2022-2023学年三亚市万宁市三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年三亚市万宁市三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年三亚市万宁市三年级数学第二学期期末联考模拟试题一、谨慎判一判。1．长方形和正方形都有四条对称轴．（_____）2．0的6倍与0除以3的商相等。（______）3．都是轴对称图形。                 （____）4．我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面。（________）5．玲玲语、数、英三科的平均分是95分，那么她的语文成绩可能是95分．    （____）二、仔细选一选。6．下面图形（    ）不是由旋转得到的。A． B． C．7．一堆重320吨，一辆卡车限重60吨，要运走这堆煤至少要（       ）辆这样的卡车．A．5 B．6 C．78．三名小学生50米赛跑的成绩分别是：1号7.02秒，2号8.07秒，3号8.13秒。（    ）是冠军。A．1号 B．2号 C．3号9．从上午9时到下午4时经过的时间是（    ）。A．8小时 B．7小时 C．6小时10．下面小数中，最大的是（    ）。A．0.357 B．0.28 C．1.9三、认真填一填。11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。344÷4（________）882÷6  8.9（________）9.8  24×42（________）1008  1.9元（________）0.09元12．从一张长8分米、宽6分米的长方形纸片中，剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是（________）平方分米。13．长方形长是5米，宽是3米，周长是（_____）米，面积是（_____）平方米．14．在括号里填上合适的单位。一个花坛的面积大约30（________）；大树高约14（________）；一枚邮票的面积大约是4（________）；小明身高128（________）。15．在括号里填合适的单位。一个房间地面的面积是14（________）         一头大象重5（_________）一枚邮票的面积是6（________）              一条铁路全长400（__________）16．农贸市场营业时间是4：00～19：00，这里的19：00是指下午（________）时，农贸市场全天营业（________）小时。17．根据描述，把这些建筑物的序号标在适当的位置上。  走进大门，正北面依次是办公楼和操场，校园的西南角是图书馆，校园的东南角是教学楼，艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆，展览室的南面是教学楼。①办公楼    ②图书馆   ③教学楼   ④艺术楼⑤阶梯教室  ⑥操场     ⑦体育馆   ⑧展览室18．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。56平方分米（________）0.65平方米        4.1分米（________）40厘米        1.1元（________）11角19．在括号里填上合适的单位名称。（1）一张课桌高70（______），桌面的面积大约是24（______）。（2）一辆装满苹果的汽车重10（______），它每小时可以行使65（______）。20．冰冰、小红、军军、小宝四人称体重，小红不是最重的，但比小宝、冰冰重，小宝又比冰冰重，（________）最重，（________）最轻。四、细心算一算。21．口算。50×30＝   125×4＝   18×50＝   4.5＋5.4＝4000÷8＝         690÷3＝            7.8－6.6＝   90×20＝ 22．竖式计算。56×24＝               83×16＝                721÷7＝265÷5＝               8.3－0.8＝               11.4＋3.8＝ 23．计算下面各题。196÷4×55               146－46×3               （312－282）÷6五、动手操作。24．动手操作。（1）将图①补全为轴对称图形。（2）画出将图②向右平移4格后得到的图形。25．如图。（1）把方格纸上的小船向右平移8格。    （2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。六、想一想，解一解。26．新冠病毒来势汹汹且日益严峻，为了打赢这场防疫战，威海医护人员有这样一群“最美逆行者”，他们千里奔赴武汉，乘坐汽车从威海出发去武汉，每小时行109千米，行了11小时，距目的地还有115千米。他们一共需要走多少千米？27．请你估一估，谁跳得快一些？（写出过程）28．四年级组织春游活动，一共22人。（1）请你写出3种租船方案。 大船（条）小船（条）人数（人）租金（元）方案1    方案2    方案3    （2）怎样租船合理又省钱？29．三年级女生要进行集体舞表演。①参加表演的共48人；②平均分成2队；③每队平均分成3组；④每组有8人。（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息（    ）和（    ）。（填序号）（2）根据所选的信息，解决：一共有多少个小组？


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【详解】长方形对边中点所在的直线是对称轴；正方形对边中点所在的直线和对角线所在的直线都是对称轴．故答案为错误．2、√【分析】因为0与任何数的积都是0，0除以任何不为0的数其商都是0，所以0的6倍和0除以3的商相等，都等于0，由此解答。【详解】0×6＝00÷3＝0所以0的6倍与0除以3的商相等；故答案为：√ 由此题可以得出这样的结论：0的任何倍与0除以非0的任何数，结果相等，都等于0。3、×【解析】略4、√【分析】面向南时，前面是南，后面是北，那么左面是东，右面是西，可以按这个方位体验一下，据此解答。【详解】据分析得出：我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面；此说法正确。故答案为：√ 本题主要考查方位的辨别，注意按面向南的方位体验更好理解。5、√【详解】略 二、仔细选一选。6、A【详解】略7、B【详解】略8、A【分析】赛跑比赛中谁用的时间最少，谁跑的最快。把3个学生比赛成绩按从小到大的顺序排列即可得出结论。【详解】7.02＜8.07＜8.13，所以1号是冠军。故答案为：A。【点精】解答本题要注意：谁用的时间少谁就跑得快，谁用的时间多谁就跑得慢。9、B【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9：00，下午4时用24时计时法是16：00；16：00－9：00＝7小时故答案为：B。 熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。10、C【分析】比较几个小数的大小，先比较它们的整数部分，整数部分大，这个数就大；如果整数部分相同，再比较它们的十分位，十分位上的数大，这个数就大；如果十分位上的数相同，再比较它们的百分位，百分位上的数大，这个数就大。【详解】将选项中的数据进行排序：1.9＞0.357＞0.28最大的为1.9故答案为：C 本题考查小数的大小比较，本题只需比较整数部分即可得解。 三、认真填一填。11、＜    ＜    ＝    ＞    【分析】（1）（3）根据整数乘除法的计算方法计算出算式的结果，再进一步比较即可；（2）根据小数大小比较的方法进行解答；（4）在单位统一时，小数比较大小先比较整数部分，整数部分大的，那个小数就大，整数部分相同，再比较十分位，十分位大的，那个小数就大…；据此解答即可。【详解】（1）344÷4＝86882÷6＝14786＜147所以344÷4（＜）882÷6（2）8.9（＜）9.8（3）24×42＝10081008＝1008所以24×42（＝）1008（4）1.9元（＞）0.09元故答案为：＜；＜；＝；＞ 计算出算式的结果，再进一步比较就比较容易解决此类问题。12、12【分析】由题意可知，在长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，剩下的还是一个长方形，根据长方形的面积公式：面积＝长×宽，把数据代入公式解答即可。【详解】剩下部分的长是6分米，宽是8－6＝2（分米）剩下的面积：2×6＝12（平方分米）故答案为：12。 此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，关键是求出剩下部分的长和宽。13、16 15 【解析】依据长方形周长、面积计算公式进行计算．14、平方米    米    平方厘米    厘米    【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一个花坛的面积应用“平方米”做单位；计量大树的高度应用“米”做单位；计量一枚邮票的面积应用“平方厘米”做单位；计量小明身高应用“厘米”做单位；据此解答。【详解】一个花坛的面积大约30（平方米）；大树高约14（米）；一枚邮票的面积大约是4（平方厘米）；小明身高128（厘米）。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、平方米    吨    平方厘米    千米    【解析】略16、7    15    【分析】19：00用普通计时法是指下午7点，这个商店全天营业时间是用结束的时刻19：00减去开始的时刻4：00。【详解】根据分析：19：00用普通计时法是指下午7点；19：00－4：00＝15时故答案为：7，15。 此题考查了时间的推算，营业时间＝停止时刻－开始时刻。17、【分析】略【详解】图上的方向是上北下南、左西右东，还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向。根据描述的方向确定位置即可。18、＜    ＞    ＝    【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，分米和厘米之间的进率是10，元和角之间的进率是10，据此将各个数统一单位，再根据小数比较大小的方法解答。【详解】56平方分米＝0.56平方米，0.56平方米＜0.65平方米，则56平方分米＜0.65平方米；40厘米＝4分米，4.1分米＞4分米，则4.1分米＞40厘米；1.1元＝11角 不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。19、厘米    平方分米    吨    千米    【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，进行解答即可。【详解】（1）一张课桌高70厘米，桌面的面积大约是24平方分米。（2）一辆装满苹果的汽车重10吨，它每小时可以行使65千米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、小军    冰冰    【分析】根据“小红不是最重的，但比小宝、冰冰重”，可得出最重的是小军，又因为“小宝又比冰冰重”所以最轻的是冰冰，据此即可解答。【详解】根据题干分析可得：最重的是小军，最轻的是冰冰。故答案为：小军；冰冰。 完成本题思路要清晰，理清所给条件中的逻辑关系进行分析从而得出正确结论。 四、细心算一算。21、1500；500；900；9.9；500；230；1.2；1800【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的计算方法进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】50×30＝1500   125×4＝500   18×50＝900   4.5＋5.4＝9.94000÷8＝500          690÷3＝230            7.8－6.6＝1.2   90×20＝1800 观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。  22、1344；1328；103；53；7.5；15.2【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。【详解】56×24＝1344          83×16＝1328              721÷7＝103                         265÷5＝53            8.3－0.8＝7.5               11.4＋3.8＝15.2                            本题考查学生基本计算能力，注意小数加减法时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。  23、2695；8；5【分析】（1）从左往右依次运算；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。【详解】196÷4×55     ＝49×55＝2695    146－46×3       ＝146－138＝8（312－282）÷6＝30÷6＝5 本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 五、动手操作。24、【解析】略25、（1）（2）【分析】（1）分别把点图形向右平移8格，找出它的对应位置，画出图形即可。（2）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的对称点，然后顺次连接对称点即可。【详解】作图如下：（1）（2） 此题考查图形的平移与对称，解答此题的关键是找准图形中的对称轴以及关键点，再作出图形的另一半即可。 六、想一想，解一解。26、1314千米【分析】根据速度×时间＝路程，先求出11小时一共行了多少千米，再加上还没行的115千米，就是他们一共需要走多少千米，据此可解此题。【详解】109×11＋115＝1199＋115＝1314（千米）答：他们一共需要走1314千米。 准确求出11小时行了多少千米是解题的关键。27、小芳【解析】略28、（1） 大船（条）小船（条）人数（人）租金（元）方案1312295方案22324110方案31422105（2）大船租3条，小船租1条。这样租船合理又省钱。【分析】租船方案保证22人都能上船，租船合理又省钱租的条数最少，尽量满员。【详解】（1）大船租3条，小船租1条。25×3＝75（元），75＋20＝75（元）大船租2条，小船租3条。25×2＝50（元），20×3＝60（元），50＋60＝110（元）大船租1条，小船租4条。20×4＝80（元），80＋25＝105（元） 大船（条）小船（条）人数（人）租金（元）方案1312295方案22324110方案31422105（2）大船租3条，小船租1条。25×3＝75（元），75＋20＝75（元）答：大船租3条，小船租1条。这样租船合理又省钱。 租船时尽量保证船上没有空位，空位越大意味着浪费的钱越大，这样不合理也不省钱。29、（1）②和③或①和④     （2）6组【分析】（1）要解决“一共有多少个小组？”，可以根据：平均分成2队，每队平均分成3组解答；也可以根据：参加表演的共48人，每组有8人解答。（2）参加表演的共48人，每组有8人，则一共有48÷8组；平均分成2队，每队平均分成3组，则一共有2×3组。【详解】（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息②和③或①和④。（2）48÷8＝6（组），2×3＝6（组）则一共有6个小组。故答案为：（1）②和③或①和④；（2）6组 理清量与量之间的关系，根据题意选择需要的信息。