2022-2023学年东乡族自治县三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

这是一份2022-2023学年东乡族自治县三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年东乡族自治县三年级数学第二学期期末综合测试试题一、我会选。1．一个水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水(　　)．A．50千克 B．500千克 C．3千克2．下面分数中，最接近1的分数是（    ）。A． B． C．3．下面图形，阴影部分能用表示的是（    ）。A． B． C．4．25×8积的末尾一共有（　　）个1．A．2 B．3 C．45．小明用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形。（    ）的面积大。A．长方形 B．正方形 C．无法判断二、我会判断。6．小数0.3米表示米，也就是3分米。（________）7．。（________）8．5厘米＝0.05米。（________）9．有余数的除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。（________）10．我的身高是10.4m。                           （_____）三、我能填。11．5个小朋友进行打乒乓球比赛，每2个人打一场，一共需要打（________）场。12．○○○△△□○○○△△□……按这样的规律排列，第122个图形是（________）。13．在，，1，中，最大的是（__________），最小的是（__________）。14．一个学校占地面积大约是3600（_____）；一枚邮票的面积约是12（_____）；汽车每小时行60（_____）；鼠标垫的厚度约为2（_____）。15．500平方分米＝（________）平方米    24个月＝（________）年2平方米＝（________）平方分米    9角＝（________）元16．一个数的12倍是300，这个数是（_______）；290里面最多有（_______）个46。17．路边的交通标志表示这段路禁止机动车通行的时间，那么这段路每天有（_______）小时禁止机动车通行。18．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。210÷7（________）120÷4   24×51（________）25×41   5000千克（________）5吨   60cm（________）6dm    1（________）   （________）19．一个正方形的周长是32米，它的面积是（________）平方米。和这个正方形面积相同的长方形的宽是4米，长是（________）米。20．某图书馆每天开放的时间是8:30到16:50,一天共开放（______）。21．小明有一些卡片，先送给弟弟12张，后来他又买了19张，现在有23张，小明原有（________）张卡片。22．最小的三位数除以最大的一位数，商是（__________），余数是（__________）．四、我会计算。23．直接写得数。90÷3＝    40×50＝    360÷6＝    22×40＝    540÷6＝720÷8＝    0÷9＝    70×80＝    30×13＝    4.2＋0.5＝5.2－3.6＝    1－0.7＝    200÷4＝    0×85＝    3.5＋2.6＝100÷5＝    27×19≈    53×32≈    311÷6≈    187÷3≈ 24．竖式计算．（带*要验算）42×16 =        515÷5 =      405×6 =      *504÷8 =五、动手操作。25．请把下图向右平移6格。26．涂一涂。                                                      27．这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表 七、我能解决下面各题。28．圈一圈，算一算。476÷4=                                              14×12=                              29．同学们为地震灾区的小朋友捐献图书．某校三年级3个班捐献的本数如下表．三（1）班三（2）班三（3）班180本205本191本如果把这些图书平均分给6所小学，每所小学分得多少本？30．边长为16厘米的正方形纸，它的周长和面积分别是多少？31．新明小学有两块花圃。一块种月季花，面积是9.5平方米。另一块种玫瑰花，面积比月季花少4.7平方米。两块花圃的种植面积一共多少平方米？32．小明家有一块长方形菜地，宽18米。因扩建公路菜地被占用一部分，菜地的宽减少了3米，面积减少了75平方米。原来菜地的面积是多少平方米？


参考答案 一、我会选。1、C【解析】1小时＝60分．50×60＝3000（克）3000克＝3千克．答：1小时滴水3千克．故选C．2、B【分析】分别求出各个选项中的分数与1的差，再比较求得的差的大小。【详解】A．1－＝B．1－＝C．1－＝＞＞所以最接近1的分数是；故答案为：B。 分子相同时，分母小的分数大。3、A【解析】略4、A【解析】试题分析：根据整数乘法的计算方法，求出25×8的积，然后再进一步解答．解答：解：25×8=211；211的末尾有2个1；所以，25×8积的末尾一共有2个1．故选：A．点评：求两个数的积的末尾1的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．5、B【分析】假设铁丝的长度为20厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋4）×2＝20，则长方形可以是长6厘米、宽4厘米。根据正方形的周长＝边长×4，5×4＝20，则正方形的边长为5厘米。根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出长方形和正方形的面积，再比较大小。【详解】假设铁丝的长度为20厘米，则长方形的长和宽分别为6厘米和4厘米，正方形的边长为5厘米。6×4＝24（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）24＜25则长方形的面积小于正方形的面积，正方形的面积大。故答案为：B。 利用周长相等，举例分别求出长方形和正方形的面积即可解答。 二、我会判断。6、√【分析】根据分数与小数的关系，0.3就是；1米＝10分米，把米换算成分米，即0.3米＝3分米，据此解答。【详解】0.3＝3÷10＝所以0.3米＝米，0.3×10＝3（分米）即0.3米＝3分米，所以原题说法正确。故答案为：√ 此题主要考查小数化成分数的方法以及长度的单位换算。7、×【分析】同分母分数加法时，分母不变，分子相加。也就是二个同分母分数相加，原来的分母作和的分母，两个分子相加的结果做和的分子。【详解】根据同分母分数加法的计算方法可知，。故答案为：×。 本题考查同分母分数加法的计算方法，需熟练掌握。8、√【分析】厘米和米之间的进率是100，把5厘米换算成米，用5除以进率100。【详解】5厘米＝0.05米。故答案为：√ 本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。9、√【分析】有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。例如验算218÷8＝27……2时，列式为27×8＋2＝218。【详解】根据分析可知，有余数的除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。故答案为：√。 我们常利用除法各部分之间的关系进行除法的验算。熟练掌握算式被除数＝商×除数＋余数。10、×【解析】略 三、我能填。11、10【分析】因为每一个小朋友都和其他人4个小朋友比赛，每个小朋友比赛4场，一共比赛5×4＝20场，但两个小朋友之间重复了一次，因此需比赛20÷2＝10场。【详解】5×4÷2＝20÷2＝10（场）故答案为：10 此题考查单循环比赛，计算方法为n（n－1）÷2（n是指参加的人数或队数）。12、○【分析】观察图形可知，这组图形是6个图形一个循环周期，分别按照：○○○△△□的顺序依次循环排列，计算出第122个图形是第几个周期的第几个即可。【详解】122÷6＝20……2则第122个图形是第21个周期的第2个，也就是○。故答案为：○。 本题考查利用有余数除法解决周期问题，明确第122个图形为第21个周期的第2个，这是解决本题的关键。13、1    【解析】略14、  平方米  平方厘米  千米  毫米【解析】略15、5    2    200    0.9    【分析】（1）100平方分米＝1平方米，500平方分米里面有5个100平方分米，所以500平方分米＝5平方米；（2）12个月＝1年，24个月里面有2个12个月，所以24个月＝2年；（3）1平方米＝100平方分米，2平方米是2个100平方分米，是200平方分米；（4）把1元平均分成10份，每份是1角，1角是0.1元；9角是0.9元。【详解】500平方分米＝5平方米    24个月＝2年2平方米＝200平方分米    9角＝0.9元故答案为：5；2；200；0.9 此题考查单位间的换算，解题的关键是熟记单位之间的进率。16、25    6    【解析】略17、14【解析】略18、＝    ＞    ＝    ＜    ＞    ＜    【分析】第1、2题先计算出结果再比较大小；第3、4题化成统一的单位后比较大小；第5、6题根据同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的分数小。【详解】210÷7＝30，120÷4＝30，所以210÷7＝120÷4   24×51＝1224，25×41＝1025，所以24×51＞25×41   5000千克＝5吨 60cm2 ＜600 cm2＝6dm2 1＞ ＜ 本题主要考查学生对整数乘除法、面积和质量单位换算、分数大小比较知识的掌握。19、64    16    【分析】根据正方形周长公式求出边长，边长＝周长÷4，再根据正方形面积公式，边长×边长＝正方形面积，接着再灵活运用长方形的面积公式，长＝长方形面积÷宽，求出长方形的长。据此解答。【详解】根据分析可得：正方形边长：32÷4＝8（米）；正方形面积8×8＝64（平方米）；长方形长：64÷4＝16（米）故答案为：64；16； 本题考查了正方形的周长面积公式和长方形的面积公式的运用，牢记公式并学会灵活运用是解题关键。20、8小时20分【解析】略21、16【分析】根据题意，可得到等量关系：小明原有的卡片减去送出的，再加上又买了的等于23张，设小明原来有x张卡片，列式解答即可得到答案。【详解】解：设小明原来有x张卡片。x－12＋19＝23x＋7＝23x＝23－7x＝16故答案为：16 解答此题的关键是找到等量关系式，即小明原有的卡片减去送出的再加上又买了的等于23张。22、11，1．【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，求最小的三位数除以最大的一位数，商和余数，根据“被除数÷除数=商······余数”，代入数值，进行解答即可．【详解】100÷9=11······1；答：商是11，余数是1；故答案为11，1． 此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答． 四、我会计算。23、30；2000；60；880；90；90；0；5600；390；4.7；1.6；0.3；50；0；6.1；20；600；1500；50；60【分析】根据整数的乘除法、整数乘除法估算的方法和小数的加减法的计算法则进行计算即可。【详解】90÷3＝30     40×50＝2000   360÷6＝60     22×40＝880    540÷6＝90720÷8＝90    0÷9＝0        70×80＝5600   30×13＝390    4.2＋0.5＝4.75.2－3.6＝1.6   1－0.7＝0.3    200÷4＝50      0×85＝0       3.5＋2.6＝6.1100÷5＝20            27×19≈30×20＝600        53×32≈50×30＝1500    311÷6≈300÷6＝50     187÷3≈180÷3＝60 整数乘法、除法的估算方法：利用“四舍五入法”、“去尾法”或“进一法”把因数、被除数或除数看作与它接近的整十数、整百数……，然后进行口算即可。  24、672，103，2430，63【解析】略 五、动手操作。25、【解析】略26、【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。【详解】图一将这个正方形看作单位“1”，平均分成8份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的5份图上颜色即可；图二将这个三角形看作单位“1”，平均分成3份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的1份图上颜色即可；图三将这个长方形看作单位“1”，平均分成7份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的3份图上颜色即可；图四将这个长方形看作单位“1”，平均分成10份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的9份图上颜色即可。如下图： 完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。27、如下表所示: 【解析】略 七、我能解决下面各题。28、画图略  119   168【解析】略29、96本【分析】先求出该学校三年级3个班共捐献图数的总本数，进而根据“总本数÷分给学校的数量=平均每所学校分得的本数”进行解答即可．【详解】（180+205+191）÷6=576÷6=96（本）答：每所小学分得96本．30、周长：64厘米    面积：256平方厘米【解析】正方形周长=边长×4，正方形面积=边长×边长，根据公式分别计算即可。【详解】周长：16×4=64（厘米）面积：16×16=256（平方厘米）答：它的周长是64厘米，面积是256平方厘米。31、14.3平方米【分析】玫瑰花面积比月季花少4.7平方米，根据减法的意义，用月季花面积－9.5平方米＝玫瑰花面积，再用月季花面积＋玫瑰花面积即可解答。【详解】9.5－4.7＋9.5＝4.8＋9.5＝14.3（平方米）答：两块花圃的种植面积一共14.3平方米。 本题主要考查小数减法的实际应用，解题时要看清数量之间的关系，先求出玫瑰花的面积。32、450平方米【分析】根据题意画图如下所示：观察图形可知，原来长方形菜地的长×3＝75平方米，则原来长方形菜地的长为75÷3米。根据长方形的面积＝长×宽可知，原来菜地的面积是（75÷3）×18平方米。【详解】75÷3×18＝25×18＝450（平方米）答：原来菜地的面积是450平方米。 熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。求出原来长方形菜地的长是解决本题的关键。