第四单元知识点复习（课件）-2022-2023学年二年级语文下册期末单元复习（统编版）

这是一份第四单元知识点复习（课件）-2022-2023学年二年级语文下册期末单元复习（统编版），共27页。PPT课件主要包含了字音辨析，一泡尿，看拼音写词语，易写错的字，词语积累，晕头转向，苹果般，摇摇晃晃，毛茸茸，又大又红等内容，欢迎下载使用。
婶（ ）
醒（ ）
凶（ ）
叮（ ）
精（ ）
冈（ ）
商（ ）
囱（ ）
翁（ ）
撑（ ）
充（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
lā shǒu
zuò mèng
fāng biàn
bǔ chōng
wàng jì
huǒ yà
shǐ jìn
上边是“士”不是“土”
部首是“衤”不是“礻”。
上边是“土”不是“士”。
攻打—（ ）
常常—（ ）
凶狠—（ ）
反驳—（ ）
胜利—（ ）
快乐—（ ）
免费—（ ）
幸运—（ ）
干净—（ ）
叮咛—（ ）
遮蔽—（ ）
发明—（ ）
赞赏—（ ）
补充—（ ）
昏头昏脑—（ ）
扑（ ）
补（ ）
般（ ）
船（ ）
录（ ）
灵（ ）
每（ ）
母（ ）
幸（ ）
辛（ ）
洁（ ）
结（ ）
（ ）的梦 （ ）的森林 （ ）的太阳（ ）的小鸟 （ ）的触须 （ ）的公主 （ ）的魔王 （ ）城堡 （ ）围墙 （ ）的草叶 一（ ）枫树 一（ ）太阳伞 一（ ）鸟窝 六（ ）小喜鹊 一（ ）尿
本单元以“童心”为主题，编排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》四篇课文。四篇课文题材多样，有儿童诗、儿童散文和儿童故事、内容富有童心童趣。这四篇课文都是以第一人称来写的，都充满了丰富的想象力，但想象的角度各不相同，各具特色。
8.《彩色的梦》这是一首充满童真,稚趣的儿童诗,描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对大自然的赞美与向往。
9.《枫树上的喜鹊》本文主要写“我”喜欢站在渡口旁的枫树底下看喜鹊的窝,看喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏、学习,“我”为懂得他们的语言而高兴表达了“我”对喜鹊一家的喜爱和对大自然的由衷热爱。
10.《沙滩上的童话》本文讲述了“我”和小伙伴们在海边的沙滩上修筑城堡、编织童话。表现了孩子们天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质，同时也表现了童年生活的幸福快乐。
11.《我是一只小虫子》本文采用第一人称叙述,从小虫子的视角，围绕着“当一只小虫子好不好？”这个问题展开叙述，描写了小虫子生活中的苦恼与快乐，全文充满童真与童趣。
脚尖滑过的地方，大块的（ ），（ ）；大朵的（ ），（ ）；大片的（ ），（ ），蓝——得——透——明！
所到之处，呈现勃勃生机。
在葱郁的森林里，（ ）拉着手，请（ ）留下歌声。小屋的（ ），结一个（ ），又大——又红！
自然和谐共生的美好画面。
3.我的彩色铅笔，是大森林的精灵。这句话运用 _______ 的修辞手法，把 _______比作________ ，写出了彩色铅笔可以使________ 变得非常美丽。
2.“在白纸上跳蹦”是指“他们”在白纸上__________ ，表现出“他们” _____________的特点。
1.他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。这句话运用 _______ 的修辞手法，句中的“他们”指的是________
2.从我喜欢的事物中可以感受到“我”对喜鹊一家的_____和对大自然的_____。
1.结合课文中的描写，说一说“我”喜欢哪些事物？
①把喜鹊妈妈叫作“阿姨”，把小喜鹊叫作“弟弟”；②看到喜鹊妈妈和小喜鹊在窝里互动，想象成是喜鹊妈妈教给孩子生存的本领；③听到喜鹊的叫声，想象成是喜鹊妈妈教小喜鹊学拼音、认日出。
3.说一说你从哪些地方体会到了童真与童趣呢？
这里三个“一会儿”用____的修辞方法，生动地写出了喜鹊阿姨教喜鹊弟弟做的事情很多，中间用了拟人的修辞手法，说明了“我”细致的_______，和极其丰富的_________。
1.这两句话中的“它”在课文中指的是_____，第一句话把______比作___________________ 。2.“绿荫遮蔽了村里的渡口”突出了“它”__________的特点。
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
一把又大又高的绿色太阳伞
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着 补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。
孩子们你一言他一语发挥着各自的想象，最终变成了一个童话故事，体现了孩子们的天性，天真活泼、富有奇妙的想象力。
营救公主，炸平城堡，炸死魔王
1.城堡的变化：从之前的精心建造城堡（喜欢）——变成了魔窟，攻打魔窟（讨厌）。
这个城堡在我们心里发生了怎样的变化？我们发生了怎样的变化？
2.而我们从天真快乐的孩子变成了攻打魔窟的勇士。
1.“当一只小虫子，一点儿都不好”的原因：
①会被苍耳刺痛屁股 ②会被小狗的尿淹得昏头昏脑 ③可能会被小鸟吃掉
2.“当小虫子还不错”从哪里看出来？
①用露珠洗脸、把触须擦得亮亮的 ②跳到狗的身上免费去旅行 ③在夜晚的草地里自由地歌唱
1.一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。句中形容不注意的词语是 ________，描写“我们”动作的词语是 ____ 。“很深很深的水”指的是_____________ 。2.这可是免费的特快列车呀！“免费”的意思是_______。“免费的特快列车”在课文中指 ___________。
《韩非子》——____信成则___信_____。
《管子》——诚信者，_______________。
不讲信用的人，无法在社会上立足 。
《左传》——失信_______。
讲信用的人，天下的人都愿意和他结交
在小事上讲诚信，在大事上才能建立更大的诚信