2022-2023学年信丰县三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析

这是一份2022-2023学年信丰县三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年信丰县三年级数学第二学期期末质量检测试题一、用心思考，认真填写。1．2019年5月28日—6月2日妈妈出差了，共出差（______）天。2．读作“五点零五”的小数写作________，表示的小数是________．3．在（    ）里填上合适的单位。（1）一辆卡车每小时行驶90（______），能载重5（______）；（2）一张书桌的面积大约是100（______），一张乒乓球桌的面积大约是400（______）；（3）小丽体重大约是20（______），身高120（______）；（4）一棵树大约高15（______），一本数学书大约厚1（______）。4．一个正方形的边长是6分米，它的周长是（________）分米，面积是（________）平方分米。5．下午2时用24时计时法表示是（________）；17时是下午（________）时。6．用0，3，5和小数点组成一个小数，一个零也不读（___），只读一个零（____）．7．3千米=（____）米      6分米=（____）米     4元8角=（____）元         2平方米=（____）平方分米       900平方厘米=（____）平方分米   3平方千米=（_____）公顷       7公顷=（_____）平方米8．小丽有10元钱，她买一支铅笔用了0.8元，一本笔记本用了6.4元，小丽还剩_____元钱．9．27厘米写成分数是（_____）米，写成小数是（_____）米，读作（_______）米。10．某超市每天上午10时开店，晚上9时关店。这个超市每天营业（______）小时。11．75×28的计算结果是一个（______）位数，结果末尾有（______）个0。二、仔细推敲，认真辨析。12．北极点的四周都是北方，南极点的四周都是南方。________13．20＋30×2的运算结果是100 ．  （_______）14．用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（______）15．用8厘米长的铁丝围成的正方形面积比长方形面积大。（________）16．2000克棉花和2千克铁，棉花比铁重。               （______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．每箱迷你西瓜24个，53箱一共（      ）个．A．1356 B．1471 C．127218．下面平行四边形中，阴影部分与空白部分（    ）。A．周长相等，面积不相等 B．周长相等，面积也相等 C．面积相等，周长不相等19．如图所示的标志中，是轴对称图形的有(     )       A．1个  B．2个 C．3个20．一个正方形的面积是25平方分米，它的周长是（    ）分米。A．5 B．10 C．20 D．2521．下面计算结果最接近1000的算式是（    ）。A．24×41 B．25×41 C．26×39 D．21×49四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。60×20＝                18×4＝ 9.4－0.6＝           40×12＝52×18＝                423÷7≈ 795÷8≈            37×43≈ 23．计算。840÷4×3     （128＋132）÷5     702÷2÷3 24．圈一圈、填一填。488÷4＝ 16×12＝ 16×18＝五、操作题25．王叔叔要从A点出发到河边挑水浇菜，怎样走路程最短？把走的路线画出来。26．下图中，1个格子表示 1平方厘米。请在格子中分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。 六、解决问题27．李爷爷家种有5行枇杷树，每行8棵，今年平均每棵枇杷树收获38千克枇杷。今年李爷爷家一共收获多少千克枇杷？28．有甲、乙两个仓库，每个仓库里有3个区域堆放面粉，每个区域有104袋。（1）这两个仓库一共有多少袋面粉？（2）用一辆小车每天运6次，每次可运8袋，这辆小车多少天可以全部运完？29．一块菜地长18米，宽4米。如果每平方米收白菜24千克，这块地可以收多少千克白菜？30．在一张长8分米，宽5分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个什么图形？面积是多少平方分米？31．下面是三年级两个班的同学某个星期日玩电子产品的时间情况统计表。30分钟以下30分钟~1小时1~2小时2小时以上三（1）班131783三（2）班1015124 (1)三（1）班同学周日玩电子产品的时间在（     ）的人最多。 (2)三（2）班同学周日玩电子产品的时间在30分钟以下的有（     ）人。这两个班周日玩电子产品的时间在1小时以上的有（      ）人。(3)看了这个统计结果，你有什么感想？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、6【分析】5月是大月有31天，用5月出差的天数加上6月出差的天数即可得到答案。【详解】4＋2＝6（天）故答案为：6 本题考查年、月、日相关知识点，关键要明白月份是大月还是小月。2、5.05    0.1    【解析】读小数时，“点”前面的数按照整数的读法来读，“点”后面的数按照顺序依次读出即可；十分之几就是指小数的小数部分是一位小数的小数．【详解】读作“五点零五”的小数写作5.05，表示的小数是0.1．故答案为5.05；0.1．3、千米    吨    平方分米    平方分米    千克    厘米    米    厘米    【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据的大小认识，可知计量一辆卡车每小时行驶的距离用“千米”做单位，计量卡车的载重用“吨”做单位，计量一张书桌的面积和乒乓球桌的面积用“平方分米”做单位，计量体重用“千克”做单位，计量身高用“厘米”做单位，计量一棵树高用“米”做单位，计量本数学书厚度用“厘米”做单位。【详解】（1）一辆卡车每小时行驶90千米，能载重5吨；（2）一张书桌的面积大约是100平方分米，一张乒乓球桌的面积大约是400平方分米；（3）小丽体重大约是20千克，身高120厘米；（4）一棵树大约高15米，一本数学书大约厚1厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、24    36    【分析】根据正方形的周长＝边长×4可知，该正方形的周长是6×4分米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，该正方形的面积是6×6平方分米。【详解】6×4＝24（分米）则该正方形的周长是24分米。6×6＝36（平方分米）则正方形的面积是36平方分米。故答案为：24；36。 熟练掌握正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。5、14时    5    【分析】（1）下午2时转化为24时计时法要加上12，去掉“下午”，2时＋12＝14时，所以下午2时是14时；（2）17时转化为普通计时法要减去12，加上“下午”，17时－12＝5时，所以17时是下午5时。【详解】下午2时＝14时，17时＝下午5时。故答案为14时，5。 此题考查了普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时。6、30.5    3.05（答案不唯一）    【解析】答案不唯一．用0、3、5组成小数时，一个零也不读出来时，0要在小数的整数部分的个位；读出一个0时，0要在小数的十分位上．7、3000    0.6    4.8    200    9    300    70000    【解析】略8、2.1【解析】10﹣0.1﹣6.4＝9.2﹣6.4＝2.1（元）答：小丽还剩2.1元钱．故答案为：2.1．9、    0.27    零点二七    【解析】略10、11【分析】分别将开店时间和关店时间用24时计时法来表示，再根据经过时间＝结束时间－开始时间进行计算求解。【详解】上午10时用24时计时法表示为10：00，晚上9时用24时计时法表示为21：00，超时营业时间＝21：00－10：00＝11（小时）故答案为：11。 本题主要考查了经过时间的简单计算，明确经过时间的计算公式是解决本题的关键。11、四    两    【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。【详解】75×28＝2100，2100是个四位数，末尾有两个0。故答案为：四，两 熟练掌握两位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据方向的辨别，北极点位于地球的最北端，北极点的四周均是南方；南极点位于地球的最南端，南极点的四周均是北方；由此判断即可。【详解】据分析得出：北极点的四周都是南方，南极点的四周都是北方，故原题说法不正确。故答案为：× 本题考查极点地区的方向判断，理解解答即可。13、×【解析】运算顺序出错，应先算乘法再算加法．故本题错误．14、√【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（1＋1＋1）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式S＝ab和周长公式C＝（a＋b）×2；正方形的面积公式S＝a×a，正方形的周长公式C＝4a分别求出面积与周长，即可解答。【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：1×4＝4（cm），面积：1×1＝1（cm2）；
长方形的周长：（3＋1）×2＝8（cm），面积：3×1＝3（cm2）；所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。故答案为：√ 此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。15、√【分析】正方形的边长＝周长÷4，则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，则围成的长方形可能是长3厘米宽1厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，把数据分别代入公式，求出它们的面积，然后进行比较即可。【详解】8÷4＝2（厘米），则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。面积是：2×2＝4（平方厘米）；
用8厘米长的铁丝围成的长方形的长是3厘米，宽是1厘米，
面积是：3×1＝3（平方厘米）；
4平方厘米＞3平方厘米
则用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。
故答案为：√。 熟练掌握长方形和正方形的周长、面积公式。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。16、×【解析】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【解析】略18、B【分析】根据图意可知：平行四边形与三角形等底等高，所以三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半；平行四边形对边平行且相等，进行解答即可。【详解】因为三角形的周长＝a＋b＋c，平行四边形的对边平行且相等，而且两个三角形有一条共同边，所以两个三角形的周长也相等；因为三角形的面积＝底×高÷2，取平行四边形最长的边作为三角形的底，且两个三角形的高都为平行四边形的高，因此它们的面积相等；故A，C选项说法不正确。故答案为：B 此题主要考查三角形与其等底等高的平行四边形的周长、面积的关系。19、C【详解】第一、二、四幅标志都有对称轴．20、C【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，利用乘法口诀可以求出答案，因为5×5＝25（平方分米），所以正方形的边长就是5分米，然后再根据正方形的周长＝边长×4得到周长。【详解】5×5＝25（平方分米）所以正方形的边长为5分米，5×4＝20（分米）故答案为：C 本题考查正方形的面积公式的运用及掌握情况，考查了灵活运用公式解决问题的能力。21、C【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。【详解】24×41＝98425×41＝102526×39＝101421×49＝1029故答案为：C 本题考查两位数乘两位数，计算出结果才能找到与1000最接近的数。 四、细心计算，认真检查。22、1200；72；8.8；480936；60；100；1600【分析】根据整数乘除法以及小数减法的计算方法进行计算，估算时利用“四舍五入法”，把数字看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算。算式423÷7，要把423看作420，7不变来进行计算；算式795÷8，要把795看作800，8不变来进行计算；算式37×43，要把37看作40，43看作40来进行计算。【详解】60×20＝1200       18×4＝72       9.4－0.6＝8.8       40×12＝48052×18＝936                   423÷7≈420÷7＝60795÷8≈800÷8＝100           37×43≈40×40＝1600 此题考查的目的是掌握整数乘法除法以及小数减法的口算和估算方法，注意运算符号和数据，并且能够正确迅速地进行估算。  23、630；52；117【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】840÷4×3     ＝210×3＝630（128＋132）÷5   ＝260÷5＝52702÷2÷3＝351÷3＝117  24、见详解【分析】（1）将488看做400＋80＋8，然后将每部分平均分成4份，每一部分的一份合起来就是488÷4的商；（2）16×12可看作16×10＋16×2，然后确定积即可；（3）16×18可以看成10×10＝100，10×8＝80，10×6＝60，6×8＝48，然后将结果加起来即可。【详解】（1）400÷4＝10080÷4＝208÷4＝2100＋20＋2＝120＋2＝122（2）16×10＝16016×2＝32160＋32＝192（3）10×10＝10010×6＝608×10＝806×8＝48100＋60＋80＋48＝160＋80＋48＝240＋48＝288 五、操作题25、【分析】把河岸看作一条直线，利用点到直线的所有连接线段中，垂直线段最短的性质即可解决问题。【详解】根据垂直线段最短的性质，画出最近的线路，如图所示： 此题考查了垂直线段最短的性质及在解决实际问题中的灵活应用。26、【分析】长方形的面积＝长×宽。正方形的面积＝边长×边长。16＝4×4＝2×8。所以可以画边长为4厘米的正方形和长8厘米宽2厘米的长方形。【详解】根据分析画图如下： 明确正方形的边长和长方形的长、宽是解决本题的关键。 六、解决问题27、1520千克【分析】首先利用行数×每行棵树求出总共有多少棵枇杷树，再让总棵树乘以38千克即可求得一共收获。【详解】根据分析可得：5×8×38＝40×38＝1520（千克）答：今年李爷爷家一共收获1520千克枇杷。 本题考查了整数的连乘解决生活实际问题，掌握“行数×每行棵树＝总棵树”是解题的关键。28、（1）624袋；（2）13天【分析】（1）先求每个仓库也就是三个区域，一共堆放多少袋面粉，再求两个仓库一共堆放多少袋面粉。（2）用一共的面粉袋数除以8，就是一共需要运多少次，再除以6就是需要运多少天，据此可解此题。【详解】（1）104×3×2＝312×2＝624（袋）答：这两个仓库一共有624袋面粉。（2）624÷8÷6＝78÷6＝13（天）答：这辆小车13天可以全部运完。 用连乘连除解决实际问题列的算式要有意义。例如：（1）104×2×3，（2）624÷6÷8这都是错误的。29、1728千克【解析】18×4×24=1728（千克）答：这块地可以收1728千克白菜。30、剩下的部分是一个长方形．(8－5)×5＝15(平方分米)【解析】略31、（1）30分钟~1小时（2）10， 27（3）适当玩电子产品可以，但要控制在30分钟以内，时间长了会损伤眼睛，影响学习。【解析】略