2022-2023学年安徽省芜湖市南陵县三年级数学第二学期期末考试试题含解析
展开2022-2023学年安徽省芜湖市南陵县三年级数学第二学期期末考试试题
一、用心思考,认真填写。
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.78(________)2.87 9元8角(________)0.98元 米(________)3分米
2.6口3÷3,要使商的中间有0,口中可以填(_______).
3.一个路口有一块禁止车辆通行的警示牌(如图),一昼夜里有(______)小时允许汽车通行。
4.用6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是(______)厘米或者(______)厘米,面积是(______)平方厘米。
5.汽车沿着直线行驶时,车轮做________运动,车身做________运动。
6.早上7时用24时计时法是(______)时,晚上8时用24时计时法是(______)时。
7.黑板在教室的西面墙上,小红坐在教室里,面向黑板上课,她的前面是_________面,后面是_________ 面,右面是__________面。
8.长方形的周长是26分米,宽是4分米,它的面积是(________)平方分米。一个正方形的面积与这个长方形的面积相等,它的边长是(________)分米。
9.花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是64米,面积是(________)平方米。
10.□8×92积的末尾一定是(__________).
11.有一张挂历纸,不小心被墨水弄脏了,只能看见这个月的5日是星期五,那么这个月的27日是星期(______)。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.在数位顺序表中,从右边起第六位是十万位,第八位是千万位. (____)
13.数学书封面的面积大约是300厘米。(______)
14.用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大。(______)
15.玲玲家真大!四室两厅,约有200平方分米。 (____)
16.两个面积相等的正方形,周长一定相等. (______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.阳阳上学先向东走,再向北走就能到学校,学校在阳阳家的( )。
A.东面 B.北面 C.东北方 D.西南方向
18.航班计划20:00从广州白云国际机场飞往上海浦东国际机场,预计飞行2小时25分,计划到达时间是( )。
A.22:35 B.18:35 C.22:25
19.一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下面(单位:分),得分在20分以上(含20分)的有( )场。
A.20 B.21 C.22
20.已知a÷b=0,下面的说法正确的是( ).
A.a一定是0 B.b一定是0 C.a、b都是0
21.涂色部分不能用表示的是( )。
A. B. C.
四、细心计算,认真检查。
22.直接写得数.
-0.3= 6.4-3= 20×50= 216÷2= 8+0.9=
25×40= 700÷5= 90×30= 1-0.1= 48×50=
23.用递等式计算.
36×(41-37) 420÷7×15
24.82的22倍是多少?
五、操作题
25.在下图中用黑色涂出0.6米。
26.涂色:在下面左图中涂出0.4米,在右图中涂出1.2。
六、解决问题
27.王大伯种5棵苹果树共收苹果280千克,平均每棵收多少千克?
28.一架客机上午11:30从厦门飞往青岛,下午2:30到达青岛机场.已知厦门到青岛的航程有2250千米,问这架客机平均每小时飞行多少千米?
29.养鸡专业户王奶奶靠墙用木条围起一个长方形的鸡圈,鸡圈长15米,宽7米。
(1)围成鸡圈的篱笆共长多少米?
(2)求鸡圈的占地面积。
30.妈妈想给一间长700厘米,宽4米的房间铺上地砖,每平米的地砖价钱是60元,那么铺好地砖至少要花多少钱?
31.圈一圈。
(1)13×12=
(2)
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、< > =
【分析】(1)按照小数比较大小的方法判断即可;
(2)把9元8角化成9.8元,然后再比较解答;
(3)先把米乘进率10化为分米,然后与3分米比较大小。
【详解】2.78(<)2.87 9元8角(>)0.98元 米(=)3分米
故答案为:<;>;=
本题考查了简单的单位换算,以及小数比较大小的方法。
2、2,1, 0
【详解】略
3、11
【分析】根据禁止车辆通行警示牌的信息,7:30至20时30分禁止通行,这两个时间的差就是禁止通行时间,那么一昼夜里有多长时间允许汽车通行时间就是24小时减去禁止通行时间;即可得解。
【详解】24时-(20时30分-7时30分)
=24时-13时
=11小时
此题考查了时间的推算,禁止通行时间=结束禁止通行时刻-开始禁止通行时刻;注意:一昼夜有24小时。
4、28 20 24
【分析】如图:用6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,有两种情况:一种是把这6个正方形“一”字排开,求出此时的长和宽,即可求其周长;再一种情况是6个正方形排两行,每行3个,求出此时的长和宽,即可求其周长;根据正方形的面积=边长×边长,求出一个正方形的面积,再乘以6,即是拼在一起的面积。
【详解】(6×2+2)×2
=14×2
=28(厘米)
(3×2+2×2)×2
=(6+4)×2
=10×2
=20(厘米)
2×2×6=24(平方厘米)
本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算;求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。
5、旋转 平移
【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可。
【详解】由分析可得,汽车沿着直线行驶时,车轮做旋转运动,车身做平移运动。
故答案为旋转,平移。
考查了对平移和旋转含义的理解。
6、7 20
【分析】(1)早上7时是用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“早上”,就是24时计时法的7时;
(2)晚上8时是用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“晚上”,再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的20时。
【详解】早上7时用24时计时法是7时,晚上8时用24时计时法是20时。
把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的时刻。
7、西 东 北
【分析】黑板在教室的西面墙上,小红面向黑板上课,则小红面向西面。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。
【详解】黑板在教室的西面墙上,小红坐在教室里,面向黑板上课,她的前面是西面,后面是东面,右面是北面。
故答案为:西;东;北。
本题考查方向的辨别,明确小红面向西面是解决本题的关键。
8、36 6
【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2得出a=C÷2-b,由此求出长,再根据长方形的面积公式S=ab求出面积;已知正方形的面积=长方形的面积,进而再逆用正方形的面积公式S=a×a,即可求出正方形的边长。
【详解】26÷2-4
=13-4
=9(分米)
9×4=36(平方分米)
因为36=6×6
所以正方形的边长是6分米。
故答案为:36;6
本题主要是灵活利用长方形的周长公式、面积公式与正方形的面积公式S=a×a解决问题。
9、256
【分析】根据正方形的边长=周长÷4可知,该正方形的边长为64÷4米。再根据正方形的面积=边长×边长解答。
【详解】(64÷4)×(64÷4)
=16×16
=256(平方米)
所以这个正方形荷花池的面积是256平方米。
故答案为:256。
正方形的周长=4×边长,正方形的面积=边长×边长。熟记正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。
10、6
【详解】略
11、六
【分析】根据题意可知只能看见这个月的5日是星期五,先求从这个月的5日到27日总共的天数,再根据周期问题算出27日是星期几。
【详解】27-5+1=23(天)
23÷7=3(个)……2(天)
余数是2从星期五开始数:星期五、星期六,所以27日是星期六。
故答案为:六。
周期问题是我们将周而复始循环出现的规律性的问题称为周期问题。余数是几就是这个周期的第几位,若余数为0就是这个周期的最后一位。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、对
【解析】略
13、×
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位。
【详解】由分析可知:数学书封面的面积大约是300平方厘米;
故答案为:×
本题考查长度单位和面积单位的认识,常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。
14、√
【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长;长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,结合题中的数据即可计算出正方形的面积,再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。
【详解】正方形的边长:12÷4=3(米),正方形的面积=3×3=9(平方米);长方形的长与宽之和:12÷2=6(米),假设长方形的长为5米,宽为1米,即长方形的面积为5×1=5(平方米);若长方形的长为4米,宽为2米,即长方形的面积为4×2=8(平方米)。所以用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大;
故答案为:√
此题考查的目的是明确:周长相等的正方形和长方形,正方形的面积大于长方形的面积。
15、×
【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知四室两厅,约有200平方米符合生活实际,据此判定为错误。
【详解】由分析可知:玲玲家真大!四室两厅,约有200平方米。
故答案为:×。
本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。
16、正确
【详解】略
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、C
【分析】阳阳上学先向东走,再向北走就能到学校,即学校在阳阳家的东方,也在它的北方,也就是学校在阳阳家的东北方。
【详解】由分析可得,学校在阳阳家的东北方。
故答案为:C
此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法,关键是弄清楚地图上的方向规定。
18、C
【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。
【详解】20时+2小时25分=22时25分
则计划到达时间是22:25。
故答案为:C。
本题考查经过时间的计算公式,灵活运用公式解决生活实际问题。
19、B
【分析】根据给出的统计情况,数出得分在20分以上(含20分)的场次即可。
【详解】根据统计图可知:得分在20分以上(含20分)的有21场;
故答案为:B
本题主要考查从统计图表中获取信息,关键根据所给信息准确数出数据。
20、A
【分析】根据除法的意义(0不能作除数)解答即可
【详解】A:被除数可以是0,此项正确;
B:b为除数不能为0,此项不正确;
C:a可以是0,但b不能为0,此项不正确
故答案为:A
此题主要考查除法的意义(0不能作除数)。
21、C
【分析】将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一;据此解答即可。
【详解】A. 把这个长方形平均分成3份,阴影部分占了其中的2份,能用分数表示;
B. 方框中共6个图案,把这6个图案平均分成3份,其中一份是2个图案。则阴影部分占了其中的2份,能用分数表示;
C. 方框中共3个图案,把这3个图案平均分成3份,其中一份是1个图案。则阴影部分占了其中的1份,用分数表示,也就是不能用分数表示;
故答案为:C。
此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
四、细心计算,认真检查。
22、-0.3= 0.4 6.4-3=3.4 20×50=1000 216÷2=108 8+0.9=8.9
25×40=1000 700÷5=140 90×30=2700 1-0.1=0.9 48×50=2400
【详解】略
23、144;900
【详解】略
24、1804
【分析】82的22倍是88×22,据此解答即可。
【详解】82×22=1804
答:82的22倍是1804。
求一个数的几倍是多少,用乘法。
五、操作题
25、
【分析】
总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.6米也就是涂6格即可。
【详解】
涂色如下,黑色部分表示0.6米。
本题考查对小数的理解。要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。
26、
【分析】左图中,将1米平均分成10份,其中1份表示0.1米;右图中,一个长方形表示1,将一个长方形平均分成10份,其中1份表示0.1;据此解答即可。
【详解】根据分析,在左图中涂出0.4米,在右图中涂出1.2,如下图所示:
将一个整体平均分成10份,其中1份表示0.1。
六、解决问题
27、56千克
【解析】280÷5=56(千克)
答:平均每棵收56千克。
28、2250÷3=750(千米)
【解析】略
29、 (1)37米或29米;(2)105平方米
【解析】(1)15×2+7=37(米)或7×2+15=29(米)
(2)15×7=105(平方米)
30、1680元
【分析】
先将长方形的长的单位换算为米,根据长方形面积=长×宽,先计算出房间的面积,再根据每平方米的地砖价钱是60元,用面积再乘以60即可解答。
【详解】
700厘米=7米
7×4×60
=28×60
=1680(元)
答:铺好地砖至少要花1680元。
解答此题先分清题目中的数量关系,然后根据长方形的面积公式计算出房间的面积是解答本题的关键。
31、(1);156
(2)
【分析】(1)13×12表示12个13相加, 图中的小花共12行,每行有13朵,正好可以表示13×12,将上面10行小花圈在一起,有13×10=130(朵),下面2行小花圈在一起,有13×2=26(朵),所以小花共有130+26=156(朵)。
(2)要在图中圈出橡皮的,要将它们平均分成四份,圈出其中的三份, 橡皮正好平均摆成了4列,圈出其中的三列即可。
【详解】(1)13×12=156
(2)
本题考查学生对乘法的意义及分数的意义的掌握,求几个相同加数的和用乘法计算。
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