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    Units1-4期末总复习课件牛津译林版英语七年级上册

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    这是一份Units1-4期末总复习课件牛津译林版英语七年级上册,共20页。

    1.like是一般意义上的喜欢,而lve表达的感情更为强烈,一般情况下like very much=lveenjy在喜欢的基础上更有欣赏的意思,后接动词要用v.-ing形式。
    2.e代表的是electrnic,表示“电子的”。An e-mail 一封电子邮件 An e-dg
    3.祈使句: 以动词原形开头的句子叫祈使句,表示请求、命令、建议等:为了表现语气的委婉,常在句首或句末用please一词。否定句式为:Dn't +动词原形。
    4.each ther表示“彼此,相互” each表示“每个,各个”(1)every是从整体着眼,each是从个体着眼;every指“每一个”,但强调全体.常意为“大家”,而each可用于两个或两个以上的人或事物中,意为“每个”。强调个体。(2)every只能作形容词,而each可作形容词或代词。(3)each可和f连用,而every不能。
    5.tell,talk,speak,say的区别tell是及物动词,有“讲述;区分;告诉”之意,后接双宾语。“讲故事,说谎,”等只能用tell。如:tell the difference辨出区别,tell sb. t d sth.告诉某人做某事,tell stries讲故事。talk是不及物动词,常与t,with或abut连用。speak作及物动词时,后只能接某种语言作其宾语;作不及物动词时,多指“发言或讲话的能力”。say是及物动词,后接所讲的内容。
    He walks t schl every day. = He ges t schl n ft every day. take/have a walk 散步g fr a walk 去散步g ut fr a walk 出去散步
    7. sb’s favurite … 某人的最喜爱的… 。含义相当于like best。 8.What abut…? == Hw abut…? 意为“……怎么样?”后接名词、代词或动名词,用来询问有关情况、提出建议或征求意见等。 9.“g + 动名词”表示去“去做某事”,常用于从事某一体育运动或休闲娱乐运动。此处,动名词前不加任何修饰词。“d + sme+ 动名词”,在这里,动名词做d 的宾语,具有名词性,前面通常加sme
    10.make vt. 意为“使……,让……”, 使役动词(1) make + sb/sth.+ adj.(形容词),意为“使某人/某物……eg:His wrds make us happy. 他的话使我们高兴。(后加形容词)(2)make sb./sth. + n. (名词),使(推选)某人(某物)成为……eg:We made him ur mnitr.(后加名词)(3)make sb. d sth. 使某人做某事(相同用法的单词还有:help/ let 等)
    11.(1) ask sb. abut sth. 问某人某事eg :The pliceman asks me abut that car. (2) ask fr 请求eg :Yu can ask fr my help any time yu need. (3) ask sb. fr sth. 请求某人某事(4) ask sb. t d sth. 要求某人做某事
    12. What else d yu like t d? = What ther things d yu like t d?
    13.it代指同类同物,ne代指同类异物。14.“What's the date tday?”用来询问日期。 “What day is it tday?” 询问星期几。“What time is it?”意为“现在几点钟?”15.shw sb arund意为“带领某人参观”。arund在此用作副词,意为“到处,向各处”。16. in frnt f与in the frnt f
    17.This way.意为“这边请”,在为对方引路时用。18.five men dctrs 5名男医生seven wmen teachers 7名女教师
    19. put n,wear与in①wear意为“穿、穿着、戴着”,强调状态。wear后面接可穿戴的东西,也包括眼镜、首饰等,可用于进行时态。eg.He ften wears a pair f glasses.② put n意为“穿上、戴上”,指“穿”的动作, 反义短语为take ff。eg.Yu shuld put n yur jacket. He puts n his hat and cat and ges ut. ③in表示状态,后接衣服,也可接表颜色的单词,在句中作谓语时须和be动词连用。eg. The girl is in white.
    20. say yes t答应 say n t拒绝 say srry t道歉 say gdbye t告别 后加说话的内容21. hear用作动词,意为“听见,听到;听说” 表示听到的结果或内容:hear yu well[知识拓展] hear还可构成下列短语:hear f听说(某人/某事的情况)hear abut听说(关于某事物的消息)hear frm接到……的来信
    22. brrw“借用,借”,指东西的借入,固定短语brrw sth. frm sb./sme place,表示“向某人/从某处借某物”。lend sth. t sb.“把某物借给某人”
    23 .exercise锻炼(1) exercise作不及物动词时,意为“锻炼,运动”。(3) exercise用作不可数名词意为“运动,锻炼”。eg: Yu shuld take mre exercise. (4) exercise作可数名词,意为“体操,训练;(书面或口头)练习”等。eg: We d mrning exercises every day.There are five maths exercises t d.
    24. at 6 years ld“在6岁时”,相当于at the age f 6,介词短语在句中做时间状语。 25. life-n.“生命;生活;寿命”。① life意为“生活”时,为不可数名词。但是如果用来表示某种具体的“生活”时,为可数名词。 ② life意为“生命”时, 为可数名词,复数形式为lives。
    26. get ready fr 意为“为做准备”,后接名词,若要接动词,要用短语get ready t d sth. “准备好去做某事”
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