隆安县2022-2023学年三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
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这是一份隆安县2022-2023学年三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1.直接写出得数.
65×2= 390÷30= 4.7+3.5= 2-0.8=
0.28×1000= 0.96÷10= -= +=
2.用竖式计算。(带☆的要验算)
☆343÷5= 846÷7= 42×21=
☆67×28= 627÷3= 96×87=
3.脱式计算。
(124+76)×52 56×10-15×20 (146-46)×3÷60
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.两个数的积不一定大于这两个数的和.(_______)
5.大于1而小于2的一位小数一共有9个.(________)
6.除数的末尾有1,商的末尾也一定有1.(_____)
7.10.35读作十点三十五.(_______)
8.下图的运动是旋转。 (_____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.王军满12岁才过了3个生日,他是( )出生的。
A.2月28日B.2月29日C.2月30日
10.某年的7月1日是星期日,那么这年的7月共有( )个星期日.
A.4B.5C.6
11.夏令营从7月15日开始,至8月1日闭营,一共是( )天.
A.16B.17C.18D.19
12.下面的算式中,积比800大的是( )。
A.19×40B.21×40C.16×49
13.丽丽站在树的东面,树在丽丽的( )面。
A.北B.南C.西
四、快乐填空。
14.口算30×50时,可以先算(__________)×(__________),再在积的末尾添上(________)个0。
15.一个长方形的面积是35平方分米,长是7分米,宽是(_______)分米.
16.两位数乘两位数,所得的积最可以是(____)位数,可以是(____)位数。三位数除以一位数,求得的商最少是(____)位数。
17.50个18是(________),(________)个8相加的和是160。
18.填上合适的小数。
19.在○里填“>”或“, , >
【解析】略
20、10.5 4 36
【分析】1元=10角,1平方米=100平方分米,1年=12个月,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。
【详解】10元5角=(10.5)元 400平方分米=(4)平方米 3年=(36)个月
本题考查单位的换算和小数点的位置移动,掌握乘除单位间的进率和小数点移动的位数关系是解题的关键。
21、6 一列可以摆3个小方块 6×3 长×宽
【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形,6厘米就表示有6个这样的小方块,3厘米就表示3个小方块,根据题中的问题,顺次填写即可。
【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形,长6厘米就表示一行可以摆6个小方块,宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块,一共有6×3个小方块,所以长方形的面积计算方法是长×宽。
故答案为:6;一列可以摆3个小方块;6×3;长×宽
此题考查长方形面积计算方法的由来,根据题中的提示、问题,依次作答即可。
22、3 350
【详解】因为1吨=1000千克
1000×=350(千克)
所以3吨=3吨350千克
23、厘米 千克 平方分米 平方米
【分析】根据生活经验,对长度、质量、面积单位和数据的大小,可知小红身高用“厘米”做单位;计量体重用“千克”做单位;计量手绢面积用“平方分米”作单位;计量教室面积用“平方米”做单位。
【详解】小红身高132厘米,体重约40千克。她有一块正方形手绢面积约4平方分米,她所在的教室地面面积是56平方米。
故答案为:厘米;千克;平方分米;平方米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,关键要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
五、作图题。
24、
【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽,可知面积是16平方厘米的长方形,长为8厘米,宽为2厘米(答案不唯一);根据正方形的面积公式S=边长×边长,可知面积是16平方厘米的长方形,边长为4厘米。
【详解】如图所示:
此题主要考查的是面积已知,如何利用长方形、正方形的面积公式确定边长。
25、
【详解】略
26、
【分析】(1)使量角器的中心与B点重合,0刻度线与射线重合;
(2)在量角器的100°位置点一个点;
(3)以画出的射线端点为端点,通过刚画的点,再画出另一条射线;
(4)画完后在角上标上符号,写出度数。
【详解】画图如下:
本题考查角的画法,在画的过程中要规范作图。
六、解决问题
27、(1)50米
(2)300平方米
【分析】(1)要求至少需要多长的篱笆,最好用菜地的长靠墙,需要的长度=长+宽×2计算即可;
(2)根据长方形的面积=长×宽计算即可。
【详解】(1)20+15×2
=20+30
=50(米)
答:至少需要50米长的篱笆。
(2)20×15=300(平方米)
答:这块菜地的面积是300平方米。
本题考查的是长方形的周长公式和面积公式的运用,同时要注意围菜地问题至少需要多长的篱笆用长的一边靠墙。
28、(1)
(2)36名
(3)大多数学生能在1小时内完成,特别快的同学要注意书写和检查,超过1小时完成作业的学生要注意不要边玩边做,要集中注意力,加快做题速度。
【分析】(1)仔细观察统计图中的数据,填入统计表中;
(2)把完成作业各个时间段的人数加起来,算出三(一)学生的总人数;
(3)根据观察,发现大多数学生都能在1小时内完成,说明老师布置的作业比较合理,但还是有一部分学生完不成,据此提出建议。
【详解】(1)
(2)1+5+9+8+6+2+3+2
=6+9+8+6+2+3+2
=15+8+6+2+3+2
=29+2+3+2
=34+2
=36(人)
答:三(一)班一共有36名同学。
(3)根据观察,发现大多数学生都能在1小时内完成,说明老师布置的作业比较合理,但还是有一部分学生完不成,据此提出建议。
本题是考查关于统计图和统计表的知识,要注意认真仔细观察统计图中的数据。
29、它的面积是38平方米.
【解析】试题分析:如图所示:将原图形分隔成两个长方形,利用长方形的面积公式S=ab即可求解.
解答:解:8×(6﹣2)+3×2
=8×4+6
=32+6
=38(平方米)
答:它的面积是38平方米.
点评:此题主要考查长方形的面积公式的灵活应用.
30、够
【解析】25×29=725(千克)
15×50=750(千克)
725﹤750 够
完成作业时间
20分
30分
40分
50分
1时
1时
10分
1时
20分
1时
30分
人数
完成作业时间
20分
30分
40分
50分
1时
1时
10分
1时
20分
1时
30分
人数
1
5
9
8
6
2
3
2
完成作业时间
20分
30分
40分
50分
1时
1时
10分
1时
20分
1时
30分
人数
1
5
9
8
6
2
3
2
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