2022-2023学年上海市闵行区三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析
展开2022-2023学年上海市闵行区三年级数学第二学期期末达标检测试题
一、用心思考,我会选。
1.夏令营从7月15日开始,至8月1日闭营,一共是( )天.
A.16 B.17 C.18 D.19
2.一个正方形的边长是3厘米,一个长方形的长是5厘米,宽是1厘米,则它们的( )。
A.周长和面积都相等 B.周长相等,面积不等 C.周长不等,面积相等
3.王师傅说:“我每天加工6把椅子."李师傅说:“我4天加工20把椅子."他们谁做得快些?( )
A.王师傅 B.李师傅 C.一样快
4.去掉3.48的小数点,是把原数( )。
A.缩小到原来的 B.扩大到原来的100倍 C.增加100倍
5.的结果最接近( )。
A.100 B.200 C.300
二、认真辨析,我会判。
6.45平方厘米+55平方厘米=1平方分米. (____)
7.边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。(________)
8.810÷7,商的末尾一定有一个0。(______)
9.1米的是0.1米。(________)
10.1分米3厘米和130毫米一样长. (____)
三、仔细观察,我会填。
11.括号里最大能填几?
(________)×9<812 12×(________)< 602 425>(________)×60
12.如图中每个小正方形的面积都是1平方厘米,这个长方形的面积是(______)平方厘米,周长是(______)厘米。
13.下面是阳光小学三(2)班同学喜欢别担心蔬菜的情况统计表(每人限选一种)。
项目 | 茄子 | 西红柿 | 青菜 | 黄瓜 | 其他 |
男生 | 6 | 11 | 5 | 4 | 1 |
女生 | 6 | 6 | 3 | 7 | 2 |
(1)全班喜欢吃(______)的人数最多。
(2)喜欢吃青菜的男生比女生多(______)人。
(3)喜欢吃黄瓜的男生和女生一共有(______)人。
(4)全班一共(______)人。
14.今年(2020年)的第一季度有(______)天。我的生日是(____月____日),这个月有(______)天。
15.604除以6,商的末尾有(________)个0。
16.一个数除以4,商是16,余数是3,这个数是________。
17.在下面括号里填上适当的单位。
(1)教室地面的面积是56(______) (2)一棵大树高15(______)
(3)小明的身高146(______) (4)一张邮票的面积是4(______)
18.踢毽子。
下面是丽丽和明明成绩统计表。
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
丽丽 | 23 | 25 | 30 | 35 |
明明 | 35 | 40 | 40 | 23 |
关于上面的踢毽子游戏,下面哪些说法是正确的?正确的在括号里画“√”,错误的画 “×”。
(1)丽丽的成绩一次比一次好。(________)
(2)明明的成绩一次比一次差。(________)
(3)丽丽的成绩每次都比明明的差。(________)
(4)明明的总成绩比丽丽的好。(________)
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数.
630÷3= 30×23= 820÷4=
20×50= 10000-2000= 12×30=
500÷5= 280×0= 32×30=
8000+200= -= +=
20.用竖式计算.
36×48= 88×21= 828÷4=
485÷5= 23.8+3.5= 48.7-29.8=
21.计算下面各题
1000─405÷5 (702+258)÷6 25×(70─13)
五、动手操作,我能行。
22.在下面的格子图中画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。(每小格边长1厘米)
23.在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形,再画一个与它周长相等的正方形,(每个小方格的边长表示1厘米).
24.按规律画出图形。
六、生活问题,我会解。
25.有一块长17米,宽14米的长方形草地,草地的占地面积是多少平方米?如果在草地的四周围上栏杆,需要几米长的栏杆?
26.张大爷用50米的篱笆靠墙围了两块同样大的正方形菜地(如图,中间也用篱笆隔开),一块种辣椒,一块种茄子。
(1)种辣椒的这块地面积是多少平方米?
(2)这个菜地的面积是多少平方米?
27.某玩具厂生产一批玩具,计划每天加工156个,5天完成,实际完成任务只用了4天,实际平均每天加工多少个玩具?
28.小明看一本有245页的书,已经看了29页,剩下的要在8天看完,他平均每天要看几页?
29.每把餐椅比每把电脑椅便宜多少元?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【详解】略
2、B
【解析】略
3、A
【详解】略
4、B
【解析】略
5、B
【分析】估算817÷4,要把817看作800,800÷4,据此进行估算即可。
【详解】817÷4≈800÷4=200;
故答案为:B
本题考查了除数是一位数的估算,在估算时把被除数看作和它们相接近的整十整百数来计算即可。
二、认真辨析,我会判。
6、正确
【分析】1平方分米=100平方厘米.
【详解】45平方厘米+55平方厘米=100平方厘米=1平方分米.
故答案为正确.
7、√
【分析】100厘米=1米,边长1米的正方形面积是1平方米。
【详解】100厘米=1米
1×1=1(平方米)
故答案为:√
此题主要考查学生对米、厘米单位换算和正方形面积的理解与应用。
8、×
【分析】因为810不能被7整除,根据除法的计算法则可知,商的末尾一定不是零,据此判断。
【详解】因为810不能被7整除,所以810÷7商的末尾一定不是零。
故判断正确。
本题考查被除数末尾有0的除法,如果0前面的数能被除数整除,则被除数的末尾一定有0。
9、√
【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米;用米作单位是米,也就是0.1米。
【详解】根据分数与小数的互化可知:1米的是0.1米。题干说法正确。
故答案为:√
本题考查了小数的初步认识,根据分数与小数的互化方法,判断即可。
10、√
【解析】略
三、仔细观察,我会填。
11、90 50 7
【分析】最接近812、比812小、又是9的倍数的数是810,810÷9=90,则算式( )×9<812括号里最大填90;
最接近602、比602小,又是12的倍数的数是600,600÷12=50,则算式12×( )<602括号里最大填50;
最接近425、比425小,又是60的倍数的数是420,420÷60=7,则算式425>( )×60括号里最大填7;
【详解】(90)×9<812 12×(50)< 602 425>(7)×60
故答案为:90;50;7。
求括号里最大能填几,关键是找出满足条件的数,将不等式转化成等式,从而得解。
12、15 16
【分析】通过观察图形可知,这个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,根据长方形的面积公式:S=ab,长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据分别代入公式解答。
【详解】5×3=15(平方厘米)
(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
答:这个长方形的面积是15平方厘米,周长是16厘米。
此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用,解题的关键是根据图形得出长方形的长和宽是多少。
13、西红柿 2 11 51
【分析】(1)根据统计表可知全班喜欢吃西红柿的人数最多。
(2)用喜欢吃青菜的男生人数减去喜欢吃青菜的女生人数即可解答。
(3)用喜欢吃黄瓜的男生人数加上喜欢吃黄瓜的女生人数即可解答。
(4)把所有人数加起来即可解答。
【详解】(1)全班喜欢吃西红柿的人数最多。
(2)5-3=2(人)
(3)4+7=11(人)
(4)6+6+11+6+5+3+4+7+1+2=51(人)
故答案为:西红柿, 2, 11, 51。
本题主要考查学生对统计图表综合分析和根据图表解决实际问题的能力。
14、91 4 1 30
【分析】今年是2020年闰年,第一季度有91天。一年有12个月,其中大月7个每月31天,小月4个每月30天。特殊月份是二月,平年二月28天,闰年二月29天。
【详解】今年的第一季度有91天。我的生日是4月1日,这个月有30天。
故答案为:91;4;1;30。
一年有4个季度,每3个月是1个季度。
第一季度(1、2、3月):90天(平)或91天(闰);第二季度(4、5、6月):91天 ;第三季度(7、8、9月):92天 ;第四季度(10、11、12月):92天。
15、2
【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法直接计算出结果,即可解答。
【详解】604÷6=100……4,商的末尾有2个0。
故答案为:2
本题通过计算再进行判断即可,注意商末尾的0的个数。
16、67
【解析】已知商、除数和余数,要求被除数,用商×除数+余数=被除数,据此列式解答.
【详解】16×4+3
=64+3
=67
故答案为:67.
17、平方米,米,厘米,平方厘米
【解析】略
18、√ × × √
【分析】(1)统计表中,丽丽后面的成绩都比前面的好,所以说丽丽成绩一次比一次好。
(2)统计表中,明明第2次、第3次成绩最好,第4次成绩最差,所以不能说明明的成绩一次比一次差。
(3)第4次,丽丽的成绩比明明的成绩好,据此即可判断。
(4)丽丽4次踢了23+25+30+35=113(下),明明4次踢了35+40+40+23=138(下),所以明明的总成绩比丽丽的好。
【详解】(1)丽丽的成绩一次比一次好。 (√)
(2)明明的成绩一次比一次差。 (×)
(3)丽丽的成绩每次都比明明的差。 (×)
(4)明明的总成绩比丽丽的好。 (√)
本题主要考查学生对统计表的综合分析能力。
四、认真细致,我会算。
19、210, 690, 205
1000, 8000, 360
100, 0, 960
8200, 0, 1
【详解】略
20、1728 1848 207 97 27.3 18.9
【详解】根据两位数乘两位数和三位数除以一位数以及小数的加减法法来就计算.
21、919, 160, 1425
【详解】1000-405÷5
=1000-81
=919
(702+258)÷6
=960÷6
=160
25×(70-13)
=25×57
=1425
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】画面积是18平方厘米的长方形,根据面积=长×宽,所以长方形的长可以是6厘米,宽就是3厘米;(答案不唯一);
画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷4=4厘米;据此画出即可。
【详解】假设长方形的长是6厘米,则宽为:18÷6=3(厘米),
所以长方形的长为6厘米,宽为3厘米;
16÷4=4(厘米),
所以正方形的边长为4厘米。
作图如下:
解答此题的关键是,先依据正方形的周长和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
23、
【详解】略
24、
【分析】观察图形后可知规律为:将小旗子按照顺时针方向依次旋转90°,并且每次旗子上依次多出一颗五角星,由此画出即可。
【详解】由分析可得,所有图形按照顺时针方向依次旋转90°,作图如下:
本题考查考查图形的变化规律,根据已知图形先找到规律是解答的关键。
六、生活问题,我会解。
25、238平方米;62米
【分析】用长方形的面积=长×宽,计算出草地的占地面积,用长方形的周长=(长+宽)×2,计算出栏杆的长度。
【详解】17×14=238(平方米);
(17+14)×2
=31×2
=62(米)
答:草地的占地面积是238平方米,需要62米长的栏杆。
本题是关于长方形面积和周长的实际应用,牢记长方形的周长和面积公式是关键,列式计算时要认真细心,确保答案的准确性。
26、(1)100平方米
(2)200平方米
【分析】(1)根据题意,用50米的篱笆靠墙围了两块正方形菜地,观察图形后可知,用50米的篱笆围了正方形的5条边,由此求出正方形的边长,再根据正方面积=边长×边长求出面积;
(2)用(1)求出的辣椒地的面积×2即可求出这个菜地的面积。
【详解】(1)50÷5=10(米)
10×10=100(平方米)
答:种辣椒的这块地面积是100平方米。
(2)100×2=200(平方米)
答:这个菜地的面积是200平方米。
本题主要考查正方形面积的计算方法,解题的关键是结合图形,先求出正方形的边长,再进一步解答。
27、195个
【分析】用计划每天加工玩具的个数乘计划天数等于玩具的总个数,再除以实际完成的天数,等于实际平均每天加工的个数。
【详解】156×5÷4
=780÷4
=195(个)
答:实际平均每天加工195个玩具。
熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。
28、27页
【解析】(245-29)÷8=27(页)
答:他平均每天要看27页。
29、96元
【分析】根据单价=总价÷数量,分别求出每把餐椅和每把电脑椅的价格,再用减法求出每把餐椅比每把电脑椅便宜多少元即可。
【详解】606÷2=303(元)
621÷3=207(元)
303-207=96(元)
答:每把餐椅比每把电脑椅便宜96元。
本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。
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