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    2023届宁波市江北区三下数学期末教学质量检测试题含解析

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    2023届宁波市江北区三下数学期末教学质量检测试题含解析

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    这是一份2023届宁波市江北区三下数学期末教学质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
    1.在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”.
    3_______5=15 8_______2=4 24_______8=16 4_______2=6
    2.照样子填一填。
    例:18:06 ( ) 23:38 ( )
    下午6:06 晚上8时 ( ) 凌晨4:45
    3.在下面括号里填上适当的单位。
    (1)教室地面的面积是56(______) (2)一棵大树高15(______)
    (3)小明的身高146(______) (4)一张邮票的面积是4(______)
    4.134人的旅游团到宾馆住宿,每4人一间,至少需要(_________)间房.
    5.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。

    (1)根据上图填一填。
    (2)三(2)班一共有________人。
    6.一块长方形菜地,长15米,宽8米。这块菜地的周长是(______)米,面积是(______)平方米。
    7.在括号里填上适当的数。
    120秒=________分 5千米=________米
    4000千克=________吨 6厘米=________毫米
    8.常用的质量单位有(________)(________)(________)。常用的面积单位有(________)(________)(________)。
    9.□÷73=14……63,□里填(________)。
    10.用0、2、4、5四个数字组成没有重复的两位数,可以组成______个,其中最小的两位数是______,最大的两位数是______。
    11.林红用小棒围成了下面的长方形和正方形,每个图形都用12根小棒,每根小棒长1分米.

    第(________)个图形面积最大,是(________)平方分米;
    第(________)个图形面积最小,是(________)平方分米.
    二、公正小法官。
    12.大于0.5小于0.7的小数只有0.1. (____)
    13.从晚上12点到第二天中午12点是24小时。(________)
    14.两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。(____)
    15.小数就是比1小的数,如0.3,0.6,0.9等. (_______)
    16.钟摆的运动是平移。 (__________)
    17.17时是下午5时。 (_______)
    18.把一个蛋糕分成4份,取了其中的一份,可以用表示。(_______)
    三、精挑细选。
    19.—个长方形的周长是12厘米,和它周长相等的正方形的面积是( )。
    A.12平方厘米B.36平方厘米C.9平方厘米
    20.下面算式中的得数最接近20的是( )。
    A.64÷2B.83÷2C.83÷4D.89÷4
    21.从( )面看和两个立体的形状完全相同.
    A.正面B.侧面C.正面和侧面
    22.爸爸的身高是180厘米,比妈妈高20厘米,妈妈比君君高0.4米.君君的身高是( ).
    A.120米B.120厘米C.1.2厘米
    23.下面的小数只读一个零的是( )。
    A.20.5B.2.05C.20.050D.2.005
    24.小明、小华、小东的家乡分别在哈尔滨、武汉、海南中的某个地方,小明的家乡冬天经常下雪,小华的家乡不在武汉,那么小东的家乡在( ).
    A.哈尔滨B.武汉C.海南
    25.当除数是最大的两位数时, 余数最大是( ).
    A.89B.90C.98D.99
    四、我是神算手。
    26.口算。
    400÷8= 22×5= 40×12= 1000×0= 9+9.7=
    880÷8= 12.1-3.2= 900×30= 19×21≈ 820÷9≈
    27.列竖式计算。(带※的要验算)

    五、动手实践。
    28.下表是四(3)班某个小组身高数据,根据表格中的数据完成下图。
    29.把5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。
    30.用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。
    六、生活问题我能解决。
    31.一本故事会105页,我一个星期看完,平均每天看了多少页?
    32.晓明有20元钱,买1个笔记本花了4.25元,买1只钢笔花了12.95元,还剩多少元?
    33.10元一份盒饭,含一个素菜和一个荤菜,买10元的盒饭有哪几种选择?
    34.学校图书馆新增了5个书架,每个书架有6层,每层可摆放35本图书,一共可以摆放多少本图书?
    35.如图,有一块长方形土地,长30米,宽18米,在它的一角有一边长为8米的正方形空地。
    (1)要给瓜田围篱笆,篱笆长多少米?
    (2)瓜田的面积是多少平方米?
    参考答案
    一、快乐填一填。
    1、×,÷,-,+
    【详解】略
    2、20:00 晚上11:38 4:45
    【解析】略
    3、平方米,米,厘米,平方厘米
    【解析】略
    4、34
    【详解】:这是一道三位数除以一位数的有余数除法,134÷4=33(间)(人)剩余的这两人也要安排一间房,所以33+1=34(间).
    5、3 8 9 7 6 2 35
    【解析】(1)一个“×”表示1人,分别数出每个时间段的人数即可;
    (2)把每个时间段的人数相加求出一共有多少人即可。
    【详解】(1)分别数出各时间段的人数:8时,3人;8时30分,8人;9时,9人;9时30分,7人;10时,6人;10时30分,2人;
    (2)3+8+9+7+6+2=35(人)
    故答案为:(1)3;8;9;7;6;2;(2)35
    6、46 120
    【解析】略
    7、2 5000 4 60
    【分析】(1)把120秒换算成分钟数,用120除以进率60即可;
    (2)把5千米换算成米数,用5乘以进率1000即可;
    (3)把4000千克换算成吨数,用4000除以进率1000;
    (4)把6厘米换算成毫米数,用6乘以进率10。
    【详解】120秒=120÷60=(2)分 5千米=5×1000=(5000)米
    4000千克=4000÷1000=(4)吨 6厘米=6×10=(60)毫米
    故答案为:2;5000;4;60
    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。
    8、吨 千克 克 平方厘米 平方分米 平方米
    【分析】常用的质量单位有吨、千克、克;常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,测量土地的面积时,常常需要用到更大的面积单位:公顷和平方千米;据此解答即可。
    【详解】根据分析可知:
    常用的质量单位有吨、千克、克,常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米;
    故答案为:吨;千克;克;平方厘米;平方分米;平方米
    本题考查了质量单位和面积单位,熟记常用的质量单位和面积单位是解题的关键。
    9、1085
    【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。
    【详解】73×14+63
    =1022+63
    =1085
    求这个数实际是求被除数,明确被除数与除数,商和余数的关系则是解答问题的关键。
    10、9 20 54
    【分析】0不能在最高位上,则十位上是2时,可组成20、24、25;十位上是4时,可组成40、42、45;十位上是5时,可组成50、52、54。将组成的这些两位数比较大小,找出最大和最小的两位数。
    【详解】用0、2、4、5四个数字组成没有重复的两位数,可以组成9个。
    54>52>50>45>42>40>25>24>20,
    则最小的两位数是20,最大的两位数是54。
    故答案为:9;20;54。
    本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
    11、③ 9 ① 1
    【解析】①由图可知长是1分米,宽是1分米.
    1×1=1(平方分米);
    ②有图形可知长是4分米宽是2分米,
    4×2=8(平方分米);
    ③由图可知正方形的边长是3分米,
    3×3=9(平方分米);
    所以①图形的面积最小③图形的面积最大.
    故答案为③,9,①,1.
    二、公正小法官。
    12、×
    【详解】略
    13、×
    【分析】晚上12点用24时计时法是24时,中午12点用24时计时法是12时,时针转了一圈是12个小时,据此解答。
    【详解】晚上12点即24时,中午12点即12时,24-12=12(小时),所以原题判断错误。
    掌握24时计时法和普通计时法的转换是解答本题的关键。
    14、√
    【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。
    【详解】最小的两位数10,最大的两位数99,10×10=100,99×99=9801。
    故答案为:√
    根据题意,用赋值法能比较容易解决问题。
    15、×
    【解析】略
    16、×
    【解析】略
    17、√
    【解析】略
    18、×
    【解析】略
    三、精挑细选。
    19、C
    【分析】因为正方形和长方形周长相等,根据正方形的边长=周长÷4计算出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长计算即可。
    【详解】12÷4=3(厘米)
    3×3=9(平方厘米)
    故答案为:C
    此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用。
    20、C
    【分析】将每一个选项的结果都算出来进行比较即可。
    【详解】A、64÷2=32
    B、83÷2=41……1
    C、83÷4=20……3
    D、89÷4=22……1
    最接近20的为C项。
    故答案为:C
    本题考查的是除法的估算,要求学生熟练掌握“四舍五入”法估算值。
    21、A
    【解析】略
    22、B
    【详解】略
    23、B
    【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出选项中的数,然后选出符合条件的即可。
    【详解】A.20.5读作:二十点五,一个零也不读;
    B.2.05读作:二点零五,读了一个零;
    C.20.050读作:二十点零五零,读两个零;
    D.2.005读作:二点零零五,读两个零;
    所以读一个零的是2.05。
    故答案为:B
    本题是考查整数和小数中零的读法,注意:小数部分每数位上的0都要读出(包括整数部分是0的也要读出)。
    24、B
    【详解】略
    25、C
    【解析】试题分析:根据在有余数的除数算式中,余数小于除数,当除数是最大的两位数时即除数的99时,余数最大是1,据此解答即可得到答案.
    解:因为最大的两位数是99,所以当除数为99时,余数最大是1.
    故选C.
    点评:此题主要考查的是根据在有余数的除数算式中,余数小于除数.
    四、我是神算手。
    26、50;110;480;0;18.7
    110;8.9;27000;400;90
    【分析】根据整数小数的加减乘除的计算方法解答。根据小数加减法时小数点对齐的法则计算小数加减法。进行估算时,根据凑整法进行估算。0乘以任何数都得0。
    【详解】400÷8=50 22×5=110 40×12=480 1000×0=0 9+9.7=18.7
    880÷8=110 12.1-3.2=8.9 900×30=27000 19×21≈20×20=400 820÷9≈810÷9=90
    直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。需要注意的是0乘以任何数都得0。
    27、73……1;204;3024
    【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。
    三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除;除法的验算:用商×除数看是否等于被除数。
    【详解】73……1 ※204 3024
    验算:
    此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
    五、动手实践。
    28、
    【分析】根据题意,横轴表示身高,每一小格表示1厘米,由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。
    【详解】
    解答此题的关键利用表格中已知的信息,结合给出的数据,逐个进行画出,注意不能遗漏。
    29、
    【分析】观察几何体,从左面看可以得到有两层,下面一层有3个小正方形,上面一层最右边有一个小正方形;
    从上面看有三层,最下面一层有2个小正方形,中间一层靠右有1个小正方形,最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置;
    从前面看有两层,下面一层有2个小正方体,上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。
    【详解】画图如下:
    本题考查了从不同方向观察物体和几何体,我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。
    30、
    【分析】将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,4份表示0.4;据此解答即可。
    【详解】根据分析画图如下所示:
    本题考查小数的含义,需熟练掌握。
    六、生活问题我能解决。
    31、15页
    【分析】一个星期是7天,所以用105除以7就是平均每天看的页数。
    【详解】105÷7=15(页),
    答:平均每天看了15页。
    此题主要考查了平均数的意义,理解题意,并能用除法进行计算是本题的关键。
    32、20-4.25-12.95=2.8(元)
    【解析】略
    33、9种
    【解析】如下图,一共有9种选择。
    34、1050本
    【解析】5×6×35
    =30×35
    =1050(本)
    35、(1)96米
    (2)476平方米
    【分析】(1)瓜田的周长与长方形土地的周长相等,利用长方形的周长公式计算即可解答。
    (2)瓜田的面积等于长方形土地的面积减去正方形空地的面积,据此即解答。
    【详解】(1)(30+18)×2
    =48×2
    =96(米)
    答:篱笆长96米。
    (2)30×18-8×8
    =540-64
    =476(平方米)
    答:瓜田的面积是476平方米。
    本题主要考查学生对长方形的周长、面积公式和正方形的面积公式的掌握及灵活运用。
    睡眠时间
    8时
    8时30分
    9时
    9时30分
    10时
    10时30分
    人数
    ________
    ________
    ________
    ________
    ________
    ________
    学号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    身高(cm)
    135
    137
    130
    140
    142
    137
    138
    140
    135
    139
    140
    141

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