2022-2023学年宁波市镇海区三下数学期末调研试题含解析
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这是一份2022-2023学年宁波市镇海区三下数学期末调研试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年宁波市镇海区三下数学期末调研试题一、认真思考,巧填空。1.这是幸福小学三年级两个班“我最喜欢的水果”的统计结果。(1)两个班喜欢橘子的共有( )人。(2)( )班喜欢草莓的人多,多( )人。(3)三(2)班喜欢( )的人数最多。(4)本次活动共对三年级的( )名同学进行了调查。2.用5、6、7、8组成没有重复的两位数,组成(________)个十位是单数的两位数。3.17时30分就是下午7时30分. .4.除数是8,商和余数相同,则被除数最大是(______)。5.一个长方形的面积是54平方厘米,长是9厘米,宽是(_____)厘米,它的周长是(_____)厘米.6.一间教室长8米,宽6米,用边长是8分米的正方形地砖铺地,铺满这间教室一共需要________块这样的地砖。7.用一根28厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是(_____)平方厘米。8.800平方分米=(________)平方米 4000厘米=(________)分米3平方米=(________)平方分米 16平方分米=(________)平方厘米3天=(________)小时 2年=(________)月9.如图,钟面上9点的时候,时针与分针的关系是相互(________)。10.张师傅要买11袋面粉,每袋27元,张师傅大约要带________元钱。11.东与(________)相对。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.早晨李老师开车去上班,她看见太阳在她的右边,她的车开向南边。(______)13.小数每两个计数单位之间的进率是10。(________)14.35÷3的商是200多,里可以填6、7、8。 (_______)15.1吨棉花和1000千克铁一样重. (________)16.88.88读作八十八点八十八.(_____)17.李红面向东,那么她的左侧是北面。(______)18.下列现象哪些是平移,画“-”;哪些是旋转,画“○”;是对称的画“△“. (_____) (_____) (______) (_____) (_____)19.三位数除以一位数商的末尾有0,被除数的末尾一定有0。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.在8和7之间十分位上是0的两位小数有( )个.A.10 B.9 C.无数21.一节火车车箱可以装货( )。A.50吨 B.500千克 C.5000克22.学校开庆祝“六一”儿童节大会,从上午8时30分开始,经过2小时结束了,结束时间是( )。A.11时30分 B.10时30分 C.12时30分23.615除以6的商末尾有( )个1.A.1 B.2 C.324.小红向东走,迎面走来小明,小明向( )走。A.东 B.西 C.南 D.北25.下面的年份中,(____)不是闰年。A.2016 B.2019 C.202026.观察下图,公园在电影院的( )方向。A.西北 B.东北 C.东南27.下午3:30用24时计时法表示是( )。A.15:30 B.3:30 C.3:06四、仔细计算。28.直接写得数。800÷4= 30×50= 36÷3= 250+80=1.5-0.7= 3.9-1.2= 84÷4= 240×3=52×38≈ 295÷5≈ 729÷8≈ 99×38≈ 29.用竖式计算,带△的要验算。64×92= 414÷9= △74×79= △308÷3=五、图形与统计30.巧手画一画。(1)量出的度数是( )。(2)过点画出的平行线和的垂线。31.在方格纸上画出对称图形的另一半。六、生活中的数学。32.商店运来3箱彩色铅笔,每箱144盒,运来的彩色铅笔是蜡笔的4倍,运来蜡笔多少盒?33.(1)买1个电饭锅的钱可以买几个碗?(2)你还能提出一个其他的数学问题并解答吗?34.一本书,张敏5天看了120页。照这样的速度,她再看6天才能将这本书看完。这本书一共多少页?35.周五全班同学卫生大扫除,其中擦门窗的占,扫地的占,其余的擦桌子。擦桌子的同学占全班同学的几分之几?36.水果批发市场原有苹果2吨,又运来8吨,这些苹果5天就卖完了,平均每天能卖出多少千克苹果?37.滨河小学三年级有4个班,每班有50名同学。如果每名同学每年回收30千克废纸,三年级的同学一年能回收废纸多少吨?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、(1) 23 ; (2)三(1) 4; (3)橘子 ; (4)95【解析】略2、6【分析】组成的两位数的十位是单数,则十位是5或者7。当十位是5时,可以组成56、57、58。当十位是7时,可以组成75、76、78。则一共可以组成6个十位是单位的两位数。【详解】用5、6、7、8组成没有重复的两位数,组成6个十位是单数的两位数。 本题考查搭配问题,采用枚举法解答。先明确十位上的数字,再依次列举出来即可。3、×【解析】试题分析:24计时法换算成普通计时法(即12时计时法),时大小12时要减12时,分不变,不足12时的在时间前面要加“上午”、“下午”等;普通计时法换算成24计时法,过午时间时要加12时,同时去掉“上午”、“下午”等,分不变.17时30分是24计时法,换算成普通计时法,17时30分﹣12时=下午5时30分,或下午7时30分换算成24计时法,7时30分+12时=19时30分.解:把17时30分换算成普通计时法是:17时30分﹣12时=下午5时30分,或把下午7时30分换算成24计时法是:下午7时30分+12=19时30分;故答案为×点评:本题是考查24计时法与普通计时法的换算.4、63【分析】除数是8,余数最大是7,商和余数相同,那商也是7,根据被除数=商×除数+余数,代入数据计算即可。【详解】7×8+7=56+7=63故答案为:63 本题主要考查被除数、除数、商及余数之间的关系,根据已知确定余数和商的值是解题的关键。5、6 30 【解析】略6、75【分析】根据题意,教室的面积÷一块地砖的面积=需要地砖的块数,据此解答。【详解】8米=80分米,6米=60分米;(80×60)÷(8×8)=4800÷64=75(块)。 本题主要考查长方形面积的实际应用,解答此题的关键是理解题意,明白要计算需要多少块砖就是用房间面积除以砖的面积,注意面积单位间的进率。7、49【解析】略8、8 400 300 1600 72 24 【分析】平方分米和平方米之间的进率是100,平方分米和平方厘米之间的进率是100,厘米和分米之间的进率是10,天和时之间的进率是24,年和月之间的进率是12;据此解答即可。【详解】800平方分米=8平方米 4000厘米=400分米3平方米=300平方分米 16平方分米=1600平方厘米3天=72小时 2年=24月故答案为:8;400;300;1600;72;24。 本题考查面积单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。9、垂直【分析】9点钟时,钟表的时针指向数字9,分针指向数字12,时针与分针垂直。据此回答。【详解】9点的时候,时针与分针的关系是相互垂直。故答案为:垂直。 本题考查了垂直在生活中的应用,看清时针和分针的指向。10、300【分析】要求大约要带多少钱,根据乘法的意义用每袋的价格乘以数量,这类型题要估算的大一些,据此解答即可。【详解】27×11≈30×10=300(元)。故答案为:300。【分析】根据题意可知,用每袋面粉的单价×面粉的数量=需要带的钱数,据此列式计算,两位数乘两位数的估算,先把两位数估成接近的整十数,然后再相乘,据此解答。11、西【分析】方向具有相对性,东与西相对,南与北相对,据此解答。【详解】根据分析可得:东与西相对。 本题考查了方向的知识,属于基础知识,可以根据实际情况推导出数学知识。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】太阳在她的右边,而早晨时太阳在东边,则她的右边是东。根据“上北下南,左西右东”原则可知,她面向北,也就是她的车开向北边。据此解答即可。【详解】根据分析可知,李老师的车开向北边。故答案为:× 本题考查方向的辨别,解决本题的关键为明确李老师的右边是东。13、×【分析】小数相邻两位,如0.1和0.01,一个表示十分之一,一个表示百分之一,进率为10。【详解】小数相邻的两个计数单位之间的进率是10,而不是每两个计数单位间的进率是10,原题干说法错误。故判断错误。 本题主要考查对小数性质的理解,小数和整数一样,每两个相邻计数单位之间的进率都是10。14、√【解析】略15、√【详解】略16、×【解析】略17、√【详解】东西相对,南北相对,根据李红面对的方向结合人体的部位确定左侧是哪一面即可。李红面向东,那么她的左侧是北面。故答案为√。18、- ○ - △ ○ 【详解】提示,结合旋转、平移和对称的变换特征来判断.19、×【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知,在没有余数的情况下,如果商的末尾有0,被除数的末尾也一定有0;在有余数的除法中,被除数的末尾没有0,商的末尾不一定没有0,比如125÷6=20…5;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数商的末尾有0,被除数的末尾不一定有0。故答案为:× 三位数除以一位数时,哪一位不够除,用0补足。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【详解】略21、A【解析】略22、B【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】8时30分+2时=10时30分则结束时间是10时30分。故答案为:B。 熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。23、B【详解】615÷6=111……5,商的末尾有2个124、B【分析】依据方向的相对性可知:西和东相对,据此即可得解。【详解】据分析可知:小红向东走,迎面走来小明,小明向西面走。故选B。 此题主要考查方向的相对性,明确东与西相对,南与北相对。25、B【分析】公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,据此解答即可。【详解】A.2016÷4=504,没有余数,2016年是闰年,排除。B.2019÷4=504……3,有余数,2019年不是闰年,符合题意。C.2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年,排除。故答案为:B 此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。26、B【分析】图中公园在电影院的右上方,根据上北下南左西右东,则公园在电影院的东北方向。【详解】图中公园在电影院的东北方向。故答案为:B 要确定物体的方向首先需要找到观测点,再根据上北下南左西右东确定方向。27、A【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示分钟的数不改变。【详解】3+12=15;30分钟不变,下午3:30=15:30,故答案选:A。 本题考查普通计时法和24时计时法的转化,注意普通计时法前要标限制词,转化为24时计时法后把限制词去掉。 四、仔细计算。28、200 1500 12 330 0.8 2.7 21 7202000 60 90 4000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】800÷4=200 30×50=1500 36÷3=12 250+80=3301.5-0.7=0.8 3.9-1.2=2.7 84÷4=21 240×3=72052×38≈2000 295÷5≈60 729÷8≈90 99×38≈4000 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 29、5888;46;5846;102……2【分析】两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】64×92=5888 414÷9=46 △74×79=5846 △308÷3=102……2 验算: 验算: 五、图形与统计30、(1)120°(2)【分析】(1)用量角器进行测量,方法是:先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数;(2)使用直尺和三角板,利用平移的方法画出过D点的AB的平行线,用三角板的直角边画出过D点的BC的垂线。【详解】(1)用量角器量出∠ABC=120°(2)作图如下所示: 用量角器测量角度时要注意量角器的放置,画完垂线后不要忘了标上垂直符号。31、【解析】略 六、生活中的数学。32、108盒【解析】根据题意可知,先求出运来的彩色铅笔的盒数,用每箱的盒数×运来的彩色铅笔的箱数=运来的彩色铅笔盒数,然后用运来的彩色铅笔盒数÷4=运来的蜡笔盒数,据此列式解答。【详解】144×3÷4=432÷4=108(盒)答:运来蜡笔108盒。33、(1)31个(2)买20个碗和一个电饭锅需要多少钱?459元【分析】(1)用电饭锅的单价除以碗的单价即可解答。(2)根据题目给的条件提出合理的数学问题并解答。【详解】(1)279÷9=31(个)答:买1个电饭锅的钱可以买31个碗。(2)买20个碗和一个电饭锅需要多少钱?9×20+279=180+279=459(元)答:买20个碗和一个电饭锅需要459元钱。 熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。34、264页【分析】先算出一天看多少页,再算6天能看多少页,最后把前五天看的120页和后面6天看的页数相加,就可算出这本书的总页数。【详解】120÷5=24(页)24×6=144(页)144+120=264(页)答:这本书一共264页。 考查学生综合分析能力,细心计算即可。35、【分析】把全班学生人数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法解答。【详解】1--=1--=答:擦桌子的同学占全班同学的。 此题考查的目的是理解掌握分数减法的意义,分数减法的计算法则及应用。36、2000千克【解析】(2+8)÷5=2(吨)2吨=2000千克答:平均每天能卖出2000千克苹果。37、6吨【解析】50×4×30=6000(千克)6000千克=6吨答:三年级的同学一年能回收废纸6吨。
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