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    西藏阿里地区普兰县2023届三下数学期末调研试题含解析
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    西藏阿里地区普兰县2023届三下数学期末调研试题含解析

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    这是一份西藏阿里地区普兰县2023届三下数学期末调研试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.2个加上4个是(______)个,就是(______)。
    2.要使6□6÷3商的中间有0,□里可以填(__________)。
    3.工人师傅用正方形的方砖铺卫生间地面,正好用了40块,每块方砖边长是5分米,卫生间地面面积是(____________)平方米.
    4.环形跑道一圈长400米,5圈是(______)米,合(______)千米。
    5.文文的卧室长6米,宽4米,她的卧室的面积是()平方米,书橱占了卧室面积的,书橱的占地面积是(_______)平方米。
    6.小明生病连续住院2个月,他数了一下天数,知道自己住院62天,这两个月可能是(______)月和(______)月或(______)月和(______)月。
    7.三支球队比赛,每两队要塞一场,一共要赛________场。
    8.4平方千米=(____)平方米
    3500平方厘米=(____)平方分米
    9.在除法算式□÷□=16……8中,除数最小是(_______).
    10.4分米用分数表示__米,用小数表示__米。
    11.填上合适的单位名称。
    扑克牌的面积约是50(______) 数学练习本长25(______) 教室地面约有60(______)
    二、仔细推敲,认真辨析。
    12.一个数除以6,有余数,那么余数最大是5。(________)
    13.下图阴影部分用分数表示是,用小数表示是0.3。(______)
    14.小明班平均每人爱心捐款9元,小明一定捐了9元。(______)
    15.我们在用竖式计算加法、减法、乘法时,都是从个位,也就是低位算起。用竖式计算除法呢?小明在计算下面这道题时是这样计算的:
    题目:有48个桃子,平均分给2只猴子,每只猴子分多少个?
    小明是从低位开始算的。你怎样评价他的算法?你认为应该怎样算?能举个例子给小明讲讲吗?
    16.小丽花了24元买了2盒巧克力,每盒4块,平均每块巧克力3元。(________)
    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
    17.下图中,甲的周长( )乙的周长,甲的面积( )乙的面积.
    A.大于B.小于C.等于
    18.下面各图中的涂色部分能用0.4表示的是( )。
    A.B.C.
    19.五点零零八写作( ).
    A.5.08B.0.508C.5.008
    20.一辆汽车往返甲、乙两地用了7小时,平均每小时行84千米,甲、乙两地相距多少千米?列式正确的是( )。
    A.84×7B.84×7÷2C.84×7×2
    21.边长为2厘米的正方形,它的面积和周长( )。
    A.面积和周长相等B.面积大于周长C.面积小于周长D.无法比较
    四、细心计算,认真检查。
    22.口算。
    0÷8= 560÷8= 400÷5= 10-3.7=
    += -= += 1-=
    23.脱式计算。
    800-568÷4 32×(300-286) 630÷6×8
    24.计算下面各题。
    703-26×25 386+126÷3 82×(434÷7) (218-190)÷4
    五、操作题
    25.从上面观察下边这个立体图形,把看到的形状画在格子图中。
    26.根据下图提供的参考:请你制作一张2015年2月份的日历表。
    2015年一月
    六、解决问题
    27.一个长为6厘米的长方形,它的周长是20厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米
    28.一个西瓜,妈妈吃了这个西瓜的,爸爸吃了这个西瓜的,剩下的都让小明吃了。小明吃了这个西瓜的几分之几?
    29.一本《童话故事选》6.8元,一本《动脑筋》3.4元。
    (1)《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元?
    (2)各买一本书,10元钱够不够?
    30.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形的周长和少36厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?
    31.下面是刘涛调查好朋友家近两个月用电情况统计表,请看表回答问题。
    (1)四月份( )家用电量最多,( )家用电量最少;五月份( )家用电量最多,( )家用电量最少。
    (2)你对节约用电有什么好的建议?
    参考答案
    一、用心思考,认真填写。
    1、6
    【分析】2个是,4个是,+=,所以2个加上4个是6个,就是,由此解答。
    【详解】+=
    2个加上4个是6个,就是。
    本题考查了同分母分数加减法的算理,关键是看清楚有几个分数单位。
    2、0、1或者2
    【分析】6□6÷3,百位上的数字6能被3整除,商的中间为0,说明十位上的数字小于3,所以□里可以填0、1或者2。
    【详解】要使6□6÷3商的中间有0,则□<3,所以□里可以填0、1或者2。
    故答案为:0、1或者2。
    掌握整数除法的计算方法,知道如何上商是本题的关键。
    3、10
    【解析】略
    4、2000 2
    【解析】略
    5、24 3
    【解析】略
    6、7 8 12 1
    【分析】每个月最多31天,连续住了两个月(62天),说明这两个月都是31天,相邻两个月都是31天的有12月与1月,7月与8月,据此解答即可。
    【详解】小明生病连续住院2个月,他数了一下天数,知道自己住院62天,这两个月可能是7月和8月或12月和1月。
    本题主要考查年月日的掌握情况,熟练掌握哪个月是大月(31天)是解答本题的关键。
    7、3
    【分析】3支球队比赛,每两队之间赛一场,那么每支球队要和其他2支球队比赛,一共要进行3×2=6场,由于每场比赛是在两个球队之间进行的,所以就会重复计算一次,所以比赛数位场次是6÷2(场),据此解答。
    【详解】根据分析可得:
    3×2=6(场)
    6÷2=3(场)
    答:一共要赛3场。
    本题考查搭配问题,注意去掉重复的比赛场次。
    8、4000000 35
    【解析】略
    9、9
    【解析】略
    10、 0.4
    【分析】把4分米换算成米数,用4除以进率10得0.4米,0.4米也就是米,米的分子和分母同除以2可化成最简分数米;
    【详解】根据分析可知:
    4分米用分数表示米,用小数表示0.4米。
    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
    11、平方厘米 厘米 平方米
    【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量扑克牌的面积用“平方厘米”作单位,计量数学练习本长度用“厘米”作单位,计量教室地面的面积用“平方米”作单位。
    【详解】扑克牌的面积约是50(平方厘米);
    数学练习本长25(厘米);
    教室地面约有60(平方米);
    故答案为:平方厘米;厘米;平方米。
    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    二、仔细推敲,认真辨析。
    12、√
    【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,由此判断即可。
    【详解】除数是6
    余数最大为:6-1=5
    所以一个数除以6,有余数,那么余数最大是5,故此说法正确。
    故答案为:√
    解答此题的关键:明确在有余数的除法中,余数总比除数小。
    13、×
    【分析】由图可知,是把整个长方形的面积看作单位“1”平均分成8份,阴影部分占了3份,先用分数表示出来,再用分子除以分母即得小数,据此解答。
    【详解】下图阴影部分用分数表示是,=3÷8=0.375,用小数表示为0.375。
    故判断错误。
    本题考查了分数的意义、分数与小数的关系及其转化,都属于基础知识,要掌握。
    14、×
    【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小明班平均每人爱心捐款9元,小明的捐款有可能大于9,有可能小于9,也有可能等于9。
    【详解】小明班平均每人爱心捐款9元,小明不一定捐了9元。
    故答案为:×
    此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。
    15、应该从高位算起;从低位算起是有局限性的,例如58÷2
    【解析】略
    16、√
    【分析】用花费的钱数除以巧克力盒数,求出平均每盒巧克力的价格。每盒有4块巧克力,则用平均每盒巧克力的价格除以4,求出平均每块巧克力的价格。
    【详解】24÷2÷4
    =12÷4
    =3(元)
    则平均每块巧克力3元。
    故答案为:√。
    本题考查两步连除解决实际问题,先求出平均每盒巧克力的价格,再求出平均每块巧克力的价格。熟记公式单价=总价÷数量。
    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
    17、CA
    【详解】略
    18、C
    【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1。再看应该取几份即可。
    【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4,所以,
    A.平均分成9份,取4份,不能用0.4表示;
    B.平均分成9份,取4份,不能用0.4表示;
    C.平均分成10份,取4份,用0.4表示;
    故答案为:C。
    解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。
    19、C
    【详解】略
    20、B
    【分析】根据“路程=速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程,再除以2,就得甲、乙两地的距离;或者先把行驶的时间除以2,得出往或返所用的时间,再用“路程=速度×时间”求出两地的距离。
    【详解】先求出往返甲、乙两地的路程,列式为84×7;再除以2,就得甲、乙两地的距离,列式为84×7÷2。
    故答案为:B
    本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用,注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。
    21、D
    【分析】面积和周长是两个不同的定义,它们的计算公式不同,所用的单位不同,所以无法比较。
    【详解】据分析得出:
    边长为2厘米的正方形,它的面积和周长无法比较。
    故答案为:D
    考查了正方形的周长和面积的定义,是基础题型,比较简单。
    四、细心计算,认真检查。
    22、0;70;80;6.3;
    ;;1;。
    【分析】同分母相加减时,分母不变,分子相加减,分子和分母相等时分数为1。小数加法相同数位相加,从最低位算起,进位做好标记。小数减法相同数位相减,从最低位算起,借位做好标记。
    【详解】0÷8=0 560÷8=70 400÷5=80 10-3.7=6.3
    += -= +=1 1-=
    故答案为:0;70;80;6.3;
    ;;1;。
    计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动,注意移动方向。根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。
    23、658;448;840
    【分析】(1)先算除法,再算减法;
    (2)先算减法,再算乘法;
    (3)先算除法,再算乘法。
    【详解】800-568÷4
    =800-142
    =658
    32×(300-286)
    =32×14
    =448
    630÷6×8
    =105×8
    =840
    24、53;428;5084;7
    【分析】(1)先算乘法,再算减法;
    (2)先算除法,再算加法;
    (3)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;
    (4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。
    【详解】703-26×25
    =703-650
    =53
    386+126÷3
    =386+42
    =428
    82×(434÷7)
    =82×62
    =5084
    (218-190)÷4
    =28÷4
    =7
    计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,能简算的要简算。
    五、操作题
    25、
    【分析】从上面观察,我们可以看到三个正方形,前两个正方形排在前面,后一个正方形排在前面第二个正方形的下面。
    【详解】如图:
    此题考查观察物体,根据题目要求进行观察,画出图形即可。
    26、2015年2月份的日历表:
    【分析】要制作一张2015年2月份的日历表,首先应知道2015年2月份共有多少天,以及1月份最后1天是星期几;因为2015不是4的倍数,所以2015年是平年,故2月份有28天;根据1月份的日历表,1月31日是星期六,故2月1日是星期日,据此即可制作。
    【详解】2015年2月份的日历表:
    要制作某一月份的日历表,关键的是要知道本月的天数,以及本月开始或结束日期是星期几。
    六、解决问题
    27、24平方厘米
    【解析】已知长方形的周长和长,求长方形的宽,用长方形的周长÷2-长=长方形的宽,然后用长×宽=长方形的面积,据此列式解答.
    20÷2-6=4(厘米)6×4=24(平方厘米)
    28、
    【分析】把妈妈和爸爸吃的西瓜总数加起来=+,再用1减去+,剩下的就是小明吃的,列式计算即可。
    【详解】1-(+)
    =1-

    答:小明吃了这个西瓜的。
    本土考查的是分数减法,在计算过程中要注意:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
    29、(1)3.4元
    (2)不够
    【解析】(1)6.8-3.4=3.4(元)
    (2)6.8+3.4=10.2(元)
    10.2>10
    不够
    30、72厘米
    【解析】36÷2=18(厘米)
    18×4=72(厘米)
    31、(1)小兰;欢欢;豆豆;小明
    (2)平时不用的电器最好把插座电源给关了、用的灯泡换成节能灯、随手关灯、自然光线充足,尽量不开灯……
    【分析】(1)依据表中的数据,对比即可得出四、五月份谁家用的电量最多,谁家用的电量最少;
    (2)根据生活实际,从身边事例列举家庭中节约用电的方法。
    【详解】(1)从统计表中可以看出,四月份小兰家用电量最多,欢欢家用电量最少;五月份豆豆家用电量最多,小明家用电量最少;
    故答案为:小兰;欢欢;豆豆;小明
    (2)可以从以下方面节约用电:平时不用的电器最好把插座电源给关了、用的灯泡换成节能灯、随手关灯、自然光线充足,尽量不开灯……
    故答案为:平时不用的电器最好把插座电源给关了、用的灯泡换成节能灯、随手关灯、自然光线充足,尽量不开灯……
    解答此题的关键利用统计表中已知的信息,结合提出的问题,求得各部分数据,解决问题。














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