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    北师大版七年级数学下册学案(含解析):第一章整式的乘除7整式的除法

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    北师大版七年级数学下册学案(含解析):第一章整式的乘除7整式的除法

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    7  整式的除法1课时  单项式除以单项式自主学习  知识梳理快乐学习单项式除以单项式法则)单项式相除,把____________________分别相除后,作为商的因式;对于只在__________里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.)计算:__________)计算:__________【答案】系数  同底数幂  被除式    【解析】 当堂达标  活学巧练巩固基础考点一:单项式除以单项式的法则1.(崂山一模)下列计算正确的是(   ).A  B  C D【答案】D【解析】 2   ).A    B    C   D【答案】D【解析】 3.计算正确的是(   ). A   B    C    D【答案】B 【解析】 4__________【答案】【解析】 5__________【答案】【解析】 6__________【答案】【解析】 7.计算.)(育才中学期中)【答案】见解析【解析】解:( 8.计算.【答案】见解析【解析】解:()原式)原式 考点二:单项式除以单项式的应用9.已知,则等于(   ).A   B   C   D【答案】D【解析】 10.已知,则的值等于(   ).A    B    C    D【答案】B【解析】 11.一颗人造地球卫星的速度为,一架喷气式飞机的速度为,则这颗人造地球卫星的速度是这架喷气式飞机的速度的(   )倍.A   B    C    D【答案】C【解析】 12.已知,则____________________【答案】  【解析】 13.计算:__________【答案】【解析】 14.已知为正整数,且,求的值.【答案】【解析】解:时,原式 15.已知一个单项式与单项式的积为,求这个单项式.【答案】见解析【解析】解: 强化训练  综合演练强化能力1.(分)(威海)下列运算正确的是(   ).A      B C      D【答案】C【解析】 2.(分)(胶南市王台中学质检)下列计算正确的是(   ).A B  C  D【答案】D【解析】 3.(分)下列计算正确的是(   ).A     BC     D【答案】C【解析】 4.(分)计算,其结果正确的是(   ).A    B    C    D【答案】A【解析】 5.(分)(沛县校级月考)化简的结果是__________【答案】【解析】 6.(分)(__________【答案】【解析】 7.(分)在一次学数学,少年智力开发的主题会上,有这样一个节目:主持人小明同学亮出了三张卡片,上面分别写有,其中有两张卡片上的单项式相除,所得的商为.这两张卡片是____________________,作为被除式的卡片是__________.(只填写卡片代号即可)【答案】    【解析】 8.(分)计算.)(黄岛区期末)【答案】见解析【解析】解:()原式)原式)原式 9.(分)已知,求的值.(方法链接:指数比较法)【答案】【解析】解:因为所以所以 10.(分)若,求的值.【答案】【解析】解: 11.(分)(拓展提升题)已知,且自然数满足,求的值.【答案】【解析】解:因为所以所以 2课时  多项式除以单项式自主学习  知识梳理快乐学习多项式除以单项式法则)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商__________)计算:__________)计算:__________【答案】()相加    【解析】 当堂达标  活学巧练巩固基础考点:多项式除以单项式1   ).A    B    C    D【答案】B【解析】 2.计算等于(   ).A   B   C   D【答案】A【解析】 3的结果是(   ).A   B   C   D【答案】B【解析】 4.有下列等式:.其中不正确的有(   )个. A    B    C    D【答案】C【解析】 5.计算等于(   ). A B C D【答案】A【解析】 6.若多项式与单项式的乘积为,则   ). A B C D【答案】D【解析】 7等于(   ). A B  C D【答案】A【解析】 8.计算的结果是(   ). A   B   C   D【答案】C【解析】 9__________【答案】【解析】 10__________【答案】【解析】 11__________【答案】【解析】 12.(__________【答案】【解析】 13.计算.【答案】见解析【解析】解:( 14.(黄岛区期末)先化简再求值:,其中【答案】见解析【解析】解:原式时,原式 强化训练  综合演练强化能力1.(分)任意给定一个非零数,按下列程序计算:平方结果,最后输出的结果是(   ).A    B    C   D【答案】C【解析】 2.(分)计算的结果是(   ). A B  C D【答案】A【解析】 3.(分)化简的结果为(   ).A  B  C  D【答案】A【解析】 4.(分)下列运算正确的是(   ).A      B C      D【答案】D【解析】 5.(分)已知被除式是,商式是,余式是,则除式是(   )(数学思想链接:整体思想)A  B   C   D【答案】B【解析】 6.(分)(胶南市王台中学质检)长方形的面积是,一边长为,则它的周长是__________【答案】【解析】 7.(分)计算:__________【答案】【解析】 8.(分)某天数学课上,学习了整式的除法运算,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真地复习课堂上学习的内容,他突然发现一道三项式除法运算题:,被除式的第二项被钢笔水弄污了,请你算出被污染的内容是__________【答案】【解析】 9.(分)计算.)(即墨28中期末)【答案】见解析【解析】解:()原式)原式 10.(分)已知多项式除以一个多项式,商为,余式是,求多项式【答案】【解析】解:由题意知,所以故多项式 11.(分)在一次联欢会上,节目主持人让大家做一个猜数游戏,游戏的规则是:主持人让观众每人在心里想好一个除以外的数,然后按以下顺序计算:)把这个数加上后平方.)然后再减去)再除以原来所想的那个数,得到一个商,最后把你所得到的商是多少告诉主持人,主持人便立即知道你原来所想的数是多少,你能解释其中的奥妙吗?【答案】见解析【解析】解:设这个数为,依题意,可写出下列的式子:如果把这个商告诉主持人,主持人只要减去就知道这个数是多少. 12.(分)已知,求式子的值.【答案】【解析】解:原式,即时,原式 13.(分)(拓展提升题)李老师给同学们出了一道题:当时,求的值,题目出完后,小明说:老师给的条件是多余的.小亮说:不给这个条件,就不能求出结果,所以不是多余的,你认为他们谁说的有道理?为什么?【答案】小明说的有道理【解析】解:小明说的有道理,因为由于化简后的结果不含有所以最后的结果与的值无关,所以是多余的,故小明说的有道理. 

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