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    Unit 12 九年级英语全一册章节知识点梳理(人教版)
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    Unit 12 Life is full of the unexpected.——【期末复习】九年级英语全一册章节知识点梳理(人教版)

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    这是一份Unit 12 Life is full of the unexpected.——【期末复习】九年级英语全一册章节知识点梳理(人教版),共12页。试卷主要包含了词汇知识清单,语法知识清单,语篇知识清单,实例讲解等内容,欢迎下载使用。

    一、词汇知识清单
    I、课标词汇[注意英译汉]
    unexpected adj. 出乎意料的 backpack n.背包 versleep v.睡过头 blck n.街区
    wrker n. 工人 stare v.凝视 disbelief n.不信 abve prep.在...上面 burn v.燃烧
    alive adj.活着的;有生机的 airprt n.机场 till prep.直到 west adj.向西的;西边的
    cream n.奶油 wrkday n.工作日 pie n.果馅饼 bean n.豆 market n.市场
    fl n.傻瓜 v.愚弄 cstume n.服装 lady n.女士 embarrassed adj.尴尬的 annunce v.宣布
    discvery n.发现 cancel v.取消 fficer n.军官 disappear v.消失 believable adj.可相信的
    II、语法词汇知其变[注意词性变化]
    1. unexpected adj.出乎意料的;始料不及的----unexpectedly adv. 出乎意料地,意外地----expected adj. 预
    期的;预料的----expect v. 期望;指望;认为;预料----expectatin n. 期待;预期;指望
    2. wrker n. 工作者;工人----wrk n.工作;作品& v.工作
    3. disbelief n. 不信;怀疑----belief n.信任;信仰----believe v.相信----believable adj.可相信的
    ----unbelievable adj.难以置信的
    4. burn v. 着火;燃烧----burning adj.着火的;燃烧的----burned adj. 烧焦的;烧伤的
    5. alive adj. 活着;有生气的----living adj.活着的----lively adj.生气勃勃的----live v.居住;生存;存活 adj.
    实况转播的
    6. west adv. 向西;朝西adj. 向西的;西部的 n. 西;西方----western adj.西方的----westerner n. 西方
    人,欧美人
    7. cream n. 奶油;乳脂----creamy adj. 奶油色的;乳脂状的;含乳脂的----creamer n. 奶油分离器;盛奶
    油的器皿;制作奶油的人
    8. market n. 市场;集市----marketable adj. 市场的;可销售的;有销路的
    9. fl n.傻瓜;蠢人 v. 愚弄----flish adj.愚蠢的
    10. embarrassed adj.窘迫的;害羞的----embarrassment n.害羞;窘迫----embarrassing adj. 令人窘迫的;害
    羞的----embarrass v. 使窘迫;使害羞
    11. annunce v. 宣布;宣告----annuncer n. 广播员;宣告者----annuncement n. 公告;宣告;发表
    12. hax n. 骗局;恶作剧----haxer n.骗子
    13. discvery n. 发现;发觉----discver v.发现
    14. cancel v.取消---- cancellatin n. 取消
    15. fficer n.军官;官员----ffice n.办公室----fficial adj. 官方的;正式的;公务的 ----fficially adv. 正
    式地;官方地;作为公务员
    III、重点短语知搭配[注意固定短语的英汉互译]
    Sectin A
    1. take a shwer洗澡
    2. end up ding sth. 最后做某事
    3. by the time 在……以前,到……时
    4. be late fr class 上课迟到
    5. g ff (铃、闹钟)响
    6. rush ut 冲出
    7. give lift =give ride 捎……一程
    8. be full f = be filled with 充满……
    9. be abut t d sth. 打算做某事
    10. wait in line with (与……)排队等候
    11.stare at 凝视;盯着
    12. in disbelief 怀疑地,难以置信地
    13.get a chance t d sth. 得到机会做某事
    14.hear abut/ f 听说
    15.think t neself 暗想
    16. leave fr schl前往学校
    17.by dinner time 晚餐前
    18. by the end f 到……为止,到……结束时
    Sectin B
    get dressed 穿衣服
    2. shw up 露面,出现
    3. an intrductin t April Fl’s Day愚人节的介绍
    4. make a fl f 取笑…捉弄…
    5. stay up ding sth. all night 整晚熬夜做某事
    6.be/ feel embarrassed 感觉窘迫
    7. the mst embarrassing jke 最令人窘迫的玩笑
    8. a cstume party化装舞会
    9. invite sb. t (d sth.)… 邀请某人去(某地/ 做某事)
    10.sell ut卖完,售完
    be sld ut 被卖光
    11.run away (frm…) (从……) 逃跑,逃脱
    12.acrss the whle cuntry 遍及全国
    13. hundreds f 数以百计的
    14.as much as ne can / culd = as much as pssible尽可能多地
    15. play tricks / jkes n sb.捉弄某人,开某人的玩笑
    16.be fled by thers 被别人愚弄
    17. help sb. lse weight 帮某人减肥
    18. be canceled 被取消
    IV、核心单词知用法[注意固定短语、句型和词块]
    1.unexpected adj.出乎意料的 expect v.期待 expected adj.预期的
    【巧记】un(否定前缀)+expected=unexpected
    【短语】expect sb t d sth期待某人做某事 sb. be expected t d sth某人应该做某事
    versleep v.睡过头
    【巧记】ver(前缀)+sleep(动词,睡觉)=versleep
    【拓展】verwrk 过渡劳累 verage超龄的 versized 过大的 vercat长大衣
    3. wrker 工人
    【巧记】wrk+er(表示职业/身份的后缀)=wrker
    【拓展】wrk作为名词时意为“作品”;作为动词时意为“起作用”
    4.stare v.盯着看;凝视
    【拓展】stare at sb盯着某人看
    5.disbelief n.不信
    【拓展】believe v.相信 belief n.信赖;信仰 believable adj.可信的 Unbelievable adj.难以置信的
    【短语】in disbelief 不信地;怀疑地
    6.Abve
    7.alive
    8.west
    【拓展】nrth北方 suth南方 east东方 western西方的 eastern东方的 suthern南方的 nrthern北方的
    9.Fl flish adj.愚蠢的
    【拓展】用作动词意为“愚弄;欺骗”,fl sb int ding sth 欺骗某人做某事
    用作名词意为“傻瓜”,make a fl f sb 意为“取笑某人”
    10.embarrassed adj.窘迫的;尴尬的 embarrass v.使...窘迫 embarrassing adj.使人害羞的;使人尴尬的
    discvery v.发现;发现
    【拓展】cver v.覆盖 be cvered with被...覆盖 discver v.发现
    disappear v.消失;不见
    【巧记】dis(否定前缀)+appear=disappear 反义词appear:出现
    【拓展】类似单词:dislike不喜欢 disagree不同意 dishnest不诚实的 disbelieve不相信的
    短语赏析:
    1. 关于end的短语
    by the end f 到...末为止 end up with 以...结束 end up最终成为;最后处于
    end up ding sth.以做某事结束 in the end 最后;终于 at the end f ...在...的末端/尽头
    2.shw的短语
    Shw up出现 shw sb. arund +地点 shw ff炫耀
    3.关于g的短语
    g ff发出响声;变质 g n 进展 g ver 检查 g ahead 前进;干吧;拿吧
    关于line的短语
    Cut in line 插队 in line with 与...成一排 be lined with排列着
    关于ff的短语
    take ff起飞;脱(衣服) g ff发出响声;变质 put ff推迟 get ff下车 turn ff关闭
    cut ff切断 shw ff炫耀 kick ff 开除 give ff发出(光、热、气味)
    关于turn 的短语
    turn ff 关闭 turn int使...变成 turn up 调高;出现 turn dwn调低;拒绝
    turn ut被证明是 turn n 打开 turn t sb向某人求助
    V、高级结构会变通[注意高级在写作中的仿写]
    重点句子:
    1.Life is full f the unexpected.生活充满了意外。
    2.By the time I gt up, my brther had already gtten in the shwer.我起床时,我哥哥已经在洗澡了。
    3.I was abut t g up when I decided t get a cffee first.我正要上楼时,突然决定先去喝咖啡。
    4.Welles made it sund s real that hundreds f peple believed the stry, and fear spread acrss the whle cuntry. Welles描述地如此的逼真以至于成百上千的人相信了这个故事,恐惧在全国蔓延开来。
    5.Why did the supermarket run ut f spaghetti ne April Fl’s Day?
    为什么有一年愚人节时,超市里的意大利面条全卖光了?
    6.When I gt hme, I realized I had left my keys in the backpack.
    当我回到家时,我意识到我把钥匙忘在了背包里。
    句子解析:
    1.Life is full f the unexpected.
    【点拨1】区别be full f和be filled with
    【点拨2】 the unexpected为“the+形容词”结构,意为“一类人或一类事物”,在句子中充当主语时,谓语动词要用复数形式。
    2.By the time I gt up, my brther had already gtten in the shwer.
    【点拨】by the time意为“在...以前;到...时候”,引导时间状语从句。从句用一般过去时,主句用过去完成时态。
    3.I was abut t g up when I decided t get a cffee first.
    【点拨】be abut t d sth意为“即将做某事”,表示客观上马上发生的事情,常与when连用。
    4.Welles made it sund s real that hundreds f peple believed the stry, and fear spread acrss the whle cuntry.
    【点拨】意为“如此...以至于”,引导结果状语从句。常用的结构有: s+形容词/副词+that从句;
    s+形容词+a/an+可数名词单数+that从句;s+many/few+可数名词复数+that从句;s+much/little+不可数名词+that从句
    【拓展】s that 意为“为了...;目的是”,引导目的状语从句。
    5.Why did the supermarket run ut f spaghetti ne April Fl’s Day?
    【点拨】
    6.When I gt hme, I realized I had left my keys in the backpack.
    【点拨】leave(left)此处用作及物动词,意为“遗忘;留下”,常用的结构:leave+宾语+地点状语,意为“把某物遗忘在某处”;而frget sth表示忘记某物,其后不能接地点状语。
    二、语法知识清单
    过去完成时
    1.定义
    过去完成时由“had +动词的过去分词”构成,主要表示在过去某一时间或动作之前已经发生的动作或存在的状态。
    过去
    过去的过去
    将来
    现在
    2.用法
    ①表示在过去某一时间或动作之前已经发生的动作或存在的状态,即“过去的过去”。
    ②表示开始于过去某时的一个动作一直延续到另一过去时间,并有可能继续下去,常与fr, since等词连用。
    3.结构
    ①肯定/否定句:主语+had/hadn’t+过去分词+…
    ②一般疑问句:Had +主语+过去分词…?(Yes, 主语+had. / N, 主语+hadn’t.)
    ③特殊疑问句:疑问词+had +主语+过去分词+…?
    4.过去完成时的判断依据:
    ①由时间状语来判定:(1) by + 过去的时间点;(2) by the end f + 过去的时间点;(3) befre + 过去的时间点;(4)since+过去的时间;(5) fr+一段时间; (6) never;yet;already
    ②由“过去的过去”来判定:即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时.
    宾语从句中: 当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在tld, said, knew, heard, thught等动词后的宾语从句。
    Eg.Amy tld me that she had lived here fr 5 years.
    状语从句中: 在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。
    Eg.When I gt hme, my mm had finished cking.
    有时句子没有明显的时间状语,动作的先后顺序要从上下文去判断。
    Eg. Her whle family were pleased with her. She had wn the first prize in the game.
    三、语篇知识清单
    话题分析
    本单元的写作话题是“叙述过去突发的事件”。主要谈论在过去发生的令人意外的事情,此话题涉及的内容较多,可以叙述发生在自己身上的事,也可以叙述自己看到的事情。在具体的写作中,学生应做到以下几点:
    1.能够正确使用一般过去时和过去完成时叙述自己的亲身经历;
    2.能够适当表达自己的感受和发表相应的观点;
    3.能够掌握不同文体的写作格式。
    二、写作方法
    “两态一线法”写“过去发生的事件类”作文
    “两态”指写作时主要运用两种时态:一般过去时和过去完成时
    “一线”指以发生在过去的事情为主线
    三、素材积累
    作文常用词汇和语块:
    【常用词汇】
    unexpected 出乎意料的;始料不及的
    versleep 睡过头;睡得太久alive 活着的;有生气的
    till/until 到;直到
    embarrassed 窘迫的;害羞的
    embarrassing 使人害羞的;使人难堪的
    believable 可相信的;可信任的
    disappear 消失;不见
    shw up 赶到;露面
    g ff ( 闹钟 )发出响声
    turn int ( 使 )变成;( 使 )成为
    by the time...在……以前
    by the end f...到( 某时间点 )以前
    【常用句型】
    When Sally arrived at schl,she fund she had frgtten t bring her math hmewrk.
    He said that we did a gd thing and encuraged all the students t learn frm us.
    What an unlucky thing!
    By the time I gt there,my classmates had already...
    At that time I suddenly realized that I had...
    We sn decided t...
    I was abut
    After we had finished it,we began t...
    四、实例讲解
    【写作任务】 (Sectin B 3a & 3b)
    请以“My lucky day”为题,写一篇英语短文,记叙你经历过的幸运的一天,讲讲那天都发生了些什么事情,然后给某中学生英文杂志的“Yur Vices”专栏投稿。
    【思路点拨】
    1. 定基调
    体裁:记叙文
    时态:过去时态
    人称:第一人称和第三人称
    2. 谋布局、写句子
    (1) I was abut t g t the bus statin t take the bus t schl when my uncle called me up
    (2) My uncle said (that) he culd give me a lift in his car
    (3) I realized (that) I had left my wallet at hme
    (4) I had / ate a free lunch
    (5) I gt the highest scre in the math exam
    (6) they prmised me that they wuld buy a bike fr me as a prize
    3. 巧衔接
    在连句成篇时,前后句之间有因果关系,可以用because或s来连接。
    此外,在阐述经历时,本文使用了表示时间顺序的表达 (如When I wke up that mrning ..., Later that day ..., After that ... 和That night ...) 将几件幸运的事情串联起来,这样做使得上下文之间联系更紧密,文章的脉络更清晰。
    4. 成篇章
    My lucky day
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    My lucky day
    I will always remember the date September 14th, 2016. This was the luckiest day f my life.
    When I wke up that mrning, it was raining. I was abut t g t the bus statin t take the bus t schl when my uncle called me up. He said he culd give me a lift. Later that day, I realized I had left my wallet at hme and culdn't buy lunch. My best friend Lisa said she culd share her lunch with me, s I had a free lunch. After that, I was praised by my math teacher because I gt the highest scre in the math exam. I culdn't believe that I did s well, and neither culd my parents. That night they were s happy that they prmised me that they wuld buy a bike fr me as a prize.
    I think that was the best day I'd had in a lng time. What a lucky day!
    写作训练:
    同学们,还记得曾经令你觉得尴尬、倒霉、沮丧的一天吗?请你根据以下提示内容,以“What an Unfrgettable Day”为题,写一篇100词左右的短文,叙述这段经历及当时的感受。不可逐字逐句翻译。
    提示:1.上个暑假我去看望爷爷奶奶,要去火车站时发现手机和身份证落在床上;
    2.到火车站晚了两个小时;
    3.在候车室等车时,钱包被偷了;
    4.在警察的帮助下到了爷爷奶奶家;
    5.感受。
    【谋篇布局】
    本次写作任务要求叙述过去发生的事情。根据写作要求和内容,可分三段:第一段写事件发生的原因及时间,第二段叙述经过,第三段写自己的感想。
    【思路点拨】
    第一步 写作提纲

    主要人称:第一人称;
    主要时态:一般过去时、过去完成时
    第二步 遣词造句
    1.当凯特带着这个坏消息回来的时候,我们正打算动身。
    We _____ just _____ ____ set ff when Kate returned with the bad news.
    2.成百上千的人聚集在那里,难以置信地看着它。
    Hundreds f peple have gathered t watch it _____ _____.
    3.他觉得在战争中幸存下来很幸运。
    He _____ _____ t have survived the war.
    4.多么尴尬的购物经历啊!
    ____ ______ ______ shpping experience!
    【句型拓展】
    1.It will be ne f the mst unfrgettable jurneys in yur life.它将会是你生命中最难忘的旅程之一。
    2.Life lies in mvement.生命在于运动。
    3.Anything wrth ding is wrth ding well.
    任何值得做的事情都值得用心去做。
    4.Cmpared with last year,we have made mre achievement
    同去年相比,我们今年取得了更大的成就。
    【参考范文】
    What an Unfrgettable Day
    Last summer vacatin I decided t visit my grandparents because I hadn't seen them fr many years.
    That day when I was abut t leave fr the train statin,I fund I had left my ID card and mbile phne n the bed.After I gt t the train statin,I fund I had arrived at the statin tw hurs late.While I was waiting in the waiting rm,a wman came and asked me if I culd help her lk after her tw bys fr a while.I agreed and we played games until the wman came back.After they left,I fund my wallet had been stlen.I called the plice right away.They tld me that the wman had cheated me.That made me really disappinted and wrried.Finally,I gt t my grandparents' hme with the help f the plice.
    It is a lessn t me.But I think we still shuld keep a kind heart.sleep
    既可以作为动词,意为“睡觉”,也可以作为名词“睡眠”,have enugh sleep有充足的睡眠
    sleeping
    形容词,意为“正熟睡的”,强调动作正在进行既可以作为前置定语,也可以作为表语
    sleepy
    形容词,意为“困倦的”,既可以作为定语,也可以作为便于。feel sleepy 感到困倦的
    asleep
    形容词,意为“睡着的”,只能作为表语,不能作定语。 fall asleep 意为“入睡”
    单词
    含义
    两物体之间的关系
    反义词
    abve
    在...上面
    不接触;不垂直
    belw
    ver
    在...正上方
    不接触;垂直
    under
    n
    在...上面
    表面接触
    beneath
    lively
    意为“生机勃勃的;鲜艳的;生动的”
    living
    意为“活着的”,强调说明“健在”
    live
    意为“活的”,还有“直播的”意思,只修饰物
    alive
    意为“活着的”,侧重生与死之间界限
    be full f
    充满;装满
    The rm is full f peple.
    be filled with
    充满,是的被动语态
    The bttle is filled with sand.
    run ut f
    “用完...”,是及物动词短语;主语一般是人,f后跟东西,表示某人用完某物。
    run ut
    “用完...”,是不及物动词短语;主语一般是物,表示某物用完了,是用主动表示被动意义。。
    主题
    An unfrgettable day
    内容
    When
    ※last summer vacatin
    What happened
    ※had ____ my ID card and mbile phne n the bed;
    ※had ______ ______ the statin tw hurs late;
    ※my wallet had _____ ______;
    ※gt t my grandparents' hme ______ _____ _____ f the plice
    Feeling
    ※a lessn t me;
    ※shuld keep a kind heart,______ the sciety isn't gd enugh
    目的
    Narrate past events
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