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    河南省南阳市邓州市2022-2023学年七年级下学期4月期中数学试题

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    河南省南阳市邓州市2022-2023学年七年级下学期4月期中数学试题

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    这是一份河南省南阳市邓州市2022-2023学年七年级下学期4月期中数学试题,共9页。


    邓州市2022~2023学年第二学期期中质量评估七年级

    数学试卷

    注意事项:

    1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,答题时间100分钟;

    2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效.

    一、选择题(每小题3分,共30)请将唯一正确答案的序号涂在答题卡上.

    1.对于二元一次方程x+y=5,x=3,y的值是

    A.1            B.2             C.3              D.4

    2.下列关于方程的变形,正确的是

    A.3+x=7,x=7+3                B.5x=-4,       

    C.           D.     -(x-2)=4

    3. 一个不等式的解集在数轴上表示如图所示,则这个不等式可能是

    A. x < -1      B.x≤-1          C. x> -1       D. x≥ -1

    4. 如图,有三种不同的小球,质量分别为abc,放置在天平的托盘中,结果天平右侧向下倾斜,则可得到

     

    A. b>c     B. a>c     C. c>b      D. a>b

    5. 同时使得二元一次方程x-y=94x+3y=1成立的x,y的值为

                        

    6. 每年5月的第二个星期日是母亲节,小明去花店为妈妈准备节日礼物.已知康乃馨每支2元,百合每支3.小明将自己的20 元钱全部用于购买这两种花(两种花都买),小明的购买方案共有

    A.2           B.3            C.4           D.5

    7. 7.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈

    三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱:每人出7钱,

    又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x人,物价为y钱,以下列出的方程组正确的是

                   8.小红读一本400页的书,计划10天内读完,前5天因种种原因只读了100页,为了按计划读完,则从第六天起平均每天至少要读

    A.50           B.60            C.80          D.100

    9. 如图,一个正方形先剪去宽为3 的长方形,再剪去宽为4的长方形,且剪下来的两个长方形面积相等,那么原正方形的边长为

    A.9       B.10        C.12       D.15

    10. 若不等式组  有解,则a的取值范围是

    A. a≤3          B. a<3           C. a <2        D. a≤2

    二、填空题(每小题3分,共15)

    11. 一个两位数,个位上数字为5,设十位上数字为x,则这个两位数表示为         .

    12. 如果方程 是关于x的一元一次方程,a=            .

    13. 定义ab=(a-2)(b+1),例如23=(2-2)×(3+1)=0×4=0,则方程–4(x+3)=6的解为               .

    14. 利用两块完全一样的长方体木块测量一张桌子的高度,首先按图所示的方式放置,图示距离为110cm;再交换两木块的位置,按图所示的方式放置,图示距离为60cm.则桌子的高度等于         cm.


    15. ()所示的这种拼图我们小时候可能都玩过.已知有若干片相同的拼图,且拼图依相同方向排列时可紧密拼成一行.如图()所示,当4片拼图紧密拼成一行时长度为19cm;如图()所示,当10片拼图紧密拼成一行时长度为46cm,则12片这样的拼图紧密拼成一行时长度为         cm.

    三、解答题(本大题8小题,满分75)

    16. (8)用适当的方法解方程组.

               

    17. (10)解不等式(),并把它的解集在数轴上表示出来.

           

    18.(8)如图,在数轴上,AB分别表示数-2 --2x+6.

    (1)x=-1,则点AB间的距离是多少?


    (2)若点B在点A右侧:

    x的取值范围;

    判断:表示数-x+2的点应落在         (填序号).

    A.A左边            B.B右边             C.线段AB

    19. (9分)快递员需要在规定时间内开车将快递送到某地,若快递员开车每分钟行驶1.2km,就早到10分钟;若快递员开车每分钟行驶0.8km,就要迟到5分钟.试求出规定时间及快递员所行驶的总路程.

    然然和涵涵列出的方程如下:

    然然:1.2(x-10)=0.8(x+5)

    涵涵:  

    (1)然然所列方程中的x表示                     ;

    涵涵所列方程中的x表示                     .

    (2)请选择其中一个人的方法,写出完整的解答过程.

    20. (9)已知        都是关于xy的方程y=kx+b的解.

    (1)kb的值;

    (2)y的值不小于0,求x的取值范围;

    (3)-1≤x<2,y的取值范围.

    21. (10)邓州市历史文化底蕴丰厚,拥有花洲书院、杏山地址公园、西清真寺、台湾村、八里岗遗址、汲滩陕山会馆、穰东陕西会馆、最美乡村习营等风景名胜.其中某景点七年级数学的门票价格如下表:

    购票人数(人)

    1~50

    51 ~99

    100 以上(100)

    门票单价(元)

    50

    45

    40

    (1)某校七年级12两个班共有100人去游览该景点,其中1班人数少于50人,2班人数多于50人且少于100.如果两班都以班为单位单独购票,则--共支付4740元,两个班各有多少名学生?

    (2)该校八、九年级自愿报名浏览该景点,其中八年级的报名人数不超过50人,九年级的报名人数超过50人,但不超过80人.若两个年级分别购票,总计支付门票费5520元;若合在一起作为一个团体购票,可以节省800元,问八年级、九年级各报名多少人?

    22. (10)观察下列表格中几个代数式及其相应的值,回答问题:

    x

    -2

    -1

    0

    1

    2

    2x-7

    -11

    -9

    -7

    a

    -3

    3x+2

    -4

    -1

    2

    5

    8

    -2x+5

    9

    7

    5

    3

    1

    -3x-1

    b

    2

    -1

    -4

    -7

    (1)【初步感知】根据表中信息可知,a=      ,b=      ;x=         ,3x+2的值比-2x+5 的值大7.

    (2)【归纳规律】

    表中3x+2 的值的变化规律是:x的值每增加13x+2 的值就都增加3-2x+5 的值的变化规律是:x的值每增加1-2x+5 的值就都减少2.类似地,2x-7的值的变化规律是:x的值每增加1,2x-7的值就都         ;-3x-1的值的变化规律是:x的值每增加1,-3x-1的值就都            .

    (3)【问题解决】

    若关于x的代数式mx+n,当x的值每增加1 mx+n的值就都减少4,且当x=3时,mx+n的值为-5,求x=7时这个代数式的值.

    23. (11)互联网时代人们的购物方式有了更多的选择,某网店销售甲、乙两种书包,已知甲种书包每个售价比乙种书包每个售价多12 元,网购2个甲种书包和3个乙种书包共花费264(免运费).

    请解答下列问题:

    (1)该网店甲、乙两种书包每个售价各是多少元?

    (2)根据消费者需求,该网店决定用不超过4550元购进甲、乙两种书包共100个,且甲种书包的数量超过52个,已知甲种书包每个进价为50元,乙种书包每个进价为40元,该网店有哪几种进货方案?

    (3)(2)的条件下,若该网店推出促销活动:一次性购买同一种书包超过10个,赠送1个相同的书包,该网店这次所购进书包全部售出,共赠送了5个书包,获利658元,直接写出该网店甲、乙两种书包各赠送几个.

    邓州市2022—2023学年第二学期期中质量评估七年级

    数学试题参考答案

    一、选择题(每小题3分,共30)

    1. B    2. D   3. C   4. A     5. B    6. B    7. B  8. B    9. C     10. B

    二、填空题(每小题3分,共15)

    1110x+5           12.0       13. x=-5           14.85        15.55

    三、解答题(本大题共8个小题,解答应写出文字说明或演算步骤)

    16.(8)(1)             

    ……………………………………………每小题4,8

    17.(10)

    (1)   :不等式的解集为:x≥6

    在数轴上表示为:

    (2)  :x>-2

        

    不等式组的解集为:      

    在数轴上表示为:

    …………………………………每小题5,10.

    每小题,正确的求出解集得3分,正确的画出数轴再得2.

    18.(8):(1)x=-1,              -2x+6=8 ,    即点B 表示8    ……1

    此时,AB =8-(-2)=10                  ………………3

    (2)①∵B在点A右侧

    ∴-2x+6 > -2                 …………………5

    解得x<4                  ………………6

    ② C                     …………………8

    19.(9)(1)规定的时间行驶的总路程.          ………………………………每空2,4

    (2)解法一:选择然然的方法

    解:设规定的时间为x分钟,则                   …………5

    1 .2 ( x  - 1 0 ) = 0 .8 ( x  - 5 )……………6

    解得,x=40                          ……………7

    则行驶的总路程为:1.2×(40-10)=36 (km)………………8

    答:规定的时间是40分钟;快递员行驶的总路程是36km.               ……………9

    或解法二:选择涵涵的方法

    解:设行驶的总路程是xkm,则                       ……………5

                      ……………6

    解得,x=36                                 ……………7

    则规定的时间为36÷1.2+10=40    (分钟)                ……………8

    答:规定的时间是40分钟;快递员行驶的总路程是36km.          ……………9

    20.(9):(1)               代入方程y=kx+b

     

    解得                 ∴k=2       b=-3

    ………………3

    (2)依题意可得,y=2x-3

    ∵y的值不小于0    ,∴   2x-3≥0

    解得      ……………6

    (3)      1≤x <2

       -2≤ 2x   < 4

    -2-3≤ 2x-3   <   4-3

    -5≤  2x-3  < 1

       y=2x-3,

       -5≤y <1

    ………………………9(也可列不等式组求解;或者利用两个x的端点值,求出y的对应值后,得出y的取值范围,只要方法正

    21. 解:(1)设七年级l班有x名学生,2班有y名学生,

    由题意得:      

    解得:    

    答:七年级1班有48名学生,2班有52名学生;

    (2)设八年级报名a人,九年级报名b人,

    分两种情况:

    ,

    由题意得:      

    解得:    (不合题意舍去)

    ,

    由题意得:      

    解得:      符合题意;

    答:八年级报名42.九年级报名76.

    22. 解:(1)根据表中信息可知,

    a=2×1-7=-5,

    b=-3× ( -2) -1=5.

    3x+2 -(-2x+5) =7,解得x=2,

    x=2,3x+2的值比-2x+5的值7.

    故答案为:-5,5,2;

    (2)观察表格可以看出,2x-7的值的变化规律是:x的值每增加1.2x-7的值都增加2-3x-1的值的变化规律是:x的值每增加1-3x-1的值就都减少3.

    故答案为:增加2,减少3

    (3)根据(2)中的规律可知,当x的值每增加l mx+n的值就都减少4时,x的系数m=—4,又因为x=3. mx+n的值为-5.

    ∴-4×3+n=-5,解得n=7, x=7,-4×7+7=-21

    x=7时这个代数式的值-21.

    23. 解:(   Ⅰ)设甲种书包每个售价x元,乙种书包每个售价y.

    根据题意得     

    解得   

    答:该网店甲种书包每个售价60元,乙种书包每个售价48元;

    (2)设购进甲种书包m个,则购进乙种书包(100—m)个,

    根据题意可得50m+40 (100-m)≤4550.

    解得m≤55.

    ∵m>52,

    52<m55

    ∵m为整数,

    ∴m=535455,100—m=47,46,45.

    该网店有3种进货方案:

    方案一、购进甲种书包53个,乙种书包47个;

    方案二、购进甲种书包54个,乙种书包46个;

    方案三、购进甲种书包55个,乙种书包45个;

    (3)分三种情况:

    购进甲种书包53个,乙种书包47个时:

    设该网店甲书包赠送了m个,则乙书包赠送了(5—m)个,根据题意得,

    ( 53—m ) × ( 60—50) —m × 50+ ( 475+m ) × ( 48—40) — ( 5—m) ×40=658,解得,   (舍弃)

    购进甲种书包54个,乙种书包46个时;

    设该网店甲书包赠送了m个,则乙书包赠送了(4—m)个,根据题意得,

    ( 54-m )  ×  ( 60—50) —m × 50+ ( 465+m ) × ( 48—40 ) — ( 5—m) ×40=658,解得,m= (舍弃)

    购进甲种书包55个,乙种书包45个时;

    设该网店甲书包赠送了m.则乙书包赠送了(5-m)个,.根据题意得.

    ( 55—m  ) × ( 60—50 ) —m × 50+ ( 455+m ) × ( 48—40) — ( 5—m) ×40=658.解得 5-1=4(合弃).

    故甲书包赠送1.乙书包赠送4.

    综上所述,甲书包赠送1.乙书包赠送4.

     

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