳定,显然以下丘脑作为靶器官的激素有肾上腺素、GCACTH。该过程显示激素之间相互作用,共同调节正常的生命活动。(3)若病人患有下丘脑病变,则注射CRH后,分别在注射后15306090分钟抽血查ACTH和皮质醇的含量,与注射前对比,ACTH逐渐上升,随之皮质醇的含量也逐渐上升;若病人患有肾上腺皮质机能减退症,则注射CRH后,分别在注射后15306090分钟抽血查ACTH和皮质醇的含量,与注射前对比,ACTH含量增加,皮质醇的含量无明显变化。
     

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