2022-2023学年云南省西双版纳傣族自治州勐腊县三下数学期末质量检测试题含解析

这是一份2022-2023学年云南省西双版纳傣族自治州勐腊县三下数学期末质量检测试题含解析，共10页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年云南省西双版纳傣族自治州勐腊县三下数学期末质量检测试题一、我会选。1．（    ）是下面图形在镜子中的样子？A． B． C．2．甲数和乙数都是两位数，且甲数×37=乙数×38，那么甲数（   ）乙数．A．大于 B．小于 C．等于3．小明晚上8∶30睡觉，睡10小时，第二天早上小明起床的时间是几时几分？(      )A．5∶30 B．6∶30 C．7∶304．一团橡皮泥，妙想第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体，捏成的两个物体体积（　　）。A．长方体大 B．正方体大 C．一样大 D．无法确定5．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（　　）厘米，面积是（　　）平方厘米。A．16，8 B．8，16 C．12，8二、我会判断。6．三位数除以一位数，商一定是三位数。（______）7．3元5角用小数表示是3.5元。（______）8．我的身高是10.4m。                           （_____）9．在数据的收集和整理过程中，只能用一种标准进行分类．     （______）10．从100到300的数中，有30个十位和个位相同的数．              （______）三、我能填。11．一个正方形的边长是20分米，面积是（________）平方米。12．90的3倍是________，6.2与3.9的和是________．13．四个同学进行乒乓球比赛,每两个同学进行一场比赛,一共要进行（____）场比赛。比赛完进行排名,有（____）种不同的情况。14．一本书8元钱，王老师带101元钱，最多可以买到（______）本书。15．小明在做除法时，把被除数十位上的9错看成了6，除以3以后，结果是54，正确的商是（______）。16．同学们在练习百米赛跑，小刚的成绩是18.02秒，小亮的成绩是18.20秒，小明跑17.96秒，他们中跑得最快的是（_________________）。17．聪聪从东往西走，他的左边是（   ）方，他的右边是（   ）方．18．2020年全年有（__________）天，是（__________）个星期零（__________）天。李明从2020年的7月12日开始放暑假，8月31日正式开学，他今年的暑假有（__________）天。19．把一个蛋糕平均分成5块，小明吃了2块，小明吃了这个蛋糕的（________）（填分数），剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个蛋糕的（________）（填分数）。20．如果你在野外迷了路，大树的枝叶可以帮助你识别方向，枝叶茂盛的一面是________方，枝叶稀疏的一面是________方．21．边长是1米的正方形，可以分成_____个边长是1分米的小正方形。22．下图中，每个小正方形面积是1平方厘米，整个大长方形的面积是（__________）平方厘米。请说说你是怎么想的？______四、我会计算。23．直接写得数。800÷4＝ 30×50＝ 36÷3＝ 250＋80＝1.5－0.7＝ 3.9－1.2＝ 84÷4＝ 240×3＝52×38≈ 295÷5≈ 729÷8≈ 99×38≈ 24．列竖式计算，带*要验算。56×34＝      20.9＋17.8＝      *267÷3＝五、动手操作。25．下面哪些图形平移后能与图形A重合，把它们涂上你喜欢的颜色。26．把向右平移4格后得到的图形涂上颜色．27．在下图中分别找到表示0.4、1.9这两个数的点，并在下面写上相应的数。七、我能解决下面各题。28．120人参加某景区一日游，轿车每辆坐4人，每辆300元；面包车每辆坐8人，每辆500元。怎样租车比较划算？一共要多少钱？29．按分数涂色，再比较大小。30．一个长方形花坛，长25米 ，宽15米。在花坛四周修了一条宽1米的小路。（1）花坛的面积是多少平方米？（2）小路的面积是多少平方米？31．有三种不同颜色的球，其中是红球，是白球，其余的是黄球.     （1）黄球占这些球的几分之几？ （2）红球比白球少占这些球几分之几？32．实验小学6个年级共收到社会捐赠的图书432套，每个年级有6个班，平均每班可以分到多少套图书？


参考答案 一、我会选。1、A【分析】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称。【详解】在镜子中的样子是；故答案为：A 镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反，镜中与实际景物大小不变。2、A【详解】略3、B【解析】略4、C【详解】一团橡皮泥，第一次捏成长方体，第二次捏成正方体。只是形状变了，但体积不变，所以这两次捏成的物体的体积相比较一样大。故选：C5、C【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，根据长方形周长、面积公式代入数据进行计算即可。【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，周长是：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）面积是：2×2×2＝8（平方厘米）故答案为：C 本题的重点是求出长方形的长和宽，再根据周长和面积公式进行解答。 二、我会判断。6、×【分析】举例可知，420÷3＝140，商是三位数；400÷4＝100，商是三位数；120÷3＝40，商是两位数；据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。故答案为：× 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。7、√【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；5角是元，还可以写成0.5元；3元5角写成小数是3.5元。【详解】3元5角用小数表示是3.5元，根据分析所以判断正确。 根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。8、×【解析】略9、×【解析】略10、×【详解】略 三、我能填。11、4【分析】正方形的面积＝边长×边长，据此求出这个正方形的面积。平方分米和平方米之间的进率是100，据此将正方形的面积换算成平方米。【详解】20×20＝400（平方分米）＝4（平方米）则一个正方形的边长是20分米，面积是4平方米。 本题考查正方形面积公式的灵活运用。面积单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。12、270    10.1    【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；计算小数加法，要把小数点对齐，然后按照整数加法的计算方法计算．【详解】90×3=270；6.2+3.9=10.1故答案为270；10.1．13、6    24    【解析】略14、12【解析】略15、64【分析】根据“被除数＝商×除数”，用错误的商乘除数3得错误的被除数，再把错误的被除数的十位数字改成9，就是正确的被除数，在进一步计算出正确的商。【详解】54×3＝162把被除数十位上的9错看成了6，所以正确的被除数时192；192÷3＝64 解答此题的关键是弄清被除数、除数、商之间的关系，根据这个关系求错误的被除数，再计算出正确的商。16、小明【解析】略17、南    北【详解】略18、366    52    2    50    【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年。全年有366天。366÷7＝52……2，则2020年共52个星期零2天。根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出7月份、8月份放假的天数，再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】根据分析可知，2020年是闰年，全年有366天。366÷7＝52……2，则2020年共52个星期零2天。7月份有31天。31－12＋1＝19＋1＝20（天）则7月份放假20天。因为8月31日就正式开学了，则8月份放假30天。20＋30＝50（天）则他今年的暑假有50天。 本题考查闰年的判定方法和经过时间的计算公式，需熟练掌握。19、        【分析】把这个蛋糕看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是这个蛋糕的，小明吃了2块，是；爸爸吃了5－2＝3（块），就是3个即，由此解答。【详解】把一个蛋糕平均分成5块，小明吃了2块，小明吃了这个蛋糕的，剩下的爸爸吃了3块，爸爸吃了这个蛋糕的。 本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。20、南    北    【详解】略21、100【分析】边长是1米的正方形，每条边能分成10个1分米的线段，所以分成边长1分米正方形的个数是（10×10）个；【详解】边长是1米的正方形能分成边长是1分米的正方形的个数是：1米＝10分米，10×10＝100（个），故答案为100。 本题考查了学生把大正方形分割成小正方形的方法。22、6    每个小正方形面积是1平方厘米，那么小正方形的边长是1厘米，可知长方形的长是4厘米，宽是3厘米，面积是12平方厘米。    【分析】每个小正方形面积是1平方厘米，那么小正方形的边长是1厘米，求整个大长方形的面积，长方形的面积＝长×宽，找到长和宽，代入数据，即可解答。【详解】根据分析可得：长有4个格子是4厘米，宽3个格子是3厘米，4×3＝12（平方厘米）答：整个大长方形的面积是12平方厘米。 本题考查了长方形的面积知识，关键在于找到长和宽，代入公式长方形面积＝长×宽，是解题关键。 四、我会计算。23、200 1500 12 330 0.8 2.7 21 7202000 60 90 4000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】800÷4＝200 30×50＝1500 36÷3＝12 250＋80＝3301.5－0.7＝0.8 3.9－1.2＝2.7 84÷4＝21 240×3＝72052×38≈2000 295÷5≈60 729÷8≈90 99×38≈4000 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。  24、1904；38.7；89【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算；一位小数的加法按整数加法法则计算，注意加上小数点。【详解】56×34＝1904        20.9＋17.8＝38.7        267÷3＝89 验算： 五、动手操作。25、【详解】略26、【详解】本题考查的知识点是利用对应法把一个图形平移，解答时要找到图形对应点平移的距离是不是4个格，平移的方向是不是向右．通过观察上图发现，只有黑色图形和它右边的图形是经历向右平移得到的．27、【分析】根据一个大的单位长度表示1，然后把1平均分成10份，每份表示0.1；由此标出点并写上相应的数即可。【详解】根据分析作图如下： 明确每个单位长度表示0.1，是解答此题的关键。 七、我能解决下面各题。28、120÷8＝15(辆) 15×500＝7500(元)120÷4＝30(辆) 30×300＝9000(元)7500＜9000租15辆面包车比较划算，一共要7500元。【解析】略29、【解析】略30、（1）375平方米（2）84平方米【解析】（1）25×15=375（平方米）答：花坛的面积是375平方米。（2）（25+2）×（15+2）−375=84（平方米）答：小路的面积是84平方米。31、， 【解析】（1）（2）32、12套【分析】6个年级共收到社会捐赠的图书432套，则平均每个年级共收到图书432÷6套。每个年级有6个班，则平均每班可以分到432÷6÷6套图书。【详解】432÷6÷6＝72÷6＝12（套）答：平均每班可以分到12套图书。 本题也可以先求出实验小学共有的班级总数，再用图书总数除以班级总数，求得的商即为平均每班分到图书数量。