2022-2023学年北京市东城区分司厅小学数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析

2022-2023学年北京市东城区分司厅小学数学三下期末学业质量监测模拟试题

一、用心思考，认真填写。

1．一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的；如果平均分给8个人吃，7个人一共吃到这个西瓜的。

2．38×42的积大约是_____，69×48的积是_____位数，25×80积的末尾有_____个0。

3．在（    ）里填上“”“”或“”。

8角（________）0.1元    1年（________）6个月    60平方厘米（________）6平方分米

4．南京长江大桥全长六点七七二千米，写作（___）千米．

5．要使2□6÷2的商中间有0，□里可以填的数字是（______）或（______）。

6．把一个边长为6分米的正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长是（______）分米，面积是（______）平方分米。

7．计算小数加减法时，只要（______）对齐，相同数位也就对齐了，计算方法和整数加减法的计算方法（______）。

8．把61－8＝53，4×53＝212，合并成一道综合算式是（______）。

9．一根绳子长56米，另一根绳子比它短0.3米，两根绳子一共长_____米．

10．张师傅做一个零件用5.7分钟，李师傅做一个同样的零件用5.1分钟，赵师傅做一个同样的零件用6分钟，（_____）做得最快。

11．246÷5的商的最高位是（________）位，这一位上的数字是（________）。

二、仔细推敲，认真辨析。

12．大于0.6而小于0.8的小数只有1个。（______）

13．小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月28日。（________）

14．两个数相乘的积是38 ，将两个因数都扩大到原来的10倍，积是3800。（______）

15．的商是两位数。（________）

16．因为8000＞8，所以8000米＞8千米。     （____）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．体育组买了50个篮球，付了3000元，找回了一些钱，体育组买的篮球的单价可能是（    ）。

A．60元 B．62元 C．59元 D．41元

18．树叶向北摆动，说明起的是（    ）

A．东风

B．南风

C．西风

D．北风

19．轮船的装载量为800（    ）。

A．克 B．千克 C．吨

20．24与12的积里面有（    ）个9。

A．32 B．4 C．36

21．下列物体的运动，是平移的是（      ）。

A．拉抽屉 B．荡秋千 C．打开水龙头

四、细心计算，认真检查。

22．直接写出得数(近似值符号的是估算题)

15×50 =　　　96÷3 =　　   80×30 =　　　4.3＋2.6 =　　   48×68 ≈

600÷3 =   　 40×20 =　     5.9－5.3 = 　  2700÷9 =　　  138÷7≈

23．脱式计算．

28×25÷7　　　　　　　　603÷9×85　　　　　　　　

135＋85÷5              72－72÷8　　　　　　　　

707÷(152－145)　　　　　612÷3÷2

24．计算。

43×28＝________   679×89＝________   35×460＝________

五、操作题

25．按要求画一画。

向左平移3格。

向左平移4格，再向右平移3格。 

向上平移2格，再向左平移2格。

26．分别涂出下面图形的。

六、解决问题

27．一条公路长28千米，已经修了它的，还剩多少千米没修？

28．一个长为6厘米的长方形，它的周长是20厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米

29．淘淘从图书馆借了一本《笑猫日记》，共146页，看了4天后还剩6页，平均每天看多少页？

30．根据下图回答问题．

(1)描述丽丽从学校出发，先乘车到艺术学院，然后再步行到爷爷家的路线．

她从学校上公交车，先向（    ）行驶（    ）站到超市，再向（    ）行驶（    ）站到图书馆，再向（    ）行驶（    ）站到浴池，再向（    ）行驶（    ）站到健身馆，再向（    ）行驶（    ）站到公园，然后向（    ）行驶（    ）站即可到艺术学院，她要到爷爷家，还得再向（    ）走（    ）站．

(2)描述丽丽从家到学校的行走路线．

 (3)你还能提出哪些数学问题并解答？

31．欢欢从学校回家，平均每分钟走了74米，走了8分钟正好走了一半的路程，欢欢家离学校有多远？

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、；

【分析】把一个西瓜平均分给6个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成6份，则每人吃这个西瓜的，如果平均分给8个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成8份，则每人吃这个西瓜的，7个人一共吃到这个西瓜的。

【详解】一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的；如果平均分给8个人吃，7个人一共吃到这个西瓜的。

本题主要考查分数的意义，注意所平均分成的份数不同，对应的分率也不同。

2、1600    四    三   

【分析】要求38×42的积大约是多少，把38看成40，42看成40进行估算即可；

69×48的积是几位数，25×80积的末尾有几个0，根据整数乘法的计算方法直接计算出结果再进一步解答即可。

【详解】38×42≈40×40＝1600

69×48＝3312

3312是四位数；

25×80＝2000，2000末尾有3个0；

故答案为：1600，四，三。

本题考查整数乘法的计算，估算时利用“四舍五入”法进行，计算时需细心，避免出现错误。

3、           

【分析】（1）根据1元＝10角，可知0.1元＝1角，那么8角＞1角；

（2）1年＝12个月，12个月＞6个月；

（3）1平方分米＝100平方厘米，6平方分米＝600平方厘米，60平方厘米＜600平方厘米。

【详解】8角＞0.1元    1年＞6个月    60平方厘米＜6平方分米

故答案为：＞；＞；＜

本题考查的是对人民币、年月、面积单位的理解和换算，注意掌握单位间的进率即可。

4、6.772

【详解】略

5、0    1   

【分析】2□6÷2中，被除数百位上的数字2除以2商1，没有余数，那么只要被除数十位上的数字比2小这一位上就要商0，据此即可解答。

【详解】只要□中数字比2小，商的中间就有0，所以，□中数字可以是：0或1。

故答案为： 0、1。

考查学生对除数是一位数除法计算方法的掌握，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）。

6、18    18   

【分析】如图，把边长6分米的正方形裁成2个完全一样的长方形，则长方形的长就是原正方形的边长，长方形的宽就是正方形边长的一半，据此根据长方形周长和面积公式进行计算。

【详解】每个长方形的长是6分米，宽是6÷2＝3（分米）

则周长是：（6＋3）×2

＝9×2

＝18（分米）

6×3＝18（平方分米）

解答此题的关键是画出裁减示意图，得出长方形的长与宽的值即可解决问题。

7、小数点    相同   

【详解】略

8、4×（61－8）

【分析】根据题意，先计算出61与8的差，用差乘以54计算出积，即计算先减法，再算乘法，需要添小括号改变运算顺序，由此解答。

【详解】把61－8＝53，4×53＝212，合并成一道综合算式是4×（61－8）。

本题关键是找出运算的顺序，弄清楚先算什么，再算什么，合理利用括号进行求解。

9、111.1

【详解】56﹣0.3+56

＝55.1+56

＝111.1（米）

答：两根绳子一共长111.1米．

故答案为：111.1．

已知另一根绳子比一根绳子短，用减法计算先把另一根绳子的长度求出来，再把两个绳子的长度加起来即可

10、李师傅

【解析】略

11、十    4   

【分析】计算出246÷5的结果即可解答。

【详解】246÷5＝49……1，所以246÷5的商的最高位是十位，这一位上的数字是4。

熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【分析】题目中没有给出是几位小数，大于0.6而小于0.8的一位小数有0.7，大于0.6而小于0.8的两位小数有0.61、0.62……大于0.6而小于0.8的三位小数有0.611、0.612……据此解答即可。

【详解】根据分析可知，大于0.6而小于0.8的小数有无数个。

故答案为：×

求两个小数之间有多少个小数，一定要明确是几位小数。

13、×

【分析】4月1日到4月6日有6天，3月有31天，3月31日减去2天，就是3月29日。

【详解】小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月29日。

熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。

14、√

【分析】根据积的变化规律可知，两个因数都扩大到原来的10倍，积扩大10×10倍，则积变为38×10×10。

【详解】38×10×10＝380×10＝3800，则两个数相乘的积是38，将两个因数都扩大到原来的10倍，积是3800。

故答案为：√

本题考查积的变化规律的灵活应用，需熟练掌握。

15、×

【分析】被除数百位上的数字和除数比较大小，百位上的数字比除数大或相等商就是三位数，比除数数小，商就是两位数。据此解答。

【详解】根据分析可得：

三位数除以一位数的试商，百位数字7等于除数7，能进行计算，所以无论十位和个位数字是几，商都是三位数，原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查了三位数除以一位数的试商，注意被除数百位的数字比除数小，商就是两位数。

16、×

【解析】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、C

【分析】根据题意，体育组买了50个篮球，付了3000元，找回了一些钱，由此根据总价＝单价×数量，逐项进行分析比较即可判断。

【详解】A.50×60＝3000（元），3000＝3000，不符合；

B.50×62＝3100（元），3100＞300，不符合；

C.50×59＝2950（元）2950＜3000，符合；

D.50×41＝2050（元）2050＜3000，找回的钱太多，不符合；

故答案为：C

解答本题的关键是根据总价＝单价×数量依次进行计算，总价应该比3000小且接近于3000。

18、B

【分析】根据树叶向北摆动，说明风是由南方吹来，再根据风向的定义（东方吹来的风叫东风）即可判断。

【详解】因为树叶向北方摆动，所以风是由南方吹来。又因为南方吹来的风叫南风，所以答案B是正确的。

故选B。

本题的关键是掌握方向的相对性。

19、C

【解析】略

20、A

【分析】24与12的积就是24×12＝288；看288里面有几个9，即用288÷9，算出商即可。

【详解】24×12÷9

＝288÷9

＝32

故答案为：A

计算两个数的积里有几个另一个数，就是用这两个数的积，除以另一个数。

21、A

【解析】略

四、细心计算，认真检查。

22、750       32       2400      6.9       3500

200     800      0.6         300       20

【详解】略

23、100　5695　152　63　101　102

【详解】略

24、1204    60431    16100   

【分析】计算三位数乘两位数时，尽量把三位数写在竖式的上面，两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。

【详解】43×28＝1204      679×89＝60431         35×460＝16100

故答案为：1204；60431；16100。

整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答。

五、操作题

25、（1）；

（2）；

（3）

【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求，根据平移原理，把方格纸中的图案进行平移。

【详解】按照题目要求作图如下：

（1）

（2）

（3）

在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离，切记平移前后，图形不变。

26、

【解析】略

六、解决问题

27、20千米

【解析】28÷7×2=8（千米）        28-8=20（千米）

28、24平方厘米

【解析】已知长方形的周长和长，求长方形的宽，用长方形的周长÷2-长=长方形的宽，然后用长×宽=长方形的面积，据此列式解答.

20÷2-6=4(厘米)6×4=24(平方厘米)

29、35页

【分析】平均每天看多少页＝看的页数÷天数，看的页数＝总页数－还剩下的页数，据此解答即可。

【详解】根据分析：

（146－6）÷4

＝140÷4

＝35（页）

答：平均每天看35页。

要注意总页数、看过的页数以及还剩下的页数之间的关系。

30、（1）东；1；东南；2；东；2；东北；2；东；1；西北；1；东；2

（2）解：从家先向东北走1站到邮局，再向西走1站到图书馆，再向西北走2站到超市，最后向西走1站到学校．

（3）解：从爷爷家到公园怎么走？

先向西走两站到艺术学校，再向东南方向走一站就可到达公园 

【解析】【考点】方向，路线图  

【分析】本题考点：路线图．

本题主要考查了用方向描述路线图，较为简单．

（1）根据丽丽学校所处的位置坐车依次为先到超市，再到图书馆、浴池、健身馆、公园、艺术学院，最后步行到爷爷家，根据图上方向判断即可．

（2）按照行走路线进行描述即可．

31、1184米

【分析】根据路程＝速度×时间可知，每分钟走74米，8分钟走了74×8米。8分钟正好走了一半的路程，则欢欢家离学校有74×8×2米。

【详解】74×8×2

＝592×2

＝1184（米）

答：欢欢家离学校有1184米。

熟练掌握路程、速度和时间三者的关系：路程＝速度×时间、速度＝路程÷时间、时间＝路程÷速度。