2022-2023学年广东省揭阳市惠来县花湖镇小学三下数学期末经典模拟试题含解析

2022-2023学年广东省揭阳市惠来县花湖镇小学三下数学期末经典模拟试题

一、认真计算。

1．直接写出得数。 

23×40＝        120÷6＝      12×50＝       510÷5＝

＋＝        1－＝       －＝       ＋＝

2．列竖式计算．（带*的题要验算）

*927÷3      *25×58      20﹣14.8      35.2+13.9

3．用递等式计算．

35+25×12                           320÷（32-27）

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．学校在家的西北方向，家在学校的东南方向。（________）

5．推箱子的运动是旋转现象。                            （_____）

6．我们教室的黑板长约3.6分米。（________）

7．边长是2分米的正方形，面积就是2平方分米。    （____）

8．一个正方形边长扩大了3倍，面积扩大了9倍．          （_________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．下面的算式中，得数比2000大一些，比3000少得多的算式是(  )．

A．51×62 B．53×39 C．83×31

10．挖一条长40米的水渠，每天挖8米，如果从7月29日开工，（    ）可以完工。

A．8月1日 B．8月2日 C．8月3日 D．8月4日

11．□24÷6，如果商是两位数，最大填（    ）。

A．6 B．5 C．4

12．大于0.6而小于0.8的小数有（    ）个。

A．1 B．10 C．无数

13．教室黑板的面积大约有（    ）。

A．4平方米 B．300平方米 C．100平方分米

四、快乐填空。

14．两个数相除，商是32，余数是4。除数最小是__，这时被除数是__。

15．一块正方形菜地，边长是12米，它的面积是__平方米。

16．120厘米＝（______）分米    300平方分米＝（______）平方米

17．一个袋食盐重500克，2袋食盐重________克，合________千克。

18．一本科技书有80页，聪聪第一天看了这本书的，他第一天看了（__________）页。第二天又看了剩下的，他第二天又看了（__________）页。

19．一个长8分米，宽20厘米的长方形，这个长方形的周长（________）分米。

20．扬州特产风鹅，每盒是48元，超市上星期售出25盒。根据下面的竖式在（    ）里填合适的数。

21．8角＝元，写成小数是（    ）元。  0.9米＝米，是（    ）分米。

22．一间教室地面长8m，宽比长短2m，这间教室的面积是（______）m2。

23．如果A×8=120，那么A×80=（________）。

五、作图题。

24．先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴)，然后画出这个图形先向上平移2格，再向右平移7格后的图形。

25．下面的每个小方格边长1厘米。

（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

（2）在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。

26．在下面每格1平方厘米的方格上，分别一个画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。

六、解决问题

27．一个工程队要修一条长980米的公路，已经修了15天，还剩下200米没修，平均每天修多少米？

28．阳阳平常每天7：10起床，今天他要去学校值日，提前了25分钟起床，阳阳今天是什么时候起床的？

29．丽丽暑假去北京旅游，她从7月28日到8月4日一共花了960元，她平均每天花多少钱？

30．用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？

参考答案

一、认真计算。

1、920；20；600；102

；；；

【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。同分母相加减时，分母不变，分子相加减，分子和分母相等时分数为1。

【详解】23×40＝920      120÷6＝20      12×50＝600      510÷5＝102

＋＝    1－＝      －＝     ＋＝

故答案为：920；20；600；102

；；；

积末尾0的个数＝两乘数末尾0的总个数＋相乘后积末尾新增0的个数。

2、309    1450    5.2    49.1

【详解】略

3、335， 64

【详解】35+25×12

=35+300

=335

320÷（32-27）

=320÷5

=64

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、√

【分析】学校在家的西北方向是以家为观测点，根据学校在家的西北方向可以画出家和学校的示意图，然后再以学校为观测点，在学校处画十字，找出家在学校的哪个方向。

【详解】如下图所示，家在学校的东南方向，所以判断正确。

找准观测点是解答本题的关键。

5、×

【解析】略

6、×

【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量教室的黑板长用“米”作单位，据此判断。

【详解】我们教室的黑板长约3.6米，

所以，我们教室的黑板长约3.6分米，故此说法不正确。

故答案为：×

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

7、错误

【解析】正方形的面积=边长×边长。

【详解】边长是2分米的正方形，面积就是2×2=4平方分米。

故答案为：错误。

8、√

【详解】正方形的面积=边长边长，边长扩大3倍，33=9，则面积扩大9倍，故本题正确.

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、B

【详解】略

10、B

【分析】先用水渠的长度除以每天挖的米数，求出挖完这条水渠需要的天数，然后根据7月是大月，加以推算解答即可。

【详解】40÷8＝5（天）

因为7月有31天，所以从7月29日开工，往后推迟5天是8月2日；

故答案为：B。

此题考查了整数除法以及大小月的知识，注意7月有31天。

11、B

【分析】三位数除以一位数，如果百位上的数字比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。

【详解】要使□24÷6的商是两位数，则□＜6，所以□最大填5。

故选：B。

本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

12、C

【分析】大于0.6而小于0.8的小数，可以是一位小数、两位小数……，所以有无数个。

【详解】大于0.6而小于0.8的小数有无数个；

故答案为：C。

介于两个数之间的小数，如果没有指明是几位小数，那么它们之间就有无数个小数。

13、A

【分析】教室黑板的长大约3~4米，宽大约是1米。可以把黑板看成近似长方形进行求面积。

【详解】A．4平方米可以看成长4米，宽1米的长方形的面积，和黑板的面积比较接近。

B．300平方米可以看成长300米，宽1米的长方形的面积，比黑板的面积大得多。

C．100平方分米＝1平方米，可以看成长1米，宽1米的正方形的面积，比黑板的面积小得多。

故答案为：A。

长度的单位名称有：毫米、厘米、分米、米和千米。重量的单位名称有：克、千克和吨。面积单位名称有：平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米和平方千米。

四、快乐填空。

14、5    164   

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1；进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。

【详解】除数最小为：

4＋1＝5，

32×5＋4，

＝160＋4，

＝164；

答：除数最小是5，这时被除数是164；

故答案为5，164。

解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数＋1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。

15、144

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。

【详解】12×12＝144（平方米），

答：它的面积是144平方米。

故答案为144。

此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。

16、12    3   

【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。由题可知，把厘米化成分米，是由低级单位化高级单位；把平方分米化成平方米，是由低级单位换算成高级单位。

【详解】1分米＝10厘米

故120厘米＝12分米

1平方米＝100平方分米

故300平方分米＝3平方米

所以答案为：12；3

本题考查的是面积、长度单位的换算，需要明确单位之间的进率是解答题目的关键。

17、1000    1   

【详解】略

18、20    15   

【分析】第一天看了这本书的，用80÷4即可；第二天又看了剩下的，用（80－80÷4）÷4即可。

【详解】根据分析：

80÷4＝20（页）

（80－80÷4）÷4

＝（80－20）÷4

＝60÷4

＝15（页）

要注意区分两次的是不同的。

19、20

【分析】因为20厘米＝2分米，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可求解。

【详解】20厘米＝2分米

（8＋2）×2

＝10×2

＝20（分米）

故答案为：20分米。

此题主要考查长方形周长的计算方法，关键是解答时要注意单位的换算。

20、5；240

20；960    

25；1200

【分析】每盒是48元，超市上星期售出25盒，根据整数乘法的计算方法可得，240表示买5盒的售价240元；960表示买20盒的售价960元；所得的结果表示买25盒的售价1200元，据此解答。

【详解】

本题考查竖式乘法的意义：注意理解算理，看准每一步代表的意思。

21、，0.8，，9

【分析】1元＝10角，用8角除以它们之间的进率10，换算成元；

1米＝10分米，用0.9乘它们之间的进率10，换算成分米，根据分数和小数之间的关系，把把0.9换算成分数即可。

【详解】8÷10＝＝0.8，所以8角＝元，写成小数是0.8元；

0.9×10＝9，0.9＝，所以0.9米＝米，是9分米。

故答案为：，0.8，，9

本题主要考查的是得数和小数之间的转换，要注意在除法中，分子表示被除数，分母表示除数。

22、48

【分析】先用教室地面的长减去2m，算出教室地面的宽，根据长方形的面积＝长×宽，列式计算出教室的面积。

【详解】8×（8－2）

＝8×6

＝48（平方米）

这间教室的面积是48m2。

故答案为：48。

本题考查的是长方形面积的实际运用，注意在计算教室面积之前，先算出教室地面的宽。

23、1200

【解析】略

五、作图题。

24、

【解析】略

25、

【分析】根据长方形的面积公式可得，面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米，3厘米（或6厘米、2厘米，12厘米、1厘米），由此画出图形，进一步把图形平均分成3份，表示其中的一份就是。

【详解】根据分析画图如下：

解答此题的关键是：先依据长方形的面积确定出其长和宽的值，进而完成作图。

26、

【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是16平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、2厘米，面积是16平方厘米的正方形边长是4厘米，据此即可画图。

【详解】

解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。

六、解决问题

27、52米

【解析】（980－200）÷15＝52（米）

答：平均每天修52米。

28、6：45

【分析】要求阳阳今天起床时刻就用平常起床时刻7：10减去今天要提前的时间，即可得解。

【详解】7时10分－25分＝6时45分
答：阳阳今天是6：45起床的。

此题考查了时间的推算：今天起床时刻＝平常起床时刻－今天提前时间。

29、120元

【解析】根据题意可知：要先计算出李华暑假去北京旅游的天数，然后再根据：平均每天的钱数＝总钱数÷天数，即可解答此题。

【详解】从7月28日到8月4日的天数：31－28＋1＋4＝8（天）；960÷8＝120（元）

答：他平均每天花去120元。

故答案为：120元。

此题主要考查了学生计算经过时间以及计算平均数的能力，解答此题的关键是要掌握：每年的7月份有31天，然后根据平均每天的钱数＝总钱数÷天数即可解答。

30、13500块

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出人行道的面积，再除以正方形地砖的面积即可。

【详解】6×90＝540（平方米）

540平方米＝54000平方分米

54000÷4＝13500（块）

答：需要13500块。

掌握长方形的面积计算公式，注意换算单位，认真解答即可。