山东省巨野县2022-2023学年三下数学期末调研试题含解析

这是一份山东省巨野县2022-2023学年三下数学期末调研试题含解析，共10页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．直接写得数。
21×40＝ 300＋400＝ 560÷7＝ 60×30＝
140÷5＝ 125×8＝ 560＋80＝ 56÷8＋3＝
248÷5≈ 363÷6≈ 4.8＋7.9＝ 9.7－5.6＝
2．用竖式计算，带※的要验算。
23×16＝ ※57×46＝ 840÷7＝ ※475÷4＝
3．脱式计算．
8356 905－2615 125（80－8） （ 601-246）÷5
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．小明家到学校有1千米远，他步行从家到学校只需2分钟。（____）
5．两个数相除，商一定小于这两个数。（______）
6．计算26×(11-5)时应先算乘法。 （_____）
7．一串珠子按“一黑二白”的顺序依次穿起来，第53颗珠子是白色。（______）
8．每个轴对称图形至少有一条对称轴．（_____）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．比较甲、乙两个图形，下列说法正确的是( )。
A．甲、乙的周长相等，面积也相等
B．甲、乙的周长相等，但乙的面积大
C．甲的周长小，面积也小
10．一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（ ）。
A．扩大到原来的2倍B．扩大到原来的4倍C．扩大到原来的8倍
11．下面各图中，阴影部分是表示的是（ ）。
A．
B．
C．
12．明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照，一共有（ ）种不同的排法。
A．6B．4C．3
13．8□8÷8要使商中间有0而且没有余数，□里不能填（ ）
A．0 B．2 C．4
四、快乐填空。
14．母亲节到来前，旺春花店运来618枝康乃馨，为了方便销售，将这批康乃馨每9枝扎成一束，这批康乃馨最多能扎成（______）束 。
15．在括号里填上“”“”或“”。
（________） 90分米（________）0.9米
16．用卡片、、、摆一位小数，摆出的一位小数可能是（________）。
17．在（ ）里填合适的单位。
（1）北京到上海的高速铁路全长1318（______）。
（2）一张光盘的面积大约是1（_________）。
（3）一辆卡车载重4（______）。
18．20.008读作（________），0.83读作（________）。
19．小刚、小杰、小丽、小红、小安在一次聚会中相遇了，他们每2个人握一次手，一共握了（________）次手。
20．7厘米=（____）分米 1米6分米=（____）米（填小数）
21．7分米写成小数是（______）米，2元5角写成小数是（_______）元。
22．一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的3倍．被除数是（______）．
23．下面是根据三年一班学生身高情况画的图．（单位：厘米）
（1）三年一班一共有（______）人，身高超过130cm的有（______）人．
（2）身高最高的是（______）cm,有（______）人．
五、作图题。
24．如图中每个小方格的边长是1厘米，请画一个面积为12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。
25．动手操作。
（1）将图①补全为轴对称图形。
（2）画出将图②向右平移4格后得到的图形。
26．圈一圈。
14×12＝
六、解决问题
27．妈妈拿100元钱买5元一支的钢笔，找回了25元。妈妈买了几支这样的钢笔？
28．妈妈去市场买东西，买肉用去9.6元，买菜用去3.8元。妈妈一共花了多少钱？
29．平平在游泳池的泳道里练习游泳，他已经游了7个来回，共游了700米，这个游泳池的泳道长多少米？
30．教室前面的墙壁长6米，宽3米，墙上有一块黑板，面积是3平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？
参考答案
一、认真计算。
1、840；700；80；1800
28；1000；640；10
50；60；12.7；4.1
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；
整百数加减整百数，把百位上的数相加减，得几就是几百，据此解答；
整百整十数相加减，先分别看成几个十相加减，然后在得数的后面添一个0，据此计算简便；
整百整十数除以一位数，可以把被除数看成几十个十，然后除以一位数，商是几个十，也就是几十；
三位数除以一位数的估算，先把三位数估成接近的整百数或整百整十数，然后再相除，据此解答；
计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答。
【详解】根据分析计算如下：
21×40＝840 300＋400＝700 560÷7＝80 60×30＝1800
140÷5＝28 125×8＝1000 560＋80＝640 56÷8＋3＝10
248÷5≈50 363÷6≈60 4.8＋7.9＝12.7 9.7－5.6＝4.1
直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。
2、368；2622；120；118……3
【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。乘法验算时，交换两个乘数位置看是不是仍等于积。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】23×16＝368 ※57×46＝2622 验算：46×57＝2622

840÷7＝120 ※475÷4＝118……3 验算：118×4＋3＝475

本题两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法。观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。
3、1680， 515， 9000， 71
【详解】8×35×6
=280×6
=1680
905-26×15
=905-390
=515
125×（80-8）
=125×72
=9000
（601-246）÷5
=355÷5
=71
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【解析】略
5、×
【解析】略
6、×
【解析】略
7、√
【分析】
根据题意可知，3个珠子为一组，即1黑加2白；据此计算出第53个珠子是第几组的第几个即可解答问题。
【详解】
53÷3＝17（组）……2（个），第53颗珠子的颜色是白色。所以原题判断正确。
解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。
8、√
【详解】略
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、B
【解析】略
10、B
【分析】正方形的面积＝边长×边长，把正方形的边长扩大到原来的2倍后，它的面积＝2×边长×2×边长＝4×边长×边长，也就是它的面积扩大到原来的4倍。
【详解】根据分析可知，一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。
故答案为：B。
熟练掌握正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。
11、A
【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此对各选项中的图形进行分析即可。
【详解】通过观察可知，
选项A中的正方形被平均分成4份，阴影部分为其中的一份，则阴影部分占整个图形的；
选项B，C中的图形都不是平均分成4份，根据分数的意义，阴影部分不占全部的。
故选A。
在理解分数的意义时，要注意“平均分”这一要素。
12、A
【分析】当明明站第一位时，有2种排法：明明、云云、奇奇；明明、奇奇、云云。
当云云站第一位时，有2种排法：云云、奇奇、明明；云云、明明、奇奇。
当奇奇站第一位时，有2种排法：奇奇、云云、明明；奇奇、明明、云云。
【详解】根据分析可知，明明、云云、奇奇3名同学站成一排拍照，一共有6种不同的排法。
故答案为：A。
本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。
13、B
【解析】略
四、快乐填空。
14、68
【分析】618枝康乃馨，每9枝扎成一束，求可以扎的束数，就是求618里面有多少个9，用618除以9即可求解。
【详解】618÷9＝68（束）……6（枝）
所以最多能扎成68束。
解决本题根据除法的包含意义进行列式，再根据整数除法的计算方法求解。
15、＞ ＞
【分析】（1）比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大；如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大……依此类推；
（2）不同单位的，化成相同的单位再比较，把90分米换算成米数，除以进率10。
【详解】据分析得出：
3.7（＞）3.2 90分米＝90÷10＝9米（＞）0.9米
此题考查了小数大小的比较方法的运用以及单位换算。
16、13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1
【分析】小数分为整数部分，小数点和小数部分，摆一位小数，小数点之后只有1位数即可。
【详解】根据分析可得：
13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1。
本题考查了小数的组成，属于基础知识，根据小数的数位要求组数即可。
17、千米 平方分米 吨
【解析】略
18、二十点零零八 零点八三
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这些小数。
【详解】20.008读作二十点零零八，0.83读作零点八三。
本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。
19、10
【分析】一共5人，每个人要和另外4人握手一次，每人握手4次，5人共计握手4×5＝20（次）由于每两个人之间重复计算了一次，所以让20÷2即可解答。
【详解】根据分析可得：
（5－1）×5
＝4×5
＝20（次）
20÷2＝10（次）
答：一共握了10次手。
本题考查搭配知识在生活中的实际应用，要灵活运用，注意根据实际情况去掉重复的搭配。
20、0.7 1.6
【解析】略
21、0.7 2.5
【解析】略
22、52
【详解】略
23、27 7 134 3
【详解】略
五、作图题。
24、
【分析】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；有长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形的面积是12平方厘米（答案不唯一），依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
【详解】如图所示：
解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。
25、
【解析】略
26、（1）
（2）
【分析】表示将物体平均分成3份，取其中一份。正方体有12个，平均分成3份，其中一份有4个。计算14×12时先算14×2，再算14×10，最后将两次积相加。
【详解】故答案为：（1）12÷3×1＝4（个）
（2）图片一排有14个点，10排表示10个14，即14×10。2排表示2个14，即14×2。
分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。
六、解决问题
27、15支
【解析】（100-25）÷5=15（支）
答：妈妈买了15支这样的钢笔。
28、13.4元
【分析】
买肉用去9.6元，买菜用去3.8元。一共花的钱数就是买肉和买菜的钱的总和，用9.6＋3.8即可。
【详解】
9.6＋3.8＝13.4（元）
答：妈妈一共花了13.4元钱。
本题考查小数的加法运算，计算时要注意相同数位对齐。
29、700÷7÷2＝50(米)
【详解】略
30、15平方米
【分析】首先根据长方形的面积公式：S＝ab，求出这面墙的面积，然后减去黑板的面积即可。
【详解】6×3－3
＝18－3
＝15（平方米）
答：要粉刷的面积是15平方米。
此题主要考查长方形的面积公式的实际应用。