2022-2023学年南平市邵武市三年级数学第二学期期末统考试题含解析

这是一份2022-2023学年南平市邵武市三年级数学第二学期期末统考试题含解析，共12页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决，整百或整千的数来进行计算等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年南平市邵武市三年级数学第二学期期末统考试题一、快乐填一填。1．龙凤山公园的开放时间是7：30﹣18：30，这个公园每天开放（________）个小时。2．2019年的二月份有（______）天，全年有（______）天，全年有（______）个星期零（______）天。3．下面是某学校全体老师到校方式的统计。到校方式开车坐公共汽车骑车步行人数2612134（1）所有老师中（______________）上班的人数最多。（2）开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多（______________）人。（3）步行上班的人数比骑车上班的人数少（______________）人。（4）开车上班的人数增加（______________）人就是步行上班的人数的7倍。（5）全校一共有（______________）名老师。4．小丽要把96块巧克力装盒子，每8块装一盒，一共需要_____个盒子．5．填上合适的小数。                   高4分米              单价6角           长65厘米（____）米           （____）元        （____）米6．升国旗时，国旗的升降运动是_____现象．自行车的车轮转了一圈又一圈的运动是_____现象．7．32×（   ）6的积是四位数,（  　）里最小可以填（______）。8．王鹏收集了本班男生实心球投掷测试的成绩（单位：米），结果如下。序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩17.856.895.6134.826.568.8104.4149.336.176.4116.9156.345.787.2126.41610.2（1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是（    ）米，最差成绩是（    ）米。 （2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，达到优秀的有（    ）人，达到良好的有（    ）人。（3）将成绩从高到低的顺序排列，小军成绩排名是第六，他有没有达到优秀？（在正确的□打“√”）有□  没有□9．边长是1厘米的正方形，它的面积是（____________），周长是（____________）．10．△＋○＝33，○×△＝116，○＝（________），△＝（_________）。11．562÷7，商是_____位数，商大约是_____．二、公正小法官。12．周长相等的图形，它们的面积也相等。 （_____）13．今天是5月30日，明天就是六一儿童节．（______）14．阴影部分可以用分数来表示。（______）15．用8个的小正方形，不管拼成什么图形，它的面积都是。（________）16．用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，只有2种拼法。（________）17．学校在兰兰家的北面，放学后兰兰向南走回家。 （________）18．被除数中间有1，商的中间也一定有1．_____．（判断对错）三、精挑细选。19．某校三年级师生298人，去北京参观“军事博物馆”。每辆客车限乘坐45人，租8辆这样的客车，能坐下吗？（_______）（填“能”或“不能”）20．一块长方形菜地的长是19米，宽是12米，沿着它的四周走3圈，一共要走（    ）米。A．62 B．186 C．20021．把、、按从小到大的顺序排列，正确的是（     ）A．〈〈 B．〈〈 C．〈〈22．大于0.6而小于0.7的小数有（      ）个．A．9 B．0 C．无数23．下列图形中有对称轴的是（    ）。A． B． C． D．24．教室黑板的面积大约有（    ）。A．4平方米 B．300平方米 C．100平方分米25．将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的（    ）。A． B． C． D．四、我是神算手。26．直接写得数。84÷4＝    640÷8＝      47×20＝     1－0.8＝      205÷4≈50×40＝   10.9＋0.5＝    1.2－0.3＝      3000÷5＝   632÷8≈ 27．列竖式计算39×26=　　　　    　　792÷7=                 8.4+9.5=         15.4-3.2=                      450÷3=五、动手实践。28．如图方格纸上每一小格的面积都是1平方厘米。（1）画出一个与图中的长方形面积相等的正方形。（2）画出一个与图中的长方形周长相等但形状不同的长方形。29．分别涂出下面图形的。30．在下面的方格纸上画一个边长为5厘米的正方形。 六、生活问题我能解决。31．一只山雀一个星期（7天）吃掉了665只害虫，平均每天吃掉多少只？32．王叔叔平均每小时检测230个零件，他每天从上午9时工作到下午6时，中途吃仮、休息1小时。他一天共检测多少个零件？33．一个长方形花坛，长30米，宽15米。这个花坛的占地面积是多少平方米？在花坛的四周围一圈围栏，围栏的长度是多少米？34．一只蜻蜓平均一天能吃27只蚊子，7月份它共吃了多少只蚊子？35．水果店运进100千克苹果，卖了3天后还剩13千克，平均每天卖多少千克？


参考答案 一、快乐填一填。1、11【分析】用结束开放的时刻18时30分减去开始的时刻7时30分即可。【详解】18时30分﹣7时30分＝11小时答：这个公园每天开放11小时。故答案为：11 本题的时刻是在同一天，经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻即可。2、28    365    52    1    【详解】略3、开车    14    9    2    55    【解析】略4、1【详解】试题分析：96块巧克力装盒子，每8块装一盒，求需要的盒子数，就是求96里面有几个8，用96除以8即可求解．解：96÷8=1（个）答：一共需要1个盒子．故答案为1．【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解．5、0.4    0.6    0.65    【解析】略6、平移    旋转    【详解】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的． 根据平移与旋转定义判断即可．7、3【解析】略8、（1）10.2；4.4；（2）5；7；（3）没有【分析】根据图中的数据将成绩从小到大进行排列为：4.4，4.8，5.6，5.7，6.1，6.3，6.4，6.4，6.5，6.8，6.9，7.2，7.8，8.8，9.3，10.2。（1）根据上面的排列判断出最好成绩是多少米，最差是多少米；（2）达到优秀的成绩有7.2，7.8，8.8，9.3，10.2，共5人；达到良好的成绩有6.1，6.3，6.4，6.4，6.5，6.8，6.9，有7人；（3）将成绩从高到低的顺序排列为10.2，9.3，8.8，7.8，7.2，6.9，6.8，6.5，6.4，6.4，6.3，6.1，5.7，5.6，4.8，4.4，小军排名第六，则小军的成绩是6.9米，和7.0米进行比较以下即可。【详解】根据分析：（1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是10.2米，最差成绩是4.4米；（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，达到优秀的有5人，达到良好的有7人；（3）小军的成绩是6.9米，6.9＜7.0，所以小军的成绩没有达到优秀，也就是没有。 解决本题的关键就是根据图表中的数据按顺序排列，从大到小或者从小到大，不要漏掉任何一个数据。9、1平方厘米    4厘米    【详解】略10、29    4    【分析】两数相乘为116，两数相加为33，可通过相加为33的式子逐个去找符合相乘是116的两个数。【详解】△＝1，那么○＝33－1＝32，1×32＝32，不满足题意；△＝2，那么○＝33－2＝31，2×31＝62，不满足题意；△＝3，那么○＝33－3＝30，3×30＝90，不满足题意；△＝4，那么○＝33－4＝29，4×29＝116，满足题意；所以△＝4，○＝29故答案为：29；4 本题考查的是整数加减法和乘法的运算，数据较小可以通过举例的方式一个个试。11、两    1    【详解】562÷7的最高位5比7小，所以它的商是两位数，562÷7≈1．答：商是两位数，商大约是1．故答案为：两，1． 二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【详解】略14、×【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。【详解】观察可知，图形不是平均分，即原题说法错误。所以判断为错误。 用分数表示的时候，一定要注意是平均分。15、√【分析】用8个1平方分米的小正方形拼成的图形，如果图形不重合，无论怎么拼，拼成图形的面积都是1×8＝8（平方分米），由此求解。【详解】拼成图形的面积是：1×8＝8（平方分米），所以，原题判断正确。故答案为：√ 抓住图形拼组的特点：拼组后面积不变进行求解。16、×【分析】边长为1厘米的小正方形的面积是1平方厘米，用12个这样的小正方形拼成的长方形的面积是12平方厘米，根据长方形的面积＝长×宽，当宽是1厘米时，长为12厘米；当宽为2厘米时，长为6厘米；当宽为3厘米时，长为4厘米。一共有三种拼法。【详解】根据分析可知：1×1＝1（平方厘米）1×12＝12（平方厘米）根据长方形的面积＝长×宽，可知：1×12＝12（平方厘米）2×6＝12（平方厘米）3×4＝12（平方厘米）一共有三种拼法，所以，题干说法错误。故答案为：× 本题考查了长方形和正方形的拼接问题。根据面积公式，列式分析即可。17、√【分析】学校在兰兰家的北面，那么兰兰家在学校的南面，据此判断。【详解】兰兰家在学校南面，放学后兰兰要向南走回家。说法正确。 此题考查方向的相对性，北与南相对，东与西相对。18、×【详解】试题分析：举反例验证即可：例如被除数是115，除数是5，则115÷5=21，商中间就没有1．解：例如：115÷5=21，商中间就没有1．故答案为×．【点评】此题考查了数的整除问题，以及分析判断能力． 三、精挑细选。19、能【解析】略20、B【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该长方形菜地的周长是（19＋12）×2米，则沿着它的四周走3圈，一共要走（19＋12）×2×3米。【详解】（19＋12）×2×3＝31×2×3＝62×3＝186（米）则一共要走186米。故答案为：B。 本题考查灵活运用长方形的周长公式解决问题。明确一共要走的路程就是长方形菜地周长的3倍，这是解决本题的关键。21、B【解析】略22、C【详解】由于没有确定小数的位数，那么小数部分可以有无数位，这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.故答案为C．23、A【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。【详解】A项中的图形是轴对称图形。故答案为：A 本题考查轴对称图形的对称轴的概念，要能够正确找到各个图形的对称轴。24、A【分析】教室黑板的长大约3~4米，宽大约是1米。可以把黑板看成近似长方形进行求面积。【详解】A．4平方米可以看成长4米，宽1米的长方形的面积，和黑板的面积比较接近。B．300平方米可以看成长300米，宽1米的长方形的面积，比黑板的面积大得多。C．100平方分米＝1平方米，可以看成长1米，宽1米的正方形的面积，比黑板的面积小得多。故答案为：A。 长度的单位名称有：毫米、厘米、分米、米和千米。重量的单位名称有：克、千克和吨。面积单位名称有：平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米和平方千米。25、B【分析】将一张长方形纸连续对折2次，即把这张长方形纸平均分成4份。根据分数的意义可知，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的。故答案为：B。 本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。 四、我是神算手。26、21；80；940；0.2；50；2000；11.4；0.9；600；80【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】84÷4＝21    640÷8＝80    47×20＝940    1－0.8＝0.2    205÷4≈200÷4＝5050×40＝2000   10.9＋0.5＝11.4   1.2－0.3＝0.9    3000÷5＝600     632÷8≈640＝80 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。  27、1014　113……1　17.9　12.2　150【解析】略 五、动手实践。28、【分析】（1）根据图示可知：图中长方形的面为：8×2＝16（平方厘米），所以，与它面积相等的正方形的边长为4厘米。作图即可。（2）根据长方形周长公式：C＝2（a＋b），求原长方形的周长为20厘米，长与宽的和为：20÷2＝10（厘米），即长方形的长和宽的和是10，取长7厘米、宽3厘米作图即可。（答案不唯一）【详解】（1）8×2＝16（平方厘米）4×4＝16（平方厘米）所以正方形的边长为4厘米。（2）（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）20÷2＝10（厘米）所以作长7厘米、宽3厘米的长方形与原长方形周长相等。（答案不唯一）如图所示： 本题主要考查画指定周长和面积的长方形和正方形，关键利用长方形正方形的周长和面积公式计算。29、【解析】略30、【分析】已知每个小正方形的边长是1厘米，所以边长为5厘米就是边长占5个方格的长度，根据正方形四条边都相等去作图，据此解答。【详解】如下图： 正方形的特征：四个角都是直角，四条边都相等。 六、生活问题我能解决。31、95只【分析】用害虫的只数除以7，求出平均每天吃掉害虫的只数。【详解】665÷7＝95（只）答：平均每天吃掉95只。 熟练掌握除法是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。32、1840个【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出他工作的时间。再根据检测零件总数＝工作时间×平均每小时检测零件数量解答。【详解】上午9时是9时，下午6时是18时。18时－9时＝9（小时）9－1＝8（小时）230×8＝1840（个）答：他一天共检测1840个零件。 明确他一天工作了8小时是解决本题的关键。33、450平方米；90米。【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，该花坛占地面积时30×15平方米。求围栏的长度，也就是求这个长方形花坛的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该围栏的长度是（30＋15）×2米。【详解】30×15＝450（平方米）（30＋15）×2＝45×2＝90（米）答：这个花坛的占地面积是450平方米。围栏的长度是90米。 熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题。34、837只【解析】27×31=837（只）答：7月份它共吃了837只蚊子。35、29千克【分析】根据题意，运进100千克苹果，减去剩下的13千克，就是卖了的重量，也就是3天卖了多少千克，然后再除以3即可解答。【详解】（100－13）÷3＝87÷3＝29（千克）答：平均每天卖29千克。 本题考查除法的实际应用，关键是求出卖的重量，然后再进一步解答。