2023北京石景山初三(上)期末数学
展开这是一份2023北京石景山初三(上)期末数学,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023北京石景山初三(上)期末
数 学
学校 姓名 准考证号
考 生 须 知 | 1.本试卷共8页,共两部分,28道题。满分100分。考试时间120分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。在答题卡上, 选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 |
第一部分 选择题
一、选择题(共16分,每题2分)
第1- 8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1.如果,那么的值是
(A) | (B) | (C) | (D) |
2.如图,在中,.若,,则的长为
(A) | (B) | (C) | (D) |
3.如图,点,,在⊙上.若,则的度数为
(A) | (B) | (C) | (D) |
4.如图,在菱形中,点在上,与对角线交于点.若,,则为
(A) | (B) | (C) | (D) |
5.将抛物线向上平移个单位长度,平移后的抛物线的表达式为
(A) | (B) |
(C) | (D) |
6.若圆的半径为,则的圆心角所对的弧长为
(A) | (B) | (C) | (D) |
7.若二次函数的图象与轴有交点,则的取值范围是
(A) > | (B) | (C) < | (D) |
8.如图,线段,点在线段上(不与点,重合),以为边作正方形.设,,正方形的面积为,则与,与满足的函数关系分别为
(A) 一次函数关系,二次函数关系 |
(B) 反比例函数关系,二次函数关系 |
(C) 一次函数关系,反比例函数关系 |
(D) 反比例函数关系,一次函数关系 |
第二部分 非选择题
二、填空题(共16分,每题2分)
9.如图,在中,,分别为,的中点.若的面积是,则的面积是 .
10.如图,在中,,点在边上,点在边上且.只需添加一个条件即可证明∽,这个条件可以是 (写出一个即可).
11.如图,,分别与⊙相切于,两点.若,,则的长为 .
12.抛物线的对称轴为直线 .
13.在平面直角坐标系中,若点,在反比例函数的图象上,则 (填“>”,“=”或“<”).
14.如图,线段,分别表示甲、乙建筑物的高,于点,于点,两座建筑物间的距离为.若甲建筑物的高为,在点处测得点的仰角为,则乙建筑物的高为 .
15.如图,点,,在⊙上,.若点为⊙上一点(不与点,重合),则的度数为 .
16.如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与轴交于,两点,对称轴是直线,下面四个结论中,
①
②当时,随的增大而增大
③点的坐标为
④若点,在函数的图象上,则
所有正确结论的序号是 .
三、解答题(共68分,第17-21题,每题5分,第22题6分,第23题5分,第24-26题,每题6分,第27-28题,每题7分)
解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.计算:.
18.如图,是直线上一点,,过点作于点,过点作于点.
(1)求证:∽;
(2)若,,求的长.
19.已知:如图1,为⊙上一点.
求作:直线,使得与⊙相切.
作法:如图2,
① 连接;
② 以点为圆心,长为半径作弧,与⊙的一个交点为,作射线;
③ 以点为圆心,长为半径作圆,交射线于点(不与点重合);
④ 作直线.
直线就是所求作的直线.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接.
由作法可知,
∴点在以为直径的⊙上.
∴ ( )(填推理的依据).
∴.
又∵是⊙的半径,
∴是⊙的切线( )(填推理的依据).
20.《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,奠定了中国传统数学的基本框架.其中第九卷《勾股》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”
用现代的语言表述如下,请解答:
如图,是⊙的直径,弦于点,寸,寸,求直径的长.
21.在平面直角坐标系中,二次函数的图象与轴交于点,(点在点的左侧),顶点为.
(1)直接写出点,点的坐标;
(2)画出这个二次函数的图象;
(3)若点,在此二次函数的图象上(点与点不重合),则的值为 .
22.如图,在中,,,,求的长.
23.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过点,一次函数的图象与轴交于点.
(1)求反比例函数的表达式并直接写出点的坐标;
(2)当时,对于的每一个值,都有,直接写出的取值范围.
24.为了在校运动会的推铅球项目中取得更好的成绩,小石积极训练.铅球被推出后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分.建立如图所示的平面直角坐标系,从铅球出手(点处)到落地的过程中,铅球的竖直高度(单位:)与水平距离(单位:)近似满足函数关系.
小石进行了两次训练.
(1)第一次训练时,铅球的水平距离与竖直高度的几组数据如下:
水平距离 | |||||||||
竖直高度 |
根据上述数据,求出满足的函数关系,并直接写出小石此次训练的成绩(铅球落地点的水平距离);
(2)第二次训练时,小石推出的铅球的竖直高度与水平距离近似满足函数关系.记小石第一次训练的成绩为,第二次训练的成绩为,则 (填“>”,“=”或“<”).
25.如图,是⊙的直径,,是⊙上的点且,过点作交的延长线于点.
(1)求证:是⊙的切线;
(2)连接.若,,
求的长.
26.在平面直角坐标系中,点在抛物线上,抛物线与轴有两个交点,,其中.
(1)当,时,求抛物线的表达式及顶点坐标;
(2)点在抛物线上.若,求的取值范围.
27.如图,四边形是正方形,以点为中心,将线段顺时针旋转,得到线段,连接,.
(1)求的度数;
(2)过点作于点,连接,依题意补全图形,用等式表示线段与的数量关系,并证明.
28.在平面直角坐标系中,图形上任意两点间的距离若有最大值,将这个最大值记为.对于点和图形给出如下定义:点是图形上任意一点,若,两点间的距离有最小值,且最小值恰好为,则称点为图形的“关联点”.
(1)如图1,图形是矩形,其中点的坐标为,点的坐标为,则 .在点,,,中,矩形的“关联点”是 ;
(2)如图2,图形是中心在原点的正方形,其中点的坐标为.若直线上存在点,使点为正方形的“关联点”,求的取值范围;
(3)已知点,.图形是以为圆心,为半径的⊙.若线段上存在点,使点为⊙的“关联点”,直接写出的取值范围.
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